第一篇:方呂小學安全整改匯報
方呂小學安全整改匯報
為保證全校全體師生的生命安全,根據教育局的文件精神,結合學校安工作存在的實際問題,對學校安全排查及整改工作做一下匯報。
一、檢查情況
加強門衛,保安工作。2 滅火器挪方擺放不到位。3 保安數量不足。4 安全臺賬未完成。
二、整改措施
1現場予以整改
2對于消防安全的問題,校領導非常重視,在得知情況后要求我們及時摸清具體數量,現場按標準配置到位。對于保安不足問題學校緊急按要求招聘保安,保證在一周內完成。
4按要求及時完成未完成安全臺賬工作。
壽光上口鎮方呂小學
第二篇:方呂小學共同體發展材料
壽光市上口鎮方呂小學發展共同體
實施方案
上口鎮方呂小學
2012.6.4
方呂小學與中心小學建立“教育共同體”實施方案及工作計劃
方呂小學
2012.6.4
為全面貫徹黨的十七大精神,進一步落實科學發展觀,促進學區教育共同體學校間協調發展、均衡發展、內涵發展、優化資源配置、分享優質教育資源、縮小校際教育差距,按照壽光市《關于建立學區教育共同體加快教育城鄉一體化發展推進素質教育工作的意見》精神,方呂小學與鎮中心小學建立教育發展共同體,通過辦學理念的傳播、辦學經驗的交流、學校文化的影響等等,使農村小學在辦學思想、管理水平、教學質量等各方面共同研究、共同學習、共同進步,現制定具體實施方案。
1.一、成立共同體建設領導小組
領導小組 組
長:張庚辰 副組長:韓國瑞、李清明
成員:李樹生、李仁富、楊杰、張美臻
二、明確共同體的主要任務
(一)加大宣傳力度 共同體工作已開展一年,學校實實在在地開發使用好各種網絡平臺,充分發揮信息技術在學校中的作用。同時,要注意在各級層面加強宣傳共同體的各項工作,使學校共同體項目深入人心。
1、統一名稱:“任我飛”教育發展共同體。
2、行動口號:開放、共享、合作、共贏。
3、推進目標:促進學生進步、教師成長和學校發展。
4、主要任務:建設基于網絡的師生發展服務平臺,開展師生發展實踐研究。
5原則:開放共享、合作聯動、個性發展。
6、實施策略:整體規劃、應用引領、實踐研究、校際共享。
7、活動形式:聽課觀摩、名師指導、專題研討、課程研究、課題研究、課堂研究、網上交流、資源共享等。
(二)完善并使用好網絡平臺
1、本學期繼續一、二年級家校互動網絡平臺的使用、管理、研究,加大家校互動的廣度、深度。期末,對相關教師在家校互動中和家長信息溝通情況評出相應等第獎并兌現獎勵。
2、全面運行學生成績管理系統,做到成績錄入、試卷分析、質量分析等無紙化,從而使成績管理更科學高效。同時,利用已有的學生成績數據庫,逐漸嘗試開展數據分析對比研究。
3、繼續管理好學校教師專業化發展平臺,完善教師檔案袋,一學期每人上傳專業化平臺課件、教案等不少于5件,推薦教師開發的優質教學資源到區級教育資源庫。
4、改建校園網站,建設校內微型資源庫,將購買的各類光盤及拍攝的視頻、照片等資源統一整理歸并在學校服務器,方便全校老師使用。整合校園網,完善信息公開欄。認真做好四年級數學、英語兩個學科的專題網站建設。使校園網等網絡平臺在學校各項工作中發揮作用,為努力建設一個數字化校園做好準備。
(三)以課題研究推進共同體工作內涵
加強學生成績管理系統的使用與研究,規劃在成績管理系統實踐中的收獲與困惑,嘗試開展課題研究,積極試著完成申報共同體子課題。
(四)大膽嘗試共同體內共享共贏的師訓模式
