第一篇:二、風險題
二、風險題: 10分題:
1、什么是危險源
可能導致傷害或疾病、財產損失、作業環境破壞或其組合的根源或狀態。
2、作業條件危險性評價法(LEC法)中D、L、E、C的含義。
D表示危險性;L表示發生事故的可能性大小;E表示人體暴露在這種危險環境中的頻繁程度;C表示一旦發生事故會造成的損失后果。
3、班組安全教育的主要內容。
班組安全教育:安全操作規程、標準作業、事故案例、新增危險源及控制措施等。
4、什么是動火作業?
動火作業:在某區域內進行焊接與切割作業及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進行可能產生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業。
5、嚴禁將安全帶和各種繩索掛在哪些部位?
煤氣設備;不牢固設備;有可能運轉、運行等設備;各種軌道;電器設備;有尖角、高溫設施。
6、什么是季節性安全檢查。指針對安全生產的薄弱時段(節假日、嚴冬、盛夏等)組織的安全檢查,該檢查一般有較強的針對性。
7、請說出安全互保工作中的四個“相互”。互相提醒、互相照顧、互相監督、互相保證
8、什么是“相關方”?
相關方:指來公司進行檢查、指導或服務工作的政府部門、中介組織、各類外來合作單位等;其他辦理相關手續后進入公司生產、建設或其他區域的外來人員。公司內部各有關聯的單位之間視為相關方。
9、“三定四不推”中的三定和四不推各指什么?
答案:(三定指定整改措施、定完成時間、定整改負責人;四不推指查出的事故隱患,個人不推倒班組、班組不推到車間、車間不推到廠部、廠部不推到上級主管部門)
10四不傷害是指? 答案:
1、不傷害自己
2、不傷害他人
3、不讓他人傷害自己
4、不讓他人傷害他人
11、在安全事故中四不放過是指?
1、事故原因未查清不放過
2、事故責任者沒有嚴肅處理不放過
3、廣大職工沒有受到教育不放過
4、沒有切實可行的防范措施不放過
七、想安全確認,不落實不干
12、我們在平時的作業過程中存在哪些不安全行為?(不少于5條)
答:不安全行為包括:1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告;2)造成安全裝置失效;3)使用不安全設備;4)用手代替工具操作;5)冒險進入危險場所;6)攀、坐不安全位置;7)在必須使用個人防護用品的場合中忽視防護用品的作用;8)不安全著工裝。
13、簡述有哪些危險作業必須辦理安全審批手續?
答案:高空作業、明火作業、臨時用電、在封閉的容器或地坑里作業
14、危險預知,保持安全警覺需要我們做到哪幾點?
答案:始業KY、始業點檢、安全交接、消防點檢、點指確認
15、BSA行為安全觀察包括那幾個步驟及哪6個重要觀察項目? 答案:
步驟分為決定、停止,觀察,溝通,記錄
觀察項目:人員的反應; 個人防護用品;人員位置;工具和設備;作業標準;現場5S 16消防點檢注意事項有哪些?
答:
1、建立定期點檢記錄,確認好安全狀況;
2、禁止挪用消防器材或占用消防通道,確保隨即可以使用;
3、發現消防設施異常時及時報告主管 20分題:
1、危險源辨識的范圍及內容是什么? 危險源辨識范圍:所有常規(如正常的生產活動)和非常規活動(如臨時搶修等)、所有人員、所有設備設施(包括可能接觸的外單位的作業用設備設施)
危險源辨識內容:人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全因素和管理缺陷。針對具體作業活動進行危險源識別時,要從作業活動必須的防護用品、使用的工器具、全員作業行為、接觸或使用的設備設施(建、構筑物)、相關方(人員)、作業環境6個方面的內容和順序進行辨識。
2、請說出9項危險作業。下屬作業屬危險作業:
(一)在易燃易爆部位的動火作業;
(二)高度在2米以上的高處作業;
(三)爆破或有爆炸危險的作業;
(四)起吊安裝大(重)型設備的作業;(重量20噸以上、長度10米以上、高度20米以上、兩臺及以上起重設備協同作業)
(五)非常規帶電作業及臨時用電作業;
(六)密閉(受限)空間作業;
(七)處理化學毒品、易燃易爆物質、放射性物質的作業;
(八)在輕質屋面(石棉瓦、玻璃瓦、木屑板等)上的作業;
(九)其他危險作業。
3、什么是日常安全點檢?
指員工在日常生產管理(作業活動)過程中按照各自職責,每班針對自己所從事工作的作業環境、所使用的工器具、所操作或維檢設備(設施),所佩戴的勞動防護用品等的常規安全點檢工作。
4、安全確認應確認的具體內容有那幾方面?
作業人員的勞動保護用品穿戴是否齊全并符合標準;作業現場的自然環境是否符合安全規定;作業現場的安全設施是否符合安全規定;作業所需的工器具、設備、設施是否符合安全規定,在使用過程中是否會造成人員傷害;是否制定了具體的安全措施;作業人員的工種、技術等級身體狀況等是否符合所從事作業的安全要求;特種作業人員是否持證上崗;作業人員是否實行安全監護和互保;作業過程中遵守有關的安全生產規章制度;作業前和作業過程中是否與相關方進行了聯系、確認;作業過程中是否出現了新的危險源,是否采取了安全措施;
作業人員是否接受過安全教育并考試合格,對《安全操作規程》和有關的安全技術知識能夠做到熟知會用。
5、員工需要履行的安全職責有哪些? 答:
1、熟悉本崗位危險源及其預防控制措施;
2、熟悉本崗位相關的安全管理規章制度及作業標準,掌握本崗位安全操作技能;
3、參加工廠、車間和班組組織的各種安全生產教育培訓;
4、嚴格按照作業標準精心操作,做到遵章守紀;
5、管理維護本崗位安全防護措施;
6、及時報告生產安全事故和事故隱患。
6、簡述安全價值觀1000-1=0中1(安全)對個人,客戶,公司,社會的涵義?
答案:安全是員工每天都能體面平安的回家;安全是 客戶高品質移動生活的保障;安全是公司賴以生存和發展的根本 ;安全是 社會的核心價值體現
7、七想七不干指什么?
