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實習帶隊教師職責

時間:2019-05-15 01:51:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實習帶隊教師職責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習帶隊教師職責》。

第一篇:實習帶隊教師職責

蒲江縣職業中專學校、蒲江縣技工學校

教育實習帶隊教師職責

教育實習指導老師的工作目的和任務是組織、管理、教育和引導實習生按照教育實習的指導思想,遵循教育實習的規律,開展各項實習活動,順利完成教育實習任務。使實習生初步掌握幼兒園教育特點、規律,鞏固專業思想,鍛煉綜合運用所學知識組織幼兒園教育活動的能力,養成幼兒教師的職業道德情操和行為等。這樣的工作目的和任務決定了實習指導老師應該履行如下基本職責:

1.組織實習生學習實習要求,宣講實習計劃及各項實習紀律,開好實習動員大會,做好實習前的一切準備工作。

2.嚴格執行學校的教育實習計劃,保質保量地完成有關實習的各項任務,認真填寫教學實習實訓手冊。

3.配合實習幼兒園給實習生安排實習任務。

4.主動配合實習幼兒園的指導老師指導實習生制定各種教育計劃、試講、上課、評議,并組織實習生相互觀摩活動。

5.認真聽取和征求實習實訓單位對學校教學等方面的意見和建議,并向學校轉達。6.實習過程中,組織學生認真填寫實習手冊、實習心得體會。

7.協調實習學生與實習單位以及指導教師之間的關系,落實實習計劃,掌握實習進展情況,并隨時與學校保持聯系。

8.加強同實習幼兒園各方面的聯系,聽取實習幼兒園和有關教師的意見,反映實習生的合理意見和要求,協調處理好各方面的關系。

9.會同實習指導教師督促、檢查學生實習情況,并輔導答疑。10.嚴格執行實習單位的各項規章制度,做好學生思想工作。

11.按時組織學生安全到達實習地點,進入實習幼兒園前帶隊教師必須集合實習學生、整隊,清點人數。

12.每天上、下午實習階段性結束時必須集合實習學生、整隊,清點人數,點評學生的表現,整隊帶出。

13.每天檢查、總結實習實訓情況,及時對存在的問題提出整改措施。14.及時收集整理在實習中表現優秀同學的事例。

15.指導實習生寫好個人總結和實習小組總結,并會同實習幼兒園指導老師評定實習生的實習成績,做好實習結束離園工作。

第二篇:實習帶隊教師職責

山東商業職業技術學院

旅游管理學院課程外置“2+1”實習帶隊老師職責

為保證旅游管理學院課程外置“2+1”的順利實施,保證實習順利、高效、安全地完成,實現專業培養目標,提高學生實際工作能力。特制實習帶隊教師職責并由院、教研室組成實習工作領導小組,負責對實習工作的組織、指導、監督和檢查。實習帶隊教師職責如下:

