第一篇：在慶祝第個教師節上的講話

在慶祝第26個教師節上的講話

二〇一〇年九月十日

各位老師、同志們：

在這美好的金秋時節，我們全院師生歡聚一堂，喜慶第26個教師節。剛才，我們表彰了*名優秀教師和優秀教育工作者，學生代表和教師代表發了言。在此，我謹代表學院黨委，向廣大教職員工致以誠摯的節日問候和衷心的感謝！向今天受到表彰的優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！

教師是一種崇高而神圣的職業，早在春秋初期，當時的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人才的成長，都離不開教師的培養教育。我們國家自1985年開始，把每年的9月10日設為教師節，這既是表示對教師的尊敬，同時也意味著國家對教育和教師的要求和期望越來越高。按照上級要求，結合學院工作實際，我講四點意見：

一、要認真學習貫徹《教育規劃綱要》和全國教育工作會議精神

1、《綱要》概述。今年7月8日，中共中央和國務院共同印發了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》。該《綱要》除前面的“序言”和后面的“實施”要求外，分為

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“總體戰略”、“發展任務”、“體制改革”、“保障措施”四個部分，共22章、70節，29145字。這是21世紀我國第一個中長期教育改革和發展規劃,是今后一個時期指導全國教育改革和發展的綱領性文件。

2、《綱要》的主要特點。

①黨中央、國務院高度重視，使《綱要》的制定有了堅強保障。1）溫家寶總理親自擔任《綱要》起草領導小組組長；2）2008年8月，由溫總理主持專門召開了研究會、座談會，聽取了各方面意見；3）今年5月27日和6月21日，中央政治局常委會兩次討論了《綱要》。

②開放、透明、民主的方式，使《綱要》的制定有了很好的民意基礎。1）廣泛發動各界力量參與；2）廣泛深入開展調查研究；3）廣泛召集群眾討論；4）廣泛征求民眾意見；

③牢牢把握原則，使《綱要》的制定體現了科學依據。1）始終把中國特色社會主義理論體系、尤其是科學發展觀這一十七大的理論成果作為制定《綱要》的基礎；2）全面貫徹黨中央關于素質教育、學校主導權等教育方針；3）堅持“三個面向”；4）堅持“以人為本”、促進人的全面發展；5）牢牢把握我國社會主義初給階段的基本國情；6）堅持解放思想、實事求是、與時俱進；7）堅持依法治教。

3、《綱要》的科學內涵。《綱要》不僅確定了未來10年，我國教育改革和發展的指導思想，而且提出了許多新思想新理

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念。比如，①提出了“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量” 20字工作方針；②提出了到2020年“基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”的戰略目標；③提出了“堅持以人為本、全面實施素質教育”的戰略主題；④提出了發展“學前教育、義務教育、高中階段教育、職業教育、高等教育、繼續教育、民族教育、特殊教育”八大任務；⑤提出要從“人才培養體制改革、考試招生制度改革、建設現代學校制度、辦學體制改革、管理體制改革、擴大教育開放”六個方面進行體制改革；⑥提出了“加強教師隊伍建設、保障經費投入、加快教育信息化進程、推進依法治教、重大項目和改革試點、加強組織領導”六項保障措施。

4、《綱要》的主要亮點。1）學前教育納入規劃，破解城鄉“入園難”。投入不足、資源短缺、城鄉發展不平衡等問題長期制約我國學前教育的健康發展，“入園難”、“入園貴”等問題十分突出。2009年，我國學前三年毛入學率僅為50.9％，學前一年毛入園率為74％。《綱要》提出要“基本普及學前教育”“把發展學前教育納入城鎮、新農村建設規劃”“積極發展公辦幼兒園，大力扶持民辦幼兒園”“重點發展農村學前教育”。2）縮小校際差距，解決擇校難題。3）進城務工人員隨遷子女，有望在當地參加升學考試。根據2009年統計，我國有1.3億進城務工人員，他們如何享受“同城待遇”已成為政府面臨的重要課題。《綱要》提出要“切實解決進城務工人員子女平等接受義務教

