第一篇：家長委員會工作業績

冶源初中家長委員會工作業績

一、群策群力共謀學校發展

家委會自成立以來，積極參與學校管理，每學期之初，家委會成員共同審理學校的工作計劃，聽取學校領導的工作報告，獻計獻策改進學校工作計劃中的不合理方面，并監督計劃的實施和大型活動的開展，重大工作的實施。

今年4月上旬，學校組織春運會，李學智主任和王宗濤主動為運動會贈送礦泉水40箱，并安排其他委員每四人一組輪流執勤，維護場地秩序和安全監督，使運動會井然有序順利召開。

今年6月份鎮政府要開發學校家屬院和教辦，我校60多家教師需要一周內搬遷，學生宿舍需要搬遷，教師忙于工作無暇聯系住處，200多名學生急需住宿，時間緊，任務中，學校工作壓力非常大。家委會聽到搬遷一事后，立即召開了家委會會議，所有成員齊心協力，紛紛動員學生家長幫助聯系住處，有人的出人，有車的出車，幫助教師搬遷，結果三天就完成了搬遷任務。

學生安全重于泰山，學生乘車上學車輛超載問題是學校的一塊心病。為了學生的安全，王宗濤副主任帶領家委會相關人員主動承擔起接送學生任務，并定時組織排查超載車輛，維護了學生乘車秩序，保證了學生乘車安全。

二、齊心協力打造學校亮麗風景線

學校是人才的搖籃，學生的安全是教育工作中的重中之重，因而學校從學生早晨到校到下午放學回家，時時刻刻保駕護航，讓學生吃上熱飯喝上熱水。家委會副主任王宗濤不惜耽誤自己的工作時間，每周到學校伙房檢查蔬菜、面粉、油鹽等物品的進貨渠道，質量等級。為防止傳染病的發生，家委會監督伙房取消方便袋的使用，積極動員學生使用餐具就餐，節省了伙房開支又減少了白色污染，學校環境煥然一新。每到開飯時，1400多名學生陸續帶著自己的餐具到伙房排隊打飯，整齊壯觀。

學校每到放學時，回家吃飯的學生出出進進，個別游手好閑的社會青年趁機溜入校園敲詐學生，打罵學生，造成極壞的影響，值班人員無法辨認難于控制，嚴重影響了教學秩序。學校為消除這一痛苦，想讓學生統一著裝既整齊美觀，又便于管理。然而學校多次開會商量此事，限于收費未能實行。此事匯報了家委會后，家委會成員積極開會研究此事，廣泛征求家長意見，聯系供貨商，反復看面料談價格，耐心與供貨商商談，使校服由原來的每套160多元降為126元，且使用最好的面料。僅此一項為學生每人節省40元。不僅如此，對單親、孤兒、特殊困難的學生給予了特殊照顧。歷時38天他們不顧天氣炎熱，不管家中忙閑，不叫苦不說累為學生定好了美觀大方并印有校徽的校服，為學校解決了一大難題。學生穿上校服精神面貌煥然一新，每當集體組織活動時學生統一服裝，在校園里形成了一道亮麗的風景線。他們的付出，是對學生的極大關心，更是對我們的極大鼓勵，我們沒有理由教不好學生，沒有理由辦不好人民滿意的教育。

三、和諧校園綻放奉獻之花

實行安全目標責任制以來，學校對各時段各地段責任到每位教師，學校安全秩序良好。然而學校大門附近小商小販層出不窮，今天動員賣飯的走了，明天又來了賣糖葫蘆的，勸說賣糖葫蘆的走了，又來了賣烤瓜的??，甚是煩惱。這一現象被家委會發現后，立即召開委員會議，由家委會出面形成書面材料提交到鎮城管所，在城管所工作人員和家委會的共同努力下消除了這一煩惱，整治了學校周邊環境，大大減輕了值班教師的負擔，為學校創建了良好的教學環境。