1、負責外置課程計劃的執行情況和檢查監督。

2、帶隊教師每周與實習學生電話或短信聯系,了解學生在實習單位的學習、生活、工作情況,發現問題及時解決。

3、帶隊教師每半月與實習單位聯系,從企業角度了解學生狀況,及時與學生溝通交流,協助企業解決學生在實習中遇到的問題。

3、實習單位在本地的帶隊教師,每月一次走訪實習生所在單位,與企業和實習生進行面對面的交流。并填寫“實習工作表”,說明工作情況,并由實習生或單位有關人員簽名。

4、負責向實習學生傳達有關補考、畢業返校時間等通知。

5、實習帶隊教師每月末上交教研室一份實習總結。實習結束后上交整個實習期的總結,并根據本學期實習情況向教研室提出今后學生實習管理的建議。

6、根據情況,帶隊老師可以參與實習單位的重要實踐活動,豐富自己的實踐經驗。

7、實習結束后,匯總外置課程成績并評定學生實習成績,按時上交教研室。

8、負責實習生靈活就業證明、實習鑒定、論文等的收繳工作。

9、實習結束后舉行舉行實習生座談會,推廣先進經驗,不斷提高實習效果和管理水平。

旅游管理學院

2008年6月

第三篇:頂崗實習帶隊教師職責

黃許職中 旅游學校 頂崗實習帶隊指導教師工作職責

學生頂崗實習是學校通過校企合作、充分利用企業的技術、設備及環境等資源,培養學生的動手能力,提高學生綜合素質,提高就業競爭能力,幫助學生順利走上工作崗位的重要手段,提高專業技能的重要環節。為加強頂崗實習的管理,圓滿完成該項工作任務,現制定《頂崗實習帶隊指導教師工作職責》,具體要求如下:

一、學生管理

帶隊教師負責學生思想、業務、生活方面的指導工,配合實習單位加強對學生實習安全教育和管理,努力培養實習生的獨立工作能力,提高職業道德,幫助實習生完成實習任務。為此,帶隊教師要以高度的責任心,全面關心學生的思想、學習、生活、健康與安全,加強對學生的法制教育、行為規范教育和勞動紀律、生產安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學生的自我保護能力;要針對學生在頂崗實習過程中的表現,通過開展各種活動,減輕學生因從學生向員工身份轉變而產生的身心壓力,保證學生頂崗實習工作的穩定;要加強與學生和學生家長的溝通與聯系,下調解決學生在工作、生活、學習中出現的困難和要求。

(一)每個單位有100名實習生以上至少派1名實習帶隊教師(派出人數視實際情況而定)。在實習期間,實習帶隊教師原則上在 實習單位住宿,以便隨隊管理。

(二)配合實習單位管理好學生的住宿,指導學生的學習、生活、健康和安全。

(三)嚴格管理學生的考勤,聯系企業鑒定學生實習,考評學生實習成績,督促學生填寫《頂崗實習日志》。

(四)根據學校的有關規定對在實習中違反規定或犯有其他錯誤的學生,應及時給與批評教育。對情節嚴重、影響極壞者,應及時與學校、實習單位和學生家長聯絡,給予該生相應的處理。

(五)發現問題及時解決并將問題情況和處理結果作好記錄,及時上報學校就業辦。如遇突發事件要及時采取適當措施處理矛盾、解決問題,并向學校與實習單位報告;如出現重大的或不能妥善處理的問題,必須及時準確地向學校匯報,共同做好教育工作。

(六)每周至少組織一次學生小組會議(或集體活動),發現、分析、解決學生實習中存在的問題,指導、督查學生下周實習工作。每月至少組織召開一次全體學生會議,總結階段實習工作。實習帶隊結束后一周內,將會議記錄(或活動方案、總結)上交就業辦。

(七)及時收集各種有利于今后教學的實習案例(或相關就業指導資料)、每天的工作記錄,并在帶隊工作結束后一周內交學校就業辦。

(八)做好實習總結工作,寫好《頂崗實習工作情況總結匯報》,在實習指導結束后一周內向學校匯報實習工作情況,實習總結報告學校留存,并報教務處備案。同時,要認真做好有關資料的整理、歸檔工作。

(九)嚴謹認真,實事求是地根據實習生的表現以及實習單位的意見,綜合評定實習生的實習成績,并在實習結束前一周寫好《學生實習鑒定表》上的實習指導教師意見。

(十)實習帶隊教師在帶隊實習期間不得擅自離開崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導。實習中如遇特殊情況不能指導實習,必須經學校批準。

(十一)實習帶隊老師在實習帶隊期間應服從學校的工作安排。具體工作安排如下:

