第一篇：考試失利情況說明

考試失利情況說明 失利原因：

1，中考題目研究的還是不夠，講的方法不夠簡便，思維過于固化，過程不夠細致，思維上不能舉一反三的拓展。要學習要研究的東西還有很多。2，細節把握上不是很到位，喪失了很多細節上的得分點。3，落實的方法不夠有效，落實的方向也有問題。4，培優的深度，細節，方向也不能很好的出效果。5，強調的次數還是太少，還要反復再反復的強調。6，鼓勵語太少 整改措施：

1.認真研究學生的答題頁，研究學生的失分點，詳細記錄學生的失誤。共性問題，專題訓練，個性問題，二次過關。

2.研究100分以上學生的試卷，研究他們的方法，過程，以及答題策略，為自己的提分方法尋找途徑。

3.向亞輝和海波學習答題應試技巧，省時有效的方法，得分細節等。4.嚴格按照課改模式，保證效率和質量。

5.最后多鼓勵學生，不拋棄，不放棄，哄著他們堅持下去.奮斗目標:

第二篇：考試失利后

考試失利后

上一個學期的期末考試我的語文只得了71分，總名次竟排到了第23名！剛一聽到這個結果，我心里特別難受：一想到爸爸要是知道我的成績之后還不知道會怎么處罰我，我的心都快碎了！但又一想，即使我現在不告訴爸爸，爸爸遲早也會知道的，我真不知道怎么才好，急得象熱鍋上得螞蟻一樣，考試失利后。

爸爸終于回來了，我緊張得心都提到了嗓子眼處，象第一次上臺演講的小孩一樣，滿頭大漢。爸爸看了看我，覺得非常奇怪，便問媽媽：“夏青她剛才怎么啦，這么大汗淋漓的？”

媽媽也迷惑不解地說：“不知道啊。夏青剛才沒出去玩，也沒做什么劇烈的運動，她一直坐在這里。”

爸爸聽了好象看出了我的心思，嚴肅地問我：“期末考試結果出來啦？得了多少分？”

我為了不讓爸爸生氣，就準備報喜不報憂：“數學95，英語92。”我本以為爸爸會到此為止，不再問下去了。可沒想到爸爸過了一會兒又問道：“你語文考了多少分？”

聽到這句話，我頭上得汗更多了，我沒敢坑聲，一直低著頭。媽媽走了過來，輕輕地撫摸著我地頭發，慈祥地問我：“婉鑫，你告訴媽媽，你語文到底考了多少分，好嗎？”

我想：“躲得過初一，躲不過十五。”于是我就答道：“媽媽，你別打我，好嗎？我告訴你：語文我只考了89分，全班排到了26名。”

出乎我意料之外的是媽媽不但沒有打我，而且還親切地對我說：“不要緊，人難免會失誤的。智者千慮，必有一失，更何況你還是個小孩呢。下學期一定要加油，爭取下次考試取得很大進步哦！”

我聽了媽媽的話，心里特別感動，堅定地點了點頭。

吃完飯后，媽媽對我說：“我和你爸爸商量過了，這學期你有可能是課外活動安排地太多了，所以，我和你爸爸決定給你減負。”

我聽了這話，就象運動員得了金牌一樣高興，抱住媽媽狠狠地親了一口！我愛我的爸爸、媽媽！他們在我成績很差的時候，不是狠狠的指責我、處罰我，而是認真的幫我分析考試失利的原因，總結經驗教訓，創造良好的學習和生活條件，幫我改進學習方法，提高學習效率，使我能夠放下思想包袱、輕輕松松地面對新的學習任務，迎接新的挑戰。

我心里暗暗下決心：新的學期里，我會更加努力，刻苦學習，爭取門門功課都更上一層樓！

六年級:可愛的小胖妞

第三篇：考試失利檢討書

考試失利檢討書

考試失利檢討書1

親愛的老師:

你好！

我是xx，對這次考試的結果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態去看成績，果然這次考的不好。我也準備這樣做。我知道我這次考試沒考好。這是一個非常大的問題，無論從哪個角度看都非常糟糕。我覺得我這次考試的失敗和我平時的表現有很大關系。我不想處于不知道自己問題的狀態。這是個大問題。我應該對一切都有計劃。沒有把自己的學習規劃好。這是我的問題。現在我知道有點晚了。我已經考試不及格了。我為你對我的信任感到羞恥。平時沒時間學習，所以心態不好。現在知道反思好像有點晚了，但是我不放心。我需要給自己一個交代，也需要給你一個交代。我覺得這些都是生活的細節。很多時候，這種細節總是存在于我們身邊，所以我必須認真檢討自己。

