第一篇：校園周邊隱患排查方案

方案一：校園周邊隱患排查方案

為進一步加強學校及周邊建筑、交通、食品安全等管理，根據武威市人民政府辦公室《關于進一步加強學校及周邊安全管理的通知》（武政辦發[20xx]123號）和涼州區人民政府辦公室《關于印發學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》（涼政辦發【20xx】249號）的精神，特制定《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。

一、指導思想

以創建平安校園為目標，全面落實科學發展觀，積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作，認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除學校及周邊各種安全隱患，健全完善學校及周邊安全長效管理機制，努力為學校創造良好的育人環境。

二、組織領導

加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮成立由黨委副書記黨延平為組長，黃羊鎮武裝部長汪延沛、學區教育干事朱義年為副組長，黃羊鎮副鎮長劉艷萍、張文財、黃羊派出所所長李軍成、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區教育干事汪宗森、黃羊鎮司法所所長李光輝、黃羊鎮黨委秘書郝菊、黃羊鎮城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黃羊學區，學區教育干事汪宗森兼任辦公室主任，具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的日常工作。

各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構，制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案（工作方案于20xx年12月5日前報領導小組辦公室），進一步明確職責和責任，切實加強對此項工作的組織領導。

三、職責分工

此次專項行動由領導小組牽頭，協調相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度，進一步開展安全防范教育工作，把安全教育內容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中，定期、有針對性地開展實踐演練活動，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發動學生積極參與安全文明學校創建活動，深化青少年法制學校的創建工作，進一步增強青少年學生自我保護意識，提高自我保護能力。領導小組將協調相關部門對學校周邊地區的公共安全環境進行全面評估，對學校所處自然地理環境進行勘察。

城建部門要加強對施工企業的安全生產的許可管理，特別是要加強對房屋建筑等的日常監督管理，保障施工設施安全運行。要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要采取暫時停工停產等措施；安全隱患嚴重的，一律責令停產停工，整改不合格，不得復工復產；對非法違規建設項目，要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產主體責任，提高隱患治理標準，強化作業現場安全管理，落實有效安全防范措施。要求各單位及企業開展工程建設等活動，應事先向附近學校通報，并告知有關安全防范知識。督促生產企業主動根據學校師生活動范圍等實際，合理設置警示標志、繞行指示標志等，引導師生避讓危險。有關企業的建筑施工活動不能保證學生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關生產活動。要嚴格事故查處和責任追究，配合有關部門加強對學校及周邊生產經營企業現場的安全監督檢查，督促相關企業落實安全生產主體責任。

學區要協調工商、部門加大學校食堂及周邊商業網點環境設施、從業人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度，對衛生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規經營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、音像書刊點等場所，尤其是要嚴重查處網吧超時經營、接納未成年人上網以及上網不登記等違規行為，建立網吧長效管理機制，鞏固網吧專項整治成果。

四、實施步驟

安全隱患排查整治行動分排查、整治和總結驗收三個階段，時間從20xx年11月20日開始至12月20日結束。

（一）排查階段（11月20日至11月30日）

各中小學、幼兒園及相關部門要深入開展排查摸底工作，重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿、師生接送車輛和供水、供電、供暖（尤其市農村火爐供暖）以及體育活動設施等，學校及附近的道路基礎設施建設、交通秩序、車輛安全狀況，學校食堂及周邊餐飲服務企業，學校及周邊食品商店、小賣部、食品經營攤點、食品加工企業，學校及附近正在施工的建設工程，生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業。認真梳理存在的主要問題。制定具體的整治工作措施，明確人員分工，落實工作責任，并將排查結果于12月5日前報黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組辦公室。

（二）整治階段（12月1日至12月10日）

領導小組將協調相關部門對學校及周邊存在的突出問題開展重點安全隱患排查整治。對存在安全隱患的校舍等建筑，要立即責令學校停止使用，并由相應資質的單位進行質量安全鑒定，根據鑒定結果制定加固方案，限期完成改造。對學校重點部位和設施，要采取多種形式進行安全改造，確保安全達標。重點要加固學校圍墻尤其是毗鄰公路的學校圍墻，改建學校廁所，更新校舍老化電路，完善消防設施設備，防患于未然。對易發生危險的校內水井、水池、樓梯等，各學校要設置警示標志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施予以防范。根據建筑工程的安全情況，各學校要采取暫時調整課時等必要的防范措施。嚴禁學校將校舍場地出租用于從事易燃、易爆、有害等危險品的生產、經營活動，或將學校內場地開放用于停放社會機動車輛。對存在的問題要認真梳理分類，制定整改方案，明確整改責任和整改時限，落實整改資金，確保整改到位，重大安全隱患實行掛牌督辦。