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育問題”“制定進城務工人員隨遷子女義務教育后在當地參加升學考試的辦法”。4）減輕中小學生課業負擔，給學生更多發展空間。5）逐步實行中等職業教育免費制度。北京教科院副院長吳巖曾提出：在可預見的10年到30年內，職業教育是我國能否從制造大國轉向制造強國、貧困群體生存狀況能否好轉、社會能否保持穩定和諧的重要因素，可現實生活中，我國社會鄙薄職業教育的觀念仍比較普遍。所以《綱要》提出，要“增強職業教育吸引力”“逐步實行中等職業教育免費制度，完善家庭經濟困難學生資助政策”“完善職業學校畢業生直接升學制度，拓寬畢業生繼續學習通道”“提高技能型人才的社會地位和待遇”，《綱要》凸顯了職業教育的重要性。6）推進政校分開管辦分離，逐步取消高校行政級別。7）高校分類入學考試，讓不同的人有多重選擇。8）教師工資不低于公務員，保障教師安心從教。目前，我國約有1600萬教師和教育工作者。全國大部分地區教師工資為每月2000元左右。經濟利益驅使一些城市地區教師從事“有償家教”，生活壓力也使很多農村教師無法安心從教。因此，《綱要》提出，要“不斷改善教師的工作、學習和生活條件，吸引優秀人才長期從教、終身從教。依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高”。9）糾正對民辦學校歧視，鼓勵出資辦學。目前，我國共有各級各類民辦學校（教育機構）10萬零9百所，各類學歷教育在校學生達2824．4萬人。與世界其他一些國家民辦教育與

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公辦教育平分秋色的局面相比還有很大發展空間。因此，《綱要》提出要“大力支持民辦教育”“清理并糾正對民辦學校的各類歧視政策”

5、全國教育工作會議的主要精神。今年7月13日至14日，黨中央、國務院召開了新世紀第一次全國教育工作會議，也是改革開放以來，我國召開的第四次全國教育工作會議（前3次分別于1985年5月、1994年6月、1999年召開）。這次會議的直接目的是為了動員全黨全社會全面實施《教育規劃綱要》，但也有更深的時代背景。從國際上看，美、俄、德、法等國都發布了教育強國計劃，試圖搶占教育制高點，搶占教育發展先機，我們召開全國教育，提出“教育由大國向強國邁進”，是應對國際競爭新形勢的迫切需要；從國內來看，也是適應我國經濟發展的新要求、滿足人民群眾新期盼、推動教育事業科學發展的客觀要求。胡總書記和溫家寶總理都在會上作了重要講話。胡總書記強調，推動教育事業科學發展，必須做到“五個必須”，即：必須優先發展教育、必須堅持以人為本、必須堅持改革創新、必須促進教育公平、必須重視教育質量。溫總理從“在新的起點上全面推進教育改革發展、大力促進教育公平、推動教育全面協調發展、全面推進素質教育、深化教育體制改革、加強教師隊伍建設”六個方面提了具體要求。同時，這次會議也提出了許多新思想新論點：比如，提出“培養人才、知識奉獻、社會服務”是高校的三大任務；提出了教育是民族振興、社會

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進步的基石；提出要完善中國特色社會主義現代教育體系；提出要全面推動教育事業科學發展；提出必須優先發展教育；提出要逐步實現基本公共教育服務均等化；提出要促進教育公平；提出要樹立以提高質量為核心的教育發展觀；提出教育要“去行政化”等等。

二、全院黨員及師生要深入開展創先爭優活動

“創先爭優”活動，是指在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動。我們知道：黨的十七大部署以改革創新精神加強和改進黨的建設，明確提出要開展兩項活動，一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動；二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。學習實踐活動是集中性主題教育，創先爭優活動則是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的經常性工作。因此，從某種意義上說，創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入。黨中央對這項活動高度重視，早在4月6日全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會之后，中央組織部、中央宣傳部隨即召開會議，對全國創先爭優活動進行動員部署。5月7日，中央創先爭優活動領導小組召開會議，對迅速興起創先爭優活動熱潮進行部署。5月14日，中辦轉發了中組部、中宣部《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，并發出通知，要求各地區各部門要結合實際認真貫徹執行。

