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手衛(wèi)生知識測試試題及答案

時間:2019-05-15 00:38:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:手衛(wèi)生知識測試試題及答案

手衛(wèi)生知識試卷

科室: 姓名: 得分:

一、單項選擇題(每題2分,共16分)

1.可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得,隨時通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是(c)。

A病毒 B支原體 C 暫居菌 D 常駐菌

2.控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是(c)。A 環(huán)境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手衛(wèi)生 D 隔離傳染病人 3.手消毒效果應(yīng)達到的要求:衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)總應(yīng)(a)。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4.手消毒效果應(yīng)達到的要求:外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)(b)。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5.世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天?(c)

A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6.有關(guān)手衛(wèi)生,說法錯誤的是(d)。

A、手衛(wèi)生控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法.B、外科手消毒是外科手術(shù)前醫(yī)務(wù)人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。C、手衛(wèi)生過程中六步搓揉法認真揉搓雙手至少15秒.D、洗手的最主要的目的是保護醫(yī)務(wù)人員自身不受病原微生物的污染。7.下列哪項不是控制耐藥菌傳播的主要措施(D)。A 嚴格手衛(wèi)生 B 隔離耐藥菌攜帶者

C 戴手套 D 不能專用的用品如輪椅可共用,不需一用一消毒。8對醫(yī)務(wù)人員手有哪些特殊要求?(D)

A指甲長度不應(yīng)超過指尖 B不應(yīng)戴戒指等裝飾物 C不應(yīng)戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都對

二、多項選擇題(每題4分,共48分)

1.關(guān)于皮膚暫居菌的描述正確的是(ABD E)。

A 機械清洗容易被去除。

B 通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得。C 存活時間較短,會自行消亡。D 具有致病性,與醫(yī)院感染有很大關(guān)系。E 不具有致病性,與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系。2.手衛(wèi)生為醫(yī)務(wù)人員(ABC)總稱。

A 洗手。B 衛(wèi)生手消毒。C 外科手消毒。D 消毒劑泡手。E 戴手套。

3.下列哪些情況醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行洗手或衛(wèi)生手消毒(ABCDE)。

A 接觸病人前后。B 進行無菌操作前。C摘手套后。D穿脫隔離衣前后。E進人或離開隔離病房前后

4.醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生指征不正確的是?(ABDE)A給病人做查體前不需進行手衛(wèi)生。

B。從同一病人身體污染部位移動到清潔部位時不需進行手衛(wèi)生。C從同一病人身體清潔部位移動到污染部位時不需進行手衛(wèi)生.D 接觸病人用品后不需進行手衛(wèi)生。E 給病人鼻飼前不需進行手衛(wèi)生。

5.有關(guān)手衛(wèi)生下列說法正確的(ABCD)。

A 手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,應(yīng)洗手。

B 若手部沒有肉眼可見污染時宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。

C 接觸患者的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后.應(yīng)先洗手,然后衛(wèi)生手消毒:

D 直接為傳染病患者進行檢查、治療、護理或處理傳染患者污物之后,應(yīng)先洗手,然后衛(wèi)生手消毒:

E接觸患者的體液以及被傳染性致病微生物污染的物品后.洗手就可以了,不必進行衛(wèi)生手消毒:

6〃關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備正確的是(ABCD)。

A 手衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員的使用。用于洗手與手消毒的設(shè)施包括洗手

池、水龍頭、流動水、清潔劑、干手用品、手消毒劑等。B.重點部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭。C 應(yīng)盡量使用皂液洗手,重復(fù)使用的盛裝皂液的容器應(yīng)每周清潔與消毒。D 配備干手物品或者設(shè)施,避免造成二次污染。E 科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員。7〃關(guān)于戴手套的描述正確的是(ABC)。A進行侵入性操作時戴手套前應(yīng)進行手衛(wèi)生。

B進行侵入性操作時應(yīng)當(dāng)戴無菌手套。C 摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手。D戴手套能代替洗手。E 若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套。

8. 六步洗手法包括:(ABCD)

A 濕手;B 取皂液;C 六步搓揉D 沖洗及干手、護膚;E 最后用消毒劑消毒手 9.外科手消毒應(yīng)遵循的原則,以下錯誤的是(ABC)。

A不用洗手,消毒手就行。

B不同患者手術(shù)之間,不需進行洗手,僅需手消毒。

C手套破損或手被污染時,不需要洗手,不需手消毒,僅換手套。

D不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時,應(yīng)重新進行外科洗手與手消毒。E外科手消毒應(yīng)遵循先洗手,后消毒原則.10 外科手消毒方法正確的是(ABCDE)

