第一篇：不良行為評分標準

監理單位（E2）

未取得資質證書承攬工程的，或超越本單位資質等級《建筑法》第十三條《建設工程質量管理條例》《建設工程質量管理條例》第六十條 承攬業務的

以欺騙手段取得資質證書承攬業務的 允許其他單位或個人以本單位名義承攬工程的 相互串通投標或者與招標人串通投標的；以向招標人或者評標委員會成員行賄的手段謀取中標的

以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假，騙取中標的

不按照與招標人訂立的合同履行義務，情節嚴重的 轉讓工程監理業務的

與建設單位或者施工單位串通、弄虛作假、降低工程質量的

將不合格的建設工程、建筑材料、建筑構配件和設備按照合格簽字的

與被監理工程的施工承包單位以及建筑材料、建筑構配件和設備供應單位有隸屬關系或者其他利害關系承擔該項建設工程的監理業務的

未對施工組織設計中的安全技術措施或者專項10施工方案進行審查的

第三十四條 《建筑法》第十三條《建設工程質量管理條例》第三十四條

《建設工程質量管理條例》第三十四條 《招標投標法》第三十二條 《招標投標法》第三十三條 《招標投標法》第四十八條

《建筑法》第三十四條，《建設工程質量管理條例》第三十四條

《建筑法》第三十四條，《建設工程質量管理條例》第三十六條

《建筑法》第三十四條、三十五條，《建設工程質量管理條例》第三十六條

《建設工程質量管理條例》第三十五條

《建設工程安全生產管理條例》第十四條

《建設工程質量管理條例》第六十條《建設工程質量管理條例》第六十一條《招標投標法》第五十三條《招標投標法》第五十四條《招標投標法》第六十條《建設工程質量管理條例》第六十二條《建設工程質量管理條例》第六十七條《建設工程質量管理條例》第六十七條《建設工程質量管理條例》第六十八條《建設工程安全生產管理條例》第五十七條 發現安全事故隱患未及時未要求施工單位整改或者暫時停止施工的

施工單位拒不整改或者不停止施工，未及時向有關主管部門報告的

未依照法律、法規和工程建設強制性標準實施監理的 招標代理單位（F2）

未取得資格認定承擔工程招標代理業務的 超越規定范圍承擔工程招標代理業務的 在申請資格認定或者資格復審時弄虛作假的 出借、轉讓或者涂改資格證書的

泄露應當保密的與招標投標活動有關的情況和資料的；與招標人、投標人串通損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益的

招標代理機構承攬業務未接受建設行政主管部門監督

招標代理機構承攬業務未進場交易

未從依法組建的評標專家庫中抽取專家的

《建設工程安全生產管理條例》第十四條 《建設工程安全生產管理條例》第十四條 《建設工程安全生產管理條例》第十四條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第四條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第九條、第十三條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第十條

《招投標法》第二十二條、第三十七條

《房屋建筑和市政基礎設施工程施工招標投標管理辦法》（建設部令89）

《國務院辦公廳轉發建設部國家計委監察部關于健全和規范有形建筑市場若干意見的通知》（國辦發【2002】21號）

《評標專家和評標專家庫管理暫行辦法》第十七條

《建設工程安全生產管理條例》第五十七條 《建設工程安全生產管理條例》第五十七條 《建設工程安全生產管理條例》第五十七條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第二十二條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第二十三條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第二十一條

《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第二十四條

《招投標法》第五十條，《工程建設項目招標代理機構資格認定辦法》第六十九條

《房屋建筑和市政基礎設施工程施工招標投標管理辦法》（建設部令89）

《國務院辦公廳轉發建設部國家計委監察部關于健全和規范有形建筑市場若干意見的通知》（國辦發【2002】21號）

《評標專家和評標專家庫管理暫行辦法》第十七條 違反規定向中標人收取服務費

建設單位（A3）

獲得國家（或部委、行業）級質量（魯班獎）專項獎 獲得自治區級（或專業）質量（西夏杯等）專項獎 獲得市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎近五、三、二年建設工程未發生任何工程質量安全事故

進五、三年建設工程質量全部合格【工程合格品率（%）】

獲得國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評 《關于加強房屋建筑和市政基礎設施工程項目施工招標投標行政監督工作的若干意見》建設部208號文件 國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專