（三）總結驗收階段（12月11日至12月20日）

各中小學、幼兒園要認真做好總結工作，并將安全隱患排查整治情況總結材料于20xx年12月20前報領導小組辦公室。領導小組將對學校及周邊安全管理工作進行督查，對工作不到位，責任不落實，整改不徹底的，要通過曝光，嚴肅追究責任。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。各相關部門、各中小學、幼兒園要充分認識本次學校安全專項整治活動的重要意義。從維護我鎮社會穩定出發，把創建平安學校不斷引向深入，統一思想，統一行動。要克服松懈厭戰情緒和麻痹大意思想，切實把本次安全整治活動納入重要議事日程，結合本單位實際情況，切實抓好學校及周邊地區的綜合治理工作，落實相關措施，確保這次專項整治行動取得扎實的成效。

（二）廣泛宣傳，營造良好的工作氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，大力宣傳開展學校及周邊安全隱患排查整治工作的重要意義，爭取群眾和社會各界的理解支持；各學校也要通過多種宣傳方式，加強對廣大學生的教育，發動廣大師生員工積極參與，為整治工作營造良好的氛圍。同時，要通過設立舉報信箱、投訴電話等便于群眾參與的方式，讓學生、教師、家長以及關心青少年健康成長的社會各界人士都行動起來，群策群力，為整治學校及周邊安全創造良好的社會基礎。

（三）加強部門聯動，形成合力。各相關部門要明確責任，加強協調配合，開展聯合執法，形成監管合力，進一步強化學校及周邊安全監管。針對存在的突出問題，開展安全隱患排查整治行動。各有關部門要加強對學校及周邊施工企業、生產經營企業的安全教育，把對周邊學校的安全保護納入企業安全責任，嚴格安全管理，科學評估安全風險，采取有針對性的防護措施，確保周邊學校爭創教育教學秩序和廣大師生的健康、安全。

（四）完善制度，建立長效機制。各中小學、幼兒園及相關部門要認真總結安全隱患排查整治經驗，建立健全長效管理機制，不斷鞏固安全隱患排查整治成果，防止反彈，使學校及周邊安全整治步入規范化和制度化的軌道。學校及周邊生產經營企業應與學校簽訂安全保證書，落實安全責任。要建立學校周邊安全隱患舉報制度，鼓勵在校師生、學生家長及社會各界舉報安全隱患。建立健全學校及周邊安全事故報告制度。各中小學要定期開展安全隱患排查工作，將有關情況及時向領導小組及有關部門報告，同時報告區教育局，遲報、瞞報的，要追究有關學校的責任。

方案二：校園周邊安全隱患排查方案

為了強化學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生人身、飲食安全，保證平安校園和諧校園建設，根據市教育局文件精神，我校于2月28日至3月28日，在全校廣大師生中深入廣泛地開展了安全隱患排查治理專項行動活動。本次活動以三個代表重要思想和社會科學發展觀為指導，認真貫徹安全第一、預防為主的方針，突出加強學校管理，確保師生安全、安全伴我在校園的主題，以關注安全、關愛生命為主線，牢固樹立健康第一、安全第一的思想，強化對師生安全、健康知識的宣傳教育，增強學生的自我防護意識，培養學生的自我防護能力，采取各種措施切實有效地把學校安全和師生健康工作抓緊、抓細、抓實。

一、切實加強了對活動的領導。

學校把開展安全隱患排查治理專項行動活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了安全隱患排查治理專項行動活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了活動的順利開展。

領導組成員如下：

組長：常建文

副組長：季向陽

成員：朱亞君、殷燕、張文杰

各室負責人、各班班主任、后勤人員

二、制定了安全隱患排查治理專項行動活動方案。

我校緊緊圍繞安全隱患排查治理專項行動活動主題，結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全隱患排查治理專項行動活動抓出成效。

三、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。

安全隱患排查治理專項行動活動期間，我校通過各種形式，精心組織，開展好以學校安全、師生健康為主題的宣傳教育活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。學校堅持一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區的活動原則，通過安全主題班會、全校大會、校園廣播、校園網、宣傳欄、黑板報、宣傳標語，發放安全知識宣傳材料，舉行安全知識演講比賽等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了關注安全、珍愛生命的濃厚氛圍。

