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2011年下期教務(wù)處工作計(jì)劃[推薦五篇]

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第一篇:2011年下期教務(wù)處工作計(jì)劃

2011年下期教務(wù)處工作計(jì)劃

一、工作思路

圍繞我校教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,充分發(fā)揮在全市的示范作用。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

2、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性。

3、健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建設(shè)特色教學(xué),走內(nèi)涵發(fā)展。

三、具體措施

(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,并寫好讀書筆記;教研組每周的科組活動(dòng)必須要有研討主題,認(rèn)真討論教學(xué)中顯露出的問題,積極研究解決方法;全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,保證每學(xué)期能夠有兩至三篇發(fā)表在個(gè)人博客上。

(二)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

1、繼續(xù)抓好聽課評(píng)課制度,確保其實(shí)效性。

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師帶頭上示范課,組織新教師上展示課,每位教師每學(xué)期內(nèi)必須聽課達(dá)10節(jié)以上,并且要有評(píng)課記錄,學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性進(jìn)行隨堂聽課,診斷課堂教學(xué)中的弊病,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,確保其全面性、實(shí)效性。

避免校本教研就是聽課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。繼續(xù)開展“教學(xué)開放周”、“教學(xué)大比武”、“學(xué)科競(jìng)賽”等,因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論問題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。

(三)細(xì)化常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用年級(jí)長(zhǎng)牽頭和教師代表共同檢查,確保制度的有效落實(shí)。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,納入教師績(jī)效考核中。教務(wù)處期末檢查評(píng)比優(yōu)秀教案,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。

2、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注生物、地理學(xué)科畢業(yè)會(huì)考,科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

3、重視過程檢測(cè),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過程性檢測(cè),每上完一個(gè)單元,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過關(guān)測(cè)試,并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè),對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

4、抓好特色教學(xué)。重抓以下特色教學(xué)班:書法美術(shù)班、校舞蹈合唱隊(duì)。

5、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

(四)重點(diǎn)抓好中招備考工作

制訂、完善好中招相關(guān)制度方案,及時(shí)召開備考會(huì)議,檢查監(jiān)督有效的雙基復(fù)習(xí),組織提優(yōu)補(bǔ)差,重抓優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)班。

第二篇:下期教務(wù)處工作計(jì)劃

在學(xué)校工作計(jì)劃的指引下,結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際情況,遵循“教師發(fā)展,學(xué)校興旺;學(xué)生進(jìn)步,社會(huì)先進(jìn)”的自然規(guī)律。教務(wù)處在工作過程中,不斷更新工作方式,調(diào)整工作策略,使學(xué)校教務(wù)工作在質(zhì)量上突破,在創(chuàng)新中飛躍。教務(wù)處擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、教學(xué)管理。

1、做好教學(xué)研究和常規(guī)的指導(dǎo)工作。安排教師和教研組訂好學(xué)期計(jì)劃、寫好總結(jié)、明確任務(wù)要求。并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好準(zhǔn)備。開好教研組長(zhǎng)、考試質(zhì)量分析會(huì)等,通過比較,學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距、促提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,做到每月查計(jì)劃,課后反思;隨時(shí)進(jìn)課堂抽查并交流;監(jiān)督好學(xué)生作業(yè)批改;對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)要有計(jì)劃,有效果。

3、教研組長(zhǎng)要發(fā)揮教研組功能,對(duì)教研組老師的計(jì)劃要精心評(píng)價(jià)交流,隨時(shí)關(guān)注教研組老師的教學(xué)進(jìn)度。

4、每月教務(wù)處舉行一次月考,做到有分析、有總結(jié)。

4、學(xué)校行政要把教學(xué)管理作為行政的第一工作,在充分帶頭示范的同時(shí),要為學(xué)校教學(xué)管理發(fā)揮作用,牢牢抓住學(xué)校的生命線。

二、教研活動(dòng)。

1、教研是老師的必修課,每位老師要樹立教研促教學(xué)質(zhì)量的信心,搞好教研才是教學(xué)創(chuàng)新的關(guān)鍵,為新課程改革建立理論基礎(chǔ)。

2、教研活動(dòng)不是“單打獨(dú)斗”,是教研組甚至全體教師的智慧碰撞,每位教師都是教研活動(dòng)的主體,教學(xué)實(shí)踐中的矛盾就是我們的主題。因此,這學(xué)期,每個(gè)教師都要提出一個(gè)教研主題,教研組長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行篩選,確定一定主題進(jìn)行本期教研活動(dòng),作為本學(xué)期的校本教研。