本學期,率先嘗試年輕教師到共同體牽頭學校跟崗實習一個月,和名師結對跟崗培訓,努力使新教師在起跑線上得到優先發展。通過共同體柔性流動跟崗培訓的形式,努力為學校造就校級、甚至在區內有一點影響力的骨干。進一步改進校本研修方法,創新校本研修模式,拓寬合作渠道,拓展合作范圍,提升合作水平,在教育教學管理、師資隊伍建設、教科研成果推廣等方面加強合作與交流。整合教師教育課程體系,共同體成員校共同研究分別承擔不同培訓課程的開發與管理。
(五)積極參與共同體課堂教學研究 課堂能力是教師發展的關鍵,有效抓住共同體內名師和語、數、英、三個共同體學科中心組的作用,加強教學“五環節”研究。通過參與牽頭校智能錄播教室的網上課堂教學觀摩、評課和專題研討等活動,以及成員校之間現場互動交流學習活動,爭取以點帶面輻射其它學科,爭取全面提高全校教師的課堂教學能力。
三、共同體工作內容和形式(一)共同體學校領導結對
1.方呂小學與鎮中心小學互派一名中層干部到對方學校掛職,一般每月一人至對方學校工作一天,從早上到放學,全程參與對方學校管理。2.實施統一的學校教育管理和指導。在教學進度的把握、教學過程的管理、教學質量的檢測等方面盡可能試試統一的管理。
3.共同體成員每月至少召開一次專題會議,部署總結工作,研究制定共同體之間統一的教學計劃、師生的教育活動、教研活動、校本培訓等。
(二)共同體學校德育建設工作
力爭通過雙方學校德育部門共同努力,利用未來三年時間,雙方重點在社會實踐、班主任專業發展、主題教育、學生自主管理等方面開展交流與合作,開放學校教學資源、課程資源、主題教育資源、社會實踐活動基地等資源實現兩校全面共享,共同制定實施班主任專業發展計劃,相互交流學生自主管理經驗。1.共同體學校班主任結對
定期召開班主任業務培訓會和工作經驗交流會。
每學期組織班主任上好主題班會、團隊活動課,互邀兄弟學校班主任聽主題班會課。
將優秀德育教育片和相關資料與兄弟學校共享 2.共同體學校學生活動的開展和學生結對
定期組織普法、心理健康、傳統美德知識講座。
成立學困生培訓班,接受師生、生生一對一幫扶和關愛教育。組織共同體學校學生參觀校外德育基地。
(三)共同體學校教師隊伍建設
1.各學校每年互派數名骨干教師進行指導性支教和掛職學習。2.開展好“青藍工程”活動。各學校教齡不滿十年的青年教師與名師、骨干教師結對。做好“一對一”的幫扶代教工作,參與聯盟校組織開展的“青藍工程”系列活動。
(四)共同體學校教科研結對
加強兩校學生之間的交流,增進了解,互相溝通,共同學習,共同進步。加強學校科研交流,以學校科研骨干為核心,進行學習交流,促進兩所學校科研的突破,促進教師的科研能力 開展聯合備課、聯合組織考試,聯合教學調研、聯合作文競賽、學科知識競賽等活動。
組織教師開展校本教研科、校本課程開發,讀書促進會,綜合實踐活動,將共同體學校的優秀論文、經驗總結、教學札記匯編成冊,共同分享。
四、共同體學校有關保障機制建立
1.制度保障:建立健全有關制度,確保共同體建設工作有目的、有計劃、有效地開展。
2.財力保障:建立起教育共同體活動基金和獎勵基金。3.聯絡保障:各校各設一名聯絡員,并建立起信息聯絡平臺。
五、共同體學校實施步驟
1.宣傳發動。開好領導班子會、教師會,認真學習領會學區教育共同體活動重要意義。
2.成立機構。成立共同體學校建設工作領導小組,共同體基地學校校長為第一責任人,共同體學校校長為第二負責人,各學校副校長為成員。
3.制定計劃。制定共同體內學校行政管理交流、教師交流、教科研交流、學生結對等計劃。4.組織實施。共同體學校按照計劃制定相應的組織實施方法,并及時分析工作狀況,總結經驗,查找問題,調整工作方案,完善工作措施,促進共同體工作健康發展。
5.總結提高。每學年召開一次工作分析會議,結束后召開總結大會,介紹經驗,促進學校辦學水平的整體提高。