項獎表彰獎勵文件

自治區級（或專業）質量（西夏杯等）專項表

彰獎勵文件

市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎勵表彰獎勵文件

國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

《關于加強房屋建筑和市政基礎設施工程項目施工招標投標行政監督工作的若干意見》建設部208號文件

100 80 50 20 80 60 40 20 80 自治區（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查自治區（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）60 40 獲得好評

縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

被推薦自治區（或專業）質量、安全觀摩工程 被推薦市級質量、安全觀摩工程 被推薦縣級質量、安全觀摩工程

企業質量保證體系（ISO9000簇標準體系）有效運行 應用計算機信息化管理，實現項目管理及全面計算機管理

經濟技術指標：總產值每增加百萬 經濟技術指標：利潤總額每增加百萬 經濟技術指標：稅金總額每增加十萬

施工單位（D3）

獲得國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎

檢查通報 縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）質量、安全工程觀摩證明文件

市級質量、安全工程觀摩證明文件 縣級質量、安全工程觀摩證明文件

質量保證體系（ISO9000簇標準體系）證明文件

計算機信息化管理考核記錄 相關財務審計報告

國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎表彰獎勵文件 50 30 20 20 20 20

獲得自治區（或專業）質量（西夏杯等）專項獎

自治區級（或專業）質量（西夏杯等）專項獎表彰獎勵文件

獲得市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯100 80 專項獎 進五、三、二年建設工程未發生任何工程質量安全事故

進五、三年建設工程質量全部合格【工程合格品率(%)】

獲得國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評 自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評 市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評 縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評 被推薦自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程 等）專項獎表彰獎勵文件

國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程證明

文件

20 80 60 40 20 80 60 40 20 50 被推薦市級質量、安全觀摩工程 被推薦縣級質量、安全觀摩工程

企業質量保證體系（ISO9000簇標準體系）有效運行 應用計算機信息化管理，實現項目管理及全面計算機管理

經濟技術指標：總產值每增加百萬 經濟技術指標：利潤總額每增加百萬 經濟技術指標：稅金綜合每增加十萬

監理單位（E3）

獲得國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎

獲得自治區（或專業）質量（西夏杯等）專項獎

獲得市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎 進五、三、二年建設工程未發生任何工程質量安全事故

進五、三年建設工程質量全部合格【工程合格品率(%)】

市級質量、安全觀摩工程證明文件 縣級質量、安全觀摩工程證明文件

質量保證體系（ISO9000簇標準體系）證明文件

計算機信息化管理考核記錄 相關財務審計報告

國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎表彰獎勵文件

自治區級（或專業）質量（西夏杯等）專項獎表彰獎勵文件

市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎表彰獎勵文件

20 20 20 20

100 80 50 20 獲得國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰

獲得自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投80 60 管理先進單位表彰

獲得市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰

獲得縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰

國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

被推薦自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程 被推薦市級質量、安全觀摩工程 被推薦縣級質量、安全觀摩工程

企業質量保證體系（ISO9000簇標準體系）有效運行 應用計算機信息化管理，實現項目管理及全面計算機管理

標管理先進單位表彰獎勵文件

市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程證明文件

市級質量、安全觀摩工程證明文件 縣級質量、安全觀摩工程證明文件

質量保證體系（ISO9000簇標準體系）證明文件

計算機信息化管理考核記錄 40 20 80 60 40 20 50 30 20 經濟技術指標：總產值每增加百萬 經濟技術指標：利潤總額每增加百萬 經濟技術指標：稅金綜合每增加十萬

招標代理單位（F3）

獲得國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎

獲得自治區（或專業）質量（西夏杯等）專項獎

獲得市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎 進五、三、二年建設工程未發生任何工程質量安全事故

進五、三年建設工程質量全部合格【工程合格品率(%)】

獲得國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 獲得縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰 相關財務審計報告

國家（或部委、行業）級質量（魯班獎等）專項獎表彰獎勵文件

自治區級（或專業）質量（西夏杯等）專項獎表彰獎勵文件

市級質量（鳳凰杯、綠城杯、明珠杯、六盤杯等）專項獎表彰獎勵文件

國家（或部委、行業）級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

市級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件

縣級建管、質量、安全、招投標管理先進單位表彰獎勵文件 20

100 80 50 20 80 60 40 20 國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投標綜合國家(或部委、行業)級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）建管、質量、安全、招投80 60（或專項）檢查獲得好評

市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查獲得好評

被推薦自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程 被推薦市級質量、安全觀摩工程 被推薦縣級質量、安全觀摩工程

