第一篇：全面開展“安全教育月”活動

全面開展“安全教育月”活動

為一步提高干部、員工的安全管理水平和操作技能，全力確保安全生產正常運轉，努力實現我部2004年的各項安全目標。我部從2月16日至3月15日，開展一次全員參與的安全教育月活動。

動員會上，***總經理提出要求：一是對安全工作，要時刻“牢記事故教訓，安全警鐘長鳴”；二是管理人員要帶頭講安全、抓安全；四是要抓好安全責任追究，領導在現場值班不及時處理安全生產中的問題要承擔領導責任；五是要認真做好預防預防禽流感工作。確保“兩會”期間的運輸安全。通過開展安全教育月活動，進一步規范和健全崗位規章制度，提高管理人員和全體員工的工作責任心、處置突發事件的應變能力，推動我部的安全生產工作。

安全教育月活動分四個步驟進行。第一步：各單位認真匯總近兩年來本崗位及兄弟單位不安全事件。第二步：組織兩次全員參與的培訓課，第一課組織學習南航《航空安全管理規章》、《航空安全保衛運行手冊》和有關業務知識；第二課組織開展安全差錯事故案例剖析。部里將組織閉卷考試，檢查學習效果。第三步：對照安全規章制度和安全問題的案例，檢查我們的實際工作，查找安全隱患，整改存在問題。部里對各單位查找隱患、整改措施及落實情況進行檢查。第四步：各單位要認真總結教育月活動，按照ISO9001質量管理體系對我部安全審計工作的要求，做好安全培訓的計劃、實施、總結歸檔工作，做好相關記錄，全面建立員工安全培訓檔案。

第二篇：關于開展“安全教育月”活動的通知

日照市嵐山區教育局關于開展“安全教育月”活動的通知

各鄉鎮街道教委，中樓各學校，區直各學校：

今年6月份是全國統一開展的第十三個安全生產月，根據區安委會關于印發《日照市嵐山區2014年“安全生產月”活動方案》的通知要求，和區委、區政府關于加強安全生產工作的部署決定，以開展“學校安全管理規范化建設年”活動為主線，通過集中開展形式多樣、富有實效的“安全教育月”活動，進一步提高師生安全素養，健全安全工作預案體系，全面落實安全管理責任，開展校園安全隱患排查整治，營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍，杜絕學校安全責任事故的發生。

一、活動主題和時間

活動主題: 強化紅線意識，促進安全發展。

活動時間：2014年6月1日至6月30日。

二、活動范圍

全區各級各類學校、幼兒園（以下統稱學校）。

三、活動內容

（一）開展安全知識進校園活動。各學校要以“體驗式、參與式”安全教育為主，采取專家講座、現場演示、視頻播放、知識競賽等形式，認真組織開展安全教育活動。要結合我區當前實際，以交通安全教育、防溺水安全教育為重點，以安全教育課為主渠道，多層次、多形式地開展交通安全、預防溺水等主題教育，教育學生自覺遵守交通安全法規，熟知交通信號燈、交警手勢信號、交通標志和交通標線的作用及通行要求，讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，掌握預防溺水知識和自救互救技能，主動遠離危險水域。

（二）舉行學校安全宣傳咨詢日活動。國家確定從今年開始，將每年6月16日定為全國安全生產宣傳咨詢日。各學校要利用各類宣傳載體和召開家長會現場解答等形式，面向學生及家長集中宣傳學校安全紅線意識、法律法規知識和安全常識，統一提供政策法規、應急救援、逃生自救等方面的咨詢與服務。

（三）開展安全事故警示教育活動。按照《日照市中小學安全管理規范化標準》要求，開展好“每日一案例”安全教育活動，每天由一名值日學生向其他同學宣講安全事故案例及防范建議。各學校要邀請公安、交通、司法等部門，采取集中組織觀看警示教育片、參觀事故案例展覽、參加安全社會實踐及安全教育簽名等形式，對各類涉校事故案例進行深入剖析，分析原因，汲取教訓，增強師生的安全意識，防范事故發生。

（四）開展安全應急預案演練活動。各學校利用課間操、課外活動時間，開展一次以防震、防火、防擁擠踩踏、防暴恐傷害等為內容的應急避險逃生演練，普及應急常識。要進一步完善反恐怖工作預案，增強廣大師生的安全防范意識和應急處置能力。

（五）開展安全隱患大排查活動。將安全大檢查作為安全教育月活動的一項重要工作，結合汛期學校安全特點，組織開展以防范災害性天氣、防溺水、防范食物中毒、防暴力傷害、校舍安全、交通安全、寄宿學生管理、校園周邊安全為重點的學校安全排查。學校開展安全隱患自查整治，區教育局進行督導檢查，深入查找各種安全隱患和管理的薄弱環節，建立完善安全隱患臺帳，按照“五定原則”（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。進一步加大校園安保資金投入，確保涉校安全隱患及時整改消除；主動協調并積極配合公安機關加強校園周邊地區巡邏防控和治安排查。

