第一篇：沙雅縣采取“四重”措施加強后備干部培養

沙雅縣采取“四重”措施加強后備干部培養

一是科學規范重管理。結合縣委組織部門考察和年度干部考核，每年對后備干部隊伍進行一次調整補充，實行動態管理，使后備干部隊伍始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構。2009年以來，縣委組織部在對各單位進行民主推薦和組織考察的基礎上，分近、中、遠期確定了近400余名科級后備干部，并建立了包括后備干部登記表、推薦表、學歷等情況在內的科級后備干部管理檔案，編印了后備干部名冊。同時，積極在后備干部中開展談心、交心活動，找準問題，找出差距，促進后備干部健康快速成長。

二是強化教育重培訓。通過舉辦科級后備干部培訓班的方式，對后備干部進行科學培養。依托縣委黨校，分期、分批、分類別、分層次對后備干部進行培訓。運用菜單式選課、研討式教學、學員上講臺、拓展訓練等形式增強學員的學習興趣，提升學習效果。同時，還組織他們到縣內各鄉鎮場深入農村一線調研，到縣外發達地區學習考察，開闊后備干部視野，提高實踐能力。

三是拓寬渠道重鍛煉。以掛職鍛煉為抓手，全面提升干部的綜合素質。一是按照自治區黨委和地委要求繼續做異地少數民族掛職干部培訓工作，每年選派一批優秀的年輕干部到北疆進行掛職鍛煉。自1999年以來沙雅縣以先后選派168名優秀的基層少數民族干部到北疆進行掛職鍛煉。二是每年與河南駐沙聯絡小組協商選派20名農、林、水、牧方面的黨政領導干部到到河南進行掛職鍛煉。自2008年以來，已選派了40名優秀后備干部到對口業務部門掛職鍛煉。掛職干部在帶回先進的管理、經濟發展經驗和做法的同時，開闊了視野、增長了才干，提升了干部的整體素質。三是從異地掛職返回干部中選派一批在家鄉受到單位領導和群眾認可，為家鄉經濟建設做出積極貢獻的優秀少數民族干部到縣紀檢（監察）、組織、政法、信訪等重要部門進行學習鍛煉1年。2009年已選派10名優秀的后備干部到上述四個部門進行鍛煉學習，切實鞏固了掛職成果，提高了干部應對復雜局面和處理突發事件的能力。

四是不拘一格重選拔。通過“壓擔子”、分配“急、難、險、重”工作任務，使優秀后備干部迅速脫穎而出。對在工作中德才兼備、實績突出、群眾認可、各方面條件比較成熟的后備干部，根據工作需要,不拘一格，予以重用，一批優秀后備干部相繼走上了領導崗位。自2009年1月-4月以來，全縣就有23余名后備干部被提拔重用，進一步激發了全縣后備干部干事創業活力。

第二篇：后備干部培養措施

后備干部培養措施

完善公開選拔村級后備干部，我們主要抓三項工作 １、加強宣傳力度。

在公選前要充分利用報紙、電視、廣播等新聞媒體，對公開選拔村級后備干部工作的目的意義進行廣泛深入地宣傳，以此來提高鎮村兩級干部，特別是村支兩委會班子成員對公開選拔村級后備干部重要意義的認識，尋得廣大村民群眾對公開選拔后備干部工作的理解與支持。在平時，要特別注重對優秀后備干部走上村領導崗位后各方面表現的宣傳，樹立一批典型，消除一部分人對“公選”工作的疑慮。２、健全有關制度。

村級后備干部的選拔、培養、管理還處在摸索階段，努力適應形勢，逐步建立起完善的配套管理制度，努力做到對后備干部選拔培養工作的制度化、規范化、經常化尤為重要。當前應重點建立健全以下制度：一是建立推優薦賢的科學選拔機制，要提高優秀人才參與“公選”競爭的積極性，同時各級組織部門也要把優秀人才盡量吸引到后備干部隊伍中來。二是建立健全后備干部的目標管理責任制，明確培養目的、目標，因材施教，增強培養針對性。三是建立健全科學的監督管理機制，嚴格要求，動態監管，由村支兩委班子成員進行定期或不定期的評議，并將評議結果及時反饋給后備干部

本人，及時調整培養計劃，及時對后備干部進行幫助教育，肯定成績，指出不足，進一步促進后備干部隊伍建設。四是完善培養制度，由市委組織部或各鄉鎮（街道）組織，以市委黨校或成人學校為載體，定期進行各類法律、法規和實用致富技能培訓，提高綜合素質，為日后走上村級領導崗位順利開展工作夯實基礎。

