第一篇：三嚴三實專題教育關鍵少數要心中有責不懈怠

三嚴三實專題教育關鍵少數要心中有責不

懈怠

1抓好關鍵少數 落實三嚴三實

近日，中共中央辦公廳印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。4月21日，中央“三嚴三實”專題教育工作座談會在北京召開。從會議和《方案》的主要內容看，這次專題教育活動的特點有“三個明確”：對象明確，縣處級以上領導干部，抓住了總書記所講的“關鍵少數”。方法明確，專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會。目標明確，推動各級領導干部爭做“三嚴三實”好干部。毋庸置疑，這是全面從嚴治黨的又一實招。

作為馬克思主義政黨，“嚴”和“實”是我們黨90多年來的基本政治追求。在這個對黨和國家都極具劃時代意義的歷史階段，黨員領導干部，尤其是“關鍵少數”，不但要有現代化的治理能力做支撐，而且要有強大的人格力量做保證。唯有對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，才能頂住目前經濟社會發展的巨大壓力，抓住經濟新常態下的新機遇，在改革發展穩定上有所作為。

4月19日，中央紀委監察部網站對外通報了今年3月全國查處違反中央“八項規定”精神問題情況，共查處1931起，2673人受到處理，1486人受到黨紀政紀處分，三項數據均高于今年1、2月份。這從一個方面印證了，不正之風尤其是“四風”的病原體并沒有銷聲匿跡，頂風違紀現象仍時有發生，反彈回潮的危險依然存在。黨員領導干部的思想政治建設和作風建設仍需持續努力、久久為功。

怎樣管好“執政骨干”，是考驗一個政黨政治智慧的大問題。十八大以來，中央抓問題、抓肅紀、抓整治，取得了明顯成效。2014年，全國近千名“裸官”被調整了崗位；1550名中管干部、省部級后備干部，60170名廳局級、縣處級領導干部的個人有關事項報告被抽查核實；清理6.3萬人次黨政領導干部在企業兼職，清理清退“吃空餉”162629人。全面從嚴治黨、從嚴治吏已成常態，然而仍有相當一部分領導干部等著中央再出什么招，盼著緊繃的弦松一松，好讓自己舒服舒服。

開展“三嚴三實”專題教育，需在已有黨的建設成果基礎上，乘勢而上、順勢而為。各級領導干部要通過學習教育，把“三嚴三實”作為修身做人、用權律己的行為準則。一來要嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。二來要嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。三來要嚴以用權，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。

普列漢諾夫在《論個人在歷史上的作用問題》中指出，一個偉大的人物之所以偉大，并不是因為他的個人特點使偉大的歷史事變具有個別的面貌，而是因為他所具備的特點，使他自己最能為當時在一般的和特殊的原因影響下所發生的偉大社會需要服務。黨員領導干部中的“關鍵少數”解決了“嚴”和“實”的問題，才能更好地為當下“偉大的社會需要”服務，創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

2人民日報評論員：以“三嚴三實”推進全面從嚴治黨

人民網－人民日報

全面從嚴治黨，貴在馳而不息。在中辦印發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知后，4月21日中央又批準召開“三嚴三實”專題教育工作座談會。這充分表明黨中央對這一工作的高度重視，體現了黨中央推進全面從嚴治黨的態度和決心。

黨的十八大以來，總書記多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。

在黨的群眾路線教育實踐活動結束后不久，緊接著開展“三嚴三實”專題教育，這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。

從深化作風建設來看，轉作風改作風正處于一個關鍵點、節骨眼上，必須乘勢而上；從守紀律講規矩、營造良好政治生態來看，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，還要從嚴上入手、從實處著力；從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看，也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。“三嚴三實”專項教育有的放矢、指向性強，對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力、推進“四個全面”重大戰略布局，具有十分重要的現實意義。

我們黨干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。開展“三嚴三實”專題教育，同樣要強化“問題導向”：著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，得過且過、不負責任、不敢擔當等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。可以說，教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。

領導帶頭，才能促進全黨積極響應；以身作則，才能推動全黨奮發進取。此次“三嚴三實”專題教育，中央政治局帶頭開展。各級領導干部都要深刻把握“以上率下、示范帶動”的方法要求，帶頭學習提高、帶頭查擺問題，努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿，一級做給一級看，一級帶著一級干，讓“三嚴三實”成為各級領導干部修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