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就我們學院來說，要把創先爭優活動抓實抓好，我感到一是要緊緊圍繞中心工作，服務于學院建設科學發展的大局；二是要貼近本單位本部門的實際，確定具體的爭創主題；三是要堅持分類指導，設計好活動的有效載體；四是要加大宣傳力度，充分發揮先進典型的示范引領作用；五是要廣泛吸引師生參與，在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。具體來講，就是黨組織要做到“五好四強”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好；推動發展強、服務群眾強、凝聚人心強、促進和諧強），黨員干部要做到“五帶五爭”（帶頭學習提高，爭當勤學標兵；帶頭創造佳績，爭當敬業模范；帶頭服務群眾，爭當為民先鋒；帶頭遵紀守法，爭當自律表率；帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士）。

三、要以《教育規劃綱要》和全教會精神為指導，推進學院建設科學發展

這也是我們本次教師節的主題。當前，學院建設發展既面臨良好的機遇，也面臨嚴峻的挑戰，推動學院建設科學發展，尤其要注意抓好以下幾項工作： 1、12月份要迎接評估專家組回訪；

2、爭創省級示范職業學院和西部培訓基地；

3、抓好內涵建設（師資隊伍建設），提高辦學質量；

4、抓好災后重建（完成下穿隧道、培訓中心改造、抓緊食堂綜合大樓報建，力爭年底開工）；

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5、承辦好教育論壇；

6、制定好我院十二五發展規劃；

四、我代表學院黨委向全院師生就創先爭優活動做出承諾，請全院師生員工監督

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創先爭優承諾書

為深入開展創先爭優活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，根據黨章和“五好四強”標準，經學院黨委研究，現向司法廳黨委和廣大黨員、群眾莊重承諾：

一、嚴守黨的章程，創建堡壘型黨組織。認真學習實踐科學發展觀，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策以及黨中央、上級和本級組織的決議。

二、堅持與時俱進，創建創新型黨組織。模范踐行社會主義法治理念，切實推進“三項重點工作”，緊緊圍繞“迎評促建”和“災后重建”中心工作，以創新思維迎接新的挑戰，攻堅克難，強化內涵建設，提高辦學水平，努力爭創“省級示范性高等職業院校”和“司法部西南培訓基地”。

三、強化班子隊伍建設，創建學習型黨組織。建立健全黨組織各項工作制度，堅持和完善“三會一課”制度，原則上確保每月一次組織生活會，每季度一次黨委中心組學習擴大會，每學年一次黨員民主評議會，每學期組織院業余黨校開展一期黨課培訓班，實現黨務常規工作制度化、規范化。牢固樹立全員學習、終身學習、學以致用的理念，班子成員帶頭講學習，帶頭提升素養，帶頭破解發展難題。

四、完善黨內民主機制，創建民主型黨組織。充分尊重和

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切實保障黨員和人民群眾的民主權利，嚴格落實民主集中制，按要求實行黨務公開，院務公開，促進黨群、干群、師生關系和諧。

五、加強黨風廉政建設，創建廉潔型黨組織。落實黨風廉政建設責任制，深入開展黨風黨紀、權力觀教育和警示教育，堅持公正廉潔執法，自覺接受群眾監督，實現師生黨員“零違紀”。

六、堅持立黨為公、執法為民，創建服務型黨組織。堅持服務大局、服務中心、服務師生的三服務理念，全面建立黨內關懷、幫扶和激勵機制，積極為民辦實事、辦好事，努力將黨組織建成黨員之家、職工之家、師生之家。年內努力辦好以下幾件事：

