第一篇：學校、托幼機構傳染病防控督導記錄

學校、托幼機構疾病預防控制工作督導記錄

學校名稱： 負責人簽字：

一、基本情況

該校位于 鄉（鎮）村，屬于（寄宿、非寄宿）制學校，全校共有 年級（系），班級，共有學生 人（其中寄宿學生 人，非寄宿學生 人），教職員工 人。（如小學包含幼兒園，分開統計（幼兒園1所，小學1所））

二、督查內容

（一）組織管理

1、傳染病及突發公共衛生事件防控領導組 □

專職 □ 兼職 □ 培訓情況 □

（二）預案、制度及相關資料

3、傳染病及相關突發公共衛生事件的應急預案 □ 報告制度 □ 報告流程 □ 工作計劃 □

4、學生晨檢制度 □ 晨檢記錄 □

5、因病缺課登記、追蹤制度 □ 記錄 □

結核病報告、轉診記錄 □ 結核病督導記錄 □

6、復課證明查驗制度 □ 相關資料 □

7、學生健康管理制度 □

相關資料（每年體檢情況 □ 體檢報告 □ 存檔管理 □ 是否將結核病篩查納入新生入學體檢項目 □）

8、學生預防接種管理

本學期新入學（入托）兒童 人，查驗接種情況審核報告 人，查驗工作是否符合《甘肅省入托入學兒童預防接種證查驗工作實施方案（2016版）》要求 □

2、傳染病專（兼）職疫情報告人 姓名 電話 接種證查驗相關資料（登記表 □ 補種登記 □ 匯總登記 □ 小結□）

9、招生簡章或入學通知書中明確注明報道需攜帶預防接種證（兒童預防接種情況審核報告）□

10、通風、消毒制度 □ 通風、消毒記錄 □

（三）健康教育

11、傳染病預防控制健康教育制度 □

12、學生每學期傳染病（結核病、流感等）預防控制健康教育開展情況□ 相關資料（宣傳欄□ 宣傳資料□ 健康教育課□ 影像資料□）

13、教職員工 □ 學生家長 □ 傳染病預防控制健康教育開展情況

三、存在問題及建議

督導單位： 督導人員： 督導時間：

第二篇：學校、托幼機構傳染病防控督導記錄

學校、托幼機構疾病預防控制工作督導記錄

學校名稱： 負責人簽字：

一、基本情況

該校位于 縣（市、區）鄉（鎮）村，屬于（寄宿、非寄宿）制學校，全校共有 年級（系），班級，共有學生 人（其中寄宿學生 人，非寄宿學生 人），教職員工 1 人。（如小學包含幼兒園，分開統計（幼兒園1所，小學1所））

二、督查內容

（一）組織管理

1、傳染病及突發公共衛生事件防控領導組 □

專職 □ 兼職 □ 培訓情況 □

（二）預案、制度及相關資料

3、傳染病及相關突發公共衛生事件的應急預案 □ 報告制度 □ 報告流程 □ 工作計劃 □

4、學生晨檢制度 □ 晨檢記錄 □

5、因病缺課登記、追蹤制度 □ 記錄 □

結核病報告、轉診記錄 □ 結核病督導記錄 □

6、復課證明查驗制度 □ 相關資料 □

7、學生健康管理制度 □

相關資料（每年體檢情況 □ 體檢報告 □ 存檔管理 □ 是否將結核病篩查納入新生入學體檢項目 □）

8、學生免疫規劃管理制度 □

9、招生簡章或入學通知書中明確注明報道需攜帶預防接種證 □

10、通風、消毒制度 □ 通風、消毒記錄 □

11、生活飲用水每學期開水之前進行檢驗 □

2、傳染病專（兼）職疫情報告人 姓名 電話

相關資料（登記表 □ 補種登記 □ 匯總登記 □ 小結□）相關資料（檢驗報告單□ 評價報告單□）

（三）健康教育

12、傳染病預防控制健康教育制度 □

13、學生每學期傳染病（結核病、流感等）預防控制健康教育開展情況□ 相關資料（宣傳欄□ 宣傳資料□ 健康教育課□ 影像資料□）

14、教職員工 □ 學生家長 □ 傳染病預防控制健康教育開展情況

三、存在問題及建議 說明：所有檢查內容以文字資料為準，有在□內劃√，無劃×。督導單位： 督導人員： 督導時間：

第三篇：學校傳染病防控

學校、托幼機構傳染病防控措施

一、健全制度 防控有力

1.責任制度：學校校長、幼兒園園長為防控工作第一責任人，各班班主任為責任報告人，副校長為學校責任報告人。責任報告人要認真履行職責，及時上報有關情況，學校、幼兒園其余教師、部門要積極配合責任人的工作，承擔相應的防控責任。

2.疫情報告制度：對師生出現傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等傳染病)特別是手足口病正值當前高峰發病季節值得學校關注，各班主任、要立即通報給學校責任報告人，同時將病人實行隔離，學校立即通報疾控中心、家長及縣文體局辦公室，并由衛生、疾控對其進行診斷檢查，如確診為傳染病，并傳染病標準對病人進行隔離治療。

3.晨檢制度：各班每日早讀晨會時間，班主任老師負責對各班學生健康狀況進行觀察、詢問，科任老師做好對學生個人、教室等清潔衛生檢查，如有發熱、手足口等部位有皮疹或皰疹等特征病人，各班主任要立即報告給學校責任報告人，并做好記錄。

