第一篇:萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃
[萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃]以人為本狠抓常規(guī)規(guī)范發(fā)展提高質(zhì)量(2009--2010)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:以以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)松北區(qū)八月教育工作會(huì)議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展,致力于建設(shè)群眾滿意的松北一流學(xué)校,萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):(一)、堅(jiān)持以法治校,從嚴(yán)治校,努力辦成校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。(二)、積極推進(jìn)課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)期教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上,再增長(zhǎng)5分。(三)、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)崗位練兵,造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。(四)、加強(qiáng)安全管理力度,做好疾病防控工作,保證師生身體健康;(五)、努力培育會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施:(一)齊抓共管抓管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固制度建設(shè)的成果,本學(xué)期將嚴(yán)格檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。(二)加強(qiáng)教科研管理,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),樹(shù)立全面質(zhì)量觀。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教學(xué),因材施教,分層教學(xué),強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視培優(yōu)扶困工作,為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區(qū)骨干教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)相結(jié)合,中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與,確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課,參加上一級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)繼續(xù)促進(jìn)青藍(lán)互助教學(xué)相長(zhǎng)工程的有效開(kāi)展,新教師要撰寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì),并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料,以備考核檢查。從而快速提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師對(duì)課堂教學(xué)的管理與指導(dǎo)。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大對(duì)新一年和畢業(yè)班級(jí)的管理力度,召開(kāi)專題會(huì)議,1-5年的學(xué)年組長(zhǎng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計(jì)劃,提出促進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測(cè),把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對(duì)教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤,及時(shí)預(yù)警。及時(shí)對(duì)周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)中心校,并對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因,查擺問(wèn)題,制定出整改措施,給社會(huì)、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于70節(jié),查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師反思教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度,讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(zhǎng)要精心策劃,制定集體備課計(jì)劃,實(shí)施以單元為單位的集體備課工作,使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)較弱的現(xiàn)狀,和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ),加大對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外,中心校繼續(xù)組織非英語(yǔ)專業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓(xùn)。有條件的學(xué)校開(kāi)通廣播站,組織每天英語(yǔ)一刻鐘,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)的氛圍,工作計(jì)劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計(jì)劃》。開(kāi)辦英語(yǔ)歡樂(lè)周活動(dòng),組織多種形式的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣,為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)的平臺(tái)。
7、開(kāi)展豐富的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),10月份數(shù)學(xué)科在組織低年級(jí)的小小神算手、高年級(jí)的解題精英競(jìng)賽,語(yǔ)文學(xué)科組織低年級(jí)的百字競(jìng)賽,高年級(jí)的百詞競(jìng)賽。11月份組織誦中華美文,做優(yōu)秀少年活動(dòng),充分落實(shí)古文伴我成長(zhǎng),經(jīng)典浸潤(rùn)人生校本課程,充分展示詩(shī)詞誦讀的開(kāi)展成果。(二)做好隊(duì)伍建設(shè)工作,確保師資水平的不斷提高
1、加強(qiáng)教師崗位能力的培訓(xùn),提高專業(yè)技能,與校本培訓(xùn)相結(jié)合切實(shí)開(kāi)展崗位大練兵,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),結(jié)合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評(píng),學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽、班級(jí)管理優(yōu)秀個(gè)案展評(píng)、每位教師每月寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫(xiě)好練兵手冊(cè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)和學(xué)習(xí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)講政治、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),以身作則,發(fā)揮帶頭作用,深入實(shí)際。在教師中倡導(dǎo)校興我榮,校衰我恥的責(zé)任感,要確立教育是一種服務(wù)的理念,要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。組織園丁杯名師評(píng)選活動(dòng),打造萬(wàn)寶的一流教師隊(duì)伍。