3、教研活動(dòng)要有計(jì)劃,有小結(jié),有時(shí)間落實(shí),教研組長(zhǎng)要發(fā)揮好帶頭作用。

三、德育工作是核心,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過一日常規(guī)教育和專題思想教育活動(dòng),促使學(xué)生良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過班主任研討會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等,形成家校合力,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

3、加強(qiáng)法制教育、安全教育、心理健康教育和國旗下講話,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。

4、加強(qiáng)日常管理,以制度促進(jìn)步,以紀(jì)律強(qiáng)品德。

五、其他方面

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、的管理工作。充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)備資源,做到手續(xù)規(guī)范,專人管理、維修到位、豐富學(xué)生日常生活,提高使用效率。

2、做好體育衛(wèi)生健康工作。組織好學(xué)生的廣播操訓(xùn)練以及太極拳訓(xùn)練,五月份計(jì)劃組織一次太極拳比賽。

3、進(jìn)一步完善興趣小組,每班每周安排2節(jié)興趣小組課,每?jī)芍芘e行一次校級(jí)比賽。

4、建立健全有關(guān)檔案,學(xué)生、教師檔案逐步健全規(guī)范,妥善保管。

第三篇:2012下期教務(wù)處工作計(jì)劃

韶山華潤(rùn)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

(2012年下學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實(shí)“全教會(huì)”和《國家中長(zhǎng)期教育改革和規(guī)劃發(fā)展綱要》精神、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以上級(jí)教育主管部門的文件精神為導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“文化立校,特色興校,科研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,樹立“以人為本”的教育思想,規(guī)范管理,強(qiáng)化師訓(xùn),不斷提升教師專業(yè)化水平,以推行素質(zhì)教育為重點(diǎn),以深化課堂改革為主線,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查,推動(dòng)教育科研發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,為把我校建設(shè)成為一所“有特色、高品味、現(xiàn)代化”的學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、以打造特色學(xué)校為核心,大力推行素質(zhì)教育,全面深化課堂改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,打造具有我校特色的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主快樂的個(gè)性、全面發(fā)展的能力。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè),通過培訓(xùn)、調(diào)研、賽課等手段,大力加強(qiáng)校本研訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)日常工作的督促和檢查,在“實(shí)”字上下功夫,在“嚴(yán)”字上求發(fā)展,在“細(xì)”字上講實(shí)效,真正讓教育教學(xué)工作成為學(xué)校的中心工作。

4、定期舉行調(diào)研及測(cè)試,召開師生座談會(huì)及質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)提出解決問題的方法和措施,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

5、積極開展學(xué)科建設(shè),努力建設(shè)校本課程。積極探索中小學(xué)教學(xué)銜接的研究,增強(qiáng)相互交流活動(dòng)。同時(shí)在課堂教學(xué)、活動(dòng)課程、校本課程等方面加強(qiáng)研究,積累經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)多出成果,逐步形成特色。

6、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)指標(biāo):

(1)一年級(jí)、七年級(jí)學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)99%。

(2)2013年中考合格率達(dá)98%,爭(zhēng)取進(jìn)入全市前三名。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)合格率達(dá)100%,力爭(zhēng)全市第二。

(3)其他年級(jí)全市統(tǒng)考科目爭(zhēng)取在全市統(tǒng)考中名列前三名。

三、具體措施

1、落實(shí)教師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

教師的質(zhì)量就是教學(xué)的質(zhì)量,教學(xué)的差距歸根到底就是教師的差距。抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),能有效提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期按照上級(jí)部門關(guān)于教師培訓(xùn)的具體要求,逐層落實(shí)教師培訓(xùn)任務(wù),積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),同時(shí)倡導(dǎo)研訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化校本研訓(xùn),如進(jìn)行起始年級(jí)的新課標(biāo)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn)等,采取跟蹤考核等手段提高教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效,加強(qiáng)教師基本技能的培養(yǎng),提高教師的專業(yè)化水平,力求出名師,育英才。

2、堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為。

①、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,學(xué)校嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》排好課表,開齊、上足、上好各科,堅(jiān)決做到總課表、班級(jí)課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,嚴(yán)禁并班上課。