企業質量保證體系（ISO9000簇標準體系）有效運行 應用計算機信息化管理，實現項目管理及全面計算機管理

經濟技術指標：總產值每增加百萬 經濟技術指標：利潤總額每增加百萬 經濟技術指標：稅金綜合每增加十萬 標綜合（或專項）檢查通報 市級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報 縣級建管、質量、安全、招投標綜合（或專項）檢查通報

自治區級（或專業）質量、安全觀摩工程證明文件

市級質量、安全觀摩工程證明文件 縣級質量、安全觀摩工程證明文件

質量保證體系（ISO9000簇標準體系）證明文件

計算機信息化管理考核記錄 相關財務審計報告

20 50 30 20 20 20 20

第二篇：不良行為記錄

關于印發湖南省建筑市場不良行為記錄

公示制度的通知

湘建建〔2008〕39號

各市州建設局（建委、規劃建設局）、規劃局、城管局、房產局、公用事業局、園林局，衡陽市、邵陽市建工局，株洲市招標局，各有關單位：

為進一步推動建筑市場誠信體系建設，營造規范有序的市場環境，根據《建筑法》、《招標投標法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》、《建設工程勘察設計管理條例》、《湖南省建設工程質量和安全生產管理條例》、《湖南省信用信息管理辦法》等法律法規和建設部《建筑市場誠信行為信息管理辦法》，我廳組織對《湖南省建筑市場責任主體不良行為記錄公示制度（試行）》（湘建建〔2003〕51號）進行了修訂。現將修訂后的《湖南省建筑市場不良行為記錄公示制度》印發給你們，請嚴格遵照執行。執行中有何問題，及時反饋我廳。

湖南省建設廳

二OO八年一月二十一日

湖南省建筑市場不良行為記錄公示制度

第一條 為加快我省建設領域誠信建設，進一步規范建筑市場秩序，營造誠實守信的市場環境，根據《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》、《建設工程勘察設計管理條例》、《湖南省建設工程質量和安全生產管理條例》、《湖南省信用信息管理辦法》和建設部《建筑市場誠信行為信息管理辦法》等法律法規和規范性文件規定，建立本制度。

第二條 本制度對在本省行政區域內參與工程項目建設活動的建設單位，勘察、設計、施工圖審查單位，工程監理、施工單位，招標代理、造價咨詢單位，檢驗檢測機構，施工機械設備和施工機具及配件、周轉材料的出租和安裝拆卸單位，預制構（配）件和預拌混凝土生產單位，承擔建筑施工意外傷害保險的保險機構，承擔施工承包合同擔保的擔保單位，評標委員會成員以及相關注冊執（從）業人員等責任主體在建筑市場發生的不良行為予以公示。

第三條 本制度所稱不良行為記錄為在本省行政區域內工程建設過程中違反國家和省頒布的有關工程建設的法律法規、規范標準、規章政策及規范性文件的行為。上述行為在《湖南省建筑市場不良行為記錄認定標準》中分別予以列示，未予列示的行為可以歸類記入其他一般不良行為記錄或其他嚴重不良行為記錄。

第四條 建筑市場不良行為記錄公示制度是市場責任主體違法違規行為的信用信息發布制度。在行政許可、市場準入、招標投標、資質管理、注冊執業、表彰評優等工作中，應充分利用已公布的建筑市場不良行為記錄，依法對失信行為進行懲處。記錄公示的建筑市場不良行為記錄載入我省建筑市場監督管理信息系統數據庫，成為單位以及相關注冊執（從）業人員的信用檔案。并逐步同各市（州）建設、房地產部門以及財政、工商、稅務、紀檢監察、銀行、保監會等部門建立

信息鏈接，實現交換與共享；對屬于《全國建筑市場各方主體不良行為記錄認定標準》范圍的不良行為記錄上報建設部在全國公布。

第五條 依據建筑市場不良行為的危害性輕重，分一般不良行為記錄和嚴重不良行為記錄。

第六條 縣級以上人民政府建設主管部門（包括對建筑市場負有監管職責的其他部門，下同）及其委托的監督執法管理機構負責其職責范圍內的不良行為記錄的認定上報工作，對日常監督、檢查、督查以及群眾舉報、投訴中發現的不良行為，必須認真進行調查核實。各級建設主管部門要明確分管領導和承辦機構人員，建立工作程序，落實工作責任，加強工作考核。在認定上報責任主體不良行為記錄之前，必須以書面方式告之其不良行為的事實，接受責任主體在規定期限內的陳述和申辯。陳述和申辯的期限自責任主體接到告知書之日起三個工作日。不良行為記錄書面告知后，責任主體的整改情況可作為行政處罰的參考依據，但不得影響不良行為記錄的認定和上報。不良行為記錄有關的證據資料要及時固定、整理、歸檔、保存。