A 洗手之前應(yīng)先摘除手部飾物,并修剪指甲,長度應(yīng)不超過指尖。

B 取適量的清潔劑清洗雙手、前臂和上臂下1/3,清洗雙手時認真按照六步搓揉的步驟進行搓揉.同時應(yīng)注意清潔指甲下的污垢和手部皮膚的皺褶處。C 流動水沖洗雙手、前臂和上臂下1/3。D 使用干手物品擦干雙手、前臂和上臂下1/3。E取適量的免沖洗手消毒劑涂抹至雙手的每個部位、前臂和上臂下1/3,雙手認真按照六步搓揉的步驟進行搓揉,揉搓直至消毒劑干燥。

11、如何保證衛(wèi)生手消毒的效果?(ABCD)

A取適量的速干手消毒劑于掌心,速干手消毒劑要足量,確保濕潤揉搓。

B速干手消毒劑要全覆蓋,確保不留死角。C六步搓揉步驟一步不能少,確保消毒效果。D揉搓直至消毒劑徹底干燥,確保消毒時間。E衛(wèi)生手消毒的時間一般20-30秒。

12、手衛(wèi)生六步搓揉法是指(ABCDE)

A.掌心相對,手指并攏,相互揉搓.B手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行 掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓 C右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行 D彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行.E將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行.三、判斷題(對的打√,錯的打×,每題2分,共36分)

1.衛(wèi)生手消毒是指醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑搓揉雙手,以減少手部常居菌的過程。(否)

2.洗手與衛(wèi)生手消毒應(yīng)遵循以下原則:(1)當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,應(yīng)用肥皂(皂液)和流動水洗手。(2)手部沒有肉眼可見污染時,宜使用速干手消毒劑消毒雙代替洗手。(是)

3.只要手套沒有破就不用擔(dān)心有害微生物會污染到手。(否)

4.手術(shù)室洗手池及水龍頭的數(shù)量應(yīng)根據(jù)手術(shù)間的數(shù)量設(shè)置,水龍頭數(shù)量應(yīng)不少于手術(shù)間的數(shù)量,水龍頭開關(guān)應(yīng)為非手觸式。(是)5.當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,可使用速干手消毒劑消毒雙手。(否)

6.外科手消毒應(yīng)遵循先消毒,后洗手的原則。(否)

7.不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時,只需換手套。(否)8.醫(yī)務(wù)人員留長指甲、戴戒指不利于手部衛(wèi)生。(是)

9.接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手,接觸之后必須洗手。(否)10.口腔科醫(yī)生給病人進行口腔治療時必須戴手套。(是)

11.醫(yī)生為病人查體前可以采用速干手消毒劑進行手的消毒然后為病人查體。(是)12.醫(yī)務(wù)人員為病人換藥前必須進行洗手或手消毒。(是)

13.微生物實驗室醫(yī)護人員接觸污染源之前,應(yīng)戴好一次性手套或乳膠手套,然后進行操作,操作后脫手套用洗手液和流動水洗手.(是)14.速干手消毒劑比普通洗手省時、方便,故應(yīng)推廣。(是)

15.手衛(wèi)生不可忽視的部位有掌心、手背、指縫、大拇指、指關(guān)節(jié)、指尖(是)16.接觸傳播指病原體通過手、媒介物直接或間接接觸導(dǎo)致的傳播。(是)17.醫(yī)務(wù)人員進行有可能接觸病人血液、體液的診療、護理時必須戴手套,操作完畢,脫去手套后不需再洗手或進行手消毒。(否)

18.接觸患者的血液、體液、污染物品時戴清潔手套,進行無菌操作、接觸破損皮膚、粘膜時應(yīng)戴無菌手套。(是)

第二篇:手衛(wèi)生試題及答案

手衛(wèi)生規(guī)范試題

姓名

科室

日期

一、單項選擇(每題2分,共30分)

1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得,隨時通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是()A 暫居菌 B 常駐菌 C 病毒 D 支原體

2、接觸傳染病患者后刷洗雙手,正確的順序是()

A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指縫,指甲 B 手指,指縫,手背,手掌,腕部,前臂,C 前臂,腕部,指甲,指縫,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指縫