②、認(rèn)真落實(shí)《湖南省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》。

認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)的基本要求,實(shí)施素質(zhì)教育,推行創(chuàng)新教育,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生的回家作業(yè)量,給足學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系,營造良好的教學(xué)氛圍,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。要加強(qiáng)課堂安全管理,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生,制定并實(shí)施《韶山華潤(rùn)學(xué)校課堂教學(xué)安全協(xié)議書》,打造平安校園。

③、開足開好實(shí)驗(yàn)課、信息課等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)格按課表開足開好實(shí)驗(yàn)課、電腦課等,利用課余時(shí)間開放功能室,增加學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

3、實(shí)施規(guī)范管理,提高教育實(shí)效。

科學(xué)規(guī)范的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,只有從管理的細(xì)節(jié)做起,從規(guī)范做起,才會(huì)獲得教學(xué)的高效。要求每位教師認(rèn)真落實(shí)《韶山華潤(rùn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理要求》,以“十要”(備課要“實(shí)”,上課要“樂”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評(píng)要“真”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。)作為我校實(shí)施規(guī)范化教學(xué)管理的重要原則,著重做好以下工作:

①抓好教案及導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。以教研組為單位定期或不定期進(jìn)行教師教案及導(dǎo)學(xué)案的檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。要加強(qiáng)日常的教學(xué)督查,重點(diǎn)是薄弱科目及老師。

②抓好上課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí),實(shí)施“目標(biāo)管理”,立足課堂,面向全體,創(chuàng)新課堂模式,切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,向課堂45分鐘要質(zhì)量;追求起點(diǎn)低、切口小、容量大、氣氛活的“自主快樂”的高效課堂模式。使課堂成為融知識(shí)內(nèi)容、能力訓(xùn)練,又有創(chuàng)造性的師生學(xué)習(xí)主陣地。要加強(qiáng)課堂督查,將結(jié)果與班級(jí)評(píng)比相結(jié)合,深入推進(jìn)我校的課改工作。

③抓好作業(yè)。作業(yè)的布置與批改是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié),要求布置作業(yè)適量適度,批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真并有記載,要有培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃與安排,對(duì)后進(jìn)學(xué)生尤其要加強(qiáng)輔導(dǎo),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,以大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

④抓好教學(xué)常規(guī)制度的落實(shí)。對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查和督促,對(duì)教學(xué)過程做好監(jiān)控和質(zhì)量分析,將繼續(xù)實(shí)行平時(shí)抽查和期中期末集中檢查相結(jié)合的方式,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。

4、加強(qiáng)教研教改,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

①、根據(jù)本學(xué)期創(chuàng)辦特色、深化課改的工作思路,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期教研任務(wù),制定并落實(shí)教研組工作計(jì)劃。

②、教研組長(zhǎng)要立足“文化立校,特色興校,科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,認(rèn)真抓好我校關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)高效課堂模式構(gòu)建的課題建設(shè),創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)。各教研組的活動(dòng)要經(jīng)常化,講究實(shí)效性。要求每周組織活動(dòng)一次,結(jié)合本組實(shí)際情況,以聽課、評(píng)課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討為主,提倡集體備課,加強(qiáng)隨堂聽課,以研促訓(xùn),以老帶新,促進(jìn)全組教師的共同成長(zhǎng)。

③、加強(qiáng)新課堂模式的研究。要求各教研組切實(shí)完成學(xué)校目前研究課題的階段性任務(wù),要指導(dǎo)教師認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,撰寫反思論文或案例分析,積累課改體會(huì)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,真正做到讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,辦出學(xué)校特色。

④、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要求各組結(jié)

合本組實(shí)際成立一個(gè)學(xué)生社團(tuán),并有明確的組織者、組織機(jī)構(gòu)及活動(dòng)方案,定期開展活動(dòng)。學(xué)校予以一定的經(jīng)費(fèi)保障并進(jìn)行督查。

⑤、各教研組要定期了解本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并對(duì)各年級(jí)學(xué)習(xí)尖子及學(xué)習(xí)困難學(xué)生有詳實(shí)了解及跟蹤記錄,教研組長(zhǎng)督促本組教師作好與學(xué)生學(xué)習(xí)交流的記載。教導(dǎo)處將跟蹤了解落實(shí)情況。