“心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為”。通過開展“三嚴三實”專題教育，造就“三嚴三實”的干部隊伍，我們就能不斷提高黨的執政能力、執政水平，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量。

第二篇：(三嚴三實)心中有尺行有所為演講稿

心中有“尺”

行有所為

一個人來到世上，從懂事起，就有了一把尺子。尺在心中，量人也量己；尺在身內，量得又量失。人生之尺，無處不在，長短不一，因人而異，對于共產黨人來說這把尺叫做“講規矩”、這把尺叫做“守紀律”！

舉頭三尺有綱紀。何為規矩，何為紀律？作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律和規矩，都是我們不可觸碰高壓線！

非準繩難正曲直，無規矩不成方圓。

這一年，我們接受了總書記“三嚴三實”、“守紀律講規矩”等專題教育洗禮；這一年，我們在觀看了一個個催人警醒頓悟的案例，這一年，我們感受了一條條禁令滌蕩不正之風。無論是大老虎的紛紛落馬還是“小官巨腐”紛紛浮出水面，無不刺痛著我們的心！

然而，這一年，我們也看了一個個感動中國的人物事跡，這一年，我們還看了一個個優秀共產黨人是如何“俯首甘為孺子牛”！無論是帶領村民致富，被稱為老百姓的貼心人的段愛平還是20年來堅持每周出診6天的百歲仁醫胡佩蘭，無不溫暖著我們的心！

“心之所向，身之所往”他們溫暖著我們，是因為他們常懷律己之心，而那些一步步走向深淵的人，則是在物欲縱

流的社會，忘記了自己最初的誓言，貪念腐蝕了自己的黨性，丟失了自己的人生之尺，忘記了做為人民公仆，必須要“遵守鐵一樣的守紀律和鋼一樣的規矩”才一步步成為了百姓為之痛恨的貪官！

今天，“講規矩、守紀律、有作為”是對我們每一名黨員干部最基本的要求，它既是我們各級黨員干部的指路明燈，又是每一名黨員干部指導工作和生活實踐的“心靈雞湯”，更是對我們每一位黨員干部的呵護，需要我們細細去品味，去體會。基層雖低，但事關執政之基。基礎不牢，地動山搖。對于工作在基層的我們，必須要立足崗位，恪盡職守，在任何時候都要做到心中有“尺”，隨時都保持一份清醒、一份執著、一份堅定，以強烈的使命感、責任感將“守紀律、講規矩、有作為”落實在我們正在做和將要做的各項工作中，做一名行有所為的好干部！

行有所為，應“怕”字當頭。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”!身為一名黨員，我們每開言每舉手每投足應該“怕”字當頭，怕因為自己的不守紀律、不講規矩，而辱沒了黨的優良傳統，辜負了群眾的信任，影響了黨的威信，動搖了黨的根基。只有怕，我們的工作態度才會更加虔誠，工作紀律才會更加嚴明，工作能力才會有所提升。只有怕，才能事事有準繩，時時有紅燈，才能在紀律和規矩的框架內既健康成長，有所作為，又如魚得水，游

刃有余。

行有所為，應“忠”字正心。“受人民之托，忠人民之事”，忠于黨和人民是我們“守紀律、講規矩”的具體體現。只有對黨的事業和形象保持一顆忠心，把紀律和規矩刻在自己的心里，才能任憑風浪起，穩坐釣魚臺。生在和平年代我們，雖然不能像革命先輩們那樣為國家立下汗馬功勞，但是我們可以繼承革命先輩的遺志，用紀律和規矩匡正自己的行為，忠于黨和國家的政治紀律和政治規矩并認真貫徹落實，比如“三嚴三實”、“中央八項規定”、“省委六條意見”，比如縣委縣政府關于狠剎“人情風、吃喝風、賭博風”以及加強作風建設的各項制度規定，以此來修煉自己的內心，堅定自己的政治信仰，唯有如此，我們才能在面對花花世界，面對各種誘惑時保持內心的一份寧靜，做到“出淤泥而不染”！