答:
一、想安全禁令,不遵守不干
二、想安全風險,不消除不干
三、想安全措施,不完善不干
四、想安全環境,不合理不干
五、想安全技能,不具備不干
六、想安全設施,不配備不干
8、東風日產環境/職業健康安全方針是什么? 答案:
東風日產,綠色品牌;法規要求,優先滿足;環境安全,持續改善;能源資源,節約循環;關愛員工,以人為本;關注社會,和諧發展。
第二篇:風險管理押題卷二
一、單選題,銀行從業資料:爾傘午午爾酒巴一流傘。1.對法人客戶的財務狀況分析采取的方法不包括()。
A.財務報表分析 B.財務比率分析 C.預期盈利分析 D.現金流量分析 2.在對商業銀行客戶進行信用風險識別時,以下不屬于財務報表分析的是()。
A.財務報表是否如實提供會計信息 B.財務報表是否采用統一的編制基礎
D.有無隨意變更會計處理方法 C.核查存貨周轉率、流動資產周轉率等營運能力比率3.某公司2006年銷售收入為2億元,銷售成本為1.5億元,2006年期初應收賬款為7500萬元,2006年期末應收賬款為
9500萬元,則下列財務比率計算正確的有()。
A.銷售毛利率為75% B.應收賬款周轉率為2.11
D.銷售毛利率為25% C.應收賬款周轉天數為171天
4.在商業銀行信用風險識別過程中,分析企業償債能力的指標不包括()。
A.存貨周轉率 B.速動比率 C.資產負債比率 D.利息保障倍數 5.()是用來判斷企業歸還短期債務的能力。
A.盈利能力比率 B.效率比率 C.杠桿利率 D.流動比率 6.某公司流動資產合計6000萬元,流動負債合計4000萬元,存貨合計2000萬元,則該公司速動比率為()。
A.1 B.0.6
D.0.5 C.1.5 7.針對企業短期貸款,商業銀行對其現金流量的分析應側重于()。
A.未來經營活動的現金流量 B.正常經營活動的現金流量 C.融資能力 D.投資能力
8.商業銀行與借款人及其他第三人簽訂協議后,當借款人財務狀況惡化、違反借款合同或無法償還貸款本息時,銀行可
以通過執行擔保()。A.確保貸款的資金安全 B.爭取貸款本息的最終償還或減少損失 C.減少負債的損失 D.以抵押品價值來補償經濟資本 9.某兒童玩具廠欲向銀行借貸以擴大生產,擬請附近一家聲譽卓著的公立幼兒園為其擔保,該幼兒園()。
A.如有足夠資金可以提供擔保 B.有資格提供擔保 C.經銀行同意即可提供擔保 D.無資格提供擔保
10.下列關于留置的說法,不正確的是()。
A.留置這一擔保形式主要應用于保管合同、運輸合同等主合同
B.留置擔保的范圍包括主債權及利息、違約金、損失賠償金、留置物保管費用和實現留置權的費用
C.留置的債權人按照合同約定占有債務人的動產,債務人不按照合同約定的期限履行債務的,債權人須經法院判決后方可以該財產折價或者以拍賣、變賣該財產的價款優先受償 D.留置是為了維護債權人的合法權益的一種擔保形式 11.下列有關集團客戶信用風險特征的說法,不恰當的是()。
A.非系統性風險較高 B.風險監控難度較大
D.內部關聯交易頻繁 C.連環擔保十分普遍
12.與單筆貸款業務的信用風險識別有所不同,商業銀行在識別和分析貸款組合的信用風險時,應更加關注()可能造
成的影響。
A.管理層風險 C.系統風險
B.生產風險 D.個體風險
根據監管機構的要求,商業銀行公司法人的信用風險內部評級體系應當包括()兩個維度。
A.內部評級和外部評級 B.客戶評級和債項評級 C.資產評級和負債評級 D.分類評級和總類評級 14.()是現代信用風險管理的基礎和關鍵環節。A.信用風險識別 B.信用風險計量
D.信用風險報告 C.信用風險監控
15.下列關于客戶信用評級的說法,不正確的是()。
A.評價結果是信用等級和違約數額 B.評價目標是客戶違約風險
C.是商業銀行對客戶償債能力和償債意愿的計量和評價,反映客戶違約風險的大小 D.評價主體是商業銀行
16.根據商業銀行信用風險內部評級法,不同信用等級的客戶,其違約風險與信用等級之間的變化趨勢應當為()。
A.違約風險隨信用等級的下降而呈加速下降的趨勢 B.違約風險隨信用等級的下降而呈加速上升的趨勢 C.違約風險隨信用等級的上升而呈加速上升的趨勢 D.上述說法均錯誤 17.客戶信用評級中,違約概率的估計包括()兩個層面。
A.單一借款人的違約概率和某一信用等級所有借款人的違約概率 B.單一借款人的違約概率和該借款人所有債項違約概率
C.某一信用等級所有借款人的違約概率和這些借款人所有債項的違約概率 D.單一借款的違約頻率和某一信用等級所有借款人的違約頻率
18.()可用于對商業銀行信用風險計量模型的事后檢驗,但不能作為內部評級的直接依據。
A.違約頻率 B.違約概率
D.債項評級 C.專家判斷法
19.信用風險計量經歷了三個主要發展階段是()。
A.專家判斷法—信用評分模型—違約概率模型分析 B.信用評分模型—專家判斷法—違約概率模型分析 C.違約概率模型分析—信用評分模型—專家判斷法 D.專家判斷法—違約概率模型分析—信用評分模型 20.下列商業銀行客戶中,僅適合采用專家判斷法進行信用評級的是()。
A.債務人 B.借款人 C.投資者 D.存款人
21.低利率水平表示央行正在實施相對寬松的貨幣政策。從宏觀角度看,在該貨幣政策的影響下,()。A.所有企業的違約風險都難以估計 B.所有企業的違約風險都會有一定程度的提高 C.所有企業的違約風險都會有一定程度的降低 D.所有企業的違約風險都不會改變
22.5CS方法是商業銀行使用最廣泛的、傳統的企業信用分析方法,這種方法不包含下列哪一項因素?()。
A.經營環境 B.專家的主觀估計
D.資本實力 C.還款能力
23.下列關于信用評分模型的說法,正確的有()。
A.信用評分模型是建立在對當前市場數據模擬的基礎上B.信用評分模型可以給出客戶信用風險水平的分數 C.信用評分模型可以提供客戶違約概率的準確數值 D.信用評分模型可以及時反映企業信用狀況的變化 24.以下()不屬于違約概率模型。
A.RiskCalc模型 B.CreditMonitor模型 C.Logit模型 D.KPMG的風險中性定價模
型 10%。根據歷史經驗,同類評級的企業違約后,貸款回收率為 25.假設某企業信用評級為BBB,對其項目貸款的年利率為30%。若同期信用評級為AAA企業的此類項目貸款的年利率為5%,則根據KPMG風險中性定價模型,該信用評級為BB.6% D.8%
26.下列關于客戶評級與債項評級的說法,不正確的是()。級的企業客戶在1年內的違約概率為()。
A.5% C.7%
