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接種人員資質培訓考卷

時間:2019-05-14 23:36:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《接種人員資質培訓考卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《接種人員資質培訓考卷》。

第一篇:接種人員資質培訓考卷

和平衛生院培訓試卷

班后 姓名

單位

成績

一、單項選擇題(10題,每題4分)

1.溫度記錄表:冷鏈設備的管理人員每天應至少 查看并填寫溫度記錄表。A:1次 B:2次 C:3次 D:4次 2.2012年消除麻疹總體工作目標。

A.小于1/100萬 B.小于2/100萬 C.小于1/10萬 D.小于2/10萬

3.各級各類醫療衛生機構和工作人員執行首診負責制,發現AFP病例后,應在 內報告到縣級疾病預防控制機構。

A:6小時 B:12小時 C:24小時 D:48小時 4.A+C 群流腦疫苗接種途徑為.A:皮內 B:皮下 C:肌肉 D:口服

5.領取或分發疫苗時要遵循“

”的原則,有計劃地分發。A:先短效期、后長效期以及先產先出、先進先出、近效期先出 B:先進先出、先產先出 C:先入庫先出、短效期先出 D:先入先出、先產先出、長效期先出 6.原則上各級疫苗儲存用量為:

A.省級12個月,市級6個月,縣級4個月,鄉級2個月。B.省級6個月,市級3個月,縣級2個月,鄉級1個月。C.省級18個月,市級12個月,縣級6個月,鄉級3個月。D.省級15個月,市級12個月,縣級6個月,鄉級3個月。

7.使用冰襯冰箱儲存疫苗時,注意應將卡介苗、脊灰疫苗和麻疹疫苗存放在,并將百白破疫苗、白破疫苗和乙肝疫苗放在接近冰箱,不可將冷藏保存的疫苗放在距冰箱底部15cm內的地方,以免凍結。

A.頂部 中部 B.中部 頂部 C.底部 頂部 D.頂部 底部 8.預防接種工作規范要求各級對下級的督導頻率:市級每年對所有的縣級單位進行

督導; 縣級每年對所有鄉級至少進行

督導;鄉級每年對村級至少進行

督導。A.1次,2次,2次

B.4次,4次,2次 C.2次,4次,2次 D.3次,6次,3次

9.疑似預防接種異常反應,是指在預防接種過程中或接種后發生的可能造成受種者 損害,且懷疑與預防接種有關的反應。A.機體組織器官、功能 B.功能 C.機體組織器官 D.身心

10.發現懷疑與預防接種有關的死亡、群體性反應或者引起公眾高度關注的事件時,縣級疾病預防控制機構和接種單位及其執行職務的人員應當在發現后應在 內,向所在地縣級衛生行政部門和藥品監督管理部門報告。A、2小時

B、4小時

C、2天

D、1天

二.多選題(10題,每題6分,共60分)1.接種單位應當具備的條件

A.具有《醫療機構執業許可證》,并持有效的預防接種單位資質證書。B.具有經過縣級衛生行政部門組織的預防接種專業培訓并考核合格的執業醫師、執業助理醫師、護士或者鄉村醫生并持有效的預防接種人員資質證書。C.具有符合《疫苗儲存和運輸管理規范》規定的冷藏、設備和冷鏈管理制度。D.接受所在地縣級疾病預防控制機構、鄉級防保組織的技術指導,按照衛生行政部門的有關規定和《預防接種工作規范》的要求,承擔責任區域內的預防接種工作。

2.安全注射的三要素.A.對接受接種者無害;B.對實施接種者無危險;C.注射后物品(廢物)不會給公眾帶來無害。D.接種前后無注射事故危險 3.要消除麻疹最重要的措施是。

A.高敏感監測系統B.高免疫覆蓋率C.高質量的免疫服務D.高質量疫苗供應 4.需要在2-8℃保存的疫苗有。

A.乙肝疫苗B.卡介苗C.百白破疫苗D.乙腦減毒活疫苗E.A群流腦疫苗 F.A+C群流腦疫苗G.脊灰疫苗H.麻疹疫苗J.甲肝疫苗 5.關于接種間隔以下描述錯誤的有:

A.2針之間長間隔較短間隔產生的免疫應答為好,特別是含有吸附劑的疫苗。B.中斷的免疫程序需重新開始接種或增加接種的劑次。C.長間隔推遲產生保護性抗體的時間。

D.短于規定的最小間隔接種疫苗可增強抗體應答。6.流動兒童

A.是指戶籍在外縣 B.隨父母或其他監護人在流入地暫時居住 C.≤6周歲的兒童 D.無戶籍

7.以下情形不屬于預防接種異常反應的有: A、因疫苗本身特性引起的接種后一般反應; B、因疫苗質量不合格給受種者造成的損害;

C、因接種單位違反預防接種工作規范、免疫程序、疫苗使用指導原則、接種方案給受種者造成的損害;

D、受種者在接種時正處于某種疾病的潛伏期或者前驅期,接種后偶合發

8、在接種場所顯著位置應公示的相關資料,包括.A.預防接種工作流程;

B.第一類疫苗的品種、免疫程序、接種方法、作用、禁忌癥、不良反應以及注意事項等;

C.第二類疫苗(包括第一類疫苗的同品種自費疫苗)的品種、免疫程序、接種方法、作用、禁忌癥、不良反應以及注意事項、接種服務價格等; D.接種服務咨詢電話; E.宣傳資料。

9.預防接種異常反應的報告內容主要為.A.基本信息:姓名、性別、年齡、兒童監護人姓名、住址、B.接種的可疑疫苗名稱、劑次、接種時間、C.發生反應的時間和人數、主要臨床特征、初步診斷和診斷單位 D.報告單位、報告人、報告時間 10.高危AFP病例定義: A.任何年齡小于5歲

B.接種脊灰疫苗次數少于3次或服苗史不詳 C.未采或未采到合格糞便標本

D.臨床懷疑為脊髓灰質炎的AFP病例。

第二篇:人員安全培訓考卷

遼寧五洲施工作業人員安全生產知識教育培訓考核試卷

(A卷)

一、填空題(每題2分,共15題)

1.入場前必須經過公司、()和班組三級安全教育。

2.入場前必須帶()和安全帽。

3.安全帶的正確系掛方法是()。

4.砌塊、小鋼模及加工的成品、半成品碼放高度不得超過()米。

5.宿舍內不得使用()取暖。

6.高處作業時手持工具和零星物料應放在()內。

7.槽、坑、溝邊()米范圍內不得堆土,存放材料設備。

8.使用蛙式打夯機時必須()人操作。

9.進行拆、搭金屬構架作業時,人及物體與一般帶電設備應保持不少于()米的安全距離。

10.砌筑高度超過()米的墻體時,應搭設腳手架。

11.墻體砌筑采用水泥砂漿時,水泥砂漿已經初凝,()再加水攪拌后繼續使用。

12.高層建筑首層水平挑網寬度為6米,往上每隔四層水平挑網的寬度為()米。

13.高處伐樹枝時,作業人員()系掛安全帶。

14.拆墻時嚴禁挖、掏墻根,人工拆除墻體時()采用人工晃動的方法推到墻體。

15.氧氣瓶與乙炔瓶的距離不得小于()米。

二.選擇題(每題2分,共12題)

1.未煮熟的扁豆()吃

1)不能2)可以

2.油漆工作業場所()進行焊接和明火作業。

1)不得2)可以

3.使用物料提升機運輸混凝土時,()將頭部或手部伸向吊籠的運行區域。

1)不得2)可以

4.腳手架掃地桿與地面的距離不得大于()厘米

1)20厘米2)50厘米

5.易揮發的油漆、稀料、汽油()裝在密閉容器。

1)應2)不應

6.噴漿機噴嘴堵塞疏通時()將噴嘴對著人員。

1)不可以2)可以

7.人字梯頂部絞軸處()站人

1)不可以2)可以

8.人工上下傳送鋼筋()在同一垂直線上。

1)不可以2)可以

9.綁扎立柱和墻體鋼筋時,為保證安全,不得站在()上。

1)鋼筋骨架2)腳手架

10.澆搗框架結構梁柱混凝土時,作業人員()站在模板支撐上

1)不可以2)可以.用塔式起重機調運混凝土時,四方形料斗必須設()個吊點。

1)4個2)2個

12.采用絕緣導線()架設在樹木、腳手架上。

1)不可以2)可以

三、判斷題(每題1分,共15題。正確的打√,不正確的打×)

