第一篇：1加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

紫帽中心小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

（2008-2012年）

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，圍繞胡錦濤總書記提出的“五個(gè)如何”，認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)吳地洞擔(dān)任，副組長(zhǎng)是李旭明、郭志玉、涂志恒，組員包括曾春蘭、王雪芳、趙林鳳、蔡秀婷、許淑紅、陳遠(yuǎn)聰、葉輝敏、陳良萍、駱錦梅、張炳煜、陳桂榮、王亞鳳、黃友金。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究，創(chuàng)新德育內(nèi)容

1、深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中，針對(duì)突出的問(wèn)題，進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究，了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新，采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育，易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開展專項(xiàng)研究。如“網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問(wèn)題，進(jìn)行專題研究，提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動(dòng)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、大力開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù)，積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。

3、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式，讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感，樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開展“珍惜生命，善待生命”主題教育，教育學(xué)生抵制不良誘惑，培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣，為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

6、開展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中，幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識(shí)，知法、懂法、守法。

7、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育。充分利用勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)者的思想和自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)及簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個(gè)別心理咨詢活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化，有計(jì)劃地開設(shè)課程，讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題，促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。

四、改進(jìn)方法，注重實(shí)踐，提高德育實(shí)效性

1、精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。建立健全班主任以老帶新，定期輪訓(xùn)等制度，積極鼓勵(lì)、推薦班主任參加市舉辦的培訓(xùn)班；要切實(shí)改善班主任的工作生活條件，使班主任崗位成為令人羨慕的崗位，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。

3、推廣深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和要求，完善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作方案，建立和健全學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作制度。

4、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，積極組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

五、整合多渠道德育資源，形成合力

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī)，抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè)，把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

3、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

4、進(jìn)一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)一批威望高、作風(fēng)正的老同志，作為校外德育導(dǎo)師（校外輔導(dǎo)員），加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育與社區(qū)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)與所在地警所的警民共建工作，更好地維護(hù)校園周邊環(huán)境安全。

六：建立和完善管理機(jī)制，構(gòu)建德育保障體系

1、切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育，廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。

2、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“減負(fù)”的五項(xiàng)要求和《福建省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，堅(jiān)決制止各種加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。

3、健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合新修改的《晉江市學(xué)校德育常規(guī)檢查方案》要求，將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中，作為干部任用、教師職稱晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

紫帽中心小學(xué) 2008-9

第二篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案.

列夕鄉(xiāng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) 工作實(shí)施方案

為深入貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列重大部署和要求,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。

一、深入開展全鄉(xiāng)未成年人思想狀況調(diào)查。

聯(lián)合學(xué)校及班主任,對(duì)未成年人進(jìn)行廣泛的調(diào)查,了解他們的動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)中存在的問(wèn)題,尋找解決的方案和措施,探索工作規(guī)律,總結(jié)基層經(jīng)驗(yàn),為鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作提供依據(jù),為下一階段未成年人思想道德建設(shè)工作打好基礎(chǔ)。

二、進(jìn)一步完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。

全面加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。⑴要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,推薦、選派業(yè)務(wù)過(guò)硬、工作熱情高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師做團(tuán)的工作,擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、使用,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)待遇,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。⑵要在中小學(xué)逐步試行團(tuán)隊(duì)干部直選方式,充分發(fā)揮未成年人在中小學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的主觀能動(dòng)作用。⑶要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,把中學(xué)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作作為重要內(nèi)容納入教育發(fā)展規(guī)劃,把對(duì)共青團(tuán)、少先隊(duì)的指導(dǎo)、檢查、考核納入教育部門的督導(dǎo)、評(píng)估范疇,把共青團(tuán)和少先隊(duì)工作納入學(xué)校的議事日程,并將共青團(tuán)和少先隊(duì)工作情況作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要