4.缺課、缺勤登記制度：各班班主任要做好缺課學生的登記，弄清缺課學生的原因，如遇缺課學生有與傳染病相似的病癥，應立即報告學校領導及所轄衛生院，應立即核實患病情況，做出相應處理。該生必須具有醫院病情證明，才能允許返校上課。各年級組長要做缺勤教師的登記，并立即報告學校領導，查明原因，并做出相應處理。

5.就診登記制度：各班班主任，應做好學生、教師就診登記，凡發現有傳染病或疑似傳染病人員，應登記在冊，及時向學校領導小組匯報，學校及時向有關單位匯報。

6.值班制度：各學校、托幼機構按照要求切實認真做好值班工作，要做到信息24小時暢通，做到隨時能聯系。

7.傳染病預防宣傳制度：學校每期要組織開展一次“預防傳染病”的課外活動，上一堂有關“預防傳染病”的課，進行一次“傳染病預防”的專題講座。利用集會、影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學生進行“預防傳染病”的宣傳教育，少先隊要開展一次有關“傳染病預防”的主題隊會活動。特別是當前手足口病知識的宣傳，通過宣傳教育讓學生及家長了解掌握手足口病的危害及預防知識，提高自身預防能力，掌握預防措施，為保障學生健康學習，創造良好的環境。

8.校園清潔制度。各班每天對教室和清潔區進行清潔大掃除，堅決不留衛生死角，保持室內通風換氣，保證有良好的衛生環境。

9.責任追究制度：對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究有關負責人和當事者的責任。

二、預防與控制傳染病的預防措施

1、教育、指導兒童養成正確洗手等良好的衛生習慣；老師要保持良好的個人衛生狀況；

2、教室和宿舍等場所要保持良好通風；定期對玩具、兒童個人衛生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進行清洗消毒；

3、定期對活動室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；

4、托幼機構應每日對廁所進行清掃、消毒，工作人員應戴手套，工作結束后應立即洗手；

5、托幼機構應配合衛生部門采取手足口病防控措施。

6、托幼機構和學校發現麻疹、流感、手足口病等聚集性病例時，應以最快的方式向縣疾病預防控制中心報告。

7、學校學生或教職工一旦出現非典、禽流感、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

8.學生或教職工在校內出現傳染病，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生老師立即通知故城縣醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉至醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫護送去醫院。

9.在校內發現傳染病的學生或教職工，校領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送故城縣醫院診治。

10.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

11.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

12.學校師生員工中發現傳染病人，立即上報學校責任報告人、縣文體局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤調查。

13.如傳染病烈性感染，請示縣文體局和政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。14.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

15.學校食堂的食品應符合衛生要求，要求學校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預防工作，確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗，工作時必須戴口罩。

16.傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點醫院診斷為準，任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。學校有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩定。

第四篇：龍華新區托幼機構衛生保健督導記錄

龍華新區托幼機構衛生保健督導記錄

被督導單位： 幼兒園 督導時間： 年 月 日

一、根據衛生部教育部令76號《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，龍華新區婦幼保健中心對你幼兒園進行督導，針對2016年上半年衛生保健督導中提出的整改意見,現對你幼兒園未按期完成整改項目記錄如下：

以上存在問題再次要求幼兒園在2016年 月 日前整改完畢，并通知婦幼保健中心工作人員驗收，逾期未完成整改的將上報新區公共事業局進行通報。

二、開展口腔保健預防齲齒：

護齒兒童占全園兒童的百分率： %（齲齒預防覆蓋率要求達到90%以上）

三、開展視力保健預防視力不良：

視力篩查兒童占全園兒童的百分率： %（篩查率要求達到100%，已配鏡的兒童除外），篩查工作完成后，要求幼兒園要對篩查結果異常的兒童進行追蹤，追蹤復查率要求達80%以上。

四、關心幼兒情緒開展心理行為問題篩查：

中班學生完成兒童心理行為篩查率 %。篩查工作完成后幼兒園按照婦幼保健中心專業醫生的指引對篩查結果異常的兒童進行專案管理。

五、幼兒園必須配備合格的保健醫生，現配備保健醫生 名。

要求幼兒園嚴格按照《托兒所幼兒園工作規范》開展集體兒童衛生保健工作，重點做好：晨檢和全日觀察、衛生消毒、膳食管理、健康體檢、體格鍛煉、傳染病的預防與控制、常見病的預防和管理、傷害預防、健康教育、信息收集等等。

被督導單位負責人簽名： 督導單位簽名：

第五篇：碭山縣碭城鎮衛生院托幼機構督導記錄

碭山縣碭城鎮衛生院托幼機構督導記錄

托幼機構名稱：督導時間：督導內容包括：

1、幼兒實行定期檢查制度，在幼兒園每年需進行一次健康體檢，體檢內容包括體重、身高、五官、內外科、口腔、血色素、肝功能等檢查，并進行健康評價，及時矯正缺點，每個入園幼兒均應建立兒童保健手冊。新入園入托兒童憑醫療保健機構出具的健康檢查證明入園入托。

2、托幼機構要堅持晨檢及全日觀察制度，認真做好一摸：看有無發熱，二看：咽部、皮膚和眼神，三問：飲食、睡眠、大小便情況，四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

3、夏季是流行病高發季節，托幼機構是幼兒集中地，因此預防控制流感、麻疹、水痘等傳染病，應是托幼園所保健員每天的必修課。

4、意外事故的防范，園內的設施做到定時檢查、維護，防止意外及事故的發生。園內消毒消除衛生死角。室內空氣流通新鮮。食堂配餐做到膳食營養搭配合理，做到生熟分開，洗刷干凈，達到食品衛生要求。

督導小組成員：

托幼機構負責人簽字：

年月日