四、進一步健全和落實了各項安全制度。

我校的安全隱患排查治理專項行動活動與日常學生管理緊密結合，層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。學校每次組織的集體活動，都制定了安全預案和安全措施，并確定專人負責，作好各項防范工作。加強大門管理，健全門衛管理制度、制定內容詳細、張貼醒目；門衛工作人員管理嚴格、校外進出人員登記清楚，大門構建安全、牢固、無安全隱患。

五、深入進行了校舍設施的安全排查工作。

安全隱患排查治理專項行動活動期間，學校組織后勤等人員對全校的校舍、護欄、圍墻、用電、鍋爐、體育設施、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患；同時加強旗桿、宣傳櫥窗、路燈、公廁、的安全檢查，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。

六、切實加強了學生交通安全工作。

針對當前學生在交通安全工作中存在的突出問題，學校主動與交通、公安等部門協調，做好交通安全的督查工作。學校通過多種形式，在學生中深入開展交通安全知識教育，教育學生自覺遵守交通秩序，做到不乘坐不合格車輛，不坐超載車輛，不在公路上嬉戲、玩耍，過馬路要走斑馬線，乘公共汽車要排隊上車等，使每個學生都能成為自覺遵守交通秩序的模范。針對我校大門口臨近九華新城工地的特點，學校加強了早、中、晚學生進出校門時的督察及管理力度。

七、切實加強了消防安全工作。

學校結合工作實際，積極開展寓教于樂、豐富多彩的消防宣傳教育及消防演練活動，增強了師生的防火意識；改善消防條件，增加消防設施設備；全面落實學校消防安全定人、定員、定崗的安全責任制，加強對重點部位的消防安全檢查，防止火災事故的發生。

八、進一步做好學校飲食衛生工作。

學校努力加強對校內食品衛生工作的監管力度。學校定期組織做好學校環境衛生和食堂衛生的清理、整治和消毒工作；學校建立健全了食堂、學生集體用餐的衛生管理制度，將食品衛生作為承包食堂的重要條件；努力加強師生的健康教育，宣傳普及衛生防疫和預防食物中毒的相關知識；努力培養學生良好的個人衛生習慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕三無食品的活動，預防各種疾病的傳播。學校在安全自查過程中，著重加強對食堂衛生以及從業人員健康合格證等的檢查，對存在的衛生隱患，及時進行了整改；對違反《食品衛生法》的行為，堅決進行了糾正。

九、重視和加強了五一等假期安全工作。

為了讓學生過一個安全、愉快而有意義的五一，根據縣教育局關于安全工作的要求，于五一前夕，學校、年級、班級層層集中對學生進行了安全教育，召開了主題班會，舉行了安全教育講座，下發了安全知識教育材料及告全體同學書、致學生家長的一封信等，讓學生牢固樹立安全第一的思想；為確保假期校園安全，學校安排了行政領導教師值班，召開了保衛科人員工作會，強化了門衛制度，加強了保衛力量和夜間巡邏，以確保校園平安。

方案三：桃溝小學校園安全隱患排查方案

為進一步加強我校安全管理工作，全面落實安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學校各種安全事故的發生，促進學校平安和諧、穩定發展，同時按照縣教育局的統一部署，全面貫徹落實《關于深入開展隱患排查治理工作的通知》（贛教安〔2012〕1號）精神，結合我校實際，特制定塔山鎮第二中心小學安全隱患排查方案。

一、指導思想

以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實安全第一、預防為主、綜合治理方針，牢固樹立隱患就是事故的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善制度規定，嚴格落實措施，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防范重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。

二、工作目標

通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實學校的安全主體責任，全面排查校園事故隱患和薄弱環節及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提高師生的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發生，減少一般事故的發生。通過隱患排查治理，實現各級各類安全事故起數、在校非正常死亡人數、經濟損失三個零增長，創建平安校園，促進教育事業的科學和諧發展。

三、組織領導

為加強對專項整治行動的領導，加大學校安全隱患排查治理工作的力度，適時調度與督促各相關部門切實履行職責，成立安全隱患排查治理工作領導小組。

組長：樊茂升

副組長：徐德強、張其善、邵繼民

成員：王聿飛、樊前升、李大江、曹廣緒、曹廣來、張偉、王兵、孫運通、徐青、曹豐、張紅波

四、校園隱患排查治理的主要內容

全面排查治理校舍設施、車輛、水電氣、公共衛生、危險品、周邊環境等方面存在的各種安全事故隱患，以及安全管理體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、工作紀律、活動管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：

（一）安全制度的健全和落實情況

1、檢查安全工作責任制的落實情況；是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗、到人。

2、檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。

3、檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況。

（二）學生接送安全管理工作

1、檢查校門口學生上下學秩序和交通安全設施情況。

2、查看教師有無不到崗護送情況

3、對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁三無車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒后駕駛。