第七條 建筑市場不良行為記錄采用縣（區）報市（州）、市（州）報省的逐級匯總上報方式。各級將認定的不良行為記錄形成《湖南省建筑市場不良行為記錄統計表》逐級上報，其中市（州）上報時間為每季末25日前。省建設廳將各市（州）上報數據進行審核匯總后，于每季后10日前以文件或網絡形式統一公示生效。

第八條 各級建設主管部門應根據單位以及相關注冊執（從）業人員不良行為記錄，作如下處理：

(一)對發生不良行為記錄的建設單位：1)對相關負責人員進行強制性的建設法制教育培訓；2)將其違法違規事實書面通報其主管部門（單位）及同級紀檢、監察和財政部門，提請其主管部門（單位）按管理權限對相關責任單位和責任人員依法依規給予查處，并將查處結果反饋建設主管部門。如其主管部門（單位）不作為，應提請同級或上級紀檢、監察部門及時督促糾正；3)將房地產開發商的違法違規事實書面通報房地產開發資質主管部門，房地產開發資質主管部門應根據其違法違規事實依法給予資質處罰。

(二)凡內發生4起一般不良行為記錄，或2起嚴重不良行為記錄，或一般和嚴重不良行為記錄合并達到3起的本省勘察、設計、施工圖審查單位，工程監理、施工單位，招標代理、造價咨詢單位，檢驗檢測機構，施工機械設備和施工機具及配件、周轉材料的出租和安裝拆卸單位，預制構（配）件和預拌混凝土生產單位，承擔施工承包合同擔保的單位（含中央駐湘企業或單位），由省建設廳列入下“湖南省建筑市場重點考查單位名錄”，建議省內有關單位在下的有關活動中對其予以重點考查；凡內發生2起一般不良行為記錄，或1起嚴重不良行為記錄的承擔建筑施工意外傷害保險的保險機構，建議省建筑業協會將其從下“建筑施工意外傷害保險承保機構預選名錄”中清出。

(三)凡內發生2起一般不良行為記錄或1起嚴重不良行為記錄的外省入湘勘察、設計、施工圖審查單位，工程監理、施工單位，招標代理、造價咨詢單位，檢驗檢測機構，施工機械設備和施工機具及配件、周轉材料的出租和安裝拆卸單位，承擔施工承包合同擔保的單位，由省建設廳列入下發布的“湖南省建筑市場不受歡迎單位名錄”，建議省內有關單位兩年內慎重與其發生業務關系。

(四)凡內發生2起一般不良行為記錄或1起嚴重不良行為記錄的本省及外省入湘注冊執（從）業人員和評標專家由省建設廳列入下發布的“建筑市場信譽不良執（從）業人員名錄”，建議有關單位慎重使用或不予使用。

第九條 各級建設主管部門及其委托的監督執法機構在認定上報不良行為記錄的同時，應對其中屬違法違規行為的責任單位及人員依法作出行政處罰或向有權機關提出行政處罰建議。

第十條 建立健全對不良行為記錄認定上報的監督制度。各級建設主管部門對本級認定上報的不良行為記錄的真實性、準確性和完整性負責，上級建設主管部門有權對下級建設主管部門上報的不良行為記錄進行核查。不良行為記錄公示后出現爭議，由認定上報該不良行為記錄的建設主管部門重新調查核實并提出詳細報告，經省建設廳再次核查確認后予以維持或更正。建設主管部門及其委托的監督執法管理機構認定上報的不良行為記錄出現失實或失誤的，應作出書面檢討，并進行全省通報批評。

各級建設主管部門紀檢監察機構要加強對不良行為記錄認定上報工作的監察，對玩忽職守、弄虛作假、隱瞞不報或營私舞弊的責任單位和責任人，要嚴格按照有關規定追究責任。

第十一條 本制度由省建設廳負責解釋，自2008年4月1日起施行。2003年7月8日頒布《湖南省建筑市場責任主體不良行為記錄公示制度（試行）》（湘建建〔2003〕51號）同時廢止。

第三篇：不良行為領導小組)