A.債項評級是在假設客戶已經違約的情況下,針對每筆債項本身的特點預測可能的損失率 B.客戶評級針對客戶的每筆具體債項進行評級,再將其加總得出客戶評級 C.在某一時點,同一債務人只能有一個客戶評級
D.在某一個時點,同一債務人的不同交易可能會有不同的債項評級 27.違約風險暴露是指債務人違約時的預期()。
A.表內項目暴露總和 B.表外項目暴露總和
D.表內減表外項目 C.表內表外項目暴露總和
28.客戶風險的基本面指標不包括()。
A.品質類指標 B.技術類指標
D.環境類指標 C.實力類指標
29.運營效率屬于()指標。
A.品質類指標 B.技術類指標
D.環境類指標 C.實力類指標
30.下列信用風險監測指標中,與商業銀行自身資產質量最不相關的是()。
A.正常貸款遷徙率 B.關注類貸款遷徙率
D.預期損失率 C.可疑類貸款遷徙率
31.假設某商業銀行的五級貸款分類情況為:正常類貸款150億,關注類貸款40億,次級類貸款5億,可疑類貸款4億,損失多貸款1億,那么該商業銀行的不良貸款率等于()。
A.20% B.15% C.10% D.5% 32.某銀行當期期初關注類貸款余額為4500億元,至期末轉為次級類、可疑類、損失類的貸款金額之和為600億元,期間
關注類貸款因回收減少了1000億元,則關注類貸款遷徙率為()。A.11.11% B.17.14%
D.25% C.22.22% 33.貸款遷徙類指標主要用于衡量商業銀行()的變化程度。
A.市場風險 B.操作風險
D.信用風險 C.流動性風險
34.不良貸款撥備覆蓋率計算公式為()。
A.(一般準備+專項準備+特種準備)÷(次級類貸款+可疑類貸款)
B.(一般準備+專項準備+特種準備)÷(次級類貸款+可疑類貸款+損失類貸款)C.(一般準備+專項準備)÷(次級類貸款+可疑類貸款+損失類貸款)
D.(一般準備+專項準備)÷(次級類貸款+可疑類貸款)
35.如果一家國內商業銀行當期的貸款資產情況為:正常類貸款500億,關注類貸款30億,次級類貸款10億,可疑類貸
款7億,損失類貸款3億,如果撥備的一般準備為15億,專項準備為8億,特種準備為2億,則該商業銀行不良貸款
撥備覆蓋率()。A.100%
B.125% D.80% C.50% 36.下列風險監測指標中,能夠反映商業銀行審慎經營狀況的是()。
A.預期損失率 B.貸款損失準備充足率
D.不良資產/貸款率 C.正常貸款遷徙率
37.商業銀行信用風險預警的正確程序是()。
A.風險分析,后評價,信用信息的收集與傳遞,風險處置 B.風險分析,信用信息的收集與傳遞,風險處置,后評價 C.信用信息的收集與傳遞,后評價,風險分析,風險處置 D.信用信息的收集與傳遞,風險分析,風險處置,后評價
第三篇:風險題
風險題:
1、《條列》遵循的指導思想和堅持的原則是什么?
答案:指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平系列講話精神,落實全面從嚴治黨戰略部署。堅持的原則是:黨要管黨,從嚴治黨;黨紀面前一律平等;實事求是;民主集中制;懲前毖后,治病救人。
2、《條列》對撤銷黨內職務處分是怎樣規定的? 答案:撤銷黨內職務處分,是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。對于在黨內擔任兩個以上職務的,黨組織在作處分決定時,應當明確是撤銷其一切職務還是某個職務。如果決定撤銷其某個職務,必須撤銷其擔任的最高職務。如果決定撤銷其兩個以上職務,則必須從其擔任的最高職務開始依次撤銷。對于在黨外組織擔任職務的,應當建議黨外組織依照規定作出相應處理。對于應當受到撤銷黨內職務處分,但是本人沒有擔任黨內職務的,應當給予其嚴重警告處分。其中,在黨外組織擔任職務的,應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。黨員受到撤銷黨內職務處分,或者依照前款規定受到嚴重警告處分的,二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。
3、原《準則》和《條列》對黨的制度建設研究不足,目標任務、體系框架缺乏理論支撐,突出的表現是什么?
答案:黨內規則混同于國家法律,黨規黨紀套用“法言法語”,許多規定都與法律條文重復,難以體現對黨員特別是領導干部在堅定理想信念,踐行黨的宗旨上的高標準、嚴要求。在實踐中管黨治黨不是以紀律為尺子,而是以法律為依據,黨員只要不違法就沒人管,不追究,造成“要么是好同志,要么是階下囚”,紀委成了黨內公檢法,紀律審查成了司法調查,監督執紀問責無法落到實處。
4、原《準則》和《條列》不少條款已不能完全適應全面從嚴治黨的實踐需要,存在的突出問題是什么?
答案:紀法不分,半數以上條款與刑法等國家法律規定重復;對政治紀律規定不突出,不具體,對違反黨章,損害黨章權威的違紀行為缺乏必要而嚴肅的責任追究;主要違紀情形針對的是黨員領導干部,沒有覆蓋全體黨員。
5、舉例說明《準則》《條列》追根索源在黨章中都能找到先關依據和原則要求。
答案:比喻,關于黨員要“堅持公私分明,先公后私,克己奉公”和堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻“的內容,就體現了黨章第二條、第三條對黨員的有關要求;關于黨員領導干部要“廉潔從政。自覺保持人民公仆本色的內容,主要體現了黨章第三十三條、三十四條有關黨員領導干部規定的要求。《條列》也同樣是如此,比喻根據黨章第第三條規定的黨員“要維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實”的要求,在違反政治紀律中規定了“搞團團伙伙,結黨營私,拉幫結派”和“對抗組織審查的紀律處分條款;根據黨章第十條關于“四個服從”的要求,在違反組織紀律中規定了規定了違反”四個服從“行為的紀律處分條款。
6、新《準則》有哪些創新和特點?
答案:一是緊扣“廉潔自律”去除與其無直接關系的條文。二是堅持正面倡導,將8個禁止52個不準有關“負面清單”內容移入同步修訂的《黨紀處分條列》。三是面向全體黨員,將適應對象從黨員領導干部擴大到全體黨員,全面體現從嚴治黨要求;四是突出關鍵少數,抓住黨員領導干部這個重點,提出比普通黨員更高的要求;五是刪繁就簡,做到簡潔、易懂、好記。
7、請列舉黨員犯罪必須予以開除黨籍的三種情形。
答案:(1)因故意犯罪被依法判處《中華人民共和國刑法》規定的主刑(含宣告緩刑的);(2)被單處或附加剝奪政治權利的;(3)因過失犯罪被判處三年以上(不含三年)有期徒刑的。
8、為什么說《準則》和《條列》堅持高標準與守底線相結合?