（六）開展學校安全舉報電話宣傳活動。建立安全問題隱患社會監督機制，拓寬學校安全工作群眾參與、社會監督渠道。各學校要建立學校安全舉報制度，在網站公開舉報電話，設立舉報郵箱，聘請學校家長委員會成員和熱心群眾作為學校安全社會監督員，對學校安全管理工作提出建議、進行監督。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。各學校要把組織開展好“安全教育月”活動作為“學校安全管理規范化建設年”的重要內容來抓，加強組織領導，健全工作機構，精心籌劃，細化分工，責任到人，措施到位，確保活動順利開展。

（二）統籌謀劃，務求實效。各學校要抓住“安全教育月”活動的有利時機，與日常學校安全工作緊密結合起來，把著力點放在完善安全制度、加強安全教育、規范安全管理、落實安全責任、強化安全隱患排查整改上，統籌安排，穩中求新，動員廣大師生員工積極參與，把各項活動做細、抓實，真正達到以活動促工作的目的。

（三）加強宣傳，營造氛圍。各學校要充分發動媒體參與學校安全宣傳報道，加大宣傳報道力度，加強輿論監督，形成更加有利于學校安全的濃厚氛圍。

（四）總結經驗，推動工作。各鄉鎮街道中小學校、區直學校要結合實際制定好“安全教育月”活動方案，活動結束后將本單位開展“安全教育月”活動情況總結7月3日前報區教育局安全管理科。聯系電話：2619968，電子信箱：lsjyjagk@126.com。

第三篇：開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動工作總結

開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動工作總結

開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動工作總結2007-02-06 09:54:18

接到《關于開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動的通知》后，校長立即召開了校務會，要求各處室主任要從“三個代表”重要思想的高度，以對全校師生的生命財產安全極端負責的態度，牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想，重視學校安全工作，把學校安全工作落到實處，努力防止重、特大事故的發生，并且共同分析了存在的不安全隱患，明確到人，實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰驗收、誰簽字、誰承擔責任”，隨后組織全體教職

工學習了教育部《中小學生安全事故處理辦法》，要求全體教職工把學校安全工作放在首位，對發現的不安全隱患，都要及時進行處理和報告，對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師，將追究其相關責任。現將我校這次工作情況匯報如下：

一、領導重視，責任明確

學校成立了安全工作領導小組，校長任組長，書記、副校長任副組長，成員為各處室主任。工作領導小組全面負責學校的安全工作，堅決防止安全事故的發生。

學校建立了《安全工作制度》，制定了《學校安全工作計劃》和《安全事故應急預案》，實行安全工作責任制，分工明確，責任到人。學校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標責任書。

二、措施得力，積極整改

1、利用國旗下講話進行宣傳發動。要求師生更新觀念，強化“安全第一，預

防為主”的思想，增強安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。

2、開展了一次安全方面的主題班會。

3、組織學生觀看交通安全教育錄像，提高學生交通安全意識。

4、懸掛橫幅“珍愛生命，安全第一”，同時針對當前中學生安全意識差，自制能力不強，容易發生交通傷害事故特點，邀請交警一大隊民警到我校作交通安全報告，以此來增進學生交通安全意識。

5、邀請法制副校長作法制報告，對學生遇到不法侵害時應該怎么辦進行了指導，提高了學生的自我保護能力。

6、為了防止社會上的閑散人員在校門口對學生進行搶劫和毆打，保證學生的人身安全，學校專門制訂了《學校領導值班要求》，確保學生的人身和財產安全。

7、學校加強安全保衛制度和安全

值班制度，設立安全值班電話。學校主要領導帶班，并設立專職門衛，對出入學校的人員及車輛嚴格執行審查、登記制度，未經許可，不得進入學校。

8、加強學生管理，嚴格學生請假制度。學生請假嚴格按照審批權限的規定辦理，并有家長簽字，學生憑出門證離校。

9、學校堅決貫徹學生外出活動審批制度，未經學校同意，嚴禁任何個人以任何名義帶領學生出校園。未報請教育局政教科同意，嚴禁任何人組織學生集體外出活動。

10、明確禁止學生在國道、省道及城區道路上進行跑步等體育鍛煉，嚴防意外事故的發生。

11、用宣傳版面、黑板報加強宣傳。要求教師切實樹立起抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓教學，抓安全就是抓發展的思想，把安全穩定工作作為學校重要的常規工作，常抓不懈，務求實效，不留死角，排除一切安全隱患。

12、學生大集合，為了防止學生上下樓擁擠造成安全事故，要求學生按要求依次上樓，并要求班主任跟班，同時安排6位教師課間時間在教學樓的樓梯口值班維持學生上下樓的秩序。