３、構筑“成才平臺”。

對后備干部進行培養，其能力需要通過實踐鍛煉來得到提高，需要鄉鎮（街道）和村支兩委為他們提供機會，積極構筑“成才平臺”。就富陽的調查情況看，凡村級后備干部選拔、培養、任用較成功的鎮村，均有思想認識重視，培養力度大的共性特點，反之則毫無成效可言。如該市高橋鎮自后備干部確認后，抽選９位同志到鎮機關上掛鍛煉，選舉結果顯示９人全部進入村支兩委領導班子，成功率達１００％；其次是在本村為后備干部設置副職、助理等職務進行鍛煉的，其成效也要明顯高于其他各村。分析其原因是掛職為后備干部提供了充分施展才華的平臺。掛職期間，后備干部在接觸處理日常工作的同時，既鍛煉了實踐能力，又提高了后備干部本人在黨員群眾中的知名度和影響力，群眾認可度增加，為換屆選舉的成功勝出奠定了基礎。

附：后備干部名單

劉鳳山單好學盧艷齊郭全意劉學明

第三篇：村級后備干部培養措施

江東鄉培養村級后備干部措施

一、高標準，選好后備干部。

鄉黨委根據調查摸底，了解各村所需后備干部情況，明確村級后備干部應具備的條件。堅持四項基本原則，熱愛基層工作，自愿從事農村工作，遵紀守法，有較好的為人處事交際能力，市場經濟意識較強、有一定的群眾基礎有較強的表達能力及功底，身體健康。

嚴格選拔程序。采取村干部、黨員、村民代表民主推薦的辦法，從基層團組織負責人、入黨積極分子、復員返鄉軍人、樂于為農村群眾服務的高中畢業的知識青年、熱心農村工作、個體工商戶、外出務工經商回鄉的優秀青年、科技示范戶和鄉村致富能手中推選村“兩委”班子后備人選。

二、多途徑，培養好后備干部。

1、舉辦培訓班。側重在政治業務、黨建知識、新農村建設理念與規劃、調解農村糾紛和種養實用技術等方面對村級后備干部進行全面培養。通過掛職鍛煉、跟班學習等多種途徑，為后備干部提供工作實踐的平臺，努力加強對后備干部的鍛煉，不斷提高他們的自身素質和農村工作水平。對后備干部進行鄉鎮與村之間考察交流，思想、工作方法、服

務村民本領上給予手把手傳教，取長補短，共同提高。

2、強化實踐鍛煉。通過邀請理論教員、村黨支部書記、法律專家、農技專家、致富能手授課和座談討論、實地參觀等途徑，強化農村工作技能、農村方針政策、農村法律法規、農村實用技術等知識的培訓，增強了村級后備干部的理論和科技素質，提高了他們管理社會事務、協調利益關系、開展群眾工作、激發創造活力、維護社會穩定等方面的本領。

三、是因人設崗鍛煉，提高工作能力。

根據工作需要，吸收村級后備干部列席參加村班子會議、村民代表會議等各類會議，選派部分村級后備干部到村里跟班，承擔各種急、難、險、重任務，讓他們廣泛接觸和熟悉村級事務，提高管理村級事務的能力，通過定期走訪，了解思想動態，確定培養方向，幫助解決實際問題，既增強個人才干，又對個人能力進行考驗。

四、建立談話管理制度。

村級后備干部通過支部村委班子談心，駐村干部談心、駐村領導談心、了解他們的思想動態和具體想法以及他們對本村的具體規劃建議，確定特別優秀的村級后備干部后，再推薦到鄉黨委進行集中談話，使他們感覺到自己是正在經受組織考察和關

注的對象，更加積極的向黨組織靠攏，為農村經濟建設獻計獻策。建立管理制度。根據村級干部的管理細則，相應的制定出村級后備干部的崗位管理細則，使村級后備干部人人身上有擔子，個個身上有責任，經過切身實地的鍛煉使大批年輕優秀的敢于擔責、善于做事的后備干部進入了村級班子，并迅速的進入角色，實現了支村“兩委”換屆后的無縫對接。

第四篇：村級后備干部培養措施

某某街道某某村后備干部培養具體措施

為了進一步建設村黨組織領導班子，選拔和培養優秀中、青年作為后備干部，進一步充實干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質，結合我辦的實際，制定后備干部培養計劃及措施：