第三篇:小學安全工作整改匯報
紫沖小學安全工作
整改匯報
為了確保師生的生命安全,根據2011年11月25日鎮政府召開的會議精神及要求,學校把安全工作作為重中之重來抓,做了一下工作:
1、利用校會、班會對學生進行了交通安全教育,并要求學生路過公路時必須走人行道,在公路上不能你拉我拖,并規定了任何學生不能騎車進入校園。
2、在教師會上反復強調了:不準任何學生帶刀或兇器進入校園,加強學生團結友愛及法制教育,發現學生與他人之間的矛盾,化解矛盾。在2011年11月29日上午上課前搜查學生是都帶刀或兇器進入校園。學生的飲水杯只能自帶獨自使用,不能相互借用,各班對該班的電線要認真檢查,是否有裸線,如有及時報學校換新。認真搞好晨檢、午檢,隨時關注學生的神情動態。如有病及時通知家長或送醫院治療。各班要保持教室通風、衛生,嚴防傳染病的發生。各班每天對學生帶來的午飯要嚴格檢查,不能用的禁用。教育學生不能買賣過期或不合格的食品。
3、對學校各種設施檢查一次,已壞的飲水機已修復。
4、在校會上對學生進行了嚴格要求,任何學生不能帶火種進入校園,更不能放火燒老百姓的包谷桿及稻草。
5、學校對安全教育,出了專題板報。
6、對學校小食堂已制定了相關制度和管理人員的職責。
7、校門開關已明確了專人負責。
2011年11月30日
第四篇:安全整改匯報
昆陽鎮一小安全整改匯報
5月14日上午,昆陽鎮萬雪玲書記、慕杏梅鎮長、綜治辦主任史旭紅及昆陽鎮派出所副所長王中偉、中心校郭海風校長等一行人到昆陽鎮第一小學進行安全工作檢查。
檢查組對昆陽鎮一小安全工作給予高度評價。一小學校領導班子對安全工作高度重視,組織機構健全,安全計劃詳盡,各項管理制度齊全,安全措施得力。學校通過安全教育報告會、專題講座、主題班會、知識測試等形式,對學生進行防水、防火、防電、防交通事故、防毒、防震、防自然災害、防意外傷害等安全知識的宣傳教育。定期開展緊急疏散演練,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,確保師生的生命安全。尤其在寄宿生管理上,對食堂衛生、宿舍安全、消防安全尤為重視,固定食品進貨渠道,嚴防投毒、食物中毒;暢通消防通道,配備消防器材;學生有生活教師陪住,安排專人24小時值班巡邏,確保住校師生安全。
檢查組同時也指出了存在的一些問題:校門口監控不到位,缺少攝像頭全天候監控;門衛登記制度不夠嚴格。
針對存在問題,根據領導要求,結合我校實際,下一步我校將迅速安裝攝像頭,對校門口進行全天候監控;同時加強門衛值班,上學、放學時段配備4人在校門口值班巡邏,保證時間、空間無縫隙管理,時時處處有責任人。加強進出入人員登記管理工作,上課期間大門一定落鎖,實行進校預約制,嚴防不法人員進入校園。學校還要繼續配
合黨委、政府、公安、綜治等部門排查問題,化解矛盾,并做好校園內外可疑信息的分析、上報工作,確保安全穩定。
昆陽鎮第一小學
2010年5月14日
第五篇:安全整改匯報材料
安全整改匯報材料
根據宜連公司【2007】82號文件精神,我工區針對各項要求逐項排查,現將工地整改情況匯報如下:
我工區針對業主、監理處、項目部下發的文件,逐條逐款進行完善補充,按照文件要求,對工區的各項安全規章制度進行完善,對安全培訓資料進行整理歸檔,補充完善了應急事故處理、救援預案,將安全技術交底進行了匯總和完善,交底工作切實落實到每一個職工,讓每名職工明明白白工作,嚴格按照安全操作規程施工作業,并進行傳達、交底。