13、為了防止學生出現食物、飲水中毒，學校規定學生在校期間嚴禁到校外購買零食，教師和學生的飲水由學校指定的證照齊全、安全衛生的水廠供應，保證師生的飲用水安全。

14、教務處對實驗室制定了嚴格的安全規定，實驗員對危險化學物品要妥善保管，在學生做實驗時，要求學生在實驗員和教師監督下嚴格按照操作程序規范操作，保證學生在做實驗時的人身安全。

15、總務處對校舍、用電、教育教學設施、消防設施進行了排查，對樓梯口安裝了應急燈，對線路和照明進行整修，檢修了消防設施，消除不安全隱患。

16、電教中心對階梯教室及微機室的防盜措施進行了復查，對校園網的安

全進行了檢測，消除不安全隱患。

17、出了一期預防傳染病專題板報，指導學生注重飲食衛生，把好食品衛生關，不買“三無”產品，不買腐爛變質、有毒有害食物；指導學生掌握必要的衛生和防病健身知識，強化健康意識。

18、將學生中容易出現的安全問題需要家長配合的，通過“致家長的一封信”告知家長，以取得家長的配合。

三、存在的問題

校園周圍２００米以內仍有網吧，小商小販圍門、占道經營影響學校教學秩序和學生的身心健康，這些都是學生安全隱患，希望有關部門加大查處力度，及時治理。

學校安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到最廣大人民的根本利益，關系到社會穩定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實保證學生有一個良好的成長環境。通過這次活動，學校進一步完善了安全工作

制度，排除了各種事故隱患，讓學生掌握了在各種危急情況下進行自救、互救和自我保護的知識技能，提高了廣大師生的安全意識和防護能力。對安全工作，我們認識到其艱巨性和復雜性，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，努力防止安全事故的發生，確保全校師生的生命財產安全。

第四篇：開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動工作總結

開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動工作總結

接到《關于開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動的通知》后，校長立即召開了校務會，要求各處室主任要從“三個代表”重要思想的高度，以對全校師生的生命財產安全極端負責的態度，牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想，重視學校安全工作，把學校安全工作

落到實處，努力防止重、特大事故的發生，并且共同分析了存在的不安全隱患，明確到人，實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰驗收、誰簽字、誰承擔責任”，隨后組織全體教職工學習了教育部《中小學生安全事故處理辦法》，要求全體教職工把學校安全工作放在首位，對發現的不安全隱患，都要及時進行處理和報告，對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師，將追究其相關責任。現將我校這次工作情況匯報如下：原創：wenmi114.com

一、領導重視，責任明確

學校成立了安全工作領導小組，校長任組長，書記、副校長任副組長，成員為各處室主任。工作領導小組全面負責學校的安全工作，堅決防止安全事故的發生。

學校建立了《安全工作制度》，制定了《學校安全工作計劃》和《安全事故應急預案》，實行安全工作責任制，分工明確，責任到人。學校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標責任書。

二、措施得力，積極整改

1、利用國旗下講話進行宣傳發動。要求師生更新觀念，強化“安全第一，預防為主”的思想，增強安全工作的責任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。

2、開展了一次安全方面的主題班會。

3、組織學生觀看交通安全教育錄像，提高學生交通安全意識。

4、懸掛橫幅“珍愛生命，安全第一”，同時針對當前中學生安全意識差，自制能力不強，容易發生交通傷害事故特點，邀請交警一大隊民警到我校作交通安全報告，以此來增進學生交通安全意識。

5、邀請法制副校長作法制報告，對學生遇到不法侵害時應該怎么辦進行了指導，提高了學生的自我保護能力。

6、為了防止社會上的閑散人員在校門口對學生進行搶劫和毆打，保證學生的人身安全，學校專門制訂了《學校領導值班要求》，確保學生的人身和財產安全。

7、學校加強安全保衛制度和安全值班制度，設立安全值班電話。學校主要領導帶班，并設立專職門衛，對出入學校的人員及車輛嚴格執行審查、登記制度，未經許可，不得進入學校。

8、加強學生管理，嚴格學生請假制度。學生請假嚴格按照審批權限的規定辦理，并有家長簽字，學生憑出門證離校。

9、學校堅決貫徹學生外出活動審批制度，未經學校同意，嚴禁任何個人以任何名義帶領學生出校園。未報請教育局政教科同意，嚴禁任何人組織學生集體外出活動。

10、明確禁止學生在國道、省道及城區道路上進行跑步等體育鍛煉，嚴防意外事故的發生。

11、用宣傳版面、黑板報加強宣傳。要求教師切實樹立起抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓教學，抓安全就是抓發展的思想，把安全穩定工作作為學校重要的常規工作，常抓不懈，務求實效，不留死角，排除一切安全隱患。