答案:《準則》緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,堅持正面倡導,重在立德,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見,夠得著的高標準,展現了共產黨人高尚的道德追求。《條列》把原來規定的10類違紀行為整合為違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等6類行為,并列負面清單,重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。兩部法規同時印發,一個是高標準,一個是底線要求,相互配合,相得益彰。
9、新《準則》的五個亮點是什么?
答案:一是緊扣“廉潔自律”;二是堅持正面倡導;三是面向全體黨員;四是突出關鍵少數;五是刪繁就簡,使全體黨員易懂易記。
10、新《條列》的五個亮點是什么?
答案:一是將黨章相關內容具體化,突出政黨特色、黨紀特色;二是將違反黨的紀律行為整合修訂為6類;三是突出政治紀律和政治規矩;四是堅持紀嚴于法,紀在法前,實現紀法分開;五是體現黨的十八大以來全面從嚴治黨特別是作風建設和反腐敗斗爭的最新成果。
11、為什么說《準則》是向全體黨員發出的道德宣誓?
答案:全面從嚴治黨,是實現黨的歷史使命的必然要求。全面從嚴治黨要求依規治黨與以德治黨相結合,這個德就是共產黨的理想信念宗旨、優良傳統作風。從黨的性質上講,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨作為一個先進政治組織,必須堅持高標準在前。全面從嚴治黨,光靠紀律是守不住的,必須立根固本,筑牢思想道德防線,努力解決“不想”的問題。修訂后的《準則》,再以黨章作為根本遵循的基礎上,緊緊圍繞廉潔自律,集中體現黨的性質宗旨,為全體黨員好黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準,是向全體黨員發出的最高道德宣誓。
12、黨員領導干部“四個自覺”是什么?
答案:黨員領導干部要做廉潔從政的表率,自覺保持人民公仆本色;黨員領導干部要做廉潔用權的表率,自覺維護人民的根本利益;黨員領導干部要做廉潔修身的表率,自覺提升思想境界;黨員領導干部廉潔齊家的表率,自覺帶頭樹立良好家風。
13、《條列》如何實現“紀”與“法”的有效銜接?
答案:一是規定黨組織在紀律審查中發現黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規定的行為涉嫌犯罪的,應當給與撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分;二是規定黨組織在紀律審查中發現黨員有刑法規定的行為,雖不涉及犯罪但須追究黨紀責任的,應當視具體情節給與警告直至開除黨籍處分;三是規定黨組織在紀律審查中發現黨員有其他違法行為,影響當地形象,損害黨、國家和人民利益的應當視情節輕重給予黨紀處分;對喪失黨員條件,嚴重敗壞黨的形象行為的,應當給與開除黨籍處分。四是規定黨員犯罪情節輕微,人民檢察院依法做出不起訴決定的,或者人民法院依法作出有罪判決并免于刑事處罰,以及黨員犯罪被單處罰金的,應當給與撤銷黨內職務,留黨察看或開除黨籍處分。
14、為什么要把政治紀律排在首位?
答案:政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面必須遵守的行為規則,是維護黨的團結的根本保證。在黨的紀律中,政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。因為嚴重違反組織紀律、廉潔紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等五類紀律,都會侵蝕黨的執政基礎和執政能力,關系到人心向背和是否得到人民群眾的擁護,說到底都是破壞黨的政治紀律。所以說嚴明黨的政治紀律和政治規矩,始終保持黨在思想上、政治上、行動上的高度一致,是我們黨從挫折中奮起,在戰勝困難中不斷成熟,奪取革命建設和改革的根本保證。
15、新《條列》對違反組織紀律作了哪些修改?
答案:一是將原《條列》一些不屬于違反組織紀律行為的條文調整到政治紀律和工作紀律之中。而是將原《條列》第一百四十條、第一百四十一條、第一百四十二條、第一百四十七條關于侵犯黨員權力行為的的內容和第一百四十九條關于“弄虛作假、騙取榮譽”的行為調整到組織紀律之中。三是將黨的十八大以來,全面從嚴治黨的制度化,新增加了6條內容。
16、如何理解“一正一負”兩個清單為“紀前法后”提供有力支撐?
答案:《準則》是“從高不就低”的正面清單,“條列》是“抓大不放小”的負面前單,這兩個清單重要特質在于,固化黨的十八大之后從嚴治黨的新政新風新生態,為靠前執紀,從嚴治黨提供長效機制和實體支撐。在內容支撐上,紀律的歸紀律,法律的歸法律,將黨的十八大后強化紀在法前,紀比法嚴的決策部署概括提煉為制度規范,補強黨規“短板”,做實黨內監督。在程序支撐上,注重執行導向,強化實踐特色,為條文規定的貫徹落實和監督問責夯實基礎。
17、原省委趙書記指出黨員干部貫徹落實《準則》《條列》要注意那幾個方面?
答案:趙書記指出要注意四個方面:一是要強化紀律意識,牢記黨紀黨規面前人人平等,紀律約束沒有例外,時刻對照黨章和《準則》校正自己的思想和行為,經常用《條列》提醒自己不越雷池一步;二是堅持警鐘長鳴,始終繃緊嚴守紀律和規矩這根,吸取教訓,引以為戒,經常自警自省,修枝剪葉,切不可心存僥幸、任性任意,更不能以身試法,逾矩撞線;三是要抓住小節,自覺踐行三嚴三實,從小處著手,從細微處抓起,時時銘記,事事堅持,處處上心,不僅管好自己,還要管好親屬和身邊的工作人員,不僅嚴格執行履職用權的各縣紀律規定,還要自覺堅守社會道德和良知底線,使嚴和實成為日常自覺,轉化為行為習慣。四是注重知行合一,凡是《準則》倡導的就積極踐行,主動去做,凡《條列》禁止的,就時刻警醒,堅決不干,自覺同違反黨規黨紀現象作斗爭,不做表里不一的“兩面人”。
18、《準則》和《條列》是如何遵循黨章的?
答案:黨章是黨內根本大法,是制定其他黨內法規的基礎和根據。全面從嚴治黨首先要遵從黨章,牢牢把握黨章這個根本遵循。這次對兩項法規的修訂,全面梳理了黨章對黨員干部紀律要求和廉潔自律要求,把黨章中有關要點突出出來,是對黨章有關規定的具體化,用嚴明的紀律維護黨章的權威。《準則》中“四個必須”“八條規范”等有關內容,都能從黨章中找到依據,《條列》也是一樣,總則、分則各章更是體現了黨章的具體要求。
19、怎樣理解《準則》展現了共產黨人高尚的道德追求?