1、鼓勵教師在職攻讀學位、晉升職稱；

2、組織教師外出學習交流；

3、解決教職工住房遺留問題與住房緊張問題；

4、解決好貧困生與困難教職工資助問題；

5、做好對口支援鄉、幫扶工作；

6、辦好學生食堂與教工餐廳；

7、創新老干部管理機制，做好老干部工作；

8、積極為學生就業、創業提供條件；

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第二篇：在慶祝教師節上的講話

在慶祝第二十一個教師節上的講話

2005年9月9日

各位領導、各位老師：在全縣各項事業蓬勃發展、碩果累累的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，迎來了第21個“教師節”。

今天，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝“教師節”座談會，回顧二十年來我縣教育工作取得的可喜成績，共話教育發展的美好未來，表彰獎勵2005年

各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的關心和重視。首先，我代表教育局及全縣2000多名教職員工向縣委、縣政府及關心我縣教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的2000多名教職工表示節日的祝福和深深的敬意！

教師節是1985年建立的，到今年整整20年。20年來，不僅教師隊伍發展壯大，教師職業成了全社會人人羨慕的職業，而且教育事業得到了長足的發展。1985年的第一個教師節，我們是在慶祝84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的；1986年的教師節，我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中；1995年的教師節，我們通過三年攻堅，在隴東率先實現了“兩基”達標，是在完成一件歷史重任的艱苦努力中度過的。近十年的教師節，我們過的更有意義，97年的素質教育，98年的義教工程，2000年的高中擴招，2002年的危改工程，2002年以后的高考連續上臺階，所有這些，都使我們感到充實自豪。

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，確立了教育超前發展的戰略思想，不斷強化教育優先發展的戰略地位，堅持“科教興縣”戰略地位不動搖，樹立大教育思想，構建大教育體系，以創辦人民滿意的教育為目標，積極推進教育改革與創新，回報全縣人民對教育的關愛，回報計劃生育對經濟發展的支持，按照發展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措的要求，不斷深化教育改革，積極推行素質教育，努力加強隊伍建設，徹底改善辦學條件，促進普教、職教、成教、幼教協調、可持續發展，通過全縣廣大教職工的共同努力，教育事業取得了可喜的成績。

“兩基”成果不斷鞏固，高中教育發展勢頭強勁。小學“四率”、初中“五率”連續11年控制在國家規定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數達到2500人，比2001年增加2.1倍。排危建校成績突出，辦學條件得到明顯改善。實現了小學整縣無危房目標。教育信息化建設形勢喜人，信息化教育成果顯著。近年來，累計投資958萬元，購置微機1026臺、投影儀53臺、建成高標準微機教室18個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛星地面接收小站62個、校園網3個、為高中教師配備筆記本電腦152臺。教師隊伍建設步伐不斷加快，隊伍整體素質明顯提高。近三年來，共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍，解決了擴招后教師短缺問題。今年，在東華小學、安口小學、民族小學、華亭三中順利完成了第二輪教師續聘工作，形成了教師“能出能進，能上能下”的管理新機制。，目前，全縣教師學歷合格率小學、初中、高中分別為98、89、67.15。職成幼教協調發展，教育發展空間不斷延伸。著眼于大教育、大發展，在抓好基礎教育的同時，大力發展職業教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，職教中心認真貫徹落實《職業教育法》，在確立“大人才”觀念，構建“大教育”體系的同時，按照“面向社會、適應市場、服務經濟、注重效益”的辦學思路，不斷拓寬辦學領域，繼續擴大辦學規模，努力提高辦學質量。2004年順利通過省“a”驗收，改辦為職業中專。大辦成人教育，在職教中心設立電大工作站，開設開放教育、注冊視聽生、成人大專等類別教育，法學、英語、計算機應用、農科園藝等本科及專科專業相繼開班，在冊學員上千名。教育管理日趨科學、規范，教育教學質量穩步提高。以辦一流的學校，創一流的管理，出一流的質量，育一流的人才為目標，積極實施“管理工程、質量工程”，狠抓學校管理和教學工作，全縣教育教學質量穩步提高，小學畢業會考雙科合格率88.74，初中畢業會考六科合格率50.03，高考上線661人，其中本科上線186人，上線率78.69，居全市第二。