今年6月份學生宿舍搬遷，學校將校內的兩排18間教室改造為男女生宿舍，原宿舍100多張鐵床要拆卸，新宿舍要粉刷墻壁，砌300多米墻頭。任務艱巨，時間緊迫，雇傭專業人員需要4萬多元的人工費。本來學校經費非常緊張，若再支付人工費將直接影響正常的教學工作。車到山前必有路，正在學校一籌莫展時，我們抱著試試看的態度向家委會提出了此問題，家委會成員一致同意履行家長義工制度。家委會成員分頭動員學生家長，大家齊心協力發揮自己的一技之長幫助解決相關的問題。家委會成員沈萬席、趙玉軍憑借自己的建筑技巧，帶領10多名學生家長承擔起了宿舍院墻的砌墻任務。馮向寶王宗濤利用自己掌握的焊接技術、車輛，拆卸、搬遷學生鐵床。電焊火花四射，射傷了眼睛，忍著針刺一樣的疼痛繼續干，手被鐵刺劃破了，輕傷不下火線。建筑工人手磨出血印，他們不叫苦不叫累，正如他們所說：“為了一切的孩子，為了孩子的一切”。他們的無私奉獻，感動了學校的領導、老師，鼓勵了學生。課余時間，老師們盡己所能投入到宿舍建設中。在大家的共同努力下，原計劃15天完成的任務，一周之內完成了，并且他們分文未取。他們的善舉真正澆灌了和諧校園綻放了奉獻之花。

四、家校共建，共筑學生成長之路

隨著教育改革的不斷深入和現代學校制度的不斷完善，教育正由學校教育轉化為家校合作性教育，因此，家長委員會工作就成為學校工作中的一個重要的組成部分，學校要將家庭教育爭取到與自己同一條教育戰線上來，形成一個和諧統一的教育環境。因此學校把 “家長委員會建設”納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，將家庭教育與學校教育融和在一起,家長委員會設立了家長開放日、家長課程輔導、家長咨詢日、教學工作開放日等相關活動。

每到 “學校教學工作開放日”活動。家委會成員分頭帶領家長們走進課堂，親身參與課堂親身感受教與學互動的過程。家長們在聽課后，家委會組織家長進行滿意度測評，并對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。這一活動的開展，使家長近距離地感受了孩子的學習生活，促進了學校和家長之間的雙向互動，架設了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動效果。

積極開設家長課程，使家長轉變教育觀念，從單一地關注孩子的學習成績向關注孩子的心靈成長轉變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。家委會安排心理輔導老師專門對全體家長作家庭教育指導，深入淺出的報告博得了家長的信任，許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考，覺得受益非淺。每逢家長咨詢日，家委會成員負責接待來訪家長收集提出的問題及時反饋到學校，通過咨詢活動，使學校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯系。

家委會的愿望是通過自己的工作，使學校的工作上一個新的臺階。他們不僅是為了自己的孩子，更多的是為了學校上百上千的孩子能健康成長。學校發展了，家長高興；家長教育子女有成績了，學校高興，為了培育祖國的未來，學校與家長命運與共，發揮各自的教育優勢，共同雕塑好下一代。

2012．12．6

第二篇：家長委員會工作經驗總結

家長委員會工作經驗總結

本學年，在全體領導、老師的共同努力下，在家長及教員的積極配合下，家長委員會工作取得一定的成績，發揮了聯系學校家庭的橋梁作用，促進了學校工作的提高，進一步推進了素質教育。具體工作情況和主要做法如下；

一、加強學習，提高素質

家長委員會成員來自社會各個階層，他們有高文化的學者，有高素質的領導人物，有高水平的技術人員，也有各種不同類型的社會人員，這要求家長學校教員必須具備高素質高水平。本學年，我們注意以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，加強教師隊伍的建設，抓好教師政治、業務學習，提高教師素質。學校健全了教師政治、業務學習制度，定期組織教師進行政治理論、業務知識的學習，先后學習了《教育法》、《鄧小平文選》、《家庭教育》、《心理學》、《教育學》等有關知識內容，并要求教師寫好心得體會。通過學習，使教師的素質大大提高，受到了廣大家長成員的好評。

二、領導重視、教師認真

1、結合實際，認真備課

家長委員會成員的特點決定了教師必須具備高水平。因此，學校領導經常碰頭，結合學校工作實際和學員的具體情況，共同研討教育專題，并召集全體教員進行集中備課，鉆研教材，改進教法，使各位老師做到課課有備，堂堂生動，讓家長成員學得輕松，學有所獲。

2、抓好環節，提高質量

上課質量的好壞，關系到家長素質的提高，關系到學校聲譽的好壞。家長委員會的辦學宗旨是向家長普及青少年教育和學習方面的有關知識，以提高家長的有關素質，交流總結家庭教育的經驗，吸取教訓，以改善家庭教育，協調對學生的在校教育和家庭教育。因此，家長委員會重點抓好上課環節。一學年來，學校健全了上課制度，嚴格按計劃上課，嚴肅課堂紀律，實行考勤制，要求成員按時參加上課；同時制訂了一系列切實可行的規章制度，促進學校的管理。上課形式多樣，能針對時代的特點，社會的熱點有針對性地組織上課，并要求各位教員課前寫好講稿，平時多研究教法，做到上課有針對性、時代性、實效性。廣大家長成員都表示滿意，使其從中掌握了許多家教理論知識和方法技巧，大大提高家教方法和家長素質。