行有所為，應“實”字為本。“成功緣于實干，禍患始于空談”。守紀律講規矩是有作為的前提，有作為的根本又在于“實”！離開了“實”字，我們所要做的一切都將是空中樓閣，水月鏡花，做為基層工作者，我們的一言一行都是黨風政紀的窗口，因此我們一定要做老實人，說老實話，辦老實事，腳踏實地干工作，始終以“遵守紀律為榮，以破壞規矩為恥 ” 在守紀律、講規矩上作表率，真正做到按本色做人、按角色辦事。我們在接待來訪群眾時要“實”，不能厚此薄彼，輕重有別；我們在查辦案件時要“實”，不能蜻

蜓點水，敷衍塞責；我們在回答群眾業務咨詢時要“實”，不能一知半解，含糊不清；我們在辦理業務時要“實”，不能推諉扯皮，懶政怠政。唯有如此，才能在服務群眾過程中做到讓群眾“少跑一趟路、少進一扇門、少找一個人”，才能在工作中體現自身的價值，才能在工作中有所作為。

人生很寬，成敗猶在千里之外；人生很窄，得失只在方寸之間；珍惜好人生之尺，我們才能一步步走向金字塔的頂端！把握好人生之尺，我們才能描繪出我們的錦繡人生！

第三篇：學習“三嚴三實”要求和

學習“三嚴三實”要求和

焦裕祿精神的心得體會

按照委教育實踐活動方案的安排，我認真學習了總書記關于“三嚴三實”的要求，學習了焦裕祿精神精神的相關文件、著作和影片。下面，我結合自己的思想認識和工作實踐，談一下自己的心得體會。

一是要誠實守信。誠實守信是為人處世的基本原則，是一個人的立身之本。首先就是真誠為人。不論做什么事、干什么工作、在什么環境當中，都要懷有一顆真誠之心。其二是守信。是不是表里如一，能不能說到做到，是守信程度的具體表現。人生失敗的因素有很多，其中不守信用就是失敗的禍根。其三是坦率。就是要坦坦蕩蕩，光明磊落。做到真誠、守信、坦率，就奠定了為人做事的重要基石。

二是要嚴以律己。要敬畏權力、敬畏法律、敬畏黨章、敬畏道德，警鐘長鳴。有畏懼心，嚴格按政策原則辦事，凡是“闖紅燈”的事堅決不能做。常常自省，經常對自己進行靈魂的拷問、黨性的拷問、道德的拷問。嚴格要求自己，見賢思齊，見不賢而內省。善于自律。能駕馭自己的人，才能駕馭命運。人最大的敵

人是自己，能夠控制自己，就是戰勝自己的一種表現。把握不住自己，就會出問題、跌跟頭。

三是要寬容為懷。寬容是一種美德、一種魅力、一種境界，更是一種智慧。一個人的心胸有多大，他的人生舞臺就有多大，能成就的事業就有多大。要做個能成就事業的人，就要學會寬容別人、理解別人、幫助別人、尊重別人，學會換位思考。“要想公道，打個顛倒”，這話就是很樸素的換位思考的道理。遇事不要先去埋怨別人、怨恨別人，甚至把別人當敵人，那樣朋友會越來越少，舞臺就會越來越小，做事的難度會越來越大。

四是要注重學習。委領導曾不厭其煩、一次又一次地如父兄般對我們諄諄教誨，要不斷增強“能力危機”和“本領恐慌”的意識，要加強學習，努力提高自身綜合素質。只有不斷學習新知識，掌握新本領，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動權，才能更好地做好本職工作。我們應當把學習作為一種自覺、一種追求、一種境界。首先是從書本中學。讀政治書能養大氣，讀專業書能增長才氣，讀休閑書能增加靈氣。一位細心的印度工程師發現，多數中國人乘機或候機時，基本都在用平板或手機上網、打游戲、看電影，極少看見有人在讀書，而德國乘客大部分是一杯咖啡、一份報紙或者一本書，安靜地閱讀。于是他發出感嘆：疏遠靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。外國人都在擔心，我們更應該警醒。其次是向同事學。委機關是一個大家庭，每個人

都有每個人的長處。“駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟”，要不斷地取人之長、補己之短，不斷地開闊視野、完善提高。第三是向實踐學。社會是一個大課堂，實踐出真知。再多的理論知識只有和實踐相結合，才能轉化成真正的知識學問和能力。