標(biāo)準(zhǔn)。

三、樹立典型,做好正面宣傳引導(dǎo)。

認(rèn)真評(píng)選表彰青少年思想道德教育先進(jìn)集體和個(gè)人,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立先進(jìn)典型,實(shí)行正面引導(dǎo),為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的道德實(shí)踐榜樣,通過(guò)表彰“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào),在學(xué)校、社會(huì)營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、做先進(jìn)的良好社會(huì)氛圍。

四、深化理想信念主題教育。

深化理想信念主題教育,以入隊(duì)、入團(tuán)、入黨及重大節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),開展道德實(shí)踐。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日、歷史人物和重大歷史事件的紀(jì)念日,蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,要利用“清明”、“五四”、“ “十一”節(jié)日,“六一”等節(jié)日以及“9.20”公民道德實(shí)踐日,舉行形勢(shì)多樣的慶祝紀(jì)念活動(dòng),使未成年人在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育。要提倡在重大場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌,開展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓,以及各種形勢(shì)的重禮節(jié)、講禮貌,告別不文明言行等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)。

第三篇：2010加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》的實(shí)施辦法

根據(jù)地區(qū)黨發(fā)[2010]17號(hào)“關(guān)于貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實(shí)施方案”精神，為認(rèn)真做好本單位對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作，特制定如下實(shí)施辦法：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

政府黨總支高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任落實(shí)到位，并組織政辦黨支部全體在職干部職工（包括在皮山落戶的離退休干部）學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

政辦黨支部成立了以阿不拉衣提主任為組長(zhǎng)，副主任張鵬為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把責(zé)任落實(shí)到人，保證了做好未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行。這是我們黨以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹十七大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)和未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。未成年人的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到全縣思想道德建設(shè)的整體水平，關(guān)系到我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

二、指導(dǎo)思想及主要任務(wù)

指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育、引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

主要任務(wù)是：從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，樹立和培育正確的理想信念，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力培育勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神、團(tuán)隊(duì)精神以及民主法制觀念、誠(chéng)信觀念，形成朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，使未成年人的思想道德素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

二、充分利用學(xué)校教育主渠道作用，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主課堂、主陣地和主渠道，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面起著至關(guān)重要的作用。

三、重視和發(fā)展家庭教育，充分發(fā)揮有關(guān)部門在未成年人思想道德建設(shè)中的作用

重視家庭教育，未成年人的健康成長(zhǎng)涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的切身利益。對(duì)這些家庭而言，使孩子們健康成長(zhǎng)成才是家長(zhǎng)最大的心愿。廣大家庭安心放心，我們的社會(huì)才能更加和諧、更加安定。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。因此，要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。

（一）以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳。普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，樹立家庭教育的先進(jìn)典型，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率。

（二）要在各族未成年人中廣泛開展形式多種的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合皮山實(shí)際，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，組織未成年人積極參與“民族精神代代傳”和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，深入開展手拉手、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼、結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。

四、加大工作力度，積極營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍和環(huán)境

堅(jiān)持三個(gè)貼近（貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近未成年人）的原則，用既遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又適應(yīng)未成年人身體成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化氛圍，比如：?jiǎn)挝宦毠た闪x務(wù)到縣網(wǎng)吧當(dāng)監(jiān)督員，是否有未成年人出入不健康的環(huán)境等。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的未成年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用和管理。

2、廣播、電視、報(bào)刊等大眾媒體要為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。廣播站、電視臺(tái)要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，加大宣傳報(bào)道圖謀，辦好涉及未成年人科技、教育、環(huán)保、生活和法制等方面的節(jié)目、欄目和有利于未成年人身心健康的公益廣告。要切實(shí)保證中央電視臺(tái)少兒頻道在全縣落實(shí)、覆蓋和收看工作。并有計(jì)劃地錄制、播放一些愛國(guó)主義題材的影片和一些知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂(lè)性強(qiáng)的兒童節(jié)目，以及一些具有民族特色、展示中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的動(dòng)畫片，通過(guò)大眾傳媒，對(duì)我縣廣大青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

3、要組織力量全面啟動(dòng)愛國(guó)主義教育基地創(chuàng)建工作，利用公民道德建設(shè)月、公民道德宣傳日和民族團(tuán)結(jié)教育月開展專題教育活動(dòng)，盡快建起以“生龍活虎皮山人”精神為主題的愛國(guó)主義教育基地，使其發(fā)揮作用。