三、活動多樣化

結合學校實際和需要，本學年，家長委員會認真組織，有計劃地開展了多種輔助活動，滿足了家長的愿望。

l、設立家長咨詢日，促進家長與學校的聯系。學校規定每月一次家長咨詢日，由校長和常務理事負責接待家長來訪和咨詢，解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動，使學校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯系。

2、定期召開經驗交流會。通過家長典型的現身說法，更好地指導家庭教育，把從家長學校學來的理論知識與家庭教育的實際有機地結合起來。

3、每月進行家長委員會意見征集活動，家長委員會成員按村分組征集家長意見，每月進行匯總上交，或與學校交流

第三篇：家長委員會工作情況匯報

家長委員會工作情況匯報

為深入貫徹上級有關文件，充分發揮家長在學校教育中的作用，學校設立了家長委員會，家長委員會是代表家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯系廣大家長的橋梁和紐帶，充分發揮家長委員會的資源優勢，在推進學校的民主化管理進程和教育教學改革等方面發揮教育督導的功能，為學校、教師和學生的和諧發展提供了有力的保障。

一、健全組織，成立家長委員會

我校的家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業，要求所在年級的家長委員會成員工作環境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。

二、制訂計劃，完善制度

為了使家長委員會工作落到實處，我們根據學校的實際情況，修訂了《家長委員會工作章程》、制定了《家長委員會工作計劃》，使大家做到目標清、方向明，從而確保家長委員會工作扎實開展。學校還相應建立了《家校聯系制度》、《家長參與學校活動制度》等，開設了“校長信箱”，開通了“校長熱線”。

三、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題，開學初，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強調了學校安全的重要性：一是向家長們通報發生的恐怖事件，使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學習后，學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監護和教育，保證學生能夠健康、安全學習和成長。

2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作，我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。師愛崗敬業，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。每學期期中考試后，組織召開全校家長會，相互溝通，加強對學生的學習指導。專門召開初三全體家長會，結合中考準備期、中考改革、中考報名與錄取等內容，向家長傳遞新理念、新信息。在講課的過程中深入淺出，使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結束，教師都主動與家長交流，聽取家長對授課內容的反饋，不斷改進和提高家長會質量。

3.設立校長信箱。讓家長支持學校工作，我們必須廣泛聽取家長的意見和建議，校長信箱的設立，拉近了學校與家長的溝通，越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如，有家長提出：放學時，校門口擁堵，過往車輛太多，存在不安全因素。學校立即召開行政會議，加強行政值班力度，進行徹底整改。現在，各路口有領導、教師值班，秩序井然，家長反響良好。

4.我校家長委員會的構成有機關事業單位人員、農民、醫生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的教育，學校的辦學聲譽一直處于領先行列。

第四篇：家長委員會工作職責

家長委員會工作職責

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。學生道德品質的養成，學習成績的提高，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。為暢通學校、家庭聯系渠道，為協助教師、家長教育好下一代，同時進一步落實素質教育，促進學生全面發展，培養學生的優秀個性品質和良好的行為習慣，特成立家長委員會。

家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶，是學生家長參與學校教育管理的一種組織形式，是學校教育有益的補充和發展。為了充分發揮家長委員會的作用，提高家長委員會的工作實效性，特制定家長委員會工作職責：