3、護生,趙某,在進行戴無菌手套的練習(xí),老師應(yīng)給予糾正的操作是()A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核對標(biāo)簽上的手套號碼和滅菌日期

C 戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手 D 戴上手套的雙手臵腰部水平以上

4、控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是:()A 環(huán)境消毒

B 合理使用抗菌素

C 洗手

D 隔離傳染病人

5、手消毒效果應(yīng)達到的要求:衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)()A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2

6、手消毒效果應(yīng)達到的要求:外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)()A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2

7、手衛(wèi)生不包括()A 洗手 B 衛(wèi)生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒劑泡手

8、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下可以不洗手?()

A直接接觸病人前后 B 接觸特殊易感病人前 C 從同一病人身體一個部位移動到另一部位時 D摘手套后

9、關(guān)于六步洗手法錯誤的描述是()

A 流動水洗手時可采用 B 洗手的每步順序不必有先后 C 認真揉搓雙手至少15秒 D 洗手的每步順序必須有先后

10、關(guān)于皮膚暫居菌的描述錯誤的是()

A存活時間較短,會自行消亡

B具有致病性,與醫(yī)院感染有很大關(guān)系 C 機械清洗容易被去除

D不具有致病性,與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系

11、下列哪項不是控制耐藥菌傳播的主要措施()。A 嚴格手衛(wèi)生 B 隔離耐藥菌攜帶者

C 戴手套 D 不能專用的用品如輪椅可共用,不需一用一消毒。

12、對醫(yī)務(wù)人員手有哪些特殊要求?()A指甲長度不應(yīng)超過指尖

B不應(yīng)戴戒指等裝飾物

C不應(yīng)戴人工指甲、涂抹指甲油 等

D以上都對

13、世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天?()A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日、關(guān)于六步洗手法中認真揉搓雙手至少()秒 鐘。A 30s

B 60s

C120s

D15s

5、嚴格實施正確洗手規(guī)則,可減少百分之多少的醫(yī)院感染?()A10%以下

B10-15%

C15-20%

D20-30%

二、多項選擇(每題5分,共30分)

1、下列哪些情況醫(yī)務(wù)人員應(yīng)認真洗手()A 接觸病人前后

B 進行無菌操作前后

C 進行介入治療前后 D 進人或離開隔離病房、ICU、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房 感染 性疾病病房等重點部門 E 戴口罩和穿脫隔離衣前后

2、手消毒指征()A 進入和離開隔離病房、穿脫隔離衣前后

B 接觸特殊感染病原體后

C 接觸血液體液和被污染的物品后

D 接觸消毒物品后E無菌操作前

3、關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備正確的是()

A水池應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員使用,重點部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭開關(guān)

B 盡量使用皂液洗手,使用的固體肥皂應(yīng)保持干燥 C 干手物品或者設(shè)施應(yīng)當(dāng)避免造成二次污染

D科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員 E 科室內(nèi)擦手毛巾應(yīng)一人一巾

4、關(guān)于戴手套的描述正確的是()

A 進行侵入性操作時應(yīng)當(dāng)戴無菌手套 B 戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手

C 摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手 D 若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套 E 戴手套前不用洗手

5、什么情況下必須先用流動水沖凈雙手,然后再使用手消毒劑消毒雙手?()A 手被感染性物質(zhì)污染時 B 處理傳染病病人污染物之后 C 直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理時 D 為病人進行身體檢查前E 接觸特殊易感病人前

6、關(guān)于皮膚暫居菌的描述正確的是()

A 機械清洗容易被去除B 通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得 C 存活時間較短,會自行消D 具有致病性,與醫(yī)院感染有很大關(guān)系 E 不具有致病性,與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系

三、填空題(每格2分,共30分)

1、清潔指甲用品應(yīng)____清潔與消毒。

2、醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑揉搓雙手,以減少手部暫居菌的過程,稱______。

3、手衛(wèi)生為醫(yī)務(wù)人員______、______和______的總稱。

4、在整個手消毒過程中應(yīng)保持雙手位于___并高于肘部,使水由____流向____。

5、當(dāng)手部沒有明顯可見污染物時,可以使用 ______消毒雙手代替洗手。

6、手部常見的細菌分為______和 ______ 兩種類型。

7、手消毒效果應(yīng)達到如下相應(yīng)要求: a)衛(wèi)生手消毒,監(jiān)測的細菌菌落總數(shù)應(yīng)_____。b)外科手消毒,監(jiān)測的細菌菌落總數(shù)應(yīng)______。