第四篇：三嚴三實教育活動

三嚴三實教育活動

總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領導干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的作風建設的新要求，為加強和改進作風建設進一步指明了方向。

黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，直接關系著黨的形象，關系著人心向背，關系著中國特色社會主義事業的興衰成敗。在革命、建設和改革的不同時期，我們黨一貫高度重視作風建設，堅持以全心全意為人民服務為根本宗旨，形成了理論聯系實際、密切聯系群眾和批評與自我批評的“三大作風”，提出了務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁作風和務必保持艱苦奮斗作風的“兩個務必”要求，用“延安作風”打敗了“西安作風”，為實現黨的歷史使命提供了根本保障。優良的作風，不僅是保持黨的先進性和純潔性的重要保證，而且是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體，旗幟鮮明、勵精圖治、真抓實干，推新政、樹新風、開新局，贏得了全黨全國各族人民的衷心贊譽和擁護。在全面推進黨的建設新的偉大工程中，總書記強調“打鐵還需自身硬”，把作風建設作為

突破口，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設。中央作出改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，從中央政治局帶頭做起。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。在今年“兩會”期間，總書記又提出了“三嚴三實”的要求，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。這一系列從嚴治黨、強化作風建設的重大舉措，必將有力地促進黨的建設，提振全黨精氣神，形成全黨全社會的新風氣。

總書記提出的“三嚴三實”要求，是一個有機統一的整體，明確了作風建設的新標準。在“三嚴”中，嚴以修身指的是“要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”;嚴以用權指的是“要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私”;嚴以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。在“三實”中，謀事要實指的是“要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際”;創業要實指的是“要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”;做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。

“三嚴”和“三實”是密切相聯的，是相互促進的。“三嚴”是內在要求，指向是主觀世界的改造，有了“三嚴”，“三實”就有了基礎。只要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，從信念和價值觀上打造了“金剛不壞之身”，時刻牢記黨的宗旨，時時處處嚴格要求自己，就能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺做到為民務實清廉。“三實”是行為取向，指向是客觀世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現。只要謀事要實、創業要實、做人要實，在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己。這“三嚴三實”的要求，是對中華民族優良傳統和黨的優良作風的重要總結，是從價值層面對作風建設提出了更高的要求。我們要充分認識“三嚴三實”的重大意義，深入學習領會“三嚴三實”的科學內涵，以“三嚴”祛歪風、以“三實”聚正氣，不斷開辟作風建設的新境界。

推進作風建設，保持黨的先進性和純潔性，關鍵在黨的各級領導干部。黨的領導干部既是保持黨的先進性和純潔性的組織者，又是保持黨的先進性和純潔性的執行者。各級領導干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，處在黨和人民事業的領導崗位上，這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責任，必須做到率先垂范。“三嚴三實”，對于各級領導干部來說，就是正心修身的重要守則，是干事創業的行動準則，是永葆黨的先進性和純潔性的重要保證。各級領導干部和黨員要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記“三嚴三實”。只有自覺踐行“三嚴三實”，時刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己、把住小節，真正做到

頂得住歪理、擋得住誘惑、耐得住清貧，經得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。

對我校黨員在今后工作中的具體要求

一、加強學習，提升個人修養

樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。

加強黨性修養，用共產黨員的標準嚴格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

加強法律法規學習，落實依法治教，依法執教。

加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業，做好本職工作

求真務實，是辯證唯物主義的科學精神，是黨的思想路線的核心內容，因此，作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業，才會滿腔熱

情地去務實，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關系。

樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康的成長。

三、三嚴三實，鑄就優秀師魂

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創業要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養出更多優秀、健康、德才兼備的人才。

作風建設永遠在路上。總書記提出的“三嚴三實”，是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是對作風建設發出的新的動員令。我們要發揚“釘釘子”精神，保持力度、保持韌勁，自覺踐行“三嚴三實”，持之以恒轉變作風，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效，抓緊抓好黨的十八屆三中全會和“兩會”精神的貫徹落實，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，在實現中國夢的偉大征程中譜寫新篇章。