4、外來車輛一律不準進校園，教師車輛按要求進入校園、按規定停放，確保師生出入安全。

（三）食品衛生安全管理工作

1、檢查食堂衛生工作；，重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規范和物品采購流程等進行檢查。

2、檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。

3、檢查有無發生食物中毒。

（四）飲用水安全

檢查學校日常飲用自來水衛生狀況，水質是否優良，是否完全符合飲用水標準。

（五）傳染病等疾病的防控

1、醫療設施配置情況；學校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。

2、傳染病等防控制度建立情況；學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時了解和報告傳染病疫情信息。

3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發期，是否采取必要的防控措施。

（六）校舍和教育教學設施安全情況

1、檢查校舍安全情況。學校對閑置不用的校舍采取措施進行封閉，設置警示標志。

2、檢查教育教學設施的安全；學校提供的體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道等教育教學設施的安全情況。

3、檢查消防安全工作；檢查教室、食堂、宿舍、圖書室、計算機房、配電房室等的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。

4、檢查實驗室安全情況；重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否落實。

（七）安全教育工作

1、檢查開展安全教育情況；安全教育是否做到教師、課時、教案三落實，放假前安全教育落實情況。

2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學校各類安全的預警教育措施是否到位。

3、檢查安全教育的針對性和實效性。

（八）周邊環境整治

1、檢查學校周邊有無黑網吧和違規經營接納未成年人的網吧、游戲室。

2、檢查整治學校周邊各類流動攤點情況。

3、檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。

五、措施要求

1、加強領導，落實責任，安全工作是開展學校教育教學工作的重要保障，各完小的校長及各科室負責人要牢固樹立安全第一、預防為主的思想，明確安全工作的重大意義，把安全工作時時放在心上，處處抓在手里，事事落到實處，切不可麻痹大意，確保安全工作長抓不懈。同時，要層層落實崗位責任，分工協作、各盡其職，保證各個崗位、各個環節、各項活動責任到人。

2、健全制度，嚴肅紀律，各校、室要完善安全工作責任追究制度，對在工作中出現的因排查不細、整治不利，造成重大影響和損失的，要嚴肅追究相關部門和人員的責任。

3、協調行動，合力整治，各校、處室要采取有效措施，保證本校各人員各司其職，相互配合，不要推諉、扯皮，確保整治行動協調一致，取得實效。

第二篇：小學校園周邊隱患排查整治工作計劃

小學校園周邊隱患排查整治工作計劃

為了進一步改善我校消防安全條件，預防和遏制群死群傷惡性火 災事故發生，根據文件精神，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現將開展情況總結如下：

一、加強領導，落實責任

為了加強對消防安全專項治理工作的領導，十里鋪小校成立了專項治理工作領導小組，將消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

組長：×××

二、開展消防宣傳，營造了良好的治理工作環境

為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以 正在開展的題為“以人為本，安全第一” “全國安全生產月”活動為 契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通 過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法 治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開 展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救 知識。提高了小學學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸 掛消防安全標語，利用黑板報等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣 大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患 一是認真摸底調查，準確掌握學校消防安全現狀。今年 2 月，我 校安排人員深入各小學校調查摸底，通過聽取學校匯報，走訪師生、群眾和實地查看等方式，對消防現狀進行了拉網式調查了解。二是認真研究，確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點主要有五個方面：

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；

2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞，影響正常使用的；

3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的；疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的；應急照明燈損壞或失效 的，預散門開啟方向錯誤的；

4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；

5、電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制 為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成 果。中心校建立了《消防安全工作預案》《消防安全責任制》《消防安全報告制》《消防安全管理獎懲方案》等制度，并簽訂消防安全管、理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無 一失。總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了 存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火 災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的 產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一 步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工 作做得更扎實，更有成效，為保障廣大師生員工生命財產安全和社會 穩定做出更大的貢獻。

第三篇：校園周邊安全隱患排查方案

涼州區黃羊鎮人民政府

關于印發《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》的通知

黃羊學區、各中小學及相關單位：

現將《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》印發你們，望認真遵照執行。

特此通知

涼州區黃羊鎮人民政府

二OO八年十二月四日

黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動

工 作 方 案

為進一步加強學校及周邊建筑、交通、食品安全等管理，根據武威市人民政府辦公室《關于進一步加強學校及周邊安全管理的通知》（武政辦發[2008]123號）和涼州區人民政府辦公室《關于印發學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》（涼政辦發【2008】249號）的精神，特制定《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。