3、以學(xué)習(xí)實(shí)踐師德規(guī)范,爭(zhēng)做德能雙馨教師為主題,各校開(kāi)展每月一案,舉案明理師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數(shù)的10%上報(bào)案例篇數(shù),要上交電子稿,每月的最后一個(gè)周五上交,然后形成中心校的師德案例集。(三)豐富德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)校增添新的活力
1、開(kāi)展我愛(ài)我的祖國(guó)系列教育活動(dòng),中心校統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)方案,各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦祖國(guó)您好第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),為期10天。各校組織開(kāi)幕式,中心校組織閉幕式的綜合展示,同時(shí)結(jié)合建國(guó)60周年組織相應(yīng)的競(jìng)賽展示活動(dòng),如描繪祖國(guó)江山,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章書(shū)畫(huà)大賽等(中心校下發(fā)詳細(xì)的活動(dòng)方案),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng)造條件參加區(qū)級(jí)的綜合展演。組織好合唱隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
3、班主任要上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,本學(xué)期組織以弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),9月14日上報(bào)參賽班級(jí)和教案,9月21日以后下各校檢查,評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校組織主題升旗儀式,各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)。
4、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),少先隊(duì)建隊(duì)日組織相應(yīng)教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用,中心校下發(fā)每月的教育主題,完小上交相應(yīng)的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義,創(chuàng)建良好的校園文明,將和諧的校園文化建設(shè)納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。(四)做好其他工作,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
1、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開(kāi)展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng),充分利用這些學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),充分開(kāi)展活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),提高課間操的質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應(yīng)該得到家長(zhǎng)的支持與理解,本學(xué)期充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委的作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期組織家教講座,組織學(xué)校開(kāi)放周或開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)參與后要填寫(xiě)反饋記錄單,學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度,學(xué)校定期檢查、抽查,時(shí)刻敲響安全警鐘,杜絕安全隱患。做好防疫防病工作,把住晨檢關(guān),防止甲型h1n1流感病毒等侵害師生身體健康。以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃,在新的一學(xué)期中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神,團(tuán)結(jié)一致,不計(jì)得失,要質(zhì)量、求特色,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作任務(wù),為打造松北區(qū)的一流學(xué)校而努力!工作時(shí)間安排表月份工作內(nèi)容主持單位九月制定各類(lèi)學(xué)期工作計(jì)劃,召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議中心、各小學(xué)慶祝教師節(jié)中心、各小學(xué)組織集體備課,教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中心、各小學(xué)教研活動(dòng)月,完小公開(kāi)課中心、各小學(xué)區(qū)骨干教師教學(xué)開(kāi)放日各小學(xué)新一年、畢業(yè)班工作會(huì)議中心校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式中心、各小學(xué)非英語(yǔ)教師英語(yǔ)能力培訓(xùn)中心、各小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比各小學(xué)每月一案,舉案明理師德案例征集中心、各小學(xué)月考中心、各小學(xué)建國(guó)60周年慶祝活動(dòng)中心、各小學(xué)十月弘揚(yáng)民族精神月主題升旗儀式各小學(xué)組織集體備課,教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中心、各小學(xué)中心校桃李杯教研課觀摩、班隊(duì)會(huì)觀摩中心校成立校園廣播站,每天英語(yǔ)一刻鐘中心、各小學(xué)組織英語(yǔ)歡樂(lè)周活動(dòng)中心、各小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日中心、各小學(xué)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,數(shù)學(xué)科低年級(jí)小小神算手、高年級(jí)的解題精英競(jìng)賽;語(yǔ)文學(xué)科低年級(jí)的百字競(jìng)賽、高年級(jí)的百詞競(jìng)賽。中心、各小學(xué)學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng),家教講座中心、各小學(xué)每月一案,舉案明理師德案例征集中心、各小學(xué)月考中心、各小學(xué)十一月組織集體備課,教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中心、各小學(xué)教師課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)比賽中心校班級(jí)管理優(yōu)秀個(gè)案展評(píng)中心校崗位練兵展示會(huì)中心、各小學(xué)每月一案,舉案明理師德案例征集中心、各小學(xué)月考中心、各小學(xué)十二月組織集體備課,教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中心、各小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查中心校園丁杯名師評(píng)選中心校每月一案,舉案明理師德案例征集中心、各小學(xué)月考中心、各小學(xué)一月元旦慶祝活動(dòng)各小學(xué)期末復(fù)習(xí)中心、各小學(xué)盤(pán)點(diǎn)收獲,工作總結(jié)中心、各小學(xué)