⑥、積極配合市局加強(qiáng)教研聯(lián)組的建設(shè)。

5、采取有效手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

①、各年級(jí)樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)平衡,在提高全科合格率上花力氣下功夫。各年級(jí)及教師個(gè)人要制定具體可行的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,做到目標(biāo)明確、措施具體、輔導(dǎo)有效,并有跟蹤記載。本學(xué)期繼續(xù)將各班的跟蹤成績(jī)及跟蹤學(xué)科合格率作為教師業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。

②、集中優(yōu)勢(shì)抓好窗口年級(jí)——畢業(yè)班管理,召開畢業(yè)班科任教師會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、后進(jìn)生座談會(huì)等,明確奮斗目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理。做好九年級(jí)的階段性質(zhì)量檢測(cè)及模擬考試工作,及時(shí)分析,對(duì)暴露出的問題及時(shí)整改;嚴(yán)格考紀(jì),杜絕學(xué)生的作弊行為,做好學(xué)生的全程跟蹤,力爭(zhēng)完成既定的質(zhì)量目標(biāo)。

③、肄業(yè)班的教學(xué)要引起全體教師的重視,尤其是起始年級(jí),要緊密結(jié)合新課程培訓(xùn),加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),重視日常的課堂教學(xué)。對(duì)薄弱學(xué)科,要加強(qiáng)調(diào)研及管理,切實(shí)做好“輔差補(bǔ)弱”,不放棄任何一名學(xué)生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績(jī)。

④、努力完善學(xué)校電子備課室、文印室、電腦室、多媒體室的建設(shè)及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)電教、實(shí)驗(yàn)、圖書室等管理,引導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段輔助課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,并加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)、年級(jí)之間、校際之間的信息、資料交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。

6、加強(qiáng)自身建設(shè),提升管理水平。

①、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確立教導(dǎo)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨,認(rèn)真、科學(xué)、創(chuàng)造性地開展工作,提高工作效率。

②、加強(qiáng)資料的積累、共享、交流工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及QQ群的建設(shè),為全校教師搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為教學(xué)第一線提供有效信息,并把好資料征訂關(guān),最大限度減少

資源浪費(fèi)。

③、規(guī)范學(xué)籍管理,及時(shí)準(zhǔn)確地做好資料歸檔工作,為合格學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收做好資料準(zhǔn)備工作。

④、加強(qiáng)圖書、實(shí)驗(yàn)、電教等功能室的規(guī)范管理,加大檢查及督促力度,充分發(fā)揮其教輔作用。

⑤、繼續(xù)做好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,開好師生座談會(huì)及質(zhì)量分析會(huì),為教學(xué)研究、評(píng)估積累第一手資料。

教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作,我們將按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的要求,高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

四、主要工作安排(各教研組活動(dòng)由教研組自行安排)

九月份:

1、新生入學(xué)及開學(xué)相關(guān)工作

2、各科計(jì)劃制定、審閱及開學(xué)工作檢查

3、《課堂教學(xué)安全協(xié)議書》的簽訂

4、教研組長(zhǎng)會(huì)5、2012論文評(píng)選工作

6、學(xué)籍申報(bào)

7、起始年級(jí)教師會(huì)、畢業(yè)科目任課教師會(huì)

8、指導(dǎo)落實(shí)各年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作

9、新課程培訓(xùn)

10、市局教學(xué)視導(dǎo)

十月份:

1、市局隨堂普聽七年級(jí)外語課

2、九年級(jí)第一次階段性檢測(cè)及總結(jié)評(píng)比

3、畢業(yè)班九科教學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)

4、全市初一新教材教學(xué)研討會(huì)(我校)

5、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽

6、初中語文、小學(xué)三年級(jí)外語教學(xué)研討活動(dòng)

7、課改調(diào)研活動(dòng)

8、各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)

9、合格學(xué)校資料準(zhǔn)備

十一月份:

1、期中考試及總結(jié)分析

2、韶山市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽

3、分年級(jí)召開學(xué)生代表座談會(huì)

4、期中教學(xué)工作檢查

5、合格學(xué)校驗(yàn)收工作

十二月份:

1、教師校本培訓(xùn)及研討

2、各教研組組織學(xué)生活動(dòng)、競(jìng)賽等

3、語文課題的研究活動(dòng)

4、九年級(jí)階段性檢測(cè)考試及總結(jié)

5、教研教改總結(jié)評(píng)比

元月份:

1、期末教學(xué)工作檢查

2、期末考試及期末總結(jié)表彰等相關(guān)工作

3、總結(jié)論文及案例的上交

4、優(yōu)秀教研組評(píng)選

5、教師考核、學(xué)期考評(píng)、績(jī)效考核工作

韶山華潤(rùn)學(xué)校教導(dǎo)處2012年9月7日

第四篇:2010年下期教務(wù)處工作計(jì)劃

教務(wù)處工作計(jì)劃

2010、下——2011、上

過去的一個(gè)學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我校中考取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了全面的突破和跨越。在新的學(xué)年我們將繼續(xù)保持教學(xué)高質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,深入開展“幸福課堂”的教學(xué)模式。根據(jù)市教育局和本校教學(xué)工作精神和實(shí)際情況,特制定本教務(wù)處工作計(jì)劃。

工作目標(biāo):

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

在“實(shí)”字上下功夫,規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理機(jī)制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核管理制度。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教研組活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),盡快促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)

3、構(gòu)建幸福課堂,打造和諧校園

具體措施:

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度

加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。

1、建立規(guī)律性教學(xué)常規(guī)檢查制度和公示制度,把教學(xué)常規(guī)管理和

年級(jí)組的管理相結(jié)合,充分發(fā)揮年級(jí)組管理和教研組管理的功能,增強(qiáng)管理的時(shí)效性。

2、關(guān)于教案檢查:教師應(yīng)有一周課時(shí)的備課提前量,教案應(yīng)在上

課前一周準(zhǔn)備好。檢查內(nèi)容包括:是否一堂課一個(gè)教案;是否使用新教案上課;教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理;年輕教師是否背詳案;是否有手寫體的教學(xué)后記。

3、關(guān)于上課、輔導(dǎo)的檢查:實(shí)施早讀和課堂巡查制,發(fā)現(xiàn)問題及

時(shí)向年級(jí)組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋。每天將進(jìn)行不少于三次的檢查,分別是每天的早自習(xí)、上午、下午各一次,教務(wù)處將嚴(yán)格課堂教學(xué)紀(jì)律。教師嚴(yán)格按課表上課,未經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課、占課、讓課。教師嚴(yán)格按作息時(shí)間表上下課,不遲到、不早退、不拖堂,更不能隨意曠課。上課時(shí)不坐講、不會(huì)客、不做與教學(xué)無關(guān)的事、不得隨意離開課堂、不得接聽電話。

教師必須妥善處理課內(nèi)發(fā)生的一切情況,正確處理違紀(jì)學(xué)生,不得把學(xué)生趕出課堂或隨意停課,體罰。

4、關(guān)于作業(yè)檢查:在教學(xué)常規(guī)檢查中教研組長(zhǎng)要求每位老師將整

班學(xué)生的作業(yè)收齊,從中隨意抽查,而不是任課老師將最好的幾本作業(yè)送檢。檢查內(nèi)容包括:作業(yè)布置目的是否明確,內(nèi)容是否科學(xué),難易是否有序,梯度是否適中。備課組作業(yè)量是否統(tǒng)一,作業(yè)批改是否認(rèn)真及時(shí)。

5、關(guān)于聽課檢查:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的聽課制度,完善聽評(píng)課方案,加大聽評(píng)課力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭聽課,實(shí)行“推門聽課”制,行政干部、教研組長(zhǎng)每月聽課不得少于4堂,完成教務(wù)處制定的“聽課評(píng)價(jià)表”,在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)上對(duì)優(yōu)秀課進(jìn)行表揚(yáng),最后做到聽者、教者都要各有所獲。

6、關(guān)于集體備課的檢查:各備課組要認(rèn)真制定本組的各項(xiàng)計(jì)劃,在提高集體備課的實(shí)效,積極發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)上做文章,應(yīng)在堅(jiān)持教學(xué)進(jìn)度一致,作業(yè)一致,練習(xí)相同的前提下,開展針對(duì)班級(jí)班情、學(xué)情的分層教學(xué),確保培優(yōu)補(bǔ)差雙不誤。備課組每周活動(dòng)不得少于一個(gè)課時(shí)一次,要針對(duì)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)出能夠進(jìn)行集體教學(xué)、小組交流和個(gè)別輔導(dǎo)三結(jié)合教學(xué)課案。課堂教學(xué)要面向全體,要幫優(yōu)促困的策略,把幫扶學(xué)困生工作落到實(shí)處,使每位學(xué)生都能得到提高和發(fā)展。各教研組、備課組要定期組織組內(nèi)聽課,加強(qiáng)教法和學(xué)法的研究,定期進(jìn)行交流,切實(shí)提高課堂45分鐘的效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7、認(rèn)真組織各種考試:嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律,增強(qiáng)考試信度,充分