關于成立汝城縣有不良行為

或嚴重不良行為青少年服務管理和預防犯罪

工作領導小組的通知

各鄉鎮黨委、人民政府，縣直有關單位：

根據縣綜治委下發的《關于開展郴州市有不良行為或嚴重不良行為青少年服務管理和預防犯罪試點工作的通知》（郴綜委〔2011〕8號）文件精神，明確汝城縣為“有不良行為或嚴重不良行為青少年服務管理和預防犯罪工作方向”試點城市。為進一步做好該項工作，結合我縣實際情況，經研究決定成立汝城縣有不良行為或嚴重不良行為青少年服務管理和預防犯罪工作領導小組，組成人員如下： 組 長： 鄧超群縣委常委、縣委政法委書記、縣綜治委主任 副組長：縣委政法委副書記、縣綜治辦主任胡開益 團縣委書記

成 員：張雪樺 縣綜治辦副主任

唐俊林 縣財政局副局長

王瓊華 縣教育局副局長

杜湘宏 縣公安局副局長

陳知翠 縣人民檢察院副檢察長

劉志輝 縣中級人民法院副院長

唐 璨縣司法局副局長

扶立平縣發展和改革委員會工會主席

雷裕政 縣農辦紀檢組長

羅章華 縣總工會紀檢組長

段小燕 團縣委副書記

胡興紅 縣婦聯紀檢組長

肖光勤 縣關心下一代工作委員會副主任李成兵 北湖區委常委、區委政法委書記李明雄 蘇仙區委常委、區委政法委書記

領導小組下設辦公室，辦公地點設在團縣委，辦公室組成人員如下：

主 任：段小燕團縣委副書記（兼）

副主任：張雪樺 縣綜治辦副主任（兼）

袁海雄 團縣委權益部部長

成 員：常宗強 縣教育局安全穩定辦公室主任

鄒 群 縣農辦新農村建設科科長

謝忠心 縣公安局執法監督支隊法制辦主任劉 艷 縣人民檢察院偵查監督科副科長

戴陳峰 縣中級人民法院研究室主任

徐軍梅 縣司法局法制宣傳科科長

盧思辰 縣發展和改革委員會辦公室副主任宋 亮縣財政局行政政法科科員

范雪峰縣總工會辦公室科員

牛 粟縣婦聯維權部部長

劉富貴 縣關心下一代工作委員會辦公室副主任

今后，領導小組成員工作如有變動，由相應崗位人員自然遞補，由領導小組辦公室備案，不再另行發文。各成員單位要建立多方配合、相互支持、齊抓共管的工作機制，認真研究解決工作中存在的突出問題和薄弱環節，切實開展好我縣有不良行為或嚴重不良行為青少年服務管理和預防犯罪試點工作。

汝城縣社會治安綜合治理委員會2011年8月20日

第四篇：不良行為倡議書

不良行為倡議書

不良行為倡議書1

親愛的同學們：

一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設一個美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。因此，隆中路小學大隊部向全體同學們發出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：

一、熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛人民，為建設美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。

二、團結同學，助人為樂，言行文明，不粗言穢語，不相互吵架。

三、尊師愛校，敬老愛幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛富，講求社會公德。

四、講求衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養成愛清潔、講衛生的良好習慣。

五、遵章守紀，見義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。

同學們：讓我們攜起手來，在家長和教師的辛勤培育下，努力學習，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。

“告別不良行為，爭做文明小市民”倡議書

今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會，這是無數中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現了。為此，我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關聯，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現在20xx年世界關注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經在為奧運做著志愿的保護了呢？我想是的。

我要從自身做起，用我的實際舉動影響我身邊的人，倡導文明，改掉陋習，為奧運會做出自己的貢獻！

文明奧運伴我行老師們、同學們：早上好！

今天我要講的標題是“養文明習慣，做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學掃除，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的`養成，而這恰恰從實質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出精良的學習環境，發明出精良的學習成績。現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐盛的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器，而要成為一個身心協調發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。

無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精力風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，必定會營造成一個安靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

養文明習慣，做文明學生

不良行為倡議書2

為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，八年級一班向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。

菁菁校園，學習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：

1、儀表文明：為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發、染彩發，男性不留女性發，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔。

2、語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、臭話、大話、假話。

3、行為文明：遵守社會基本道德規范，遵守學院各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品，不起哄不吸煙、不酗酒、不賭博不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織

4、交往文明：同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，大力倡導男女同學間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5用餐文明：遵守用餐秩序，尊重食堂職工，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜。