1、帶隊教師到企業后按照企業的安排,組織并安排學生到各個寢室。

2、將各個寢室人員清單整理后張貼在門上,并推選出室長,負責人員查到和衛生安排等。

3、登記學生新換的手機號碼以及家長電話號碼,并將記錄反饋回學校。

4、學生上班期間,教師到各個崗位查看學生到崗情況,了解學生工作情況等。

5、早晚到寢室督促學生按時作息。

6、做好平時及周末外出學生的請假跟蹤工作。

7、每周將工作日志及學生動態及時反饋到學校,學校將協助處理相關問題。

8、對于在實習中自動辭職或被開除的學生,首先與學生核實,再與學生家長取得聯系,取得家長同意后,由家長承擔學生返回期間的安全責任,最后與企業辦理好各種交接手續,組織買票并親自將學生安全送到車上(本條不適用于社會實踐階段)。

9、做好學生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好學生頂崗實習期間的考勤、業務考核、實習鑒定、安全教育等。

11、注意學生平時的飲食衛生問題。

12、每月至少召開一次學生學習、工作、生活座談會。解決學生在學習、工作、生活中遇到的問題和困難。

13、學生正處于價值觀的形成時期,要避免學生在外實習期間受到外界的不良影響,教師在這點應給予關注和教育。

二、校企協調

駐企業的帶隊教師要代表學校加強與企業各部門、層面的溝通(如人力資源部、班組長等)與聯系,協調解決好我校頂崗實習學生在企業期間的困難和要求,維護學生合法權益。同時,維護和加強學校與企業之間的良好合作關系,使我校頂崗實習和今后的就業工作更加順利和有保障。

三、區域拓展

帶隊教師利用各種機會加強與周邊區域企業的聯系,通過實地考察等形式,力爭建立更多適合我校學生頂崗實習或就業的企業。

附件1 頂崗實習帶隊教師上交資料目錄

1、頂崗實習學生通訊錄(第一任帶隊老師在實習開始第一周內回傳至就業辦);

2、學生考勤簿;

3、學生違紀事件處理紀錄;

4、學生小組會議、全體會議紀錄,學生集體活動方案、總結;

5、帶隊工作日志;

6、學生頂崗實習案例(2個以上,正、反兩面案例均可);

7、當地優秀企業考察資料。

8、《頂崗實習工作情況總結》

附件2 頂崗實習帶隊教師工作考評內容

1、各種資料上交及時,資料完整、規范;

2、督促學生填寫《頂崗實習日志》,填寫真實、完整、規范(前任帶隊教師此項工作,就業辦敦請后一任帶隊教師代為考查。學生社會實踐、頂崗實習結束后就業辦統一考評);

3、《學生實習鑒定表》填寫無遺漏,鑒定準確,鑒定意見能真實反應學生實踐、實習情況,學生實習成績公平、公正;

4、與就業辦、企業、學生和學生家長溝通及時、順暢,危機處理態度端正、方法得當,無企業、學生或學生家長投訴工作態度、方法等。

5、服從學校統一安排,積極主動做好帶隊工作。

第四篇:頂崗實習帶隊教師職責

黃許職中 旅游學校

頂崗實習帶隊指導教師工作職責

學生頂崗實習是學校通過校企合作、充分利用企業的技術、設備

及環境等資源,培養學生的動手能力,提高學生綜合素質,提高就業競爭能力,幫助學生順利走上工作崗位的重要手段,提高專業技能的重要環節。為加強頂崗實習的管理,圓滿完成該項工作任務,現制定《頂崗實習帶隊指導教師工作職責》,具體要求如下:

一、學生管理

帶隊教師負責學生思想、業務、生活方面的指導工,配合實習單

位加強對學生實習安全教育和管理,努力培養實習生的獨立工作能力,提高職業道德,幫助實習生完成實習任務。為此,帶隊教師要以高度的責任心,全面關心學生的思想、學習、生活、健康與安全,加強對學生的法制教育、行為規范教育和勞動紀律、生產安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學生的自我保護能力;要針對學生在頂崗實習過程中的表現,通過開展各種活動,減輕學生因從學生向員工身份轉變而產生的身心壓力,保證學生頂崗實習工作的穩定;要加強與學生和學生家長的溝通與聯系,下調解決學生在工作、生活、學習中出現的困難和要求。