答案:修訂后的《準則》,以黨章作為根本遵循,緊緊圍繞廉潔自律,集中體現黨的性質、宗旨,為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見,夠得著的高標準。《準則》開篇即圍繞理想信念、根本宗旨、優良傳統作風、高尚情操提出“四個必須”的原則要求,并將落腳點放在永葆黨的先進性和純潔性上,向全黨、全社會彰顯了我們黨堅持清正廉潔政治本色和建設廉潔準政治的鮮明立場,具有思想激勵和導向作用,是共產黨人矢志不渝的高尚道德追求。
20、為什么說《條列》管黨治黨的尺子和黨員行為的底線?
答案:一是突出了為遵循的立規修規依據。二是突出了政治紀律和政治規矩;三是堅持紀嚴于法;四是體現了作風建設和反腐敗斗爭的最新成果。(適當展開)
21、修訂《準則》《條列》有哪些考慮?
答案:一是適應全面從嚴治黨的時間需要,推進黨內法規制度創新;二是堅持以黨章為遵循,用嚴明的紀律維護黨章權威;三是堅持依規治黨與以德治黨相結合,堅持高標準與守底線相結合;四是堅持問題導向,把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位。五是堅持紀嚴于法,紀在法前,實現紀法分開。
22、《準則》的旗幟作用表現在那幾個方面? 答案:是一面全面從嚴治黨的旗幟,是一面以德治黨的旗幟,更是一面宣誓共產黨人高尚道德的旗幟。
23什么的要求,體現了高尚的道德追求,具有思想激勵和導向作用。
答:“四個必須”
24共產黨員精神之“鈣”是什么? 答:理想信念
25、黨員領導干部要做廉潔齊家的表率,必須自覺帶頭樹立什么?
答:良好的家風
26、《條列》總則修改如何體現制度創新?
答案:一是實現了“紀”與“法”的有效銜接;體現了把紀律規矩挺在前面的要求;三是堅持問題導向,體現從嚴要求。
27、充實完善廉潔紀律,可以從那三個方面進行概括? 答:一是移,將原《準則》的“8個禁止”“52個不準”中不涉法的屬于廉潔紀律的要求的相關內容納入新修訂的《條列》;二是改,主要對原《條列》中違反廉潔自律行為一章內容進行修改完善;三是增。根據黨的十八大以來新形勢新要求以及落實中央八項規定精神和反對四風的實踐成果新增了一些內容。
28、《條列》中違反群眾紀律新增加的內容有哪些?
答案:增加了超標準超范圍向群眾籌資籌勞,攤派費用,加重群眾負擔,違反規定扣留、收繳群眾款物或者處罰群眾。克扣群眾財物,拖欠群眾錢款,在管理服務活動中違規收取費用,刁難群眾。吃拿卡要等侵害群眾利益的危機條款;增加了在社會保障、政策扶持救災救濟款物分配等事項中優親厚友,明顯有失公平的危機條款;增加了對待群眾正當訴求消極應付,推諉扯皮,態度惡劣,簡單粗暴,弄虛作假、欺上瞞下損害黨群關系的條款,增加了不顧群眾意愿,盲目鋪攤子,上項目、致使國家集體利益遭受損失的危機條款,增加了不按規定公開黨務、政務、廠務、村務等侵犯群眾知情權的違紀條款。
29、關于管黨治黨失職瀆職行為,《條例》第十章“對違反工作紀律行為的處分”中主要有哪三條修訂?
答:①吸收了原《條例》第十二章黨組織負責人在工作中不負責任或者疏于管理行為;②增加了黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或履行不力的行為;③增加了黨組織不按規定作出或者黨紀處分等行為。
30.各級黨組織和黨員領導干部如何抓好全面從嚴治黨主體責任?
答:①要將違反全面從嚴治黨主體責任的行為與工作中的玩忽職守、濫用職權造成黨和人名利益損失的行為相區別,后者屬于涉嫌違法犯罪的行為,應當通過違法銜接條款予以處理;②要理解這個主體責任包括各級紀檢機關的監督責任,黨委書記作為落實主體責任的第一任,當然要監督黨的紀律、黨的規則的貫徹落實。
31、為什么說《準則》是我們黨道德宣誓和行動的高標準?
答案:一是宣示了共產黨人的崇高道德追求,二是實現了全體黨員的全覆蓋,三是樹立起了正面倡導的廉潔規范,四是體現了對黨員領導干部的更高要求。
32、《準則》《條列》修訂的重要意義是什么?
答案:一是全面從嚴治黨的現實需要;二是依規治黨和以德治黨的現實需要;三是是推進黨內法規制度建設的現實需要。
33、在六大紀律中,管總打頭的紀律是什么?
答:政治紀律。
34、中紀委駐中央組織部紀檢組長喻紅秋對學好兩項法規提出的要求是什么?
答案:學好條文,把我要求;領導帶頭,以上率下;突出重點,直面問題;抓早抓小,動輒則咎,敢于碰硬,嚴格執紀。
第四篇:風險題[范文]
01、某建筑公司在按照慣例進行的月度安全大檢查中,發現其海星花園項目經理部搭設的落地式鋼管扣件外腳手架存在如下一些問題:
①腳手架搭設高度超過24m,但沒有搭設方案,并且無審批手續;
②使用的腳手架鋼管材料部分規格不一;
③搭設腳手架的基礎多處出現不平整;
④個別門窗洞口立桿懸空等等。
問題:
(1)為避免施工中引發腳手架坍塌事故傷害作業人員,你認為應如何解決這個問題 ?(2)對查處的安全隱患要做到“三定”,分別指什么 ?
(1)為避免施工中引發腳手架坍塌事故傷害作業人員應該做到:
①立即停止使用腳手架。
②迅速補做腳手架設計方案并報請審批,通過后按設計方案搭設,使用前必須進行檢查驗收,符合要求后方可使用。
③搭設落地式鋼管扣件腳手架應采用外徑48~5lmm,壁厚3~3.5mm的鋼管,長度以4~6m和2.1~2.3m為宜。鋼管有嚴重銹蝕、彎曲、壓扁、裂縫缺陷的不得使用,扣件應采用經國家批準,有出廠合格證明的產品。
④架子的基礎必須進行平整,夯實,有排水措施,遇有不能夯填的部位必須采取技術措施保證架子基礎堅實可靠。并用不小于5cm×20cm×400cm的腳手板通墊。
⑤有針對性地解決個別立桿懸空問題。
(2)對查出的安全隱患要做到“三定”,即定整改責任人、定整改措施、定整改完成時間。
02、某一集酒店、辦公、公寓、餐飲、購物為一體的綜合建筑群的施工已進入尾聲。2000年9月14日,在B區12層寫字樓有4名民工在清理打掃衛生,到達寫字樓的四部電梯正在調試。當電梯轎廂在14層調試時,12層電梯門成關閉狀態。這時其中一名民工要下樓,他嫌走樓梯太費時費力,認為只要將電梯門掰開就能快速從電梯下來,由于此門開啟有配重鐵,要用勁才能掰開,當他用勁掰開后由于慣性身子順勢掉下,直到電梯井的底部,墜樓高度40m,該民工當場死亡。經事故調查,施工單位安全教育不到位,安全管理制度執行混亂,安全管理工作隨意性大。對電梯調試應注意的事項交代不明確,未作任何警示。管理人員思想麻痹,認為已到收尾階段,放松了對民工的安全知識教育。
問題:
(1)簡要分析造成這起事故的原因。
(2)分部(分項)工程安全技術交底的主要內容是什么?