這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，也凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。在此，我代表教育局向關心我縣教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示真誠地感謝！

認真審視我們的工作，我們清醒地認識到，我縣教育的整體發展還面臨許多困難和挑戰，還存在兩個不適應，一是教育的發展與我縣提前建成小康社會的人才需要不相適應；二是教育質量的提高速度與全縣人民日益增長的優質教育的需求不相適應，高中階段教育仍是制約發展的“瓶頸”，考入清華、北大的學生仍沒實現零的突破。今后及一段時間內，我們必須抓好以下工作。

第三篇：在慶祝第34個教師節上講話

在慶祝第34個教師節上講話

親愛的各位老師、同志們: 很榮幸能參加

學校慶祝第34個教師節大會。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候，祝愿全體教師節日快樂，身體健康，闔家幸福。衷心感謝每一位老師一年來為教育事業所做的貢獻。

剛才，校長對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，對先進單位和先進個人進行了表彰。

校長的講話符合我鎮實際，我完全同意。為全面學習貫徹落實習總書記關于加強教育工作重要講話精神，進一步“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的教書育人精神，培養更多優質學子，我講三點意見:

一、認清新形勢新任務，進一步責任感和使命感。首先，經濟社會發展給教育工作提出了新任務。當前，我鎮經濟社會發展正處于關鍵時期，實現率先發展、和諧發展，是全鎮上下的共同任務，也是全鎮各項工作的共同主題。經濟社會的發展進步，從來沒有像現在這樣需要依靠科技進步，從來沒有像現在這樣需要提高勞動者素質，也從來沒有像現在這樣給教育工作提供了如此廣闊的舞臺。正是基于對當前發展形勢的把握，我們要求優先發展教育事業，提高人民群眾素質，培養更多優秀人才，為經濟社會率先發展、和諧發展奠定堅實的基礎。

其次，人民群眾越來越高的教育需求，給教育工作提出了新要求。每個家長都希望給孩子提供最好的上學條件，創造最好的成長環境。教育承擔著培養學生的重任，肩負著廣大家長的殷殷重托。各村和廣大教師一定要有強烈的責任意識，共同推進教育事業的發展，不辜負全鎮人民群眾的期望。

第三，爭相發展的教育競爭態勢，給我鎮教育工作提出了新挑戰。當前，大力發展教育事業，已經成為各級黨委政府普遍共識和自學行動。越是經濟發展快的鄉鎮，教育投入越大、發展越快、水平越高；而經濟條件較差的鄉鎮，隨著國家、省、市對教育投入和支持力度的不斷增大，教育工作也在大踏步前進。環顧周邊，其他鄉鎮教育的發展勢頭迅猛。如果我們工作上不再加勁，原地踏步，率先完成教育創現會成為空談，群眾也會逐漸對我們失去信心。

可以說，擺在我們面前的教育工作任務不是一般的重，而是異常的繁重，肩上的壓力不是一般的大，而是十分的大。這就要求各村和廣大教師和教育工作者要站在全局的、戰略的高度，充分認識教育工作的重大意義，以對社會、對人民、對學生、對未來高度負責的精神，認真落實教育優先發展的戰略地位，全面加快教育事業發展步伐。

二、加強隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我向大家提出四點希望：

一是要加強學習，提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。學校要成為學習型團體，教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐；又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。

二是要與時俱進，銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。樹立新的教育觀念，培養并不斷強化創新意識，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。

三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要忠誠黨的教育事業，要牢記自己肩負的職責，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，以培養人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的“四有”新人。