一、指導思想

以創建“平安校園”為目標，全面落實科學發展觀，積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作，認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除學校及周邊各種安全隱患，健全完善學校及周邊安全長效管理機制，努力為學校創造良好的育人環境。

二、組織領導

加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮成立由黨委副書記黨延平為組長，黃羊鎮武裝部長汪延沛、學區教育干事朱義年為副組長，黃羊鎮副鎮長劉艷萍、張文財、黃羊派出所所長李軍成、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區教育干事汪宗森、黃羊鎮司法所所長李光輝、黃羊鎮黨委秘書郝菊、黃羊鎮城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黃羊學區，學區教育干

事汪宗森兼任辦公室主任，具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的日常工作。

各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構，制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案（工作方案于2008年12月5日前報領導小組辦公室），進一步明確職責和責任，切實加強對此項工作的組織領導。

三、職責分工

此次專項行動由領導小組牽頭，協調相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度，進一步開展安全防范教育工作，把安全教育內容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中，定期、有針對性地開展實踐演練活動，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發動學生積極參與安全文明學校創建活動，深化青少年法制學校的創建工作，進一步增強青少年學生自我保護意識，提高自我保護能力。領導小組將協調相關部門對學校周邊地區的公共安全環境進行全面評估，對學校所處自然地理環境進行勘察。

城建部門要加強對施工企業的安全生產的許可管理，特別是要加強對房屋建筑等的日常監督管理，保障施工設施安全運行。要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要采取暫時停工停產等措施；安全隱患嚴重的，一律責令停產停工，整改不合格，不得復工復產；對非法違規建設項目，要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產主體責任，提高隱患治理標準，強化作業現場安全管理，落實有效安全防范措施。要求各單位及企業開展工程建設等活動，應事先向附近學校通報，并告知有關安全防范知識。督促生產企業主動根據學校師生活動范圍等實際，合理設置警示標志、繞行指示標志等，引導師生避讓危險。有關企業的建筑施工活動不能保證學生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關生產活動。要嚴格事故查處和責任追究，配合有關部門加強對學校及周邊生產經營企業現場的安全監督檢查，督促相關企業落實安全生產主體責任。

學區要協調工商、部門加大學校食堂及周邊商業網點環境設施、從業人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度，對衛生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規經營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、音像書刊點等場所，尤其是要嚴重查處網吧超時經營、接納未成年人上網以及上網不登記等違規行為，建立網吧長效管理機制，鞏固網吧專項整治成果。

四、實施步驟

安全隱患排查整治行動分排查、整治和總結驗收三個階段，時間從2008年11月20日開始至12月20日結束。

（一）排查階段（11月20日至11月30日）

各中小學、幼兒園及相關部門要深入開展排查摸底工作，重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿、師生接送車輛和供水、供電、供暖（尤其市農村火爐供暖）以及體育活動設施等，學校及附近的道路基礎設施建設、交通秩序、車輛安全

狀況，學校食堂及周邊餐飲服務企業，學校及周邊食品商店、小賣部、食品經營攤點、食品加工企業，學校及附近正在施工的建設工程，生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業。認真梳理存在的主要問題。制定具體的整治工作措施，明確人員分工，落實工作責任，并將排查結果于12月5日前報黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組辦公室。

（二）整治階段（12月1日至12月10日）

領導小組將協調相關部門對學校及周邊存在的突出問題開展重點安全隱患排查整治。對存在安全隱患的校舍等建筑，要立即責令學校停止使用，并由相應資質的單位進行質量安全鑒定，根據鑒定結果制定加固方案，限期完成改造。對學校重點部位和設施，要采取多種形式進行安全改造，確保安全達標。重點要加固學校圍墻尤其是毗鄰公路的學校圍墻，改建學校廁所，更新校舍老化電路，完善消防設施設備，防患于未然。對易發生危險的校內水井、水池、樓梯等，各學校要設置警示標志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施予以防范。根據建筑工程的安全情況，各學校要采取暫時調整課時等必要的防范措施。嚴禁學校將校舍場地出租用于從事易燃、易爆、有害等危險品的生產、經營活動，或將學校內場地開放用于停放社會機動車輛。對存在的問題要認真梳理分類，制定整改方案，明確整改責任和整改時限，落實整改資金，確保整改到位，重大安全隱患實行掛牌督辦。