(1)造成這起事故的原因是:
①電梯調試時,沒有在門外設施工調試警示標記,致使民工誤人,造成傷亡。
②對民工的安全教育不到位,班前交底不具體,不切合作業特點。
③管理人員思想麻痹,監督不力。(2)分部(分項)工程安全技術交底的主要內容是:
①按照施工方案的要求,在施工方案的基礎上對施工方案進行細化和補充;
②對具體操作者講明安全注意事項,保證操作者的人身安全。
03、某建筑公司承攬了某住宅小區的部分項目的施工任務。2002年5月12日,施工人員進行基礎回填作業時,由于回填的土方集中,致使該工程南側的保護墻受側壓力的作用,呈一字形倒塌(倒塌段長35m,高2.3m,厚0.24m),將在保護墻前負責治理工作的2名民工砸傷致死。經事故調查,在基礎回填作業中,施工人員未認真執行施工方案,砌筑的墻體未達到一定強度就進行回填作業。在技術方面,未針對實際制定對墻體砌筑寬度較小的部位進行穩固的技術措施,造成墻體自穩性較差。在施工中,現場管理人員對這一現象又未能及時發現,監督檢查不力。
問題:
(1)簡要分析造成這起事故的原因。
(2)何謂危險源?危險源如何分類?各包括哪些 ?
(1)造成這起事故的原因是:
①施工人員違反施工技術交底的有關規定,墻體未達到一定強度就開始進行回填,且一次回填的高度超過規定要求,回填的土方相對集中。
②施工技術方面有疏忽,制定的施工方案未結合現場實際。
③負責施工的管理人員,對施工現場安全狀況失察。
④施工安排不合理。
(2)危險源是可能導致人身傷害或疾病、財產損失、工作環境破壞或這些情況組合的危險因素和有害因素。
根據危險源在事故發生發展中的作用把危險源分為兩大類。即第一類危險源和第二類危險源。可能發生意外釋放的能量的載體或危險物質稱作第一類危險源。通常把產生能量的能量源或擁有能量的能量載體作為第一類危險源來處理。造成約束、限制能量措施失效或破壞的各種不安全因素稱作第二類危險源。第二類危險源包括人的不安全行為、物的不安全狀態和不良環境條件三個方面。
04、工人甲在某工程上剔鑿保護層上的裂縫,由于沒有將剔鑿所用的工具帶到工作面,便回去取工具,行走途中,不小心踏上了通風口蓋板上(通風口為1.3m×l.3m,蓋板為1.4m×1.4m、厚lmm的鍍鋅鐵皮),鐵皮在甲的踩踏作用下,迅速變形塌落,甲隨塌落的鋼板掉到首層地面(落差12.35m),經搶救無效于當日死亡。
問題:
(1)這是一起由于洞口防護不到位所引起的傷亡事故。那么,何謂“三寶”、“四口”、“臨邊”指哪些部位 ?
(2)簡要分析造成這起事故的原因。
(1)“三寶”指安全帽、安全帶、安全網的正確使用;“四口”指樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口。臨邊通常指尚未安裝欄桿或欄板的陽臺周邊、無外腳手架防護的樓面與屋面周邊、分層施工的樓梯與樓梯段邊、井架、施工電梯或外腳手架等通向建筑物的通道的兩側邊、框架結構建筑的樓層周邊、斜道兩側邊、卸料平臺外側邊、雨篷與挑檐邊、水箱與水塔周邊等處。
(2)造成這起事故的原因是:
①工人甲本人安全意識不強,缺乏安全生產的基本常識。
②安全教育不到位,作業準備不充分。
③安裝單位未按技術交底對通風口進行防護,并設置安全標識。
05、某單層工業廠房項目,檐高20m,建筑面積5800m2。施工單位在拆除頂層鋼模板時,將拆下的18根鋼管(每根長4m)和扣件運到井字架的吊盤上,5名工人隨吊盤一起從屋頂高處下落。此時恰好操作該機械的人員去廁所未歸,一名剛剛招來兩天的合同工開動了卷揚機。在卷揚機下降工程中,鋼絲繩突然折斷,人隨吊盤下落墜地,造成2人死亡、3人重傷的惡性后果。問題:
(1)本工程這起重大事故可定為哪種等級的重大事故?依據是什么?
(2)試簡要分析造成這起事故的原因。
(1)按照建設部《工程建設重大事故報告和調查程序規定》,本工程這起重大事故可定為四級重大事故。上述《規定》總則第三條規定:具備下列條件之一者為四級重大事故:
①死亡3人以下;
②重傷3人以上,19人以下;
③直接經濟損失10萬元以上,不滿30萬元。(2)造成這起事故的原因是:
①違反了貨運升降機嚴禁載人上下的安全規定;
②違反了卷揚機應由經過專門培訓且合格的人員操作的規定;
③對卷揚機缺少日常檢查和維修保養,致使使用中發生傷亡事故。06、某六層商住樓,總建筑面積9800.72m2,建筑高度22.55m,框架結構,腳手架采用落地式外腳手架外掛密目安全網,地下為條形基礎和獨立柱基礎。1999年9月8日,工人甲由辦公室去材料庫房,經過施工現場時,從六層腳手架上掉下一根長腳手桿,正砸在工人甲的右臂,造成骨折。問題:
(1)請簡要分析造成這起事故的原因。
(2)腳手架工程交底與驗收的程序是什么?
(1)這起由物體打擊所引起的事故發生的原因如下:
①現場管理混亂,各工序之間協調工作沒有做好,對已經完工的腳手架工程的剩余料,沒有及時清理、碼放。
②管理松懈,檢查中沒有發現事故隱患,腳手板鋪設不嚴密、縫隙較大。
③違反規定在腳手架上堆放腳手桿。
(2)腳手架工程交底與驗收的程序如下:
①腳手架搭設前,應按照施工方案要求,結合施工現場作業條件和隊伍情況,做詳細的交底。
②腳手架搭設完畢,應由施工負責人組織,有關人員參加,按照施工方案和規范規定分段進行逐項檢查驗收,確認符合要求后,方可投入使用。
③對腳手架檢查驗收應按照相應規范要求進行,凡不符合規定的應立即進行整改,對檢查結果及整改情況,應按實測數據進行記錄,并由檢測人員簽字。
07.某工地在3層樓施工,工人在搬運磚塊,由于該作業層未滿鋪腳手板,且只有少數腳手板,并且有的接頭處無固定,工人王某在搬了三次磚塊后,一腳踏在一塊未固定的探頭板上,立時傾翻,將王某掉下,造成大腿骨骨折。請判斷事故原因?