第二篇:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校第一學(xué)期工作計(jì)劃
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校第一學(xué)期工作計(jì)劃
過(guò)去的一年,__中心校各方面工作都取得了較好的成績(jī)。新的學(xué)期里,我中心校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,堅(jiān)持“抓管理求質(zhì)量,以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)持“扎實(shí)、細(xì)致、科學(xué)、規(guī)范”的工作原則,以辦人民滿意的教育為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局整體工作思路和精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持依法治校、以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,創(chuàng)特色、提質(zhì)量、求發(fā)展,全面推進(jìn)我中心校教育工作跨越式發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.建立健全各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,落實(shí)責(zé)任追究。樹(shù)立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。
2.注重安全工作的細(xì)節(jié)化。切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查,做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載,當(dāng)天提出整改方案,實(shí)施誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)到底的工作責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
3.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周一節(jié)的安全法制課和國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校園小廣播和班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。
4.探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的新思路。落實(shí)節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)委員會(huì)。
5.規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行安全工作一票否決。
6.深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。
7.有食堂的學(xué)校要有安全、衛(wèi)生責(zé)任制度,落實(shí)到人,完善食堂運(yùn)作管理,真正做到以飯菜質(zhì)量吸引師生,確保食品質(zhì)量,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
8.認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動(dòng)為手段,深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。深入開(kāi)展警校共建活動(dòng),徹底整治校園周邊環(huán)境。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好教育教學(xué)氛圍。
1.組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律和政策規(guī)定;學(xué)習(xí)長(zhǎng)治市教育局提出的“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”,并收集全國(guó)各地師德先進(jìn)人物的典型事例,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法施教、文明執(zhí)教水平。
2.各位教師在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記,讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
3.開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。每位教師與學(xué)校簽定《師德承諾書(shū)》,承諾的內(nèi)容要切合工作實(shí)際并在一定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行公布,開(kāi)設(shè)舉報(bào)箱,廣泛接受廣大干部群眾、學(xué)生家長(zhǎng)及師生的監(jiān)督。
4.圍繞“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題舉辦師德座談會(huì)。就以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)與責(zé)任、道德建設(shè)與教師發(fā)展、如何改進(jìn)目前師德師風(fēng)的不良行為、立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等內(nèi)容,組織開(kāi)展專題討論,通過(guò)廣泛的討論交流,進(jìn)一步拓寬渠道,深化思想認(rèn)識(shí),達(dá)成師德師風(fēng)建設(shè)共識(shí)。
5.舉辦主題演講賽。9月份,中心校舉辦“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題演講賽,引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)正氣,立足崗位做貢獻(xiàn)。
6.各小學(xué)要對(duì)照《__縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工程考評(píng)細(xì)則》查擺問(wèn)題,進(jìn)行整改,并將整改情況寫(xiě)成書(shū)面材料上報(bào)中心校。
7.各小學(xué)要根據(jù)本校存在的問(wèn)題,全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)全開(kāi)足課程。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)信息技術(shù)教育、體育、音樂(lè)、美術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。
2、堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)教學(xué)。對(duì)“備、講、批、輔、測(cè)、評(píng)”要做到有要求、有檢查、有記錄、有獎(jiǎng)懲。
3、教師每天學(xué)習(xí)半小時(shí),要有學(xué)習(xí)筆記,一周一篇學(xué)習(xí)心得,一月一篇論文、雜記、案例等。
4、一周一次教研活動(dòng),要有記錄。一月一次同課異構(gòu),每位教師都要有聽(tīng)課記錄。
5、各小學(xué)每月要組織一次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),中心校于9月中旬和11月中旬組織2次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
6、__小學(xué)和留村小學(xué)要組織策劃自己小學(xué)的刊物,每月一期,內(nèi)容要豐富。