1.大模板必須用索具固定,不得用鉛絲固定。()

2.采用電動吊籃作業時,每個吊籃最多允許2人作業。()

3.遇有腳手架拉結點妨礙作業時,可以自行拆除()

4.未經清洗干凈的廢油桶,可以用電氣焊進行焊接。()

5.進入廢舊管道內作業前,必須采取措施打開相鄰井蓋使用鼓風機通風。(6.裝修腳手架上每平方米荷載不得超過200公斤。())

7.裝修腳手架的縱向水平桿的間距不大于1.8米。()

8.在無安全防護措施的情況下,操作人員有權拒絕施工。()

9.室內抹灰采用高凳鋪腳手板時,高凳間距不得大于2米。()

10.在腳手架上作業,高度不夠時可以蹬在護身欄和陽臺欄板上。()

11.因為工期緊張,腳手架可以先使用后驗收。()

12.吊運大模板時可以用小鉤掛住大模板。()

13.零散碎料如果沒有容器裝載,只要綁扎好,就可以吊運。(14.乙炔表和氧氣表損壞或失靈后還可以繼續使用。()

15.手持電動工具電源線不得任意接長或調換。()

四、簡答題(每題3分,共5題)

1.施工作業人員上崗前應接受那些教育?

2.對特種作業人員的要求是什么?

3.腳手架拆除時應注意那些安全問題?

4.使用蛙式打夯機時操作人員應采取那些安全措施?)

5.大模板必須具備那些安全設施?

五、論述題(16分)

作為一名公路工程施工人員在施工生產過程中應遵章守紀,請談一談,如何結合自己的工種,做到“三不傷害”,即:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害?

北京市建筑施工作業人員安全生產知識教育培訓考核試卷(答案)

一、填空題(每題2分,共15題)

1、項目部

2、平安卡

3、高掛低用4、1.5米

5、明火

6、工具袋7、1米

8、兩人9、1.5米10、1.2米

11、不可以12、3米

13、必須

14、不能15、5米

二.選擇題(每題2分,共12題)

1、不能

2、不得

3、不得4、20厘米

5、應

6、不可以

7、不可以

8、不可以

9、鋼筋骨架

10、不可以11、4個

12、不可以

三、判斷題(每題1分,共15題。正確的打√,不正確的打×)

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、√

四、簡答題(每題3分,共5題)

1、必須經過安全教育培訓、考試合格后方可上崗作業;

2、必須持有效操作資格證才能上崗;

3、下方設警戒區,派專人旁站,自上而下拆除,嚴禁上下拋擲;

4、兩人都必須帶絕緣手套、穿絕緣鞋;

5、操作平臺、上下爬梯、防護欄桿、固定索扣和工具箱等設施。

第三篇:免疫規劃接種人員崗前培訓小結

免疫規劃接種人員崗前培訓小結

為了認真貫徹實施《疫苗流通和預防接種管理條例》,提高防保人員的專業素質,由于近期預防接種人員崗位更換,特對我院新上崗人員進行預防接種崗前培訓,參加人員為我院從事預防接種門診接種工作的專業人員以及接種人員,共計15人。

此次培訓由呂桂英主持并講課,主要講講了預防接種的基礎知識,《疫苗流通和預防接種管理條例》的有關事項,要求單參加人員要認真組織學習,貫徹實施該條例,明確區域責任、責任到人、措施到位、規范操作,安全接種。

1、免疫規范實施:結合《衛生部計劃免疫技術管理規范》和《浙江省預防接種人員培訓》的具體內容,具體細致的講解了在日常接種的實際工作中常遇到的問題以及相關的注意事項和操作要點;