8、醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)加強對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作的____,提高醫(yī)務(wù)人員子衛(wèi)生的_____。

四、判斷題(每題2分,共10分)

1、醫(yī)務(wù)人員對選用的手消毒劑應(yīng)有良好的接受性,手消毒劑無異無刺激性等。()

2、當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。()

3、外科手消毒應(yīng)遵循先消毒,后洗手的原則()

4、不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時,應(yīng)重新進行外科手消毒。()

5、醫(yī)務(wù)人員留長指甲、戴戒指不利于手的衛(wèi)生。()

6、口腔科醫(yī)生給病人進行口腔治療時必須戴手套。()

7、醫(yī)生為病人查體前可以采用速干手消毒劑進行手的消毒然后為病人查體。()

8、醫(yī)務(wù)人員為病人換藥前必須進行洗手或手消毒()

9、只要手套沒有破就不用擔(dān)心有害微生物會污染到手。()

10、手皮膚消毒方法:用清潔劑認真揉搓掌心、指縫、手背、手指關(guān)節(jié)、指腹、指尖、拇指、腕部,時間不少于10-15秒鐘,流動水洗手。()

手衛(wèi)生規(guī)范試題 答案

一、單項選擇(每題2分,共30分)

1、A

2、A

3、C

4、C

5、A

6、B

7、D

8、C

9、B

10、D

11、D

12、D

13、C、D

15、D

二、多項選擇(每題5分,共30分)

1、ABCDE

2、ABCE

3、ABC E

4、ABC

5、ABC

6、ABCD

三、填空題(每格2分,共30分)

1、每日

2、衛(wèi)生手消毒

3、洗手

衛(wèi)生手消毒

外科手消毒

4、胸前

手部

肘部

5、快速手消毒劑

6、皮膚暫居菌

接觸傳染

7、≤10cfu/ cm2

≤5cfu/cm2

8、指導(dǎo)與監(jiān)督

依從性

四、判斷題(每題2分,共10分)

1、√

2、×

3、×

4、√

6、√

7、√

8、√

9、×

5、√

10、√

第三篇:手衛(wèi)生知識試題

手衛(wèi)生知識測試

科室: 姓名: 得分:

一、單項選擇題(每題2分,共16分)

1.可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得,隨時通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是()。

A 病毒 B 支原體 C 暫居菌 D 常居菌

2.控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最經(jīng)濟的方法是()。

A 環(huán)境消毒 B 合理使用抗菌藥物 C 手衛(wèi)生 D 隔離傳染病人

3.手消毒效果應(yīng)達到的要求:衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)總應(yīng)()。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2

4.手消毒效果應(yīng)達到的要求:外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)()。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2

5.世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天?()

A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日

6.有關(guān)手衛(wèi)生,說法錯誤的是()。

A 手衛(wèi)生是控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最經(jīng)濟的方法。

B 外科手消毒是外科手術(shù)前醫(yī)務(wù)人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。

C 手衛(wèi)生過程中六步搓揉法認真揉搓雙手至少15秒。

D 洗手的最主要的目的是保護醫(yī)務(wù)人員自身不受病原微生物的污染。

7.下列哪項不是控制耐藥菌傳播的主要措施()。A 嚴格手衛(wèi)生 B 隔離耐藥菌攜帶者

C 戴手套 D 不能專用的用品如輪椅可共用,不需一用一消毒。

8.手衛(wèi)生規(guī)范對醫(yī)務(wù)人員的手有哪些特殊要求?

A指甲長度不應(yīng)超過指尖 B不應(yīng)戴戒指等裝飾物 C不應(yīng)戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都對

二、多項選擇題(每題4分,共48分)

1.關(guān)于皮膚暫居菌的描述正確的是()。A 機械清洗容易被去除。

B 通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得。C 存活時間較短,會自行消亡。

D 具有致病性,與醫(yī)院感染有很大關(guān)系。

E 不具有致病性,與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系。2.手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員進行以下哪些操作的總稱()。A 洗手 B 衛(wèi)生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒劑泡手 E 戴手套

3.下列哪些情況醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行洗手或衛(wèi)生手消毒()。A 接觸病人前后。B 進行無菌操作前。C摘手套后。D穿脫隔離衣前后。E進人或離開隔離病房前后