4、堅(jiān)決清除“黃、賭、毒”等社會(huì)公害。加大對(duì)中小學(xué)周圍和居民社區(qū)的重點(diǎn)清查力度，堅(jiān)決制止向?qū)W生兜售不良出版物的行為，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

5、加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理。認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧等違法行為。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的規(guī)定，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境。

第四篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案 21世紀(jì)的青少年，有著許許多多的優(yōu)點(diǎn)，但他們心理素質(zhì)差，意志薄弱、經(jīng)不起挫折，缺乏正確遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，精神空虛，缺少自信心和進(jìn)取心等都是越來(lái)越受到社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。如何將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要，因此，特制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

良好的校園文化環(huán)境對(duì)師生良好心理行為起到一定的作用，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)，良好品德的形成具有重要作用。只有高品味地優(yōu)化校園文化環(huán)境，把校園文化滲透在學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中，才能發(fā)揮其育人的有效性、持久性的特點(diǎn)。為此，學(xué)校將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，向?qū)W生介紹國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的一些重要事件，介紹我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新成就、新面貌，陶冶學(xué)生愛國(guó)主義情操，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，滲透社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品格。

二、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

深入持久地學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“文明班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)，及時(shí)公布此項(xiàng)

活動(dòng)的最新消息和動(dòng)態(tài)，表?yè)P(yáng)一些文明禮貌行為，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及存在的問(wèn)題進(jìn)行教育。

三、發(fā)揮師德教育的優(yōu)良成效，努力優(yōu)化未成年人的校園成長(zhǎng)環(huán)境。

學(xué)校全體教師牢固樹立育人為本的思想，認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》明確學(xué)校和教師對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的責(zé)任和主渠道作用，自覺地為人師表、教書育人；深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，警醒自我，防微杜漸，不斷提升自身職業(yè)道德素質(zhì)。積極開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，要求教師具備扎實(shí)的文化專業(yè)知識(shí)的基本功、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本功、教育科研的基本功，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，不定期經(jīng)常開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。一系列行之有效的師德專項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的不斷加強(qiáng)，學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，新型的師生關(guān)系得以進(jìn)一步改善，教師的言傳身教和示范帶動(dòng)作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。

四、注重體驗(yàn)教育的形式多樣，不斷豐富未成年人的精神文化生活。

學(xué)校按照實(shí)踐育人的要求，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。使未成年人在自覺參與中，思想感情得到熏陶，精神生活得到了充實(shí)，道德境界得到了提升。

1、弘揚(yáng)民族精神，積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。為進(jìn)一步引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真組織開展每周一次的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表及社會(huì)有關(guān)人士參與國(guó)旗下講話，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，積極開展行為規(guī)范教育。各班以《公民道德建設(shè)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合校“文明學(xué)生”評(píng)比、“校園之星”評(píng)比等活動(dòng)，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)中去尋找一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。

3、廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)慶日，開展各項(xiàng)小型多樣活動(dòng)，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。在廣大學(xué)生中樹立“參加公益活動(dòng)是自己應(yīng)該履行的義務(wù)”的觀念，組織開展“團(tuán)員活動(dòng)陣地”主題實(shí)踐活動(dòng)，以“交通安全在我心中”為主題組織開展主題班會(huì)活動(dòng)，以“綠色學(xué)校”為抓手，廣泛開展節(jié)約資源主題教育和愛護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

組織開展豐富多彩的法制宣傳教育及學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生法律素質(zhì)，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。

五、積極優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

為幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，學(xué)校將在本學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)小組，以家訪為契機(jī)，走近家長(zhǎng)、走進(jìn)學(xué)生心靈，用教師的言行溫暖家長(zhǎng)、關(guān)愛學(xué)生。以傳授現(xiàn)代家庭教學(xué)理念、方法為主，多談品德，少說(shuō)成績(jī)，多談經(jīng)驗(yàn)，少說(shuō)理論。全面客觀地向家長(zhǎng)反映了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。