（三）總結驗收階段（12月11日至12月20日）

各中小學、幼兒園要認真做好總結工作，并將安全隱患排查整治情況總結材料于2008年12月20前報領導小組辦公室。領導小組將對學校及周邊安全管理工作進行督查，對工作不到位，責任不落實，整改不徹底的，要通過曝光，嚴肅追究責任。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。各相關部門、各中小學、幼兒園要充分認識本次學校安全專項整治活動的重要意義。從維護我鎮社會穩定出發，把創建“平安學校”不斷引向深入，統一思想，統一行動。要克服松懈厭戰情緒和麻痹大意思想，切實把本次安全整治活動納入重要議事日程，結合本單位實際情況，切實抓好學校及周邊地區的綜合治理工作，落實相關措施，確保這次專項整治行動取得扎實的成效。

（二）廣泛宣傳，營造良好的工作氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，大力宣傳開展學校及周邊安全隱患排查整治工作的重要意義，爭取群眾和社會各界的理解支持；各學校也要通過多種宣傳方式，加強對廣大學生的教育，發動廣大師生員工積極參與，為整治工作營造良好的氛圍。同時，要通過設立舉報信箱、投訴電話等便于群眾參與的方式，讓學生、教師、家長以及關心青少年健康成長的社會各界人士都行動起來，群策群力，為整治學校及周邊安全創造良好的社會基礎。

（三）加強部門聯動，形成合力。各相關部門要明確責任，加強協調配合，開展聯合執法，形成監管合力，進一步強化學校及周邊安全監管。針對存在的突出問題，開展安全隱患排查整治行動。各有關部門要加強對學校及周邊施工企業、生產經營企業的安全教育，把對周邊學校的安全保護納入企業安全責任，嚴格安全管理，科學評估安全風險，采取有針對性的防護措施，確保周邊學校爭創教育教學秩序和廣大師生的健康、安全。

（四）完善制度，建立長效機制。各中小學、幼兒園及相關部門要認真總結安全隱患排查整治經驗，建立健全長效管理機制，不斷鞏固安全隱患排查整治成果，防止反彈，使學校及周邊安全整治步入規范化和制度化的軌道。學校及周邊生產經營企業應與學校簽訂安全保證書，落實安全責任。要建立學校周邊安全隱患舉報制度，鼓勵在校師生、學生家長及社會各界舉報安全隱患。建立健全學校及周邊安全事故報告制度。各中小學要定期開展安全隱患排查工作，將有關情況及時向領導小組及有關部門報告，同時報告區教育局，遲報、瞞報的，要追究有關學校的責任。

第四篇：校園周邊排查方案

校園及周邊安全隱患排查整改工作方案

為了切實做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和學校財產安全，確保社會的穩定，我校決定經常性在全校范圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際，特制定實施方案如下：

一、指導思想和工作目標

堅持“標本兼治，重在治本”的指導思想，由李曉霞書記領導成立安全工作領導小組，政教處董主任組織有關人員對學校校園及周邊環境進行安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改，切實改善學校校園及周邊環境，營造良好的校園及周邊環境，堅決遏制各類安全事故的發生。

二、組織機構

成立集中開展校園安全隱患排查整治工作領導小組。組 長：李曉霞 副組長：赫榮祥 姜玉輝

成 員：董巖松 景慎鵬 李亞洲 李明遠 王忠哲

下設安全隱患排查整治辦公室在政教處，統一組織和協調安全隱患排查整改工作，確保安全隱患排查整改工作順利實施。

三、排查整治的范圍、重點和分工

（一）排查整治范圍： 全校各教育教學及生活設施以及學校周邊環境。

（二）排查整治重點：

1、消防、安防設施方面：

（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝；

（2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數量是否符合國家工程建筑消防技術標準要求；

（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；

（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；

（5）學校建筑物（特別是土木、磚木結構），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的；

（6）疏散指示標志和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋的；疏散指示標志和火災應急照明燈缺少、損壞或無設置和標識錯誤的；

（7）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化；

（8）重點部位的安全管理及其他安防設施是否完備。

2、教育教學及生活設施方面：

（1）教師組織實施教育教學活動能否符合有關規定要求，如：維護良好的課堂秩序、戶外活動的組織管理是否到位、體育活動的安全保護措施是否完善、大型集會的組織疏散、學生請銷假的管理等等；

（2）教學設施、器材是否存在安全隱患；

（3）化學藥品的保管及使用；

（4）學生日常管理是否到位；

（5）公共場所及宿舍安全管理等；

3、食堂衛生及環境衛生：

食堂食品衛生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業人員是否具備健康證并按規定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛生；餐具是否按規定消毒等；

4、校園內部及周邊治安隱患：

（1）排查解決校內矛盾糾紛，消除不安定因素。及時掌握學生之間、師生之間、老師之間及師生家庭之間的矛盾糾紛，發現矛盾要及時化解，力爭消除矛盾，防止矛盾激化，將校內的不安定因素控制在最小范圍內；