4.醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生指征不正確的是?()A 給病人做查體前不需進行手衛(wèi)生。

B 從同一病人身體污染部位移動到清潔部位時不需進行手衛(wèi)生。C從同一病人身體清潔部位移動到污染部位時不需進行手衛(wèi)生.D 接觸病人用品后不需進行手衛(wèi)生。E 給病人鼻飼前不需進行手衛(wèi)生。

5.有關(guān)手衛(wèi)生下列說法正確的有()。

A 手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,應(yīng)洗手。

B 若手部沒有肉眼可見污染時宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。

C 接觸患者的血液、體液和分泌物以及被傳染性致病微生物污染的物品后,應(yīng)先洗手,然后衛(wèi)生手消毒:

D 直接為傳染病患者進行檢查、治療、護理或處理傳染患者污物之后,應(yīng)先洗手,然后衛(wèi)生手消毒:

E接觸患者的體液以及被傳染性致病微生物污染的物品后.洗手就可以了,不必進行衛(wèi)生手消毒:

6.關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備正確的說法有()。

A 手衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員的使用。用于洗手與手消毒的設(shè)施包括洗手 池、水龍頭、流動水、清潔劑、干手用品、手消毒劑等。B 重點部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭。

C 應(yīng)盡量使用皂液洗手,重復(fù)使用的盛裝皂液的容器應(yīng)每周清潔與消毒。D 配備干手物品或者設(shè)施,避免造成二次污染。E 科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員。

7.關(guān)于戴手套的描述正確的是()。

A 進行侵入性操作時戴手套前應(yīng)進行手衛(wèi)生。

B進行侵入性操作時應(yīng)當(dāng)戴無菌手套。C 摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手。D戴手套能代替洗手。E 若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套。

8.六步洗手法包括:()

A 濕手 B 取皂液 C 六步搓揉 D 沖洗及干手、護膚 E 最后用消毒劑消毒手

9.外科手消毒應(yīng)遵循的原則,以下錯誤的說法有()。A 不用洗手,消毒手就行。

B 不同患者手術(shù)之間,不需進行洗手,僅需手消毒。C 手套破損或手被污染時,不需要洗手,不需手消毒,僅換手套。

D 不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時,應(yīng)重新進行外科洗手與手消毒。E外科手消毒應(yīng)遵循先洗手,后消毒原則.10.外科手消毒方法正確的有()。

A 洗手之前應(yīng)先摘除手部飾物,并修剪指甲,長度應(yīng)不超過指尖。

B 取適量的清潔劑清洗雙手、前臂和上臂下1/3,清洗雙手時認真按照六步搓揉的步驟進行搓揉.同時應(yīng)注意清潔指甲下的污垢和手部皮膚的皺褶處。C 流動水沖洗雙手、前臂和上臂下1/3。

D 使用干手物品擦干雙手、前臂和上臂下1/3。

E取適量的免沖洗手消毒劑涂抹至雙手的每個部位、前臂和上臂下1/3,雙手認真按照六步搓揉的步驟進行搓揉,揉搓直至消毒劑干燥。

11.如何保證衛(wèi)生手消毒的效果?()。

A取適量的速干手消毒劑于掌心,速干手消毒劑要足量,確保濕潤揉搓。B速干手消毒劑要全覆蓋,確保不留死角。C六步搓揉步驟一步不能少,確保消毒效果。D揉搓直至消毒劑徹底干燥,確保消毒時間。E衛(wèi)生手消毒的時間一般20-30秒。

12.手衛(wèi)生六步搓揉法是指()。

A.掌心相對,手指并攏,相互揉搓 B手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行 掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓 C右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行 D彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行 E將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行

三、判斷題(對的打√,錯的打×,每題2分,共36分)

1.衛(wèi)生手消毒是指醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑搓揉雙手,以減少手部常居菌的過程()。

2.洗手與衛(wèi)生手消毒應(yīng)遵循以下原則:(1)當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,應(yīng)用肥皂(皂液)和流動水洗手。(2)手部沒有肉眼可見污染時,宜使用速干手消毒劑消毒雙代替洗手。()

3.只要手套沒有破就不用擔(dān)心有害微生物會污染到手。()