第五篇：三嚴三實教育心得

自覺把忠誠干凈擔當作為人生座右銘

大唐河北新能源開發公司總經理 黨委書記 武懷清

“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是總書記在 “三嚴三實”專題教育中，對作風建設提出的新準則和新要求，彰顯了共產黨人的政治品格，詮釋了共產黨人的精神風貌。今年以來，在參加了中心組集中學習、深入基層調研、專題學習研討后，內心感悟良多。作為黨員干部，一名黨和人民事業的踐行者，筆者認為應以“忠誠干凈擔當”作為人生座右銘，融入黨性修養中，貫穿于工作各方面。現就“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”12字淺談幾點體會與理解。

一、對黨忠誠，做到“三個注重”，鑄牢思想政治根基 對黨忠誠，要注重堅定理想信念。馬克思主義、共產主義理想、中國特色社會主義信念是共產黨人的靈魂與根基。黨章是我們黨的總章程，是黨內的憲法，是黨的各級組織和黨員必須遵守的準則。我們首先要深入學習、深刻領會黨的路線方針政策和中央的重大決策部署，把握核心要義，堅決貫徹執行，堅決維護黨中央的權威。只有吸“理論之氧”，常補“精神之鈣”，才能在思想上不松懈，心態上不失衡，行為上不松勁。當下，在我們黨員干部隊伍中有一些享樂腐化思想在蔓延，***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法的案件背后，其根本原因就是理想信念的動搖，思想認識的偏差。“見賢思齊，見不賢而自省”，要始終把黨放在心中最高位置，堅定理想信念、對黨絕對忠誠，從思想深處端正自身的世界觀、人生觀、價值觀，將共產黨員的理想信念融入靈魂。

對黨忠誠，要注重提升道德素養。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”中華文明源遠流長，蘊育了中華民族寶貴的精神品格，也培育了中國人民崇高的價值追求。做人必須修身育德，“人無德不立，國無德不興”。人民群眾是道德主體，而黨員干部更應該是踐行道德風尚的中堅力量和行動表率，在道德高地上，奮力前行、樹立榜樣。榜樣就是焦裕祿那樣，“心中裝著全體人民、惟獨沒有他自己”；就是孔繁森那樣，“人民利益高于天”；就是谷文昌那樣，“不帶私心搞革命、一心一意為人民”，要按照這樣的標桿和榜樣，提升道德境界，追求高尚情操，加強黨性鍛煉。要從不起眼的小事做起，防微杜漸，經常用社會公德約束自己的一言一行，學會知足常樂，守得住清貧，耐得住寂寞，不浮躁、不攀比、不抱僥幸心理，擁有良好心態。

對黨忠誠，要注重篤學，自省。行為知之始，學為用之先。篤學是志于學、專于學、厚于學。認真開展“三嚴三實”專題教育，就是一個學習、積載思想認知的過程。世界豐富多彩，唯有篤學、真學，帶著問題學，聯系實際學，在學中凈化自我，方能“心不動于微利之誘，目不眩與五色之惑”，“吾日三省吾身”，就是不斷反省自己，經常把自己的所思所想和所作所為，在腦子里過過電影，反思自己是否知行合一，檢查自己的思想中是否含有雜質，反思擔當精神是否強烈，反思為政清廉是否恒定，真正像習主席要求的那樣，時刻用共產黨員的標準要求自己，自覺接受監督，自覺把自己置身于各種監督之中，深入群眾調查研究，聽取基層聲音，把職工群眾的意見建議當作一種愛護、一種幫助，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正，以無則加勉、有則改之的態度，做到與職工群眾心相連、情相近。

二、干凈為本，樹立“兩種意識”，把好履職用權方向 樹立“做人干凈”的意識。為人不做虧心事，對組織、對人民問心無愧，光明磊落、堂堂正正，對得起良心。早在延安時期，毛澤東同志就曾要求共產黨人做“一個純粹的人”，也就是要做一個“干干凈凈”的人。做人干凈是底線，也是為人處世的基本，守住這樣的底線，心中一定要有一桿秤，時時斟酌提點。黨員干部作為“關鍵少數”，尤其是個人手中有權力的黨員干部，容易成為不良分子“圍獵關注”的對象，必須時刻警覺，要把“干凈”二字作為安身立命之本，慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎友，守住做人、處事、用權、交友的底線，守住肩上的責任，更以個人的清正廉潔、干凈干事，帶動企業黨風廉政建設工作的健康有序開展，全面落實好黨風廉政建設責任制，積極推進廉政文化建設，形成全員廉潔奉公、清風正氣的和諧氣氛。