7、在繼續(xù)推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,逐步完善中心校提出的“五步教學(xué)法”課堂模式,并以五六年級(jí)為試點(diǎn),實(shí)行每課學(xué)習(xí)結(jié)束后自己梳理知識(shí),寫(xiě)出學(xué)習(xí)報(bào)告。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)師資隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化。
1、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)其工作的積極性。
中心學(xué)校將通過(guò)集中培訓(xùn)和各種會(huì)議,加強(qiáng)教職工的思想教育,特別是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家思想的教育,要求全體教師做到愛(ài)校、守崗、敬業(yè),全面提升教職工熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育的思想境界。
2、制訂績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持公平、公正的原則。遵循按勞分配、按績(jī)?nèi)〕辍ⅹ?jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則,推進(jìn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法的改革,并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程,打造一支精干的名師隊(duì)伍,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成全體教師爭(zhēng)當(dāng)骨干、爭(zhēng)做名師的氛圍,力爭(zhēng)在2011年內(nèi)我中心校能涌現(xiàn)數(shù)名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績(jī)斐然的優(yōu)秀教師。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造美麗校園。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)。要求各校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行設(shè)計(jì)和美化,加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化、教室文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗的主陣地作用,使校園處處充滿人文氣息和感召精神,體現(xiàn)激勵(lì)因素,豐富育人功能。各小學(xué)要充分利用黑板報(bào)、版面、墻壁等地方,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
六、加強(qiáng)制度建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)校管理精細(xì)化。
1、健全各種管理制度,全面規(guī)范學(xué)校的管理工作。全面完成規(guī)章制度的修訂,并以此為契機(jī),增強(qiáng)制度管理的科學(xué)性和規(guī)范性,使各項(xiàng)工作按規(guī)定辦、按規(guī)范辦、按規(guī)程辦。中心學(xué)校制訂全局性的規(guī)章制度,各小學(xué)應(yīng)在中心校的制度框架下,補(bǔ)充和完善各自的規(guī)章制度,增強(qiáng)適應(yīng)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,使其更加合理、科學(xué)、可操作性強(qiáng)。
2、完善檢查通報(bào)制度。通過(guò)調(diào)研、會(huì)議與平時(shí)的工作檢查,定期通報(bào)各校工作情況,并及時(shí)予以總結(jié),肯定成績(jī),指出不足,必要時(shí),對(duì)一些偶發(fā)事件可隨機(jī)通報(bào),以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)、高效進(jìn)行。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到發(fā)展和提升。
第三篇:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校第一學(xué)期工作計(jì)劃
過(guò)去的一年,__中心校各方面工作都取得了較好的成績(jī)。新的學(xué)期里,我中心校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,堅(jiān)持“抓管理求質(zhì)量,以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)持“扎實(shí)、細(xì)致、科學(xué)、規(guī)范”的工作原則,以辦人民滿意的教育為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局整體工作思路和精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持依法治校、以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,創(chuàng)特色、提質(zhì)量、求發(fā)展,全面推進(jìn)我中心校教育工作跨越式發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.建立健全各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,落實(shí)責(zé)任追究。樹(shù)立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。
2.注重安全工作的細(xì)節(jié)化。切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查,做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載,當(dāng)天提出整改方案,實(shí)施誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)到底的工作責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
3.切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周一節(jié)的安全法制課和國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校園小廣播和班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。
4.探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的新思路。落實(shí)節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)委員會(huì)。
5.規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行安全工作一票否決。
6.深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。
7.有食堂的學(xué)校要有安全、衛(wèi)生責(zé)任制度,落實(shí)到人,完善食堂運(yùn)作管理,真正做到以飯菜質(zhì)量吸引師生,確保食品質(zhì)量,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
8.認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動(dòng)為手段,深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。深入開(kāi)展警校共建活動(dòng),徹底整治校園周邊環(huán)境。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好教育教學(xué)氛圍。