4.手術(shù)室洗手池及水龍頭的數(shù)量應(yīng)根據(jù)手術(shù)間的數(shù)量設(shè)置,水龍頭數(shù)量應(yīng)不少于手術(shù)間的數(shù)量,水龍頭開關(guān)應(yīng)為非手觸式。()

5.當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,可使用速干手消毒劑消毒雙手()。

6.外科手消毒應(yīng)遵循先消毒,后洗手的原則()。

7.不同患者手術(shù)之間、手套破損或手被污染時,只需換手套()。

8.醫(yī)務(wù)人員留長指甲、戴戒指不利于手部衛(wèi)生()。9.接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手,接觸之后必須洗手。()

10.口腔科醫(yī)生給病人進行口腔治療時必須戴手套。()

11.醫(yī)生為病人查體前可以采用速干手消毒劑進行手的消毒然后為病人查體。()

12.醫(yī)務(wù)人員為病人換藥前必須進行洗手或手消毒。()

13.微生物實驗室醫(yī)護人員接觸污染源之前,應(yīng)戴好一次性手套或乳膠手套,然后進行操作,操作后脫手套用洗手液和流動水洗手.14.速干手消毒劑比普通洗手省時、方便,故應(yīng)推廣。()

15.手衛(wèi)生不可忽視的部位有掌心、手背、指縫、大拇指、指關(guān)節(jié)、指尖()

16.接觸傳播指病原體通過手、媒介物直接或間接接觸導(dǎo)致的傳播。()

17.醫(yī)務(wù)人員進行有可能接觸病人血液、體液的診療、護理時必須戴手套,操作完畢,脫去手套后不需再洗手或進行手消毒。()

18.接觸患者的血液、體液、污染物品時戴清潔手套,進行無菌操作、接觸破損皮膚、粘膜時應(yīng)戴無菌手套。()

第四篇:手衛(wèi)生規(guī)范試題及答案

手衛(wèi)生規(guī)范試題

一、單項選擇(共10題 40分)

1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得,隨時通過手傳播,與醫(yī)院

感染密切相關(guān)的是。()

A 暫居菌 B 常駐菌 C 病毒 D 支原體

2、接觸傳染病患者后刷洗雙手,正確的順序是()

A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指縫,指甲 B 手指,指縫,手背,手掌,腕部,前臂,C 前臂,腕部,指甲,指縫,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指縫

3、護生,趙某,在進行戴無菌手套的練習(xí),老師應(yīng)給予糾正的操作是()

A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核對標(biāo)簽上的手套號碼和滅菌日期

C 戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手 D 戴上手套的雙手置腰部水平以上

4、控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是:()

A 環(huán)境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔離傳染病人

5、手消毒效果應(yīng)達到的要求:衛(wèi)生手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)()

A ≤10cfu/cm B ≤5cfu/cm C ≤15cfu/cm D ≤8cfu/cm

6、手消毒效果應(yīng)達到的要求:外科手消毒監(jiān)測的細菌數(shù)應(yīng)()

A ≤10cfu/cm B ≤5cfu/cm C ≤15cfu/cm D ≤8cfu/cm

7、衛(wèi)生手消毒是將消毒劑均勻噴霧手部或涂擦于手部1遍或2遍,每遍各作用時間不少于____min()

A、15s B、30s C、1min D、2min

8、七步洗手法時間洗手時間不少于____min()

A、15s B、30s C、1min D、2min

9、乙肝的傳播途徑不包括()

A、血液傳播 B、空氣傳播 C、母嬰傳播 D、醫(yī)源性接觸傳播

10、下列哪類疾病不是職業(yè)防護的傳染病類型()

A、甲肝 B、乙肝 C、丙肝 D、艾滋病

二、多項選擇(共10題 40分)

1、關(guān)于皮膚暫居菌的描述正確的是()

A 機械清洗容易被去除 B 通過直接接觸病人或被污染的環(huán)境表面獲得 C 存活時間較短,會自行消亡 D 具有致病性,與醫(yī)院感染有很大關(guān)系 E 不具有致病性,與醫(yī)院感染沒有很大關(guān)系

2、下列哪些情況醫(yī)務(wù)人員應(yīng)認真洗手()A 接觸病人前后 B 進行無菌操作前后 C 進行介入治療前后

D 進人或離開隔離病房、ICU、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房、感染性疾病病房等部門 E 戴口罩和穿脫隔離衣前后