首先，我覺得這次事件的問題主要在我。我沒有好的心態去做好一件事，學習也是。回顧自己這段時間的表現，真的覺得自己做的很不到位，需要檢討。在平時的學習中，我想我應該知道這些東西無論什么時候都是可以糾正的，很多情況下我應該知道如何判斷。我通常花很多時間玩。現在想想這學期大部分時間都在玩，靜不下心來學習。我知道學習需要正確的態度，什么態度都學不好。現在知道了這些，我對自己的行為感到非常自責，想了很多。這些都是我應該思考的事情，無論是生活還是學習。

和上學期相比，我的成績真的下降了很多，這不是你想看到的，也不是我想要的。我一直覺得應該對自己未來的學習方向有一個明確的態度，而且這個態度必須是正確的。現在想了很多，不能一直這樣下去，很不合理。我也相信我在以后的學習中一定能做好這些基礎的事情，這也是我現在后悔的態度。面對這次期中考試，我感到很內疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我卻辜負了你的期望。另一件事是我辜負了我的父母。從今天開始，我一定會端正態度，提高學習。我覺得很有必要。我會記得我這次考試為什么不及格，我再也不會淘氣了。請相信我。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書2

敬愛的xx父母雙親：

對不起，我辜負你們的期望了，這次考試失利我也很自責，我知道自己很不應該，我對于自己的行為感到很自責，下面我向您遞交我的檢討書。

我知道成績考差，你們肯定會責備我，可是我自己努力了，成績還是不能提高上去。歸其原因，我也說不上來，最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣，我的理想是當一名偉大的籃球運動員，我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育，對我說那是很不靠譜的事業，可我不那么認為，我覺得自己可以。

可以說，我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前后時光。可是我又感到慶幸，因為我的內心還有這樣的糾葛，說明我的理想之心未泯，我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢，希望能夠找份短工先做著，實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差，對于辜負你們二老的期待，我感到萬分愧疚，因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。我希望你們能夠原諒我，我一定會努力，給你們幸福。

此致!

xxx

xx年xx月xx日

考試失利檢討書3

敬愛的老師家長：

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：

遠沒有剛考完時那樣 為高考的朋友 所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過 衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

您好!

我對這次語文考試的分數感到愧疚，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

區別：在于環境的范圍要比生態環境更廣，還包括城市、農村、工礦區等社會環境。更加強化了自然與社會的聯系，要求考生學會用自然規律解釋、解決一些社會環境問題，所以考生在復習的時候要重視這方面的訓練。

檢討人：×××

考試失利檢討書4

尊敬的xx老師：

您好!

時光匆匆，轉眼間期中考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習!

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書5

尊敬的xxx：

你好！

我是xxx，真的很自責。今天心情不太好，考的不好。作為一名高中生，我讓你失望了。一直以來，你對我都很好，我在班里的成績也不錯。但是，我這次考砸了，我一直不知道怎么跟你解釋。但是我知道我應該站出來好好復習，一定要端正態度。我不能讓成績再下降了。作為一名高中生，我現在的學習情況很緊張。我應該振作精神，保持好成績。這才是我現在應該思考的，所以我現在就反思自己。這次考試我沒考好。這一定是我的錯。我必須考慮我做得不好的地方，所以我希望你能給我一個機會。我需要知道我在這個過程中犯了什么錯誤。

一直以來，我對自己的要求都很高，但是今天考試的時候態度不太好，考試的時候總是不在狀態，因為學習很懶，經常貪玩，然后上課也不怎么認真的耍花招。總是這樣，你也很信任我。我知道上課不聽這個很不好。雖然到現在已經過去這么久了，但是現在想起來還是很難受，很慚愧，因為上課是你們學生最基本的事情，認真聽課也是。我忽略了這些，最簡單的事情都沒有做好，所以這就是他考不好的原因。

我想了很久，一直對自己要求不高。尤其是這段時間，我對自己的工作失去了很多信心。我不知道我應該做什么，但大多數時候我應該挑戰更多的東西。今天的考試可能就是這樣，這是我不愿意看到的。眼看著高考的時間越來越近，我的表現還是這樣。不知道自己的行為是否對得起自己。我想過了。我肯定是對不起自己，因為我現在的狀態不是很好。我一定會調整心態，在接下來的學習中努力學習，不會再讓你失望了。我知道這幾天我的表現不是很好，所以我會花很多時間調整自己，加倍努力提高學習。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書6

