第一篇:西洙長豐小學俞炳良責任督學督導工作情況報告
第二督導責任區(qū)2015-2016學年第二學期督導工作報告
荔城區(qū)人民政府教育督導室:
按照莆田市荔城區(qū)人民政府教育督導室文件荔政教督〔2016〕2號文件要求,我分別于2016年3月25日和4月28日對我所管轄的長豐小學進行督導,并下達兩份《督導責任區(qū)隨機督導整改通知書》內(nèi)容(編號:B2015-2016學年(下)第37號和B2015-2016學年(下)第38號)。現(xiàn)將督學工作情況匯報如下:
一、學校基本情況
荔城區(qū)拱辰長豐小學創(chuàng)建于1956年,是一所全日制完全小學,幾年來,學校全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的精神,圍繞“以人為本,科學管理,努力創(chuàng)辦特色學校”的辦學目標,全面推進素質(zhì)教育。現(xiàn)有教職工13人,學生162人,其中小學部6班,136人、幼兒混合班1班,26人,外來務工人員子女43人,留守兒童0人,師生比為1:12.5。教師學歷達標率100%,且教學能力強,基本上都能兼任語數(shù)及其它綜合學科的教學。
學校占地面積2692平方米,建筑面積1053平方米,設有綜合實踐室、科學實驗室、圖書室、電腦室及音體美等共8間功能室,布局合理,并配備有學生電腦25臺,教師筆記本電腦13臺,圖書2396冊及相關的教學儀器設備,完全滿足當前學校教學需要。
學校占地面積2692平方米,建筑面積1053平方米,設有綜合實踐室、科學實驗室、圖書室、電腦室及音體美等共8間功能室,布局合理,并配備有學生電腦25臺,教師筆記本電腦13臺,圖書2396冊及相關的教學儀器設備,完全滿足當前學校教學需要。
二、典型經(jīng)驗和做法
幾年來,西洙長豐小學能根據(jù)校情實際,充分挖掘教學資源,結合學生興趣,開設《翰墨飄香》書法校本課程,傳承中華文化,培養(yǎng)學生的書法技藝,營造出良好的書香的校園氛圍。近幾年,學校學生在參加省、市、區(qū)各級書法競賽活動中,均取得了非常優(yōu)異的成績,成為學校的一個辦學特色。
三、存在的問題及整改措施
(一)學校教學樓安全質(zhì)量問題采取整改措施如下: 存在三個問題:
1、學生上放學橫穿白塘路工地。
2、教學樓地基下沉,教學樓屋頂有一大裂縫,造成表面剝落。
3、樓房東西方向嚴重傾斜,存在校園安全隱患。整改措施:
1、學校與村委會即使和建設單位溝通,建設單位及時拉起保護網(wǎng)和安全警示牌。
2、針對現(xiàn)教學樓地基下沉,東西向嚴重傾斜,屋頂出現(xiàn)裂縫等安全隱患,學校自2013年起己多次向當?shù)卮逦⒐俺浇值兰熬治幢0厕k匯報。
3、經(jīng)各部門協(xié)商,己將我校列入荔城區(qū)2018年校安工程規(guī)劃項目。計劃在2017年下半年完成校安前期手續(xù),2018年校安工程動工。
(二)教育教學中存在的問題整改措施如下: 存在四個問題:
1、校園文化環(huán)境布置不到位。
2、安全保衛(wèi)等存在隱患問題。整改措施:
1、根據(jù)校情加強校園環(huán)境創(chuàng)設,先后對學校宣傳欄、文化墻、各教室、功能室等進行布置,營造良好的校園文化氛圍。
2、加強學校衛(wèi)生管理。進一步凈化、美化、綠化校園。
3、落實學校安保制度。加強師生安全意識,規(guī)范學校安保措施,要求保安著裝整齊、安保器具配備齊全,實行外來人員進入校園登記制度,確保校園師生安全。通過以上的兩項督學,增強了教師教書育人責任心。長豐村也已著手校安用地征用事宜,因所征用地塊統(tǒng)一結合在長豐村“新農(nóng)村示范點”土地使用規(guī)劃中,且己報送至有關部門。
第二督導責任區(qū)責任督學(親筆簽名)
2016年6月14日
第二篇:責任督學掛牌督導工作報告
責任督學掛牌督導工作報告
督查重點:隨機督查學校學生午餐、飲用水情況。
督查主要內(nèi)容:
1、聽取校長關于學生食堂衛(wèi)生、學生營養(yǎng)午餐以及飲水情況的介紹,并隨陳強副校長巡視校園各項工作。
2、小型座談會:
(1)學生對午餐中飲食衛(wèi)生狀況的反映及建議。
(2)班主任和科任教師對學生午餐和飲用水情況的反映、建議。
問題探討:
1、學校對學生飲食衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成有宏觀指導,但還需有一些具體的落實措施。如開展“合理膳食,健康校園”的講座。
2、飲水設備等能定期、定時消毒,做好各項衛(wèi)生保潔工作。但一些管理的過程資料應做好保存?zhèn)洳楣ぷ鳌?/p>
第三篇:長豐小學督學督導工作整改情況匯報
荔城區(qū)拱辰長豐小學整改情況匯報
荔城區(qū)人民政府教育督導室 張麗芳督學:
接貴室張麗芳督學2014年11月26日對我校下達《督導責任區(qū)隨機督導整改通知書》內(nèi)容,要求我校及時對學校教學樓安全質(zhì)量問題采取整改措施,現(xiàn)將我校整改措施及校安工作進展情況匯報如下:
1、學校再次組織人員對現(xiàn)使用教學樓進行安全隱患排查,對教學樓墻體、陽臺頂?shù)炔课槐砻鎰兟涮庍M行修繕,避免威脅學校師生人身安全。
2、針對現(xiàn)教學樓地基下沉,東西向嚴重傾斜,屋頂出現(xiàn)裂縫等安全隱患,學校自2013年起己多次向當?shù)卮逦⒐俺浇值兰爸鞴懿块T報告;經(jīng)各部門協(xié)商,己將我校列入荔城區(qū)2015年校安工程規(guī)劃項目,計劃在2015年上半年完成校安前期手續(xù),2015年校安工程動工。現(xiàn)正進行至由荔城區(qū)拱辰長豐村主持,著手征用校安用地階段。
3、現(xiàn)長豐村進行的校安用地征用事宜,因所征用地塊統(tǒng)一結合在長豐村“新農(nóng)村示范點”土地使用規(guī)劃中,且己報送至有關部門,因?qū)徟赐瓿桑斐晌倚P0睬捌谑掷m(xù)無法正常辦理。希冀各有關部門相互協(xié)調(diào),促進我校校安工程順利進行。此 致
荔城區(qū)拱辰長豐小學
2014.11.28
荔城區(qū)拱辰長豐小學整改情況匯報
荔城區(qū)人民政府教育督導室 張麗芳督學:
接貴室張麗芳督學2014年12月30日對我校下達《督導責任區(qū)隨機督導整改通知書》,要求我校對存在的問題提出整改,現(xiàn)將我校整改情況匯報如下:
一、召開全體教師會議,進一步強化全體教師的思想認識,明確相關工作職責,規(guī)范教學行為。
二、根據(jù)校情加強校園環(huán)境創(chuàng)設,先后對學校宣傳欄、文化墻、各教室、功能室等進行布置,營造良好的校園環(huán)境。
三、加強課程管理,特別是對科學實驗、綜合實踐等課程開展情況進行督查,要求任課教師嚴格按《課程表》上課,有效利用各個功能室及教學器材設備開展教學,提高儀器設備的使用率,并做好使用記錄等。
四、加強學校衛(wèi)生管理。進一步凈化、美化、綠化校園,強化對各班教室、衛(wèi)生區(qū)的清理、保潔。
五、落實學校安保制度。加強師生安全意識,規(guī)范學校安保措施,要求保安著裝整齊、安保器具配備齊全,實行外來人員進入校園登記制度,確保校園師生安全。
六、嚴肅考勤制度,加強師德師風教育,確實落實教書育人神圣責任。
此 致
荔城區(qū)拱辰長豐小學 2015.01.4
第四篇:寧河區(qū)責任督學督導工作報告(推薦)
寧河區(qū)責任督學督導工作報告
教育教學研究室:陳梅青
2018年3月,寒冬已去,春葉萌芽,每月一次的督學工作又開始了。這次我選擇了我區(qū)北線最遠的學校――于京小學,去轉轉學校的基礎設施,了解辦學硬件上有無困難。
一、督導過程和主要工作
本次督導主要采用“實地考察”的方式,與學校督導聯(lián)絡員一起 從教學樓三樓起往下轉,一路上了解科學教室,圖書室,音樂教室、美術教室、水房、心理咨詢室等各種功能教室,聯(lián)絡員對各個教室的使用和管理工作分別做了簡單的介紹。
從教學樓出來,我們又去操場、車棚、廁所、鍋爐房等地了解設施的情況,并對校園綠化率做了測算。
二、典型事跡
來到美術室,掛著許多學生的扎染作品,雖談不上精美,但也有 模有樣。通過了解我欣喜地發(fā)現(xiàn),于京小學把“扎染”制作作為該校的特色項目,由美術教師何苗苗為主導的學校“扎染”制作活動,深受全校師生的喜愛。學校把扎染制作活動與信息技術緊密融合,充分利用手工教室的多媒體平臺,展示學生作品,播放與扎染有關的故事片、制作視頻等,組織學校師生觀摩學習,并將相關內(nèi)容通過校園網(wǎng)等平臺進行展示,活動開展得有聲有色,真正將扎染這一學校特色項目深入到每一位老師和學生的心中,讓每一位老師和學生都一手制作扎染的手藝。一個偏遠學校,能有這樣的特色活動,得益于有一位心靈手巧的老師;得益于信息設備的全面配給,現(xiàn)代信息資源的成功接入;得益于學校先進的辦學理念。有了這樣的多重條件的合力,才形成了非常有特色的校園文化的一個方面。