222

23、手衛(wèi)生包括()A 洗手 B 衛(wèi)生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒劑泡手 E 手消毒劑使用

4、手消毒指征()A 進入和離開隔離病房、穿脫隔離衣前后 B 接觸特殊感染病原體后 C 接觸血液、體液和被污染的物品后 D 接觸消毒物品后 E 無菌操作前

5、關(guān)于手衛(wèi)生設(shè)施的配備正確的是()

A 水池應(yīng)方便醫(yī)務(wù)人員使用,重點部門應(yīng)當(dāng)采用非手觸式水龍頭開關(guān) B 盡量使用皂液洗手,使用的固體肥皂應(yīng)保持干燥 C 干手物品或者設(shè)施應(yīng)當(dāng)避免造成二次污染

D 科室內(nèi)可以設(shè)公用擦手毛巾方便醫(yī)務(wù)人員 E 科室內(nèi)擦手毛巾應(yīng)一人一巾

6、關(guān)于戴手套的描述正確的是()

A 進行侵入性操作時應(yīng)當(dāng)戴無菌手套 B 戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手 C 摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手 D 若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套 E 戴手套前不用洗手

7、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)當(dāng)洗手?()A直接接觸病人前后 B 接觸特殊易感病人前

C同一病人身體一個部位移動到另一部位時 D 接觸不同病人之間 E摘手套后

8、關(guān)于六步洗手法正確的描述是()

A 流動水洗手時可采用 B 洗手的每步順序不必有先后 C認真揉搓雙手至少15秒 D 應(yīng)注意清洗指背、指尖和指縫 E 洗手的每步順序必須有先后

9、什么情況下必須先用流動水沖凈雙手,然后再使用手消毒劑消毒雙手?()A 手被感染性物質(zhì)污染時 B 處理傳染病病人污染物之后

C 直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理時 D 為病人進行身體檢查前 E 接觸特殊易感病人前

10、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下必須洗手?()A 穿脫隔離衣前后 B 處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后 C 進行無菌操作前后 D 當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手被病人的血液、體液污染 E 戴口罩和穿脫隔離衣前后

三、簡答題(2題 20分)

1、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護哪些傳染病?(10分)

2、什么情況下應(yīng)強調(diào)洗手或用快速手消毒劑洗手?(20分)

1-5 AACCA 6-10 BCBBA 11 ABCD 12 ABCDE 13 ABC 14ABCE 15ABCE 16ABC 17ABDE 18BCD 19 ABC 20 ABCDE 簡答題:

1.需防護的傳染病有:

1、乙型病毒性肝炎

2、丙型病毒性肝炎

3、艾滋病

4、梅毒

5、結(jié)核病 2.答:1 接觸患者前 2進行無菌操作前 3 接觸患者后 4接觸患者周圍環(huán)境后 5接觸患者血液、體液后

第五篇:手衛(wèi)生知識競賽試題(附答案)

**醫(yī)院第一屆手衛(wèi)生知識競賽試題(附答案)

一、填空題(每空2分)

1、WHO推薦的標(biāo)準手衛(wèi)生方法是

七步洗手法。

2、醫(yī)院應(yīng)當(dāng)采用 非手觸式 水龍頭開關(guān)。

3、盛裝肥皂或者皂液的容器應(yīng)當(dāng)每周進行 清潔消毒,對容器進行清潔消毒時,容器內(nèi)剩余的皂液應(yīng) 丟棄并及時更換,使用固體肥皂應(yīng)當(dāng)保持 干燥。

4、手衛(wèi)生為

洗手、衛(wèi)生手消毒 和

外科手消毒 的總稱。

5、當(dāng)手部沒有明顯可見污染物時,可以使用 免洗速干 手消毒劑消毒雙手代替洗手。

6、手部常見的細菌分為

常居菌 和 暫居菌 兩種類型。

二、單項選擇題(每題2分)

1、可通過直接接觸患者或被污染的物體表面時獲得,隨時通過手傳播,與醫(yī)院感染密切相關(guān)的是

(A)A 暫居菌 B 常駐菌 C 病毒 D 支原體

2、接觸傳染病患者后刷洗雙手,正確的順序是(A)A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指縫,指甲 B 手指,指縫,手背,手掌,腕部,前臂,C 前臂,腕部,指甲,指縫,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指縫

3、護生,趙某,在進行戴無菌手套的練習(xí),老師應(yīng)給予糾正的操作是(C)A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核對標(biāo)簽上的手套號碼和滅菌日期