親愛的父母：

作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應該努力學習，好好磨練自身品格，提升自身素質，以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實，擺在面前，著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠遠不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次中考失利的錯誤經過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點：

一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎？這個時候遠處冒出一個小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島，再在海上漂流，這個時候又出現了一個島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。

然而茫茫大海，你往何處尋找。這個時候，你四處尋找，突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

二，行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測，行動方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系，乃是從一發散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現了反復與波折，外在的表現形式就是平時作業怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機邊寫作業，乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

XXX

考試失利檢討書7

尊敬的老師：

您好！

過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。

這個模考，學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待，考出的真實的水平，讓自己在高考的時候心里能有個底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點，還有時間給我們及時的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發揮好自己的真實水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了，我應該及時的調整過來，重新以最好的狀態進入學習的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您，也向我自己作出檢討，也算是個自己一個交待。

這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優勢都在哪里，并且在迎來高考的最后一點時間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發揮出自己的真實水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態問題，我太緊張了，以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白，導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會不會寫，所以導致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的，如果我的功課足夠扎實，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發揮的。

所幸的是這不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是發現自己的問題，去改善自己的不足，所以現在能夠及時的發現自己所存在的問題也應該覺得慶幸了，我也不會再沮喪難過下去，我一定會盡快把自己的心態調整過來，繼續為了高考而奮斗，對自己不會的知識點去努力鉆研，去發掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態調整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。

我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

考試失利檢討書8

敬愛的父母雙親：

您們的兒子這廂有禮了，當你收到這份檢討書的時候，我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工，是因為我得知自己中考成績很差，分數也不足以夠到慧實中學的入取分數線，這嚴重辜負了您兩老的期望。

我知道成績考差，你們肯定會責備我，可是我自己努力了，成績還是不能提高上去。歸其原因，我也說不上來，最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣，我的理想是當一名偉大的籃球運動員，我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育，對我說那是很不靠譜的事業，可我不那么認為，我覺得自己可以。

可以說，我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前后時光。可是我又感到慶幸，因為我的內心還有

這樣的糾葛，說明我的理想之心未泯，我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢，希望能夠找份短工先做著，實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差，對于辜負你們二老的期待，我感到萬分愧疚，因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。

此致！

考試失利檢討書9

親愛的老師:

你好！

在這次月考中，我出了很多不該出現的問題，得到了一個很丟人的結果。我反思了自己很多天，終于發現了自己的一些問題，包括這次考試犯的一些錯誤。我想通過這次自我批評記錄下我的錯誤，也向老師表達我最誠摯的歉意。即使我知道主要是對不起自己成績不好，但我還是要向一直關心我、關注我的老師們表示誠摯的歉意。很抱歉讓你失望了。

進入...這里隱藏了8364個單詞...這總是鼓勵我努力，但我無意學習，一次又一次地浪費時間和青春。丟人！！

你說得對。努力還是及時的。我會認真分析這次考試成績不好的原因，以后更加努力，趕上同學。我不會讓你失望的！！！

對考試失敗的反思:精選300字(第八部分)親愛的老師和家長:

你好，很抱歉向你提出書面批評，因為你這次考試沒有考好。至于我的期中考試，我沒有達到預期的.成績，

我深感自責。對于父母的關心和老師的教導，我絕對感到抱歉。特此提交此自我批評，表示歉意。關于我這次期中考試成績不理想，我總結了以下幾個原因:第一，學習態度不好。上半學期，因為有時候上課不聽講，經常會錯過老師講的知識點，耽誤學習。其次，課后沒有及時復習。在學習的前半段，我說我上課不聽課，可以通過課后寫練習來彌補。但是因為一般的原因，還是沒有回去補習班，所以沒有深入的分析和理解自己不理解的知識點。第三，我壓力太大。其實這種壓力不僅僅是我父母強加的。父母對我的要求是他們對我的關心，希望我能有好的成績，將來有出息。但是我辜負了父母，以至于考試的時候感覺很緊張，拿筆的手因為考不上而顫抖。這次成績不好的原因有很多，但歸根結底，這次期中考試沒考好的事實已經擺在眼前了。當我在反思自己的錯誤時，我已經把目光投向了期末考試。在此，我交上這次考試沒考好的檢討書，乞求家長和老師的原

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書10

敬愛的父親大人：

父親節來臨之際，我懷著深深愧疚向您遞交這份檢討。今年高考結束了，經過標準答案的分數統計，不出意外得我考砸了，估計也就名落孫山了。對于這次高考失利，個人覺得有愧于父親往日的殷切栽培，也愧對于母親，當然由于您是家庭主要經濟來源又特別在意我的學習成績，對您的愧疚是更多的。