2、免疫接種副反應及其處理:形象生動具體并結合發生在其它地方的實際例子,給我院預防接種的工作人員上了一堂生動的課。

3、安全接種:要求各預防接種人員在工作中應更加嚴格要求自己,嚴防差錯事故發生,一絲不茍做好本職工作的相關內容。經過本次培訓,與會人員均表示印象深刻,學到了有用的東西,并表示及時的運用到實際的工作中。由此,本次培訓到達到了會前的預期目的,圓滿完成。

永康市經濟開發區衛生院

2011-07-18

第四篇:學生干部培訓考卷

江蘇科技大學(張家港)

2011—2012學年學生干部考核試題

一.單項選擇題

1.江蘇科技大學創辦于(),校訓為()。C

A.1935 篤學明德 經世致用 B.1933 自強不息,厚德載物

C.1933 篤學明德 經世致用 D.1935 自強不息,厚德載物

2.您對你所在學生組織的工作的滿意程度()對校區學生會工作的滿意程度()A很滿意B基本滿意 C不滿意 D很不滿意 E無所謂

3.你未來的打算是()

A.考研B.就業C.出國D.創業 4.您認為校區學生組織開展的部分活動得不到同學們的關注,原因有哪些?(可多選)()

A本身經費不足,無法用各種物質獎勵來吸引同學的眼球

B舉辦形式落伍,沒有多少活力可言

C與同學們的實際需求南轅北轍,得不到大多數人的注意很正常

D同學個人的原因與活動本身無關

E其他()

5.你認為學生組織評獎評優方式公平、公正、公開的透明程

度如何?()

A 很透明B一般C不透明D不了解

6.你了解目前校區學生會的組織體系嗎?()

A非常了解學生會各個部門及其相應的職權范圍

B比較了解學生會部門設置,但具體干什么就不知道了

C不太清楚,僅僅通過某幾項活動知道幾個部門的存在D基本上不知道,如果有機會的話有興趣了解

E完全不清楚,更沒興趣知道

7.你認為學生組織開展的活動對豐富廣大同學的大學生活

有多大的影響和幫助?()

A很大B一般C沒有D無所謂

8.你認為學生能夠積極參與學生會活動的主要原因是什

么?()

A興趣B 熱情C 獲益D其他

9.您認為現在我們校區學生組織能夠代表我們全體學生的利益嗎?()

A可以全權代表B基本上可以代表大多數同學

C完全代表不了D不好說

10.你認為各學生組織活動的安排時間合理度如何?()

A 很好B一般C不好D不了解

11.您認為各學生組織開展的活動應該更側重哪方面的內容?(可多選)()

A.科技競賽B.文體活動

C.讀書活動D.社會交流活動

E.其他()

12.你認為學生干部最應具備的意識及能力有?()

A服務意識及奉獻精神B團隊意識

C工作與學習的能力D社會化意識

二.簡答題:

1.你是否參加了校區學生組織舉辦的活動?如果參加了是什么活動?說說你的感受。

2.你所在學生組織存在哪些問題? 您對該學生組織的發展還有哪些意見和建議?

3你對學生干部形象有何建議或者意見?

4.你是如何看待學生會的學生干部經商問題?

5.你是如何看待同學之間老鄉會的?

6.如果學校出現突發事件,作為學生干部的你該如何處理?

第五篇:人員資質證明

人員資質證明

姓名:

職務:生產經營管理者 工作職責:

姓名:

職務:內部檢查員

工作職責:負責生產全面管理工作,必須定期深入基地,其他時間不定時抽查;組織操作人員了解學習GB/T19630.1-4的要求;對照有機產品國家標準,對企業和基地進行檢查,并對違反的內容提出修改意見,向認證機構提供內審報告;指導基地生產,監控整個生產過程并作好相應記錄,并對追蹤體系的全過程確認簽字;配合認證機構的檢查和認證。

姓名:

職務:技術人員(選填一個或幾個)工作職責:

以上共

人為我公司進行有機生產的主要管理及技術人員,情況屬實,特此證明。

單位名稱(蓋章)

****年**月**日

(后請附人員的簡歷或資質證書包括職稱評定證書及畢業證書等。人員資質證明也可以由公司任命書代替)

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