水 城 縣 保 華 中 學(xué)

加

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保華中學(xué) 2011年9月

第五篇：2010加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》的實(shí)施辦法

根據(jù)地區(qū)黨發(fā)[2010]17號(hào)“關(guān)于貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實(shí)施方案”精神，為認(rèn)真做好本單位對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作，特制定如下實(shí)施辦法：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

政府黨總支高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任落實(shí)到位，并組織政辦黨支部全體在職干部職工（包括在皮山落戶的離退休干部）學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

政辦黨支部成立了以阿不拉衣提主任為組長(zhǎng)，副主任張鵬為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把責(zé)任落實(shí)到人，保證了做好未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行。這是我們黨以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹十七大精神，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是加強(qiáng)和未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。未成年人的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到全縣思想道德建設(shè)的整體水平，關(guān)系到我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

二、指導(dǎo)思想及主要任務(wù)

指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧

小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹十七大精神，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育、引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

主要任務(wù)是：從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，樹立和培育正確的理想信念，著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力培育勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神、團(tuán)隊(duì)精神以及民主法制觀念、誠(chéng)信觀念，形成朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，使未成年人的思想道德素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

二、充分利用學(xué)校教育主渠道作用，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主課堂、主陣地和主渠道，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面起著至

關(guān)重要的作用。

三、重視和發(fā)展家庭教育，充分發(fā)揮有關(guān)部門在未成年人思想道德建設(shè)中的作用

重視家庭教育，未成年人的健康成長(zhǎng)涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的切身利益。對(duì)這些家庭而言，使孩子們健康成長(zhǎng)成才是家長(zhǎng)最大的心愿。廣大家庭安心放心，我們的社會(huì)才能更加和諧、更加安定。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。因此，要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。

（一）以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地，面向社會(huì)廣泛開展家庭教育宣傳。普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，樹立家庭教育的先進(jìn)典型，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率。

（二）要在各族未成年人中廣泛開展形式多種的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合皮山實(shí)際，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，組織未成年人積極參與“民族精神代代傳”和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，深入開展手拉手、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼、結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。

四、加大工作力度，積極營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍和環(huán)境

堅(jiān)持三個(gè)貼近（貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近未成年人）的原則，用既遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又適應(yīng)未成年

人身體成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化氛圍，比如：?jiǎn)挝宦毠た闪x務(wù)到縣網(wǎng)吧當(dāng)監(jiān)督員，是否有未成年人出入不健康的環(huán)境等。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的未成年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、使用和管理。

2、廣播、電視、報(bào)刊等大眾媒體要為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。廣播站、電視臺(tái)要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，加大宣傳報(bào)道圖謀，辦好涉及未成年人科技、教育、環(huán)保、生活和法制等方面的節(jié)目、欄目和有利于未成年人身心健康的公益廣告。要切實(shí)保證中央電視臺(tái)少兒頻道在全縣落實(shí)、覆蓋和收看工作。并有計(jì)劃地錄制、播放一些愛國(guó)主義題材的影片和一些知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂(lè)性強(qiáng)的兒童節(jié)目，以及一些具有民族特色、展示中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的動(dòng)畫片，通過(guò)大眾傳媒，對(duì)我縣廣大青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

3、要組織力量全面啟動(dòng)愛國(guó)主義教育基地創(chuàng)建工作，利用公民道德建設(shè)月、公民道德宣傳日和民族團(tuán)結(jié)教育月開展專題教育活動(dòng)，盡快建起以“生龍活虎皮山人”精神為主題的愛國(guó)主義教育基地，使其發(fā)揮作用。

4、堅(jiān)決清除“黃、賭、毒”等社會(huì)公害。加大對(duì)中小學(xué)周圍和居民社區(qū)的重點(diǎn)清查力度，堅(jiān)決制止向?qū)W生兜售不

良出版物的行為，凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。

5、加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理。認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧等違法行為。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的規(guī)定，進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境。