三、主要問題與建議
在實地考察過程中,我發(fā)現(xiàn)于京小學車棚竟然有一二年級的位置,經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn),一二年級共有不到10個小學生騎自行車。規(guī)定是年滿12歲才可以騎自行車,但學校反映家長愿意讓孩子自己騎自行車上學,家長沒有時間接送。
另外,學校圖書室設在三樓,隨著圖書冊數(shù)每年的增加,樓板承受的重量有限,存在安全隱患,應放在一樓比較適合。
建議:1.向不夠合法年齡的騎自行車學生的家長講清交通法規(guī)和危險性,建議家長互相合作輪流值班送孩子上學放學,減輕家長負擔。如果實在要騎自行車,家長要寫一個申請,并表明孩子任何問題與學校無關。
2.不再往圖書室里添加圖書。等幼兒園校舍完工后,幼兒園學生一搬走,馬上把學校圖書室搬到一樓。
四、督導反思
由于沒有接觸過校務管理,對學校應該怎樣依法依規(guī)辦學并不清楚,因此督導往往不能發(fā)現(xiàn)問題,不能給學校帶來幫助,陷入走過場的境地。
第五篇:小學責任督學掛牌督導工作匯報
小學責任督學掛牌督導工作匯報
小學責任督學掛牌督導工作匯報
為了全面落實xx中心小學責任督學掛牌督導工作,建立健全xx中心小學督導工作制度和長效工作機制,規(guī)范學校辦學行為,我校嚴格按照市督導室的要求和計劃落實了學校責任督學掛牌督導工作。
一、建立健全工作制度
根據(jù)上級要求,便于加強督導工作,建立了學校視導員制度,配備了學校分管教學的副校長作為學校的視導員,對接上級教育督導和責任督學掛牌督導工作,通過“丹陽市責任督學掛牌督導信息管理網(wǎng)”,及時了解上級的精神、匯報督學的具體工作,積極配合責任督學的工作落實和整改。
學校按照統(tǒng)一規(guī)范制作了標牌,標明了責任督學的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導事項,在校門顯著位置予以公示。學校和責任督學共同制定督導工作評估監(jiān)督機制,建立了責任督學意見、建議交辦、整改、報告制度,確保了這項工作的長期高效開展。
二、開展責任督學掛牌督導的主要做法 1.創(chuàng)造條件,提供保障
按照市督導室統(tǒng)一要求,學校對責任督學掛牌督導工作十分重視,在校舍十分緊缺的情況下,擠出了一個辦公室作為“責任督學工作室”并掛牌,為兩位責任督學配備了兩張辦公桌、兩臺電腦,工作職責(任務)上墻,電腦桌面有掛牌督導內(nèi)容。與此同時,學校資源對責任督學全面開放,責任督學每月來校督導時均有學校視導員與其對接,并提供相關資料。
2.落實責任督學掛牌督導常規(guī)工作
為了便于責任督學掛牌督導更好地開展工作,在責任督學督導工作開展之前,學校召開了此項工作的崗前培訓,讓全校教職員工明確專項督學工作的內(nèi)容及工作職責:對學校依法辦學進行監(jiān)督;對學校管理和教育教學工作進行指導;受理、核實相關舉報和投訴;發(fā)現(xiàn)問題并督促學校進行整改;向教育督導部門報告情況;并向政府部門提出意見。責任督學每月來校一次對學校以下事項實施經(jīng)常性的督導:校務管理和制度執(zhí)行情況;招生、收費、靜校情況;課程開設和課堂教學情況;學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況;教師師德和專業(yè)發(fā)展情況;校園及周邊安全情況;學校交通安全情況;食堂、食品、飲水及衛(wèi)生情況;校風、教風、學風建設情況。3.本我校進行的部分專項督學指導
上半年責任督學陳慧來校進行了開學工作督導、校園文化督導、教育教學常規(guī)督導、教育現(xiàn)代化工作督導、校安工程督查等。期間對學校的相關工作提出了建議,如:放學時交通擁擠有安全隱患。提出問題后學校及時召開行政會議并和xx派出所、城管中隊取得聯(lián)系,每天放學時由xx派出所和城管中隊派人員在校門口負責疏散交通。又如:學生中午就餐時“三清一靜”工作有待提高。提出問題后學校及時召開了行政會并制定了相關改進措施,每天中午有四位行政巡視值日,每周評出就餐文明班級并在校園內(nèi)公示。(責任編輯:王振俊)