1.組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律和政策規(guī)定;學(xué)習(xí)長(zhǎng)治市教育局提出的“十要”、“十禁止”、“十不準(zhǔn)”,并收集全國(guó)各地師德先進(jìn)人物的典型事例,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法施教、文明執(zhí)教水平。
2.各位教師在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記,讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字,學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
3.開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。每位教師與學(xué)校簽定《師德承諾書(shū)》,承諾的內(nèi)容要切合工作實(shí)際并在一定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行公布,開(kāi)設(shè)舉報(bào)箱,廣泛接受廣大干部群眾、學(xué)生家長(zhǎng)及師生的監(jiān)督。
4.圍繞“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題舉辦師德座談會(huì)。就以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)與責(zé)任、道德建設(shè)與教師發(fā)展、如何改進(jìn)目前師德師風(fēng)的不良行為、立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等內(nèi)容,組織開(kāi)展專題討論,通過(guò)廣泛的討論交流,進(jìn)一步拓寬渠道,深化思想認(rèn)識(shí),達(dá)成師德師風(fēng)建設(shè)共識(shí)。
5.舉辦主題演講賽。9月份,中心校舉辦“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題演講賽,引導(dǎo)廣大教師弘揚(yáng)正氣,立足崗位做貢獻(xiàn)。
6.各小學(xué)要對(duì)照《__縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工程考評(píng)細(xì)則》查擺問(wèn)題,進(jìn)行整改,并將整改情況寫(xiě)成書(shū)面材料上報(bào)中心校。
7.各小學(xué)要根據(jù)本校存在的問(wèn)題,全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)全開(kāi)足課程。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)信息技術(shù)教育、體育、音樂(lè)、美術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。
2、堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)教學(xué)。對(duì)“備、講、批、輔、測(cè)、評(píng)”要做到有要求、有檢查、有記錄、有獎(jiǎng)懲。
3、教師每天學(xué)習(xí)半小時(shí),要有學(xué)習(xí)筆記,一周一篇學(xué)習(xí)心得,一月一篇論文、雜記、案例等。
4、一周一次教研活動(dòng),要有記錄。一月一次同課異構(gòu),每位教師都要有聽(tīng)課記錄。
5、各小學(xué)每月要組織一次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),中心校于9月中旬和11月中旬組織2次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
6、__小學(xué)和留村小學(xué)要組織策劃自己小學(xué)的刊物,每月一期,內(nèi)容要豐富。
7、在繼續(xù)推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,逐步完善中心校提出的“五步教學(xué)法”課堂模式,并以五六年級(jí)為試點(diǎn),實(shí)行每課學(xué)習(xí)結(jié)束后自己梳理知識(shí),寫(xiě)出學(xué)習(xí)報(bào)告。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)師資隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化。
1、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)其工作的積極性。中心學(xué)校將通過(guò)集中培訓(xùn)和各種會(huì)議,加強(qiáng)教職工的思想教育,特別是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家思想的教育,要求全體教師做到愛(ài)校、守崗、敬業(yè),全面提升教職工熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育的思想境界。
2、制訂績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持公平、公正的原則。遵循按勞分配、按績(jī)?nèi)〕辍ⅹ?jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則,推進(jìn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法的改革,并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程,打造一支精干的名師隊(duì)伍,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成全體教師爭(zhēng)當(dāng)骨干、爭(zhēng)做名師的氛圍,力爭(zhēng)在2011年內(nèi)我中心校能涌現(xiàn)數(shù)名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績(jī)斐然的優(yōu)秀教師。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造美麗校園。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)。要求各校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行設(shè)計(jì)和美化,加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化、教室文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗的主陣地作用,使校園處處充滿人文氣息和感召精神,體現(xiàn)激勵(lì)因素,豐富育人功能。各小學(xué)要充分利用黑板報(bào)、版面、墻壁等地方,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
六、加強(qiáng)制度建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)校管理精細(xì)化。
1、健全各種管理制度,全面規(guī)范學(xué)校的管理工作。全面完成規(guī)章制度的修訂,并以此為契機(jī),增強(qiáng)制度管理的科學(xué)性和規(guī)范性,使各項(xiàng)工作按規(guī)定辦、按規(guī)范辦、按規(guī)程辦。中心學(xué)校制訂全局性的規(guī)章制度,各小學(xué)應(yīng)在中心校的制度框架下,補(bǔ)充和完善各自的規(guī)章制度,增強(qiáng)適應(yīng)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,使其更加合理、科學(xué)、可操作性強(qiáng)。
2、完善檢查通報(bào)制度。通過(guò)調(diào)研、會(huì)議與平時(shí)的工作檢查,定期通報(bào)各校工作情況,并及時(shí)予以總結(jié),肯定成績(jī),指出不足,必要時(shí),對(duì)一些偶發(fā)事件可隨機(jī)通報(bào),以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作及時(shí)、高效進(jìn)行。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到發(fā)展和提升。
第四篇:中心校2014年春季學(xué)期工作計(jì)劃