一、后備干部培養計劃內容

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部領導要不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。

二、具體措施：

1、定人幫帶。對確定的后備干部，各村級黨組織要按照培養目標，分工負責，落實專人進行幫帶，對他們既傳授崗位業務知識，提高領導能力，又帶思想、帶作風，并定期找他們談心、幫助他們克服缺點。

2、定崗鍛煉。對每一名后備干部村級黨組織都要有培養方向，選擇相應部門的崗位用為培養崗，在親身實踐中學本領、長才干；安排他們參加各種村務活動，在重大問題決策之前征求他們的意見，充分調動他們參政議政的積極性，增強他們的責任意識；通過壓擔子、交任務的方式，不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。

3、定期培訓。要充分發揮農村干部培訓基地的作用，將農村后備干部的教育培訓納入農村干部“素質工程”，制定培訓計劃，明確培訓任務、培訓目標和培訓措施，增強教育培訓的針對性和實用性。要積極組織農村后備干部學習黨的路線方針政策，重點加強現代農業、市場經濟、實用技術和民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓，提高后備干部執行政策、推動發展、服務群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節假日、春節返鄉探親等時間組織后備干部進行集中培訓，集中培訓時間，每年累計應不少于7天。同時，要鼓勵后備干部參加大中專函授與正規化學歷教育，提高他們的自身素質。

第五篇：后備干部培養計劃與措施

金塔縣幼兒園后備干部培養計劃

做好后備干部的培養工作，是黨組織的一項戰略任務，也是加強領導班子建設的一項極其重要的基礎工作，因此，必須建立一支素質好、能力強的后備干部隊伍，為此特結合我園實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

加強領導班子后備干部隊伍建設，以科學發展觀和黨的群眾路線為指導，以立足我園黨政領導班子建設需要，認真貫徹執行干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針和德才兼備的原則，解放思想，更新觀念，積極培養和造就一支素質優良、數量充足、結構合理的后備干部隊伍，為我園今后發展提供強有力的組織保證。

二、后備干部的基本條件

1、認真學習科學發展觀和當的群眾路線。熱愛黨的教育事業，堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策。

2、堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合，卓有成效地開展工作。

3、有強烈的事業心和責任感，有較強的敬業精神和奉獻精神，有一定組織協調和領導能力，在現職崗位上做出較顯著的工作實績，并顯示出較大的發展潛力。

4、能夠正確行使權利，依法辦事，公道正派，清正廉潔，以身作則，堅持群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評與監督。

5、有全局觀念，善于集中正確意見，善于團結同志，群眾威信較高。

6、在我園工作的優秀中、青年教師，確定后備干部人數。

三、后備干部的選拔

1、民主推薦；

2、組織考察：組織部門進行資格審查和必要的考察，學園干部小組確定初步人選；

3、黨組織充分醞釀討論；

4、提交教代會討論通過；

5、園黨支委會討論確定后備干部人選；

6、后備干部到相應的崗位鍛煉。

四、后備干部的培養措施

1、加強后備干部的培訓教育。對后備干部進行政治理論和科學管理知識的系統培訓，做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心，培養年輕干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的實踐鍛煉。根據后備干部的具體情況，采取相應的方式，壓擔子、給臺階、多鍛煉。安排與培養方向相關的重要職務對他們進行實踐的鍛煉與考驗。

3、加強后備干部的考察工作。對后備干部要進行定期和不定期的考察，綜合考察后備干部的思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績等情況。

4、對后備干部要實行動態管理。在考察的基礎上，適時對后備干部隊伍進行調整充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構。

5、不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。

6、強化培訓。培訓重在素質提高，重在崗位鍛煉，處理好三個關系：一是政治素質與業務素質并舉，學習現代教育理論與管理理論并重，為建立一支“政治堅定，思想過硬，作風正派、精通業務，善于管理”德才兼備、高素質新一代干部隊伍打基礎。二是理論與實踐的關系，以理論為先導，以學促變，學以致用，同時注重崗位實踐，在崗位上學管理，學會領導工作。三是就地見習與易地見習的關系，不但接受自己所在單位領導的帶教，同時易地參加教育局舉辦的后備干部的培訓。

五、考核鑒定

把培養后備干部列入黨支部工作的重要議事日程，黨支部書記親自抓。建立后備干部考核制度及考核標準，每年對后備干部進行一次全面考核，并向其反饋考核結果，結合考核，對后備干部的德才情況進行具體分析，寫出考評鑒定，裝入檔案。