1、積極宣傳學校的教育教學特色，收集家長對學校教育教學管理的意見和建議，并及時向學校反饋。

2、參與制訂家長學校的教學計劃，收集家教方面的成功經驗和案例，共同研究、探討孩子的成長特點、教育規律，及時宣傳并指導其他家長。

3、積極協調家長之間、家長與學校之間、社會與學校之間的關系，加強家庭與學校的聯系。

4、幫助學校提供社會實踐和勞動教育的場所，開辟第二課堂，促進學生社會實踐活動能力的提高和優秀品質的養成。

5、積極參加家長委員會的活動，為學校教育教學管理工作、可持續發展等方面積極獻言獻策。

第五篇：家長委員會工作辦法

柳泉鎮關于建立中小學校家長委員會的工作辦法

各中小學：

為了實現全鎮各中小學管理水平與教學質量的“兩個提升”，推進學校制度建設，提升管理水平，規范辦學行為，特制定本工作辦法如下：

一、充分認識建立家長委員會的重要意義

中小學生健康成長是學校教育和家庭教育的共同目標。建立家長委員會，對于發揮家長作用，促進家校合作，優化育人環境，建設現代學校制度，提升管理水平，規范辦學行為具有重要意義。通過家長委員會動員組織家長參與學校的教育教學活動和管理工作，把家長委員會作為建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度的重要內容，作為發揮家長在教育改革發展中積極作用的有效途徑，作為構建學校、家庭、社會密切配合的育人體系的重大舉措，以更大的熱情，更有效的措施，創造更好的條件，在全鎮范圍內，大力推進建立家長委員會工作。

二、家長委員會的基本職責

家長委員會應在學校的指導下履行職責。

參與學校管理。參予與監督各項管理工作，特別是餐廳管理和住宿管理，通過跟餐和陪寢提出整改意見；對學校建設和發展重大決策，特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議；對學校教育教學和管理工作積極支持，全力配合；對學校開展的教育教學活動進行監督，幫助學校改進工作。

參與教育工作。發揮家長的專業優勢，為學校教育教學活動提供支持。發揮家長的資源優勢，為學生開展校外學習提供條件與服務。發揮家長自我教育的優勢，交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法。

溝通學校與家庭。聽取通報學校近期的重要工作和準備采取的重要舉措，聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議。向學校及時反映家長的意愿，聽取并轉達學校對家長的希望和要求，促進學校和家庭的相互理解。

三、積極推進家長委員會組建

全鎮各中小學從本學期開始都要建立家長委員會。借助本周或下周月考總結召開全校家長會，在家長會上把家長委員會的選舉作為一項重要任務。學校組織家長，按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎上，選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長組成家長委員會。特別要選好家長委員會主任這一牽頭人。

各中小學家長委員會成員一般3—10人，單軌山區學校不少于3人，單軌川區學校不少于5人，多軌學校8人以上。

家長委員會成員應具有熱心學校教育工作，富有奉獻精神，有一定的組織管理和協調能力，善于聽取意見、辦事公道、責任心強，能贏得廣大家長的信賴；同時要兼顧地域與職業，是家長委員會代表性更廣泛。有前科和失信人員不得參選。

四、發揮好家長委員會支持學校工作的積極作用

家長委員會全程監督學校食堂管理工作與住宿管理工作，監督飯菜質量與飯菜價格，監督學校各項收費工作。

家長委員會要針對學校教育和家庭教育的突出問題，重點做好德育、保障學生安全健康、推動減輕中小學生課業負擔、化解家校矛盾等工作。

家長委員會與學校共同做好德育工作要及時與學校溝通學生思想狀況和班集體情況，經常向家長了解學生在家庭的表現和對學校、教師的看法，與學校和教師一起肯定和表揚學生的進步，解決和化解學生遇到的困難和煩惱，做好思想工作。家長委員會經常通過家長了解學生所在班級的情況，及時發現班集體風氣和同學之間關系存在的問題，形成積極向上、溫暖和諧、互助友愛的班集體。配合學校進行班級管理與學生管理。

協助學校開展安全和健康教育。引導家長履行監護人責任，配合學校提高學生安全意識和自護能力，特別是夏季防溺水的監督。對學校的安全工作進行監督，與學校共同做好保障學生安全工作，避免發生傷害事故。

支持和推動減輕學生課業負擔。監督學校的課業負擔情況，及時向學校提出意見和改進的建議，與學校共同推進素質教育。

營造良好的家校關系。把學校準備采取和正在實施的各項措施，向家長做出入情入理的解釋和說明，爭取家長的理解和支持。及時向學校反映家長對學校工作的疑問，幫助學校了解情況改進工作。多做化解矛盾的工作，把可能出現的問題，解決在萌芽狀態。

五、學校為家長委員會的建設提供有力保障

各中小學要把把建立家長委員會列入工作議事日程，制訂發展規劃、工作計劃和具體的實施意見和辦法。要把建設和組織家長委員會作為提升管理水平，規范辦學行為的措施之一。要設置家長委員會辦公室，每月召開一次會議，組織家長委員會成員定期外出學習，接受先進的工作辦法與經驗。學校要為家長委員會開展工作提供必要的條件。完善學校科學民主的決策機制，保障家長委員會有效參與學校管理。