C 戴上手套的右手持另一手套的內(nèi)面戴上左手 D 戴上手套的雙手置腰部水平以上

4、控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經(jīng)濟的方法是:(C)A 環(huán)境消毒

B 合理使用抗菌素 C 洗手

D 隔離傳染病人

5、衛(wèi)生手消毒是將消毒劑均勻噴霧手部或涂擦于手部1遍或2遍,每遍各作用時間不少于____min(C)A、15s B、30s C、1min D、2min

6、七步洗手法時間洗手時間不少于____min(A)A、15s B、30s C、1min D、2min

7、乙肝的傳播途徑不包括(B)A、血液傳播 B、空氣傳播 C、母嬰傳播 D、醫(yī)源性接觸傳播

8、下列哪類疾病不是職業(yè)防護的傳染病類型(A)A、甲肝 B、乙肝 C、丙肝 D、艾滋病 9.世界衛(wèi)生組織提出的國際洗手日為哪一天?(C)A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 10.嚴格實施正確的洗手規(guī)則,可減少百分之多少的醫(yī)院感染?(D)A 10% B 15% C 5% D 30%

三、多項選擇題(每題4分)

1、關(guān)于醫(yī)戴手套的描述正確的是:(ABC)A、進行侵入性操作時應(yīng)當(dāng)戴無菌手套 B、戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手 C、摘手套后應(yīng)當(dāng)洗手 D、若不是無菌操作不同病人之間可以不換手套

2、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)當(dāng)洗手?(ABCD)A、直接接觸病人前后 B、接觸特殊易感病人前后 C、從同一病人身體一個部位移動到另一部位時 D、接觸不同病人之間

3、關(guān)于七步洗手法正確的描述是:(ACD)A、流動水洗手時可采用 B、洗手的每步順序不必有先后 C、認真揉搓雙手至少15秒 D、應(yīng)注意清洗指背、指尖和指縫

4、什么情況下必須先用流動水沖凈雙手,然后再使用手消毒劑消毒雙手?(AB)A、手被感染性物質(zhì)污染時 B、處理傳染病病人污染物之后 C、直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理時 D、為病人進行身體檢查前

5、醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)當(dāng)洗手?(ABCD)

A、穿脫隔離衣前后 B、處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后 C、進行無菌操作前后 D、當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手 被病人的血液、體液污染后

三、判斷題(每題2分)

1、檢驗人員進行檢驗操作時必須戴手套。(T)

2、接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手,接觸之后必須洗手。(F)

3、接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后要洗手。(T)

4、洗手的目的是保護醫(yī)務(wù)人員自身不受病原微生物的污染。(F)

5、衛(wèi)生手消毒可以采用含氯制劑和碘伏消毒劑浸泡雙手。(F)

6、醫(yī)生為病人查體前可以采用速干手消毒劑進行手的消毒然后為病人查體。(T)

7、醫(yī)務(wù)人員為病人換藥前必須進行洗手。(T)

8、醫(yī)務(wù)人員留長指甲、戴戒指不利于手的衛(wèi)生。(T)

9、速干手消毒劑比普通洗手省時、方便、對手的傷害小,故應(yīng)推廣。(T)

10、可在科室設(shè)置公用擦手巾方便工作人員使用。(F)

四、簡答題

1、七步洗手法是哪七步?(6分,少寫或順序顛倒均為0分)答:內(nèi) 外 夾 弓 大 立 腕

2、洗手指征是什么?(3分)

答:a)當(dāng)手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時,應(yīng)用肥皂(皂液)和流動水洗手。(1.5分)

b)手部沒有肉眼可見污染時宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。(1.5分)

3、什么是標(biāo)準預(yù)防?(9分)

答:是指認為病人的血液,體液,分泌物,排泄物均具有傳染性,需進行隔離,不論是否有明顯的血跡,污染,是否接觸非完整的皮膚與粘膜,接觸上述物質(zhì)者,必須采取預(yù)防措施。(3分)隔離對象:將所有病人血液、體液、分泌物、排泄物視為有傳染性,需要隔離。(2分)2 防護:實施雙向防護,防止疾病雙向傳播。(2分)隔離措施:根據(jù)傳播途徑建立接觸、空氣、飛沫隔離措施。其重點是洗手和洗手的時機。(2分)

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