xxx教育管理中心
工 作 計(jì) 劃
2014年2月28
日
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)貫徹“一切為了學(xué)生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路,全力推進(jìn)全辦教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、內(nèi)涵”發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),深入開(kāi)展黨的群眾路線教育,切實(shí)加強(qiáng)黨員思想教育,改進(jìn)工作作風(fēng),全面落實(shí)黨的群眾路線,按照總書(shū)記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實(shí)解決思想問(wèn)題,改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、深化改革,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。教管中心組成人員、各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,多深入課堂、教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù)。堅(jiān)持依法治校,依法治教,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精細(xì)做到位。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者、人人都是實(shí)踐者的工作氛圍。
3、大膽創(chuàng)新,不斷提高德育教育工作的實(shí)效。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育,建立學(xué)校、家庭,社會(huì)三結(jié)合教育體系,強(qiáng)化少先隊(duì)工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師以強(qiáng)師魂、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為抓手,做到依法執(zhí)教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師群體。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),夯實(shí)文明創(chuàng)建工作成果,形成鮮明的辦學(xué)特色。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化校園文化建設(shè)。全面落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作,開(kāi)展以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)讀物、道德教育、禮儀教育為主要內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng),構(gòu)建生機(jī)勃勃的校園文化。
5、搞好新一輪薄弱學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校布局調(diào)整,加強(qiáng)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)教育的技能,全面推進(jìn)全辦教育信息化建設(shè)。
6、增強(qiáng)安全第一意識(shí),確保校園師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園、和諧校園。
三、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教管中心自身的建設(shè)(1)、服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮好中心的行政管理職能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做好對(duì)全辦教育的管理、指導(dǎo)和服務(wù),推動(dòng)全辦教育工作有新的提高。
(2)、思想建設(shè)。加強(qiáng)中心組成人員思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率,提高管理水平、提高服務(wù)意識(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入實(shí)際,深入基層,努力提高工作的實(shí)效性,保障全辦教育事業(yè)健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
(3)教管中心成員、各村校(點(diǎn))校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要繼續(xù)強(qiáng)化“六種意識(shí)”(大局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí))、繼續(xù)提升“四項(xiàng)能力”(調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力)。繼續(xù)強(qiáng)調(diào)講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。近年來(lái),不少地方和學(xué)校發(fā)生少數(shù)教師敗類(lèi)傷害學(xué)生、侮辱學(xué)生事件,見(jiàn)利忘義、亂訂教輔,侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,凸顯了進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育的重要性和緊迫性。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市教育局頒發(fā)的校長(zhǎng)、教師“十個(gè)不準(zhǔn)”的承諾和區(qū)教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度。開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng),培養(yǎng)教師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生,德為人先、利居人后的精神,牢固樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和“校榮我榮、校衰我恥”的觀念,形成良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德。結(jié)合教師績(jī)效工資考核,進(jìn)一步完善管理機(jī)制,強(qiáng)化制度約束,杜絕教師各種違規(guī)、違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。
(2)搭建學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)。一是堅(jiān)持教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、自我加壓、自我培養(yǎng),自我提升。二是切實(shí)組織和開(kāi)展好校本培訓(xùn),通過(guò)專題講座、交流會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐有機(jī)整合。三是積極支持教師參加區(qū)級(jí)以上組織的教師競(jìng)賽與培訓(xùn)活動(dòng)。
(3)各校要在教管中心總的績(jī)效分配框架下,結(jié)合本校實(shí)際繼續(xù)規(guī)范各自獎(jiǎng)懲條例,完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效分配細(xì)則。遵循按勞分配、按績(jī)?nèi)〕辍ⅹ?jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的基本原則,推進(jìn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法的改革,并以此強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)教職工積極性。