同時工區相關人員對實驗資料中的實驗檢測數據重新進行審核,確保工程數據的真實可靠。檢查了本工程中大型攪拌設備進場的驗收及登記表,并完善了該項目中的各類數據。檢查了單位工程、分部工程及各分項工程的安全施工組織設計,將不全面的做了補充,并對各工種的技術交底內容做了完善。
工區組織管理人員重新學習了上級領導下發的各類安全生產文件,并結合本工區的實際情況重新調整了安全領導機構,成立了以工區主任為首的安全領導小組,要求各負責人針對自己管轄范圍及工程實際情況進行24小時的掛牌跟班作業,并對工程中存在安全生產隱患及時進行整改,堅決明確責任,落實到人。將安全事故隱患消滅在萌芽之中。
小組分管領導組織工人認真學習了《安全生產法》及相關安全生產的法律法規,觀看了“8.13”有關鳳凰橋坍塌事故現場的圖片及資料,教育工人安全生產的重要性,增強工人對安全事故、突發事故的防御措施及自救能力,做到人人懂安全、人人抓安全。
一、路基工程:
1、針對本工程的實際情況,對全工區路基工程進行了排查,重新修訂了該工程切實可行的安全施工方案。對施工便道重新進行了整修,特別對坡陡彎急不滿足車輛通行存在安全隱患的路段重新進行了整修,并在與村道、省道、國道交叉路口以及路基陡坡高填方路段,均設置了相應的警示標志。
2、根據文件要求,在工區起止點安放標志牌,并已注明工程概況、樁號、開竣工時間,負責人及監理等信息。并補充完善開工報告、安全施工組織設計及針對各專項的安全施工方案。
3、機械維修人員對施工運輸車輛、筑路機械進行了全面的檢修、保養,尤其是剎車制動系統,確保工程機械萬無一失。
4、重新對現場技術、施工人員、機械操作手進行了安全培訓,給現場工作人員配發反光衣,確保夜間施工安全。
5、在填方路基設置臨時排水系統,如泄水槽、排水溝等。做到排水暢通以免排水不暢污染環境。
二、橋梁工程:
1、針對本工程的實際情況,對全工區橋梁工程進行了排查,重新修訂了切實可行的安全施工方案。
對施工人員進行了高空、用電、焊接等作業規程的安全技術交底,并配發了安全帽、安全帶、手套、絕緣鞋、安全繩等防護設備。
2、根據文件制定了樁基施工的專項安全施工方案,并完善橋梁安全施工組織設計。現場設立警示標志,禁止閑雜人員進入施工現場。井口周圍設置圍欄等安全警示標志,所有井口都用竹膠板蓋嚴,樁基不施工時,做好井口的覆蓋,防止人員不慎掉入。
3、護壁混凝土采用小型混凝土攪拌機攪拌,嚴禁就地拌合,以保證施工安全和施工進度并對作業人員能夠起到一定的保護作用。樁基開挖嚴格控制護壁混凝土的厚度和混凝土配合比,既要保證護壁混凝土質量又要保證護壁的厚度,同時完善指示牌,寫明配合比、施工技術員、天氣等信息。
4、對施工現場的臨時用電采用三級配電兩級保護的措施,主電纜采用“五芯橡膠電纜”,并對現場用電線路重新進行了布設,電纜電線全部架空設置,配電箱全部使用新的,安置高度符合安全要求,全部上鎖,專人管理。機械設備必須做到“一機一閘一保護”。
5、拌和站必須規范存料,并購買水泥罐存放水泥嚴防水泥受潮。砌筑50cm水泥墩放置鋼筋以免鋼筋接觸水源生銹。
6、施工現場、預制場設置專門的標志牌,來解釋安全操作規程。
除此之外,我們針對油罐、炸藥庫等存放易燃易
爆物品的地方及爆破人員進行了檢查。檢查消防設施是否齊全有效,并檢查了交接班記錄及材料發放記錄,叮嚀值班人員加強責任心,嚴防安全隱患的出現。爆破安全員必須持證上崗,爆破施工人員進行安全培訓上崗。爆破施工嚴格按照爆破作業規程進行,設立安全隔離帶,安排專人警衛。
我工區各級領導通過學習總監處及項目部安全生產有關文件,逐級落實安全生產崗位責任制,并落實了工區內的有關安全隱患的部位,做到了認識到位,預案到位,措施到位,責任到位。取保了宜鳳高速工程的順利進行。