發(fā)揮考試的反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié)和激勵(lì)作用。三個(gè)年級(jí)繼續(xù)執(zhí)行月考制度,時(shí)間基本統(tǒng)一。各備課組認(rèn)真組織命題、改卷及講評(píng)。

8、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo):教務(wù)處要做好各年級(jí)的課程安

排、輔導(dǎo)安排,認(rèn)真組織好各年級(jí)的教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試工作,及時(shí)總結(jié)情況、發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教育、教學(xué)方法。教務(wù)處要搞好服務(wù)和管理,以提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級(jí)的工作重點(diǎn):圍繞新教材和新課改的精神,改進(jìn)教法和學(xué)法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,具體到各年級(jí)要做到以下幾方面的工作。

七年級(jí):逐步抓好養(yǎng)成教育和銜接教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)生的適應(yīng)能力,為以

后的知識(shí)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

八年級(jí):根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的方法,掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

九年級(jí):面臨中考,各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)升學(xué)科目的考試考點(diǎn)的研究,對(duì)學(xué)生要做好培優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)化中等生的工作,要保持我校中考的優(yōu)勢(shì)。

二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促使教師專業(yè)化成長(zhǎng)

青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)學(xué)校的未來有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。面對(duì)我校青年教師比例的增多,素質(zhì)參差不齊,必須加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè),促使大批青年教師迅速成長(zhǎng),培養(yǎng)、造就一支德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熽?duì)伍。

具體措施:

1、制定青年教師的培養(yǎng)方案,明確培養(yǎng)目標(biāo)。

2、進(jìn)一步完善和落實(shí)青年教師的“拜師制度”。

3、實(shí)行青年教師亮相課、匯報(bào)課、青優(yōu)課,老教師的示范課,教學(xué)研討課。

4、老師外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。

5、建立健全的教師成長(zhǎng)檔案袋。檔案袋內(nèi)容包括:A、教師的基本信息,專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(明確每年在專業(yè)上的努力方向)B、論文、案例、反思、交流材料等 C、公開課的相關(guān)資料D、專業(yè)學(xué)習(xí)材料,包括課本、教案、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記等E、承擔(dān)課題研究的有關(guān)方案,階段性成果、總結(jié)材料等 F、教師個(gè)人業(yè)務(wù)比賽有關(guān)的獲獎(jiǎng)證書及輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況 G、教師常規(guī)檢查情況表

三、構(gòu)建幸福課堂,打造和諧校園

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,譚校長(zhǎng)為我校課改指明了方向,即構(gòu)建“幸福課堂”,讓課堂洋溢幸福要成為全校師生追求的目標(biāo)。

關(guān)于幸福課堂首先要解決兩大問題:

1、怎樣的課堂才是幸福課堂?

2、怎樣才能做到幸福課堂?基于這兩個(gè)問題我們將在這一年里進(jìn)行有關(guān)幸福課堂的大討論,內(nèi)容包括:幸福課堂的核心、幸福課堂的教學(xué)目標(biāo)、幸福課堂的模式、幸福課堂的教學(xué)方法、幸福課堂的語言、幸福課堂的標(biāo)志、幸福課堂的標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建幸福課堂的法寶等等。

本學(xué)期結(jié)束將對(duì)幸福課堂的研討結(jié)果進(jìn)行檢查,檢查活動(dòng)包括:

1、幸福課堂研討課,各教研組推一堂。

2、全校師生上交“我的幸福課堂觀”的論文;

3、教學(xué)反思:經(jīng)歷了如此幸福的課堂發(fā)表個(gè)人的案例和反思,一年中你認(rèn)為自己上得最幸福的一堂課是哪一堂,為什么最幸福。

四、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提高管理水平

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確立教務(wù)處為師生、為教學(xué)服務(wù)的宗旨。本著服務(wù)的思想,指導(dǎo)、幫助年級(jí)組、教研組完成教學(xué)工作;解決教學(xué)工作中的困難,保證學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),公正透明處理涉及教師利益的事情。