（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊500米范圍的“三廳、二室、兩吧”進行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關部門協助整改。

5、學生的行車交通：

及時掌握學生出行交通情況，重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現象，如有發現應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。

（三）安全隱患排查整治分工：

1、各部門、年級首先對本部門的安全工作進行自查，發現隱患，立即上報排查整治工作領導小組，并強化本部門、年級師生的安全意識。

2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，并建立專門檔案。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。要從踐行“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識安全隱患排查整治的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

（二）嚴格要求，落實責任。堅持“誰主管，誰負責”的原則，各部門要嚴格按照職責分工，認真開展工作，做到不走形式、不留死角。對工作不力、消極應付甚至失職瀆職的相關人員，要嚴格追究行政責任和法律責任。

（三）標本兼治，務求實效。要堅持“預防為主，防治結合”方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監督機制。

第五篇：校園周邊安全隱患排查

校園周邊安全隱患排查

1.有無單位或者個人在學校圍墻或者建筑物邊開展工程建設而影響學校教育教學工作和學校安全的情況。

2.有無單位或者個人在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品及其他可能影響學校安全的生產、經營、儲存、使用場所或者設施的情況。

3.治安情況復雜的學校周邊地區和學校集中區域是否設有治安崗亭（警務室）和報警點。4.學校是否在學生上下學時段安排值日教師在學校門口值日。5.學生上下學時段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實到位。

6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學生或車輛超載接送學生上下學情況。7.學校門前道路是否根據需要設置了規范的交通警示標志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

8.在地處交通復雜路段的學校上下學時間，是否根據需要部署警力或者交通協管人員維護道路交通秩序。

9.文化環境學校校園周邊200米以內有無網吧和以操作游戲、游藝設備進行娛樂的各類游藝娛樂場所。

10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點。

12.中小學校園周邊200米內有無彩票投注站點，600米內有無彩票專營場所。13.食品安全學校周邊餐廳門店有無違法經營行為。14.有無無證無照食品經營場所和攤點。15.學校周邊有無占道經營的小食品攤點。

校舍安全隱患排查

1.校舍是否處于地震帶；校舍毗鄰場地是否有危險場所，如輸氣輸油管、生產經營儲存有毒有害危險品等；排水系統是否通暢，現有防洪標準、歷史洪水淹沒情況；校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。

2.是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房

3.是否牢固，是否受周邊新建建筑的影響，有無變形塌陷現象。4.有無傾斜、變形、裂縫；有無混凝土脫落；有無鋼筋裸露、銹蝕。

5.建筑內燈具、吊扇、黑板、電開關以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設施有無隱患。

6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體，有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現象，樓頂有無雜草物，通往樓頂的通道是否有防止學生進入的封閉措施，是否有安全警示。

7.天花板是否滲水；天花板粉刷是否脫落；日光燈、電風扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂；墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑；地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑；地面是否空鼓。

11.防滑磚、防滑條有無脫落；樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。

12.安裝是否牢固，玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現象；窗上安裝防盜網的，是否有損壞、鐵絲外突等。

13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。

14.樓梯欄桿高度是否達到900毫米，外廊欄板高度是否達到1100毫米；外觀有無破損，是否牢固；鐵質和不銹鋼欄桿有無斷裂現象，水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現象，木質欄桿有無腐爛現象。

15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢，是否安裝卷簾門或鐵柵欄。

16.懸掛物是否安裝牢固，空調外機和樓房上的大型展板、標志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。

17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固，有無生銹；棚頂是否有松動；材料是否有老化。18.電路是否通暢，有無存在漏電、短路或線路老化等問題；電閘、插座是否有損壞、松動現象；配電房各類設施設備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。

19.是否可以正常工作；安裝是否牢固，燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。

21.校園道路是否有限速標志，存在安全隱患的設施設備有無警示標志；安全標志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時換新的。

22.屋面避雷針和電氣設備浪涌設施是否安裝到位；有無經過氣象部門年檢。23.校園內排水系統是否通暢，是否每學期進行2次疏通。

24.所用建筑裝修材料是否符合環保要求；是否有建設項目竣工環境保護驗收報告。體藝場地設備安全隱患排查

1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現象；螺絲是否有松動現象；底座是否牢固；籃圈是否有較嚴重的塌落及松動現象；籃板是否有較嚴重裂開或晃動現象。

2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計時臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現象；螺絲是否有松動現象；底座或植埋處是否牢固扎實；電焊處是否有裂開現象；器材晃動現象是否嚴重。