四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

三、以提高教育質量為核心，深入開展素質教育。

開展素質教育必須堅持正確的方向，當前必須抓住三個要義：一是面向全體學生，不讓一個學生掉隊落伍；二是促進學生德智體美心全面發展；三是讓學生主動發展，著重培養其創新精神和實踐能力。在當前形勢下，還要高度關注貧困家庭學生、殘疾兒童等弱勢群體受教育權利的保障。要促進教育的公平，維護廣大人民群眾的根本利益。在堅持正確辦學方向的基礎上，各學校 和各位老師要不斷更新觀念，創新教育教學方式方法，處理好傳授知識和培養能力的關系，既要教會學生相應的知識，更要注重培養獨立性、自主性，引導學生質疑、調查、探索，努力提高掌握和運用知識的能力，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，創造學生全面、和諧、個性發展的教育環境。同時要采取多種形式加強誠信教育、民族精神教育和理想信念教育，加強未成年人的思想道德建設，引導樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學生全面健康發展。

老師們、同志們，教育是關系全局、關系未來的基礎性事業。希望大家進一步解放思想，團結一心，增強大局意識、責任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態、務實的工作作風，再接再厲、奮力拼搏，爭創教育改革和發展的一流業績。我們相信，有市教育局的關心指導，有鎮黨委、政府和社會各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，全鎮的教育事業一定會蒸蒸日上，全鎮的教育工作步伐一定會有一個大的跨越！最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!謝謝大家!

第四篇：慶祝教師節上的講話

慶祝教師節上的講話

暨“三十佳”表彰大會上的講話

各位教師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第25個教師節。剛才，表彰了為我鎮教育事業發展，做出突出成績的30位教育工作先進個人。在此，我謹代表鎮黨委、政府，向受表彰的優秀青年教師、優秀班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰線的廣大教師致以節日的問候和崇高的敬意！向曾經為學校的建設和發展付出辛勤勞動的離退休教師致以節日的祝福和誠摯的問候！向所有關心支持我鎮教育事業發展的同志們表示衷心的感謝！

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。愛與責任是我們每一個教育工作者的神圣使命。幾年來，我鎮教育事業在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育質量又上新的臺階。在過去的一年里，通過全鎮教職工的共同努力，取得了較為顯著的成績，教學水平上了一個新的臺階。華甫中學學科質量在學區中遙遙領先，科學競賽位居全縣第三；教師專業素質得到整體提高。漓渚鎮小學抓實學科質量，扎實開展素質教育；舉辦大型六一慶祝活動，推介學校成果，重塑學校形象；學校被評為“市級文明單位”。成人文化技校舉辦各類農技培訓和新型農民素質培訓；舉辦兩期130人紡織印染高級工培訓，直接為漓渚鎮經濟建設服務。鎮中心幼兒園統籌了全鎮的幼兒教育，把完小的幼兒園歸并到中心幼兒園，實行了經費管理、業務指導、教師調配、績效考核“四統一”管理模式；辦園檔次進一步提高，中心幼兒園被評為省二級幼兒園和縣示范家長學校。全鎮教育事業蓬勃發展，成績的取得應該歸功于全體教師的團結一心，共同努力，頑強拼搏。

但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關注老師。華甫高級中學撤并，我鎮教育資源作了重新調整，應該是好事，有利于我鎮教育的整體發展，面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學年里，我們要有新的目標，要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮的教育工作者提出幾點希望。

第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學高為師，身正為范”。身教重于言教，作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。

第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師像對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。

第三，廣大教師要更新觀念，開拓創新，做實施素質教育的優秀園丁。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。創新也是教育發展的不竭動力。廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質教育的要求，就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，為改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

第四，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。我們要推進教育改革，全面實施素質教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐。

各位教師、同志們，我鎮的學校教育事業從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠。在25個教師節的喜慶日子，我代表鎮黨委、政府再一次祝各位老師節日快樂，工作順利，家庭幸福，事業有成！

第五篇：慶祝教師節上的講話

各位領導、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀！

老師們，在過去的一年中，我校在政府和教育局的正確領導和支持下，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評，今年學校工作整體提高，中考、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定，這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。

同志們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，不僅需要縣局和有關部門的支持，更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，大膽創新，刻苦鉆研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

老師們、同志們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家長的重托，不負各位領導的期望。回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后，祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！