2、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的檢查力度,分階段及時(shí)反饋學(xué)校的教學(xué)情況,促進(jìn)教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)資料的積累、共享、交流工作,為教學(xué)第一線提供有效信息。組織有關(guān)教學(xué)活動(dòng),公開課、示范課活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)生、教師座談會(huì),年級(jí)組教學(xué)工作會(huì)議。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體、圖書室等功能室的管理力度,發(fā)揮其為教科研服務(wù)的功能。搞好教務(wù)網(wǎng)站建設(shè)。

五、健全課題研究,落實(shí)課題研究

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課題研究的管理規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)以課題管理為重點(diǎn)的教科研管理,運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和制約機(jī)制,提高課題活動(dòng)的質(zhì)量,爭(zhēng)取早出成果,多出成果,使教科研走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道。加強(qiáng)對(duì)已有課題的管理,系統(tǒng)的收集和保存反映課題研究全過程的文件材料,形成完整的研究檔案。重點(diǎn)是引導(dǎo)老師們把日常教育、教學(xué)中的具體問題轉(zhuǎn)化為研究課題,以期不斷提高教育教學(xué)水平。

各月工作要點(diǎn):

9月份:

1、組織好招、留生工作,確保鞏固率達(dá)到100%

2、規(guī)范學(xué)籍管理,整理各年級(jí)學(xué)籍卡

3、組織全校教師制定教學(xué)計(jì)劃

4、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,安排學(xué)期教研活動(dòng)

5、組織暑假論文評(píng)比

6、表彰優(yōu)秀師徒,召開新教師拜師大會(huì)

7、召開文學(xué)社指導(dǎo)老師會(huì)議

8、召開培訓(xùn)主教練會(huì)議,各類培訓(xùn)班、興趣班開始上課

9、開展亮相課、示范課活動(dòng)

10、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案

11、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

10月份

1、各教研組開展“幸福課堂”大討論

2、各年級(jí)新教師亮相課

3、文學(xué)社出一期刊物

4、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

5、迎接市教科院對(duì)我校的教學(xué)視導(dǎo)

11月份

1、組織好段考和段考總結(jié)

2、召開學(xué)生代表座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議

3、迎接教育局高級(jí)教師復(fù)評(píng)工作

4、組織教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)

5、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

12月份

1、上交“我的幸福課堂觀”論文

2、各教研組推出一堂“幸福課堂”研討課

3、組織安排初三學(xué)生參加理科競(jìng)賽

4、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

1月份

1、組織論文評(píng)選

2、組織各年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考

3、學(xué)生評(píng)教,教師滿意率調(diào)查

4、作好期末材料整理,上交“我的一堂幸福課”的教學(xué)反思

5、安排期末考試

6、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

2月份

1、組織好開學(xué),防止學(xué)生流失,一定使鞏固率達(dá)100%

2、組織全校教師制定教學(xué)計(jì)劃

3、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)

4、召開八年級(jí)生地、九年級(jí)全體教師會(huì)考備戰(zhàn)會(huì)

5、部署11招生工作,制定招生計(jì)劃

6、各類培訓(xùn)班、興趣班開始上課

7、開始課題申報(bào)

8、組織九年級(jí)學(xué)生參加西安交大少年班考試

3月份

1、全面展開招生工作

2、教師基本功培訓(xùn)

3、召開畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)

4、組織各科競(jìng)賽初賽

5、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

4月份

1、組織青優(yōu)課競(jìng)賽

2、組織學(xué)生參加各科競(jìng)賽復(fù)賽

3、段考

4、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

5月份

1、段考總結(jié)

2、文學(xué)社出一期刊物

3、九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

4、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

5、組織召開新加坡留學(xué)家長(zhǎng)見面會(huì)

6月份

1、組織迎接會(huì)考

2、課題總結(jié)評(píng)優(yōu)

3、組織期考復(fù)習(xí)

4、評(píng)選五佳教師

5、組織本月教學(xué)常規(guī)檢查

7月份

1、作好期末材料整理,上交教學(xué)反思

2、組織安排期末考試

3、部署論文評(píng)選

4、組織赴新加坡留學(xué)考試

第五篇:初中部教務(wù)處工作計(jì)劃(2011年下期) (精選)

一、指導(dǎo)思想xmlnamespace prefix=“o”ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量,初中部教務(wù)處工作計(jì)劃(2011年下期)。