12、學生大集合，為了防止學生上下樓擁擠造成安全事故，要求學生按要求依次上樓，并要求班主任跟班，同時安排6位教師課間時間在教學樓的樓梯口值班維持學生上下樓的秩序。

13、為了防止學生出現食物、飲水中毒，學校規定學生在校期間嚴禁到校外購買零食，教師和學生的飲水由學校指定的證照齊全、安全衛生的水廠供應，保證師生的飲用水安全。

14、教務處對實驗室制定了嚴格的安全規定，實驗員對危險化學物品要妥善保管，在學生做實驗時，要求學生在實驗員和教師監督下嚴格按照操作程序規范操作，保證學生在做實驗時的人身安全。

15、總務處對校舍、用電、教育教學設施、消防設施進行了排查，對樓梯口安裝了應急燈，對線路和照明進行整修，檢修了消防設施，消除不安全隱患。

16、電教中心對階梯教室及微機室的防盜措施進行了復查，對校園網的安全進行了檢測，消除不安全隱患。

17、出了一期預防傳染病專題板報，指導學生注重飲食衛生，把好食品衛生關，不買“三無”產品，不買腐爛變質、有毒有害食物；指導學生掌握必要的衛生和防病健身知識，強化健康意識。

18、將學生中容易出現的安全問題需要家長配合的，通過“致家長的一封信”告知家長，以取得家長的配合。原創：wenmi114.com

三、存在的問題

校園周圍２００米以內仍有網吧，小商小販圍門、占道經營影響學校教學秩序和學生的身心健康，這些都是學生安全隱患，希望有關部門加大查處力度，及時治理。

學校安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到最廣大人民的根本利益，關系到社會穩定。我們要把安全工作放在心上，掛在嘴上，抓在手上，克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒，切實保證學生有一

第五篇：安全教育專題活動開展情況（模版）

安全教育專題活動開展情況

多年來，我校一直堅持“安全重于一切”、“安全無小事”、“安全教育常抓不懈”的指導思想，力爭安全教育、安全防范、安全檢查無漏洞，努力營建一個平安、和諧的育人環境。本學期，在上級部門的統一安排下，我校在學生中深入開展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活動，增強了學生的安全知識和安全防范意識，提高了學生的思想道德素質，成效顯著。現就我校對法制安全教育活動開展情況匯報如下：

1、成立了安全工作領導小組，落實了安全管理目標責任。開學來，我校成員召開了安全工作專題會議，對各項安全制度進行了修訂，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，其他領導為成員的安全工作領導小組，對每位成員的職責作了進一步細化，制定了相應的處理辦法，落實了責任，為我鄉的安全教育工作順利開展起到了有效的保障作用。

2、營造良好氛圍

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全鄉形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導學生，感染家長。

3、要求各校充分發揮了法制副校長的作用。聘請法制副校長為全體師生作法制安全宣傳報告，結合學生成長過程中存在的突出問題，依據法律法規知識，進行了一一分析闡述，增強學生的法制安全意識。

4.加強思想建設

結合我中心校教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用宣傳欄宣傳法律法規知識外，還組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規范教育教學行為，使學校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑 “學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

5.進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于一日教育教學活動中，各班教師結合班級學生年齡特點從學生生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動，使學生對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。我們還利用國旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震演練等形式，給學生講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡學生做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。

另外我們還通過講故事，繪畫、演講比賽等多種形式，教育學生從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯系欄”設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全鄉師生的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為我校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

一是制定了詳實可行的活動工作計劃。學校接到安排后，迅速組織人員制定了“兩教育”活動的工作計劃，擬定了活動目標，明確了活動步驟，確立了活動內容，規定了活動開展情況的匯報制度，對各環節都進行周密的安排部署，很好指導了此項活動的有序開展。

二是“兩教育”活動內容豐富多彩。一是各班級開展了主題鮮明的班團隊活動。先后組織開展了以“感恩父母”、“感恩祖國”、“感恩同學真誠幫助”、“感恩大自然”、“感恩老師”、“算算親情帳”為主題的團會10多次，通過全體學生積極發言，互相討論，每位同學都選定了自我感恩的對象及途徑，并付諸于行動，取得了良好成效。截止目前共征集各種心得體會、反思共計50多份。二是由團委牽頭在學生中創辦了“感恩教育、珍惜教育”手抄報100多份，黑板報2期10版等，通過學生親自制作，充分表現了自己的決心，使“兩教育”活動逐步引向深入。

總之，本學期，通過全體教職員工齊抓共管、奮力拼搏，我校的安全工作、德育教育工作取得了新的突破，截止目前無任何安全事故的發生，學生的思想道德、行為養成等方面也有了明顯的提高，為學校的健康、持續、快速發展奠定了堅實的基礎。

安全教育專題活動開展情況

長官二小