(一)每個單位有100名實習生以上至少派1名實習帶隊教師(派

出人數視實際情況而定)。在實習期間,實習帶隊教師原則上在實習單位住宿,以便隨隊管理。

(二)配合實習單位管理好學生的住宿,指導學生的學習、生活、健康和安全。

(三)嚴格管理學生的考勤,聯系企業鑒定學生實習,考評學生實習成績,督促學生填寫《頂崗實習日志》。

(四)根據學校的有關規定對在實習中違反規定或犯有其他錯誤的學生,應及時給與批評教育。對情節嚴重、影響極壞者,應及時與學校、實習單位和學生家長聯絡,給予該生相應的處理。

(五)發現問題及時解決并將問題情況和處理結果作好記錄,及時上報學校就業辦。如遇突發事件要及時采取適當措施處理矛盾、解決問題,并向學校與實習單位報告;如出現重大的或不能妥善處理的問題,必須及時準確地向學校匯報,共同做好教育工作。

(六)每周至少組織一次學生小組會議(或集體活動),發現、分析、解決學生實習中存在的問題,指導、督查學生下周實習工作。每月至少組織召開一次全體學生會議,總結階段實習工作。實習帶隊結束后一周內,將會議記錄(或活動方案、總結)上交就業辦。

(七)及時收集各種有利于今后教學的實習案例(或相關就業指導資料)、每天的工作記錄,并在帶隊工作結束后一周內交學校就業辦。

(八)做好實習總結工作,寫好《頂崗實習工作情況總結匯報》,在實習指導結束后一周內向學校匯報實習工作情況,實習總結報告學校留存,并報教務處備案。同時,要認真做好有關資料的整理、歸檔工作。

(九)嚴謹認真,實事求是地根據實習生的表現以及實習單位的意見,綜合評定實習生的實習成績,并在實習結束前一周寫好《學生實習鑒定表》上的實習指導教師意見。

(十)實習帶隊教師在帶隊實習期間不得擅自離開崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導。實習中如遇特殊情況不能指導實習,必須經學校批準。

(十一)實習帶隊老師在實習帶隊期間應服從學校的工作安排。具體工作安排如下:

1、帶隊教師到企業后按照企業的安排,組織并安排學生到各個寢室。

2、將各個寢室人員清單整理后張貼在門上,并推選出室長,負責人員查到和衛生安排等。

3、登記學生新換的手機號碼以及家長電話號碼,并將記錄反饋回學校。

4、學生上班期間,教師到各個崗位查看學生到崗情況,了解學生工作情況等。

5、早晚到寢室督促學生按時作息。

6、做好平時及周末外出學生的請假跟蹤工作。

7、每周將工作日志及學生動態及時反饋到學校,學校將協助處理相關問題。

8、對于在實習中自動辭職或被開除的學生,首先與學生核實,再與學生家長取得聯系,取得家長同意后,由家長承擔學生返回期間的安全責任,最后與企業辦理好各種交接手續,組織買票并親自將學生安全送到車上(本條不適用于社會實踐階段)。

9、做好學生在工作中以及生活中的思想工作。

10、做好學生頂崗實習期間的考勤、業務考核、實習鑒定、安全教育等。

11、注意學生平時的飲食衛生問題。

12、每月至少召開一次學生學習、工作、生活座談會。解決學生在學習、工作、生活中遇到的問題和困難。

13、學生正處于價值觀的形成時期,要避免學生在外實習期間受到外界的不良影響,教師在這點應給予關注和教育。

二、校企協調

駐企業的帶隊教師要代表學校加強與企業各部門、層面的溝通(如人力資源部、班組長等)與聯系,協調解決好我校頂崗實習學生在企業期間的困難和要求,維護學生合法權益。同時,維護和加強學校與企業之間的良好合作關系,使我校頂崗實習和今后的就業工作更加順利和有保障。