3.室外乒乓球臺：臺面是否有較嚴重的晃動；底座處是否牢固扎實。

4.游樂設施（幼兒園）支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現象；螺絲是否有松動現象；底座是否牢固；底座或植埋處是否牢固扎實。

5.運動場地圍護網支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現象；螺絲是否有松動現象；底座或植埋處是否牢固扎實；電焊處是否有裂開現象；晃動現象是否嚴重。

6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內外突沿是否。

7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內外突沿是否有破損及缺少的現象；高低不平現象是否較嚴懲；水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂；場地周邊排水溝、窨井（雨水井、電纜井等）蓋板是否牢固、損壞、缺少。

8.合唱臺是否牢固（大型活動時）；演出搭建的道具是否牢固；燈光、懸持物等是否牢固；電線是否老化，是否超負荷運行。

9.消防設施設備是否合格、齊全、規范；是否配備足夠的數量有效的干粉滅火器和消防水頭；消防箱出水是否有正常的水壓；是否有規范、合格的消防通道和消防門；疏散消防通道是否暢通，是否有活動的應急預案。

特種設備安全隱患排查

1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責任書；是否有電梯安全管理人員上崗證；是否有電梯安全警示標志。

2.是否有電梯年檢合格報告。

3.是否有維保紀錄并現場檢查電梯的運動情況。專用教室（含實驗室）安全隱患排查

1.是否明確安全責任人，簽訂安全責任書；是否有具體可操作性的管理規章制度上墻明示（安全管理規章制度、崗位安全責任制度、實驗室操作規范流程）；是否結合實際制（修）訂專用教室（含實驗室）的應急預案。

2.各種危險化學品尤其是劇毒化學品是否單獨存放在專用倉庫，是否嚴格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發、雙人使用、雙人記帳）進行管理。

3.儲存劇毒經學品的數量、地點以及管理人員的情況，是否報當地公安部門和負責危險化學品安全監督管理綜合工作的部門備案；存放各種實驗室化學品（試劑）的倉庫是否設在遠離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

4.實驗室化學品（試劑）是否經過行業部門檢驗檢疫；化學品是否過期；實驗室化學品（試劑）的領用、消耗，安全責任人是否隨時登記，建立檔案備查。

5.專用教室（含實驗室）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準和有關法律規定。

6.是否配備專門的電源箱，內置自動電源開關，嚴禁使用刀閘開關。7.實驗室內水、電、氣的閥門和滅火設備的位置以及安全出口標識是否明顯。8.是否嚴格按照相關規定，做好專用教室（含實驗室）廢棄物的分類、收集、處置工作；是否按廢棄物類別配備相應的收集容器，容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導致廢棄物泄漏的隱患。

9.廢棄物收集容器是否粘貼危險廢棄物標簽，明顯標示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質，并保持清晰可見。

10.是否將危險廢棄物收集容器存放在符合安全與環保要求的室內特定區域，且做好相應的記錄。

11.是否對學生、專職教師定期進行安全教育、法制教育和崗位技術培訓；專職教師是否接受定期教育和培訓，是否依法取得相應資格。

12.課余、節假日期間需實習實訓教學的，是否經專用教室（含實驗室）安全責任人批準，學生是否有老師帶隊，實習實訓教學時是否有專用教室（含實驗室）的專職人員在場。

13.實習實訓教學時是否對學生的著裝穿戴提出統一要求，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準進入專用教室（含實驗室）等場所。

14.各類設施、設備是否完好，門窗能否關閉、上鎖。

學生心理問題排查

1.學校是否制定了專門的規章制度，明確責任部門和負責人；是否將學生心理問題的排查工作列入工作計劃，納入學校督導評估指標體系之中；是否專門制定了學生心理危機排查與干預工作方案。

2.學校是否利用地方課程或學校課程科學系統地開展了心理健康教育課程教學或專題教育教學，課時安排是否合理，是否發揮作用。

3.建設學校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預約服務、個體咨詢與團體輔導房等功能區；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導記錄；是否充分發揮了心理輔導站對學生心理問題檢測與干預的功能。

4.是否專門成立了學校心理健康教育工作小組；學校心理健康師資隊伍中國家心理咨詢師資格證持證率；學校心理健康師資隊伍培訓情況；學校心理健康師對學生心理問題的診斷與輔導技能。

5.新生入學一月后，是否通過心理普測建立了學生心理健康檔案；是否建立了重點關注對象信息庫；對于所檢測出的心理問題學生是否有跟蹤輔導和干預。