1、作業層腳手板未滿鋪,而且接頭處無固定措施。
2、未對腳手架進行驗收。
3、作業層跳板下沒有搭設安全平網,造成人員墜落。
4、施工現場缺乏管理,作業層跳板未滿鋪,也無人發現或發現未整改。
5、對作業工人教育不夠,安全意識淡薄。
08、某工程位于北三環和北二環之間,于2000年10月開始施工。建筑面積30000m2,框架結構筏板式基礎,地下3層,地上15層,基礎埋深約為12.8m。2001年8月的某一天,在下午臨下班時,某班組長要求4名組員將遺留在該工程14層內的4m長的一塊腳手板由陽臺拋下,其本人到樓下指揮及警戒。在他揮手示意后,4人將腳手板由14層拋下,由于當時風力較大,腳手板順風飄移5.0m左右,砸在組長的肩部、頭部,被送到醫院,經搶救無效死亡。
問題:
(1)簡要分析造成這起事故的原因。
(2)建筑工程施工現場常見的職工傷亡事故類型有哪些?
(1)造成這起事故的原因是:
①對職工的安全教育不到位,安全制度落實、檢查不夠,違章指揮、違章作業。
②違反了《安全防護基本標準》和《施工現場管理制度》關于高空嚴禁投擲物料的規定。
(2)建筑工程施工現場常見的職工傷亡事故類型有:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌事故等。
01、使用電氣焊時應注意哪些安全事項?(1)電氣焊工應持證上崗;
(2)一次線應小于5米,二次線應小于30米;(3)電焊機出線應裝安全保護罩,預防觸電事故;
(4)氣焊中乙炔表必須裝回火閥,氧氣、乙炔皮帶不能接錯。
02、塔吊十不吊是哪十不吊?
1、信號不清不吊;
2、超載不吊;
3、散物緊固不牢不吊;
4、吊重上有人不吊;
5、安全裝置不靈不吊;
6、拔埋不吊;
7、光線陰暗看不清不吊;
8、斜拉不吊;
9、吊索具不合規定不吊;
10、零碎物無吊具不吊
03、《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59-2011)有哪十個項目?
1、安全管理;
2、文明施工;
3、腳手架
4、基坑工程;
5、模板支架;
6、高處作業;
7、施工用電
8、物料提升機與施工升降機;
9、塔式起重機與起重吊裝;
10、施工機具。
04、危險性較大的分部分項工程安全管理辦法中規定: 模板工程及支撐體系搭設高度5米及以上,跨度
10米及以上屬于危險性較大分部分項工程。
施工高度50米及以上的建筑幕墻安裝工程、跨度
36米及以上的鋼結構安裝工程屬于超過一定規模的危險性較大分部分項工程。05、事故隱患泛指生產系統中可導致事故發生的哪3點因素? 包括人的不安全行為; 管理上的缺陷; 物的不安全狀態。
06、落地式外腳手架檢查的保證項目有哪六項?
1、施工方案;
2、立桿基礎;
3、架體與建筑結構拉結;
4、桿件間距與剪刀撐;
5、腳手板與防護欄桿;
6、交底與驗收。
07、什么是安全標志?可分為那幾類?
安全標志是安全色,以圖像為主要特征的圖形符號或文字構成的標志,用以表達特定的安全信息。
可分為禁止、警告、命令和提示標志四大類型。
08、施工用電對現場照明檢查的內容有哪些?
1、照明專用回路有無漏電保護;
2、燈具金屬外殼是否作接零保護;
3、室內外照明燈具高度是否符合標準;
4、潮濕作業是否使用36V以下安全電壓;
5、使用36V安全電壓照明線路是否混亂,接頭是否用絕緣布包扎;
6、手持照明燈是否使用36V以下電源供電。
第五篇:風險題
1、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義是什么? 答:
一、社會主義核心價值觀體現了中國特色社會主義的本質規定。
二、社會主義核心價值觀是增強民族凝聚力和向心力的紐帶。
三、社會主義核心價值觀是推進全面深化改革的強大正能量。
四、社會主義核心價值觀是社會和諧的價值支撐。
五、社會主義核心價值觀是國家文化軟實力的內核。
2、社會主義核心價值觀與中國夢的內在聯系是什么? 答:社會主義核心價值觀構成中國夢不可或缺的價值內核,實現中國夢離不開社會主義核心價值觀的思想保證,中國夢從理性變成現實的過程同時也是社會主義核心價值觀一步步落地生根的過程,培育和踐行社會主義核心價值觀要與實現中國夢有機融合,同步推進。
3、為什么說只有通過維護公正、加強法治,才能筑牢實現中國夢的價值規則? 答:其一,在實現中國夢的進程中,協調復雜的社會利益關系,需要共同的基本規則。其二,在實現中國夢的進程中,因兩極分化產生的社會困難群體需要得到規則保護。其三,在實現中國夢的進程中,國家制度的改革與完善,要依循公正與法治的原則。
4、如何通過建立公正和法治的社會環境,共筑中國夢、實現中華民族的偉大復興? 答:首先,要在全社會范圍內樹立規則意識和公共責任意識。其次,要通過推動各項制度的落實來激勵夢想的實現。最好,要構建更加完善的社會安全網。
5、培育和踐行社會主義富強理念必須做到哪幾個結合? 答:
一、把富強理念的培育同國家、社會、群體和個人等層面的價值訴求結合起來。
二、把富強理念教育同愛國主義教育有機結合起來,同實現中華民族偉大復興中國夢的教育結合起來。
三、把實現國家富強的目標同制度保障結合起來。
四、把實現國家富強同科學發展結合起來。
五、把實現國家富強同人們的本職工作結合起來。
6、和諧表現在人與人的關系上是什么? 答:遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,遵守以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德,提倡尊重人、理解人、關心人,熱愛集體,熱愛公益,扶貧幫困。-1-
7、馬克思闡明的實現人的自由全面發展的基本途徑是什么? 答:一是生產力高度發達是實現人的自由全面發展的物質前提;二是消滅私有制和舊式分工是實現人的自由全面發展的根本條件;三是教育是實現人的自由全面發展的根本途徑;四是精神產品的生產是實現人的自由全面發展的重要保證。
8、在推進中國特色社會主義全面發展歷史進程中,將平等作為價值目標、價值導向和價值追求,具有什么價值意義? 答:第一,平等是實現人民民主的基本前提。第二,平等是維護公平正義的根本基礎。第三,平等是實施依法治國的必要條件。第四,平等是消除特權現象的銳利武器。第五,平等是促進人的發展的強大動力。
9、如何積極培育和踐行社會主義法治價值觀? 答:
一、必須堅持中國法治道路,加快法治國家建設。
二、必須弘揚中國法治精神,加快法治文化建設,建設中國特色社會主義法治文化。