(4)個(gè)別學(xué)校還存在一些思想邊緣化、職業(yè)邊緣化的教師,他們有的年紀(jì)漸大、有船到碼頭車(chē)到站的消極思想;有的本就無(wú)心教育事業(yè),教書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是謀生的職業(yè)而不是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的事業(yè),賺錢(qián)發(fā)家是他們的 理想,教書(shū)育人倒成了副業(yè),渾渾噩噩,毫無(wú)職業(yè)道德操守。加強(qiáng)對(duì)這部分教師的教育和引導(dǎo)、管理和制約是今后一段時(shí)間全辦師德教育的重點(diǎn)。
(二)德育常規(guī)管理
(1)強(qiáng)化學(xué)科滲透法制教育,完善德育工作管理機(jī)制,形成黨政工隊(duì)齊抓共管,社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)統(tǒng)一,班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)的德育工作體系。各學(xué)校、各班級(jí)要健全學(xué)校、家庭和社會(huì)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò),定期召開(kāi)法制教育會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),主動(dòng)進(jìn)行家訪。班主任要增強(qiáng)責(zé)任心,不斷提高教育能力和管理水平,把班級(jí)管理和學(xué)生教育工作做實(shí)、做細(xì)、做好。任課教師要注重挖掘?qū)W科法制教育資源,增強(qiáng)學(xué)科法制教育滲透意識(shí),讓學(xué)生在接受知識(shí)、獲取能力的同時(shí),知法、護(hù)法、守法,形成健全的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(2)開(kāi)展好德育主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的活動(dòng),做到德育教育“每周有重點(diǎn)、每月有主題”。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教會(huì)學(xué)生重生命、會(huì)生活、知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、謀合作,提高學(xué)生自我教育、自我約束的能力。以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為核心,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。以硬化、凈化、綠化、美化、文化、信息化校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境。
(3)督導(dǎo)學(xué)生遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教會(huì)學(xué)生基本的做人與做事的道理,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。分階段、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改,堅(jiān)決做到抓一項(xiàng)、落實(shí)一項(xiàng)、見(jiàn)效一項(xiàng)、鞏固一項(xiàng)。
(4)充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
(三)建立健全制度,規(guī)范教育教學(xué)管理。(1)、規(guī)范教育教學(xué)管理制度
科學(xué)規(guī)范的管理是保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。各學(xué)校要在不違背國(guó)家教育政策和各級(jí)教育行政部門(mén)、教管中心辦學(xué)精神的前提下,根據(jù)各校實(shí)際、不斷的建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定的切實(shí)可行的管理辦法。
(2)、加強(qiáng)視導(dǎo)工作,狠抓教學(xué)常規(guī) 教管中心業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理工作的指導(dǎo)和督查力度,完善教育教學(xué)綜合評(píng)估機(jī)制,完善全辦教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效激勵(lì)制度,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
教管中心業(yè)務(wù)室組成人員、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要乘當(dāng)前踐行黨的群眾路線的東風(fēng),重心前移,深入學(xué)校、深入課堂、深入教師中間認(rèn)真分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),抓教學(xué)管理,抓質(zhì)量提高。幫助教師轉(zhuǎn)變課程觀念,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材教法,提高教師教育教學(xué)能力。各校要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),制定切實(shí)可行的管理制度、具體措施和實(shí)施細(xì)則,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等重要環(huán)節(jié),做到備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“細(xì)”,測(cè)試“嚴(yán)”。
做好教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、上足課時(shí),做到課表一致,不隨意調(diào)課。各學(xué)校教導(dǎo)主任對(duì)教師每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽(tīng)課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況。檢查要有記錄,有評(píng)價(jià),由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,教管中心業(yè)務(wù)室將實(shí)時(shí)檢查。
(3)、狠抓教育科研
進(jìn)一步深化新課程教育教學(xué)改革,不斷提高課程實(shí)施水平,探索高效課堂構(gòu)建,加強(qiáng)教學(xué)的精細(xì)化管理,深化教學(xué)方法改革,強(qiáng)化教學(xué)服務(wù)意識(shí),確保教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展反思教學(xué),倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式、研究式、案例式教學(xué),探索教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式,構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式。要完善個(gè)人備課和集體備課制度,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),真正把教學(xué)的核心回歸到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)的整體優(yōu)化上來(lái)。指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì)、家庭、環(huán)境教育資源,努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的課程資源。
積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。中心業(yè)務(wù)室要繼續(xù)開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師研討課活動(dòng),繼續(xù)組織開(kāi)展部分學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