三、區域拓展

帶隊教師利用各種機會加強與周邊區域企業的聯系,通過實地考察等形式,力爭建立更多適合我校學生頂崗實習或就業的企業。

附件1

頂崗實習帶隊教師上交資料目錄

1、頂崗實習學生通訊錄(第一任帶隊老師在實習開始第一周內回傳至就業辦);

2、學生考勤簿;

3、學生違紀事件處理紀錄;

4、學生小組會議、全體會議紀錄,學生集體活動方案、總結;

5、帶隊工作日志;

6、學生頂崗實習案例(2個以上,正、反兩面案例均可);

7、當地優秀企業考察資料。

8、《頂崗實習工作情況總結》

附件2

頂崗實習帶隊教師工作考評內容

1、各種資料上交及時,資料完整、規范;

2、督促學生填寫《頂崗實習日志》,填寫真實、完整、規范(前任帶隊教師此項工作,就業辦敦請后一任帶隊教師代為考查。學生社會實踐、頂崗實習結束后就業辦統一考評);

3、《學生實習鑒定表》填寫無遺漏,鑒定準確,鑒定意見能真實反應學生實踐、實習情況,學生實習成績公平、公正;

4、與就業辦、企業、學生和學生家長溝通及時、順暢,危機處理態度端正、方法得當,無企業、學生或學生家長投訴工作態度、方法等。

5、服從學校統一安排,積極主動做好帶隊工作。

第五篇:帶隊教師職責

帶隊教師職責

1、早晨6:00上崗,晚上9:30離崗,按時值夜班。

2、給學生編組,落實小組長。

3、核實考生人數。

4、檢查考生準考證。

5、與學生同吃、同行,全天負責制。

6、及時解決考生問題。

7、嚴格控制考生喝涼水、吃西瓜等。

8、堅持在考點的帶隊教師室休息。

住宿管理制度

1、定室定床定人,保持整潔,愛護財物,不要弄臟床單等,損壞要賠償。

2、吃完飯后立即到住處休息,有事外出的考生必須向帶隊教師書面請假。

3、依次洗浴,在規定地方洗衣服。

4、不準點蚊香,督促賓館使用噴霧劑。

5、按消防通道有次序的疏散。不準吸煙。

6、不準大聲叫喊、播放音樂、隨意出出進進,特別是不要關門時聲音大。

7、吃飯不準湊錢買飲料,不準敲碗,到齊后文明就餐。

主要工作安排 1、6月13日下午3:00 檢查人數及學習、生活用品,接學生到縣城(石、班主任)安排住宿(陳、李、施)發準考證(石、姬)

采購生活用品和藥品(施、姬)5:00帶學生認考場(帶隊教師)2、6月13日晚上

加強學生安全教育(陳)和考風考紀教育(李)結算收入賬目(帶隊教師)3、6月14日至6月16日上午 組織學生參加中考(帶隊教師)4、6月15日晚

結算食宿賬目(陳、施、姬)5、6月16日下午1:00 安排車輛從賓館送學生回學校(陳、班主任)

叮囑學生及時到家并向班主任報平安(不要到別的同學家或下塘游泳)、通知后期的查分及錄取事項(石、班主任)6、6月17日上午10:30 學生到學校領取中考答案,評估成績(石、班主任)

西卅店初中2012年中考應急預案

一、總體目標

中考安全工作應遵循“統一指揮、專人負責、規范運作、預防為主、依法處置”的原則,切實加強對中考安全工作的管理與指導,從最大程度上杜絕各類安全事故的發生。

二、健全組織,明確職責

1、學校成立中考安全事故防范與應急處置工作領導小組,董世文同志任組長,陳長明、李生才同志任副組長,石延斌、施運軍、鄧永兵、楊東旭、丁誠、王文云等同志為成員,任務分解,責任到人。

2、分工

董世文負總責。陳長明第一責任人,主抓食宿管理等安全工作。李生才第一責任人,主抓紀律管理及突發事件等工作。石延斌、楊東旭、丁誠、王文云具體責任人,加強考生平時管理等工作。鄧永兵負責賬務。