回顧自己三年的高中學習生涯，自己錯誤很多，最大的錯誤就是時常厭煩您的教導，并且經常出現叛逆情緒惹得您很不開心，甚至影響您的工作，也讓您沒有更多精力時間去處于公司業務。您時常跟我說，您公司發展是小，我的學業前途是大，因為您說我是家族事業的傳承人，接班人杰出賢能了，今后事業發展就不愁了。可是此番我高考失利，這樣的結果讓我真的無地自容。

總結我的錯誤，應該有這么幾個方面：一，高中期間沒有將足夠精力用于課業學習上。二，沉迷于電腦游戲、運動娛樂。三，沒有樹立遠大理想，忘記了家族傳承使命。當中，我尤其要檢討第一、二點原因，高中期間我沉迷于一些網絡游戲，不僅耗費了資財而且也荒廢了學業。檢討書100分是專業的檢討書網站同時我沒有分清楚學習與運動的孰重孰輕，一有空就拿著個籃球四處溜達，到了高三階段不僅籃球打不好，學業也沒有突破與提高，實在是無有亮點。再有，我作為家庭未來發展希望，沒有能夠好好得復習課程導致高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與失望，就此我更是難辭其咎。

目前高考成績還沒有最終公布，可是我已經心有愧疚了。雖然您沒有要求我寫檢討，可是我內心久久難以平靜。就此，我要對改正自身錯誤提出措施：首先，這段時間耐心等待最終成績公布，到時候給家庭一個最終答復。其次，開始思考未來發展路子，決定好是不是要高復還是硬著頭皮就進入大學。其三，從今往后杜絕一次不良嗜好，一定要努力分清楚孰輕孰重，確保主要任務良好完成以后再進行適當的運動鍛煉。

總而言之，我一定要在今后的時間里奮發圖強，不辜負家庭長輩們對我的殷切期待。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

考試失利檢討書11

親愛的xx老師:

現在我帶著后悔和愧疚的心情向大家提交這份自我批評，以深刻反省自己的錯誤。這次期中xx考試，我的成績是全班倒數，嚴重拉低了班級平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。

經過你們的批評教育，我對自己的錯誤有了深刻的反思和認識，也找到了自己在xx沒有做好的原因:一是沒有好好看書，沒有很好的理解知識結構。xx是一門需要全面知識結構的學科。你可以通過記憶一些知識而不是僅僅背誦一條信息來學好它。雖然我沒有足夠的時間去“走萬里路”，但是在學校好好學習，理解書上的知識還是可以的。第二，缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚，這充分說明我的書面表達能力不強，這也和我的語文學習水平有關。三是審題不到位，天性急躁。xx是開卷考試，但是發現了一些問題，發現找不到答案，就沒有繼續找了。著急的時候就胡亂回答，很不好。

你經常教導我們xx的重要性，現在我真的深深的理解了。如果我不學好xx，以后很難發展和提高。所以，我一定要從這個錯誤中吸取教訓，學好xx。從現在開始，我會注意的。我會在xx課上認真聽講，做好每一道xx作業題，爭取在期末考試中取得一個讓老師滿意的成績。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書12

尊敬的生物老師：

我要含情地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自己成績不好，歸根結柢的緣由是自己平時不留意認真學習生物。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上，這才終究導致我的生物成績不及格。

其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一位理科學生，理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我居然沒有掌控好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己，假設我平時多留意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟。

可是我堅信：一次失利不會永久失利。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后努力學習一定要在生物科目上取得良好學習成績。

考試失利檢討書13

尊敬的班主任：

請允許學生在這里，為本次考試的失利做出深刻檢討。

聽過去的人說過，高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了，如果想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己理想的大學，去成就自己的夢想。可是現在的我……

今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。 這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤——考試失利。

這次考試題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。

我知道我錯了。經過我的努力下，我一定立志學習，脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學習。一次的失利，不會代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。對于這次，我想再說了。因為過去了。

請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報您和我的父母。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。

請老師放心，我會給你們一次滿意的答復的。 光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃： 每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。 做到會的題不錯，不會的題努力做。 絕不會出現這次成績的大起大落，學習成績保持穩定。

請允許我在這里承諾： 之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試失利檢討書14

尊敬的老師：

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好xx的原因：

第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。

第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。

第三，沒有好好審題，性質急躁。xx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好xx。

現在起我就要重視起來，xx課認真聽講，認真做好每一道xx作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試失利檢討書15

尊敬的父母：

關于此次我語文考試失利的原因，我經過深刻考慮，終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下，我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作，導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學習經驗積累，在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤，我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的，后果是嚴重的，給我帶來的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。此致!范文二時光飛逝，一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。

態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。

有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。 以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整，不到之處敬請見諒!