本學(xué)期教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校工作重心及辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求信譽(yù),以特色創(chuàng)品牌”的指導(dǎo)思想。結(jié)合我部實(shí)際,強(qiáng)化課堂教學(xué)與研究的過程管理,以教師隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為工作重點(diǎn),深化校本教研,優(yōu)化教學(xué)服務(wù),打造以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的高效課堂,努力在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)效率及關(guān)注教師學(xué)生發(fā)展等方面有所突破,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況

經(jīng)過幾年品牌的創(chuàng)建,初中部取得了令人矚目的成績(jī),已形成了社會(huì)品牌效應(yīng)。本學(xué)年學(xué)部共有33個(gè)教學(xué)班,專任教師達(dá)91名,共分6個(gè)教研組,優(yōu)秀教師隊(duì)伍在增大,優(yōu)質(zhì)教師資源也逐漸豐富,但教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊,對(duì)教師隊(duì)伍中薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化培訓(xùn)仍舊是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作;學(xué)生數(shù)量各部均有不同程度的增多,特別是初一,12個(gè)教學(xué)班學(xué)生達(dá)到了638名,這就使得學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與教師參與教學(xué)管理的主動(dòng)性是提高教學(xué)教研質(zhì)量不容忽視的重要課題。

三、重點(diǎn)工作

1、抓好教師培訓(xùn)工作,開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2、推廣集體備課成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)深化課改,打造高效課堂。

3、制定各項(xiàng)考核細(xì)則,實(shí)施量化管理。

4.繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。

5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

7、開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),落實(shí)藝術(shù)教育“2+xmlnamespace prefix=”st1“ns=”urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags“/1”活動(dòng),工作計(jì)劃《初中部教務(wù)處工作計(jì)劃(2011年下期)》。

四、特色工作

1、突破課改瓶頸,以當(dāng)堂達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案。

2、關(guān)注教師成長(zhǎng),通過初中教學(xué)園地組織教師以教研組、備課組為單位進(jìn)行交流、反思。

3、進(jìn)一步完善學(xué)案。

4、組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

五、常規(guī)工作

1、按計(jì)劃排課,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。

2、開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),組織教師參加縣賽課及學(xué)校“長(zhǎng)鴻杯”活動(dòng)。

3、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試、分班工作。

4、開展好師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。

5、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。

6、抓好音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,落實(shí)藝術(shù)教育“2+1”。

7、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地和英語角。

8、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。

9、協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”。

10、完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

六、工作安排八、九月份

1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。

2、做好開學(xué)工作,分發(fā)教材、安排課務(wù)、整理學(xué)籍。

3、完善教學(xué)科研工作規(guī)范等制度。

4、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

5、2011年中小學(xué)教育教學(xué)論文征評(píng)。

6、初一新生分班考試,初

二、初三入學(xué)考試。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

十月份

1、課堂教學(xué)改革專題聽評(píng)課活動(dòng),啟動(dòng)第六屆“長(zhǎng)鴻杯”高效課堂教學(xué)學(xué)部預(yù)賽。

2、2011年全縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)。

3、全縣高效課堂教學(xué)大賽初賽。

4、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告。

5、各班圖書角及閱讀情況檢查。

6、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

十一月份

1、組織期中復(fù)習(xí)與考試工作。

2、期中測(cè)試質(zhì)量分析及總結(jié)表彰工作。

3、課堂教學(xué)常規(guī)工作情況檢查。

4、第六屆“長(zhǎng)鴻杯”高效課堂教學(xué)學(xué)部決賽。

5、全縣高效課堂教學(xué)大賽決賽。

6、教師教學(xué)情況調(diào)查。

7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

十二月份

1、第六屆“長(zhǎng)鴻杯”高效課堂教學(xué)學(xué)校精品課展示。

3、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽。

4、開展優(yōu)秀學(xué)案評(píng)選活動(dòng)。

5、先進(jìn)教研組、備課組評(píng)選。

6、做好期末復(fù)習(xí)考試工作。

7、學(xué)月常規(guī)工作檢查及小結(jié)。

元月份

1、做好期末考試工作,及學(xué)期質(zhì)量分析。

2、各部整理好相關(guān)材料上交教科室,充實(shí)教師業(yè)務(wù)檔案。

3、各教研組、備課組上交活動(dòng)記錄材料及教學(xué)案例與教研專題報(bào)告,上交總結(jié)。

4、組織教師參加有關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

6、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師跟蹤培養(yǎng)與學(xué)期考核工作。

7、整理好教學(xué)教研相關(guān)資料。

株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教務(wù)處

二0一一年下期

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