3、制定帶隊教師包保制,住宿管理制度,安排夜間值班表、作息時間表等。

三、安全事故防范

1、安全教育。教育考生要誠信參考,珍愛生命、遠離危險,不制造危險,自覺遵守考試紀律和規則。考試

結束返校后,要及時與家長聯系,確保每一名考生安全回家。

2、交通安全。聯系接送考生車輛時,嚴格審查其資質,必須選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機。要與承運單位簽訂責任書。要加強對接送考生車輛的監管,每一輛車內(第一輛由校長乘坐)必須有二名教師乘坐,落實“兩限”(限速度、限人數)監管;要加強對學生上下車時的管理,培養考生文明乘車的習慣,要求考生待車停穩后再排隊上下車,嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。由食宿地往返考場,若步行,必須有專人帶隊,分班排好路隊,按交通秩序走人行道,看清兩頭過斑馬線。要教育學生上下樓不得擁擠,以防不測;并對學生進行緊急狀況下安全疏散演練。

3、食品飲水安全。要切實加強對考生進餐和飲水衛生管理,要選派一名懂業務的骨干(陳長明),認真考察了解考生飲食衛生安全情況,每天同監督員一起與食堂工作人員同時上下班,不得出售涼菜、蛋炒飯、四季豆、豆漿、包子等容易引起安全衛生問題的食品。若發現問題及時與定點衛生監督員溝通,向有關領導匯報,督促整改,實行學生用餐衛生監督人員先嘗制

度,確保考生飲食衛生安全。同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

4、消防安全。要實地標明疏散通道,對學生住宿的旅店(宿舍)內的消防設施和消防通道要認真查看。要加強對考生防火、緊急逃生等消防演練和安全教育。

5、要對旅店實行封閉管理,防止學生意外出走,要安排專人負責大門保衛,禁止閑雜人員和不法分子進入旅店,危害考生利益和安全。要加強夜間查寢,及時了解學生的健康狀況和心理動態,發現問題及時采取措施。

四、事故處理程序

(一)、事故報告。實行24小時值班,嚴格執行安全事故報告、零報告、有事報告制度。中考安全防范與應急處置工作領導小組辦公室值班電話:4998848、4998838,劉章奎***。

(二)、事故應急處置。發生安全事故時,應按下列程序進行應急處置。

①現場組織力量全力進行施救,立即向有關部門報告。交通(122)飲食(120)治安(110)消防(119)②積極組織資金,落實專人,進行妥善救治。③學校不得擅自與對方進行私了,要成立事故調查處理工作組,在有關部門的指導下,依法處理。

五、責任追究

1、對玩忽職守、失職、瀆職、不服從統一指揮、調度,未認真履行工作職責,組織協調不力、推諉扯皮,措施落實不到位,造成嚴重后果的,要依據黨紀、政紀的有關規定,追究相關人員的責任。情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。

2、對隱瞞不報、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報安全事故的,將依法追究相關人員責任,情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。

西卅店中學 二O一二年六月十二日

夜 間 值 班 表

6月13日晚上9:00——6月14日上午6:00

石延斌、施運軍、王文云

6月14日晚上9:00——6月15日上午6:00

李生才、楊東旭、王文云

6月15日晚上9:00——6月16日上午6:00

陳長明、丁 誠、王文云

職責:

1、保持高度警惕,防火防盜。

2、清查各宿舍人數,發現問題并提出要求。

3、安排學生10:00準時休息,保持安靜。

4、事故處置辦公室電話(4998848、499838)

劉章奎主任(***)

交通(122)飲食(120)治安(110)消防(119)

作息時間表

起 床 5:30 早 讀 6:00早 餐 7:00上午出發時間午 餐 12:00午 休 1:00下午出發時間晚 餐 6:00活 動 7:00就 寢 9:30

—6:50 —7:30 —12:40 —2:00 —6:40 —9:00 7:40 2:20

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