三、必須讓法治軟實力發揮力量,成為推動實現偉大中國夢的正能量。
四、必須將法治融入核心價值體系協同推進,傳遞釋放正能量。
10、社會主義愛國觀具有什么樣的內涵? 答:熱愛祖國山河、捍衛國家領土完整和主權統一;熱愛骨肉同胞,積極維護民族團結;熱愛民族優秀文化,推進中華文化的創新發展;熱愛社會主義制度,堅持走中國共產黨帶領人民開拓的中國特色社會主義道路。
1、敬業的內涵是什么? 答:敬業首先是一種對待勞動、工作、職業、事業、使命、義務、職責的敬畏態度和負責精神。敬業的深層次含義還在于要有全身心投入的專注精神和勤奮、刻苦、執著、精益求精的品質。敬業的第三層含義是視職業、工作、勞動、創造、貢獻為公民的社會責任和義務,視勞動和工作為實現個人理想和個人價值的基本途徑。
2、怎么樣把培育和踐行核心價值觀融入國民教育全過程? 答:第一,充分發揮課堂教學的主渠道作用。第二,充分發揮社會實踐的養成作用。第三,充分發揮校園文化的熏陶作用。第四,充分發揮教師隊伍的示范作用。第五,充分發揮校園網絡的引導作用。
3、教師如何帶頭踐行社會主義核心價值觀? 答:教師要帶頭堅定理想信念,增強教書育人的榮譽感。教師要帶頭堅守職業操守,增強立德樹人的責任感。教師要帶頭堅持修身立德,增強為人師表的使命感。
4、實現市場經濟與道德建設的良性互動,需要達到哪三個方面的有機統一? 答:一是在目標上要實現市場經濟帶來的經濟增長與道德進步的有機統一。二是在過程上要實現市場中市場行為與價值導向的有機統一。三是在效果上要實現經濟活動的經濟效益與社會效益的有機統一。
5、實現市場經濟與道德建設的良性互動的根本途徑是什么? 答:一是要把社會主義核心價值觀滲透到經濟社會發展的全局。二是要強化機制化和制度化的社會治理。三是要不斷推進社會管理的創新。
6、如何在法治中彰顯和踐行主流價值觀? 答:首先,切實保障憲法的實施。其次,注重把核心價值觀上升為具體法律規定,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環境。再次,通過司法渠道培育和踐行核心價值觀。最后,要把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內容,融入制度建設和治理中,形成科學有效的訴求表達機制、利益協調機制、矛盾調處機制、權益保障機制,最大限度增進社會和諧。
7、如何理解道德治理是核心價值觀實現的重要途徑? 答:道德治理是政府、社會組織和公民個人攜手合作對道德領域突出問題進行克服與消除的活動和過程。道德治理同時又是社會主義核心價值觀傳播、內化和轉化為人們行為實踐的活動和過程。社會主義核心價值觀從價值引領的層面,道德治理從價值實踐的層面,共同推進我國社會秩序的優化、社會資本的創新和文化軟實力的提升。
8、認識道德治理的內涵和開展道德治理活動,應把握好哪幾個方面?答:第一,道德治理的目的是克服和消除突出道德問題及其所產生的負效應。第二,道德治理的主體是執政黨和政府、社會組織以及公民個人,而非僅僅是政府。第三,道德治理的方式和手段是正式的制度和規則與非正式的制度和規則的有機結合。第四,道德治理的過程應具有合法性。-3-
9、為什么國家治理體系現代化要以社會主義核心價值觀為指導? 答:從制度取向上看,社會主義核心價值觀對國家治理體系現代化具有定向導航作用。從制度整合上看,社會主義核心價值觀對國家治理體系現代化具有凝心聚力功能。從制度評價上看,社會主義核心價值觀對國家治理體系現代化具有評價判定功效。從制度修正上看,社會主義核心價值觀對國家治理體系現代化具有調解規范效果。
10、為什么說國家治理體系現代化內含社會主義核心價值觀的要求? 答:國家治理體系現代化所立基的經濟發展,內含社會主義核心價值觀之富強要求。國家治理體系現代化所指陳的政治文明,內含社會主義核心價值觀之民主要求。國家治理體系現代化所追求的文化繁榮,內含社會主義核心價值觀之文明要求。國家治理體系現代化所致力的社會進步,內含社會主義核心價值觀之和諧要求。國家治理體系現代化所實現的人的發展,內含社會主義核心價值觀之自由要求。國家治理體系現代化所訴諸的依法治國,內含社會主義核心價值觀之法治要求。國家治理體系現代化所仰賴的制度規范,內含社會主義核心價值觀之平等、公平要求。國家治理體系現代化所依憑的國家認可,內含社會主義核心價值觀之愛國要求。國家治理體系現代化所提倡的個體德行,內含社會主義核心價值觀之誠信要求。國家治理體系現代化所倡導的職業操守,內含社會主義核心價值觀之敬業要求。國家治理體系現代化所主張的人際交往,內含社會主義核心價值觀之友善要求。
1、國家治理可以從哪幾個方面和社會主義核心價值觀培育與踐行同步? 答:國家經濟治理與社會主義核心價值觀培育與踐行同步;國家政治治理與社會主義核心價值觀培育與踐行同步;國家文化治理與社會主義核心價值觀培育與踐行同步;國家社會治理與社會主義核心價值觀培育與踐行同步;國家生態治理與社會主義核心價值觀培育與踐行同步。
2、中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用哪“兩個面對”來闡述我們培育和踐行社會主義核心價值觀所面對的外部環境? 答:面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢; 面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變。
3、推進文明河南建設的重要意義是什么? 答:一是落實十八大精神、實現五位一體協調發展的重要舉措;二是優化發展環境實施河南發展戰略的重要條件;三是培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德素質和社會文明程度的重要載體;四是創造美好生活、維護和發展人民群眾根本利益的重要途徑。
4、打造富強河南,首先,把國家批復河南的三個戰略規劃實施好。“三個戰略規劃”指的是什么? 答:第一個是國家糧食生產核心區建設規劃。第二個是中原經濟區規劃。第三個是鄭州航空港經濟綜合實驗區發展規劃。
5、今年3月18日,習近平在蘭考調研時,提出要從哪四方面學習弘揚焦裕祿精神? 答:“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神; 艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。