樹立“做事干凈”的意識。從小父母就教育我們，不要隨便拿別人的東西，接受別人的禮品。如果說老實為人是黨員干部必須秉持的基本品格,那么,干干凈凈做事,就是在工作中踐行這種品格的基本方法。總書記曾強調：“當官就不要想發財，想發財就不要去當官。” 按照習總書記“三嚴三實”要求，守住黨紀這條“紅線”、守住法律這條“底線”，任何時候都不搞特權、不以權謀私，真正做到心存敬畏、手握戒尺，遵紀守法、為政清廉。結合企業的實際情況，進一步完善和修訂各項規章制度，織密“籠子”，從規范細節入手，強化制度和紀律的約束作用，切實解決黨風廉政建設與企業經營管理“兩張皮”的問題。凈化自己的“朋友圈”也要對家庭負起責任，不僅自己清，也要做到家人清，構建勤儉和睦的家族親情，樹立“清白做事、干凈做人”的干部形象。

第三、擔當前行，聚焦“三個堅持”，爭當干事創業標桿

敢于擔當，必須堅持增強能力，提高水平。能力水平是擔當的底氣與根基，勇于擔當不是逞匹夫之勇，不是無知無畏一往無前，而是首先要解決“知不抵位，識不符職”的問題，時刻保持“本領恐慌”，樹立終身學習理念，以集團內各類大講堂、專業培訓為平臺，不斷更新知識結構，拓寬視野，并養成自學的良好習慣。黨員干部作為“領路人”，還要提高統籌協調能力，面對紛繁復雜、千頭萬緒的工作和事務，善于“彈鋼琴”，科學統籌，使各項工作有條不紊高效運轉；要提高務實創新的能力，真抓實干，做到大事做小、小事做實，圍繞中心工作，明確任務計劃，落實具體責任，敢于突破傳統，大膽嘗試創造性地解決問題，才能真正在集團公司和河北公司的工作指導思想引領下，帶領職工群眾干實事、成實事。敢于擔當，必須堅持問題導向，破解難題。看一個領導干部是否敢于擔當，首先看其在難題面前退不退縮、在風險面前敢不敢闖。當前，作為一名黨員干部，面對公司持續的經營壓力和發展瓶頸，更應從自身做起，不消極不逃避不等待，拿出攻堅克難、排除萬難的勇氣、“明知山有虎，偏向虎山行”的膽魄和“咬定青山不放松，任爾東西南北風”的堅韌，聚焦問題、對準問題、解決問題，不折不扣地貫徹和落實集團公司和河北公司的各項工作部署，積極跟進步伐，以“三嚴三實”專題教育和大討論活動為平臺，轉變觀念，抓好問題整改，理順工作機制，認清不足，總結經驗，自我加壓，盡快走出困境。

敢于擔當，必須堅持率先垂范、主動作為。擔當的過程中不僅要處理許多未曾解決的舊問題，也要隨時面臨新情況想出新策略。“事不避難，義不逃責”，認定了方向就要勇往直前，敢于擔當，敢闖盲區，敢啃“硬骨頭”，善于分析、正確認識矛盾和問題。尤其在“三嚴三實”專題教育過程中，要身體力行、率先垂范，帶頭學習教育、聽取意見，帶頭查擺問題、開展批評，帶頭整改落實、建章立制。時刻把工作牢牢抓在手上，記在心里，“在其位，謀其政”，要認清自己的工作職責，以高度的責任感和使命感，自覺挑起“擔子”。工群眾風雨同舟、共克時艱，成為戰風險、渡難關的主心骨和“頂梁柱”。

在新形勢、新任務、新機遇面前，秉承“務實，奉獻，創新，奮進”的大唐精神，堅持“價值思維與效益導向”，自覺把“忠誠干凈擔當”作為人生座右銘，以“忠誠干凈擔當”的具體要求為鏡、為尺，不斷丈量自己的思想與行為，使其成為一種習慣，我們必將在克服作風問題上取得新勝利，在攻克難題上取得新進展，在事業發展中取得新突破！