您的孩子：xxx

日期：xx.xx.xx

第四篇：考試失利文章

盼望已久的考試成績，今天終于出來了。懷著忐忑的心情，我輸入了校檢碼，然后一竄數字眺了出來，我滿屏幕的尋找，然后心突然一沉，我有些難過--才得這么點分。原本預期至少有一門會及格而且分數應該還可以，可是令人失望的是，正是這門的分數是考過最低的成績。忍不住回想考試的題目，答題的情景，可怎么也想象不出，為什么得這么少的分。這已經是我第二次考翻譯證的考試了，不知道還會不會有繼續考下去的勇氣。

再次歷經失敗，又讓人不得不反省自己。難道每天的練習竟然一點幫助也沒有，到底怎么做才能考過去！此時，多么希望自己是天資聰穎的超人，可惜啊！可惜啊！我為什么是我？!對于我來說，考試已經是勞民傷財了，每次跌倒再爬起來的時候，我感到一陣劇痛，有時真是佩服自己竟然還能站起來。幸運和好運從來都不會讓我給沾上，所有的期望，禱告和期待僅僅自欺欺人。

我希望這次失利對我影響會很快就過去，讓我有時間思考下一步該怎么走。最后還是忍不住說一句：“為什么人有太多不如意的時候”！

第五篇：如何面對考試失利

談話時間：2013.11.29晚休談話內容如何面對考試失利

在人的一生中，不知道要面臨多少場考試。只要考試還存在，就有考生必須要面對考試失利。如何面對考試失利，有幾種方法不妨試試：

一、調節情緒

1．尋找合理方式消除內心沮喪。不管怎樣，考試失利總是令人沮喪的事情。把積壓在內心的壓力宣泄出來，既有利于健康也有利于甩掉包袱輕松再戰。對于女孩子來說，找個地方比如說把自己蒙在被窩里或者江邊痛痛快快地大哭一場，然后擦干眼淚笑逐顏開；對于男孩子來說，找幾個朋友踢一場足球或者找一片曠野大喊幾聲，然后甩甩頭昂然前行。需要注意的只是方式是建設性的而不是破壞性或者毀滅性的。

2．充實自己的生活。經歷失利，會使人不愿接觸外界，閉門思過，終日苦悶不堪。此時不妨主動增加生活情趣，如找個工作、做些家務或發展個人愛好，從情緒消沉的低谷中走出來，讓青春煥發活力。

二、尋求支持

人總有脆弱的時候，不要害怕讓人看見你的傷口，不要故作堅強，不要強顏歡笑，走到親人朋友面前，大膽地對他們說，“我需要你們的幫助”。如果愿意的話，還可以尋求專業的幫助（如心理咨詢）。

三、進行心理補償

1．要善于看到有利因素，保持樂觀的生活態度。可以用自我暗示來減輕心理壓力，調節情緒。例如，面對別人的嘲諷，可以對自己說：失敗是成功之母，不經歷困境就不會有輝煌的成就。

2．失利，權當一次彩排。我們可以把考試失利當成一次彩排。經歷了考試的場面，來年再考事實上增加了成功的可能性，或者說是考上更理想學校的可能性。

3．彩虹總在風雨后。人生的許多精彩總是在歷經艱難之后。對于人生來說，真正的一帆風順很少甚至也不見得是好事。經歷過蹉跎的人生更能顯示人的精神品格的力量。

四、調整認知

1．正確認知考試。俗話說人生百里，關鍵處僅幾步。考試無疑是人生關鍵步履之一，考試失利是大的失敗但絕不是人生的失敗。對考試的正確認知有助于考生以平和的心態來對待失利，何況，考試的機會還很多。

2．坦然接受事實。逆境不等于絕境，用不著垂頭喪氣，應有勇氣去承擔結果，重整旗鼓，在心態平和時，對自己的失敗進行一個全面而公平的評價，不要怨天尤人、過度自責，要相信自己已經盡力了，我們要明白這樣一個道理：考試只是一次小小的歷練，人生的拼搏是伴隨終身的，一次考試分數的高低與將來人生的成敗，沒有必然的聯系。

3．善待自己。對于一次考試失利來說，可能是學識不夠、學習方法欠佳、經驗不足。學會給自己一個出口，我們要善待自己，我們才可以擁抱未來。