6、環境文明：愛護校園的.公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰。

7、考試文明：講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅除校園外。

文明到底有多遠？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近！

校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

不良行為倡議書3

親愛的少先隊員們：

春回大地，萬象更新。我們美麗的校園里綠草茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。這里充滿生機，充滿活力，充滿希望。但是，有一些不文明的行為正污染著我們純潔的校園文化，污染著我們天真的`心靈：亂扔的紙屑和隨意丟棄的食品袋隨處可見，不堪入耳的臟話隨時可聞，還有一些同學隨意損壞學校的公物

學校是我家，愛護靠大家。我們是學校的主人，應該自覺告別身邊的不文明行為。我們向全體少先隊員發出如下倡議：

1、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不在校園內吃零食，不亂扔廢棄物，認真做好值日。

2、言語文明，不說臟話。自覺使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語。

3、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

4、愛護學校公物，不踐踏、攀折花草樹木，不在校園長廊、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫。

5、課間做健康有益的游戲，不在樓上做游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不攀爬體育器械。

6、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣和學習習慣。

7、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“細水長流”。

8、自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，培養良好行為習慣，培育良好道德風尚，爭做校園文明之星。

不良行為倡議書4

親愛的同學們：

我們的校園充滿了生氣，充滿了希望。然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音；聽到部分同學的臟話、粗話；……凡此種種，不僅有悖于學生最基本的日常行為規范，影響了同學們的自身形象，也破壞了和諧優美的校園環境。

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發出以下倡議：

一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。

二、不曠課，不遲到，不早退，不在課堂上睡覺，上課期間不玩手機、不在校園內亂逛，自覺遵守課堂紀律，。

三、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木，發現校園內垃圾要主動彎腰撿起。

四、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，提倡用敬語。不罵人、打架，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。

五、以校為家，愛護學校公共設施，不亂涂抹、亂刻畫，不損壞公物，節約用水用電。

六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不化妝，男、女生正確交往。

八、在學校餐廳就餐，排隊打飯菜，不浪費糧食。

九、遵守學生一日行為規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。 “撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學生的箴言。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

不良行為倡議書5

親愛的同學們：

一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設一個美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個青少年有著光榮的義務和神圣的責任。因此，隆中路小學大隊部向全體同學們發出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：

一、熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛人民，為建設美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。

二、團結同學，助人為樂，言行文明，不粗言穢語，不相互吵架。

三、尊師愛校，敬老愛幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛富，講求社會公德。

四、講求衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養成愛清潔、講衛生的良好習慣。

五、遵章守紀，見義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。

同學們：讓我們攜起手來，在家長和教師的'辛勤培育下，努力學習，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。

第五篇：告別不良行為承諾書

“告別不良行為”承諾書

為了增強同學們的文明意識,引導廣大同學養成良好的文明行為習慣，提高文明素養，創建優良校風,我校在本學期開展養成教育活動，旨在引導我們同學摒棄不文明行為、養成良好的習慣，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習環境。德育處特向全校同學提出以下倡議，并請全校同學做出鄭重承諾：

1.舉止文明，言行得當，情趣健康，思想高雅。使用文明禮貌用語，告別污言穢語；杜絕打架斗毆；不看色情暴力書刊，科學上網，拒絕癡迷網絡。提倡大家自覺愛護公物，不在公共場所大聲喧嘩上課期間不遲到，不早退，不曠課、不睡覺，不在課堂上聽音樂、玩手機，并自覺關閉通訊工具。

2.言語文明。提倡使用文明用語，不說粗話，不罵人。孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。日常與同學主動打招呼，見到客人和領導，禮貌相待，主動避讓。

3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴校徽，不留長發怪發、不染彩發，不佩戴首飾。

4.生活文明：自覺保持教室的干凈整潔，在別人學習、休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，不隨意亂扔垃圾、亂倒臟水。到食堂用餐自覺排隊，不亂扔剩飯剩菜。值日時自覺負責，勞動時積極肯干，回到家中，盡力幫父母做家務。

5.出操文明：間操鈴響后迅速出樓，整隊時聽從口令，做操時嚴肅認真，跑操時，保持行列整齊，步調一致；退場時，兩人成行，按規定路線齊步行走。

6.自習文明：自覺維護自習秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不搞小動作，不趴桌子睡覺，不玩弄手機和MP3等電子類產品，不做與學習無關的任何事情，不隨意出入教室。

7.男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明、得體。同學們讓我們行動起來，從一點一滴小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，爭做文明學生，共建文明和諧校園！

承諾人：

牛心坨九年一貫制學校德育處 2018年9月3日。