(四)進(jìn)一步做好學(xué)前教育工作。
認(rèn)真抓好學(xué)前教育工作,改善學(xué)前教育辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品質(zhì)。學(xué)前教育要以養(yǎng)成教育為主,教學(xué)快樂(lè)化、活動(dòng)化,堅(jiān)決抑制學(xué)前教育小學(xué)化、學(xué)前教育應(yīng)付化的傾向。努力爭(zhēng)取中心幼兒園的土地用地和規(guī)劃建設(shè)工作。
(五)加強(qiáng)安全教育管理,努力打造平安校園。
加強(qiáng)學(xué)校安全工作。(1)要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,健全制度,加強(qiáng)宣傳,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,落實(shí)安全管理責(zé)任,抓實(shí)安全工作細(xì)節(jié)。(2)教管中心成立以中心主任為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校也要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,分層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),把安全工作落到實(shí)處,強(qiáng)化隱患排查和整改制度。(3)加大學(xué)校安全人防、技防的投入。(4)重視師生安全教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒等教育。要結(jié)合實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展一些符合校情的減災(zāi)演練活動(dòng)。(5)采取有效措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理。(6)安全工作實(shí)行專人負(fù)責(zé),過(guò)程性檔案分類(lèi)齊全,經(jīng)得起檢查和考核。(7)積極做好維穩(wěn)工作。加強(qiáng)與教師的溝通與交流,切實(shí)解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)排查和化解矛盾與糾紛,妥善處理各種矛盾。
(六)抓好財(cái)務(wù)管理,為教育、教學(xué)提供后勤保障
1、要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)工作責(zé)任制、預(yù)審制、公示制及督查制,公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話,加強(qiáng)報(bào)賬項(xiàng)目和報(bào)賬款項(xiàng)審核和監(jiān)督,廣泛接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)決禁止任何形式的亂收費(fèi),亂支出。
2、加強(qiáng)收費(fèi)資金管理,安全、完整、及時(shí)的繳入?yún)^(qū)核算中心賬戶。
3、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局公務(wù)接待規(guī)定,嚴(yán)格公務(wù)車(chē)使用管理,嚴(yán)格控制辦公耗材耗能,切實(shí)降低公用運(yùn)行成本。
4、加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,定期清理學(xué)校固定資產(chǎn),及時(shí)更新、完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳。
(七)、其他工作
1、信息工作。中心辦公室要認(rèn)真做好校園新聞信息的采編及上報(bào)工作,加強(qiáng)學(xué)校工作的宣傳力度,促進(jìn)社會(huì)認(rèn)知度及關(guān)注力。要認(rèn)真做好中心教育網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)工作。
2、體育、美育和衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng),上好兩課(健康課、體育課),開(kāi)展好大課間,著力培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的心理品質(zhì),踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子”的育人理念。提高體育、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),廣泛開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,健全學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理制度,健全各項(xiàng)應(yīng)急6 處置預(yù)案,做好學(xué)生常見(jiàn)病、流行病的預(yù)防工作。思考和探索組織開(kāi)展全辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或廣播體操比賽或舉行各種單項(xiàng)體育比賽。
3、校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)包括校園環(huán)境文化建設(shè)、校園人文文化建設(shè)和校園管理文化建設(shè)。各校要通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),提升學(xué)校的辦學(xué)理念和核心價(jià)值,形成自身的辦學(xué)特色。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的任務(wù)。XXX街道辦全體教師將在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在街道辦黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取熱情,以真抓實(shí)干的工作作風(fēng)、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)比進(jìn)位的工作追求,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形像,教好書(shū),育好人,辦好全辦人民滿意的教育,塑好全辦人民欣慰的教育形象。
XXX街道辦教育管理中心
2014年2月28日
附:中心行事歷 三月份:
1.2月28日召開(kāi)全辦開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,公布教管中心工作計(jì)劃,安排布置新學(xué)期工作;
2.開(kāi)學(xué)一周中心各處室擬訂工作計(jì)劃;
3.開(kāi)學(xué)二周內(nèi)各校組織學(xué)習(xí)中心工作計(jì)劃、中心各處室工作計(jì)劃,依據(jù)前述計(jì)劃制定各校各類(lèi)計(jì)劃報(bào)中心業(yè)務(wù)室;
4.慶祝“三〃八”婦女節(jié)活動(dòng)。
5.開(kāi)學(xué)工作檢查;核實(shí)學(xué)生上報(bào)數(shù),清查學(xué)生繳費(fèi)情況; 四月份:
1.學(xué)校工作期中檢查;
2.清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。五月份:
1、開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比競(jìng)賽;
2、全辦學(xué)校學(xué)生全員廣播體操比賽 六月份:
1.學(xué)校工作大檢查、大評(píng)比; 2.舉行慶“六〃一”活動(dòng); 3.期末工作安排。七月份:
1.學(xué)年統(tǒng)考、學(xué)期結(jié)束工作和半年績(jī)效考核工作; 2.署假開(kāi)始。
未盡事宜,另行通知
第五篇:2011年秋季學(xué)期中心校工作計(jì)劃
三溪鄉(xiāng)中心學(xué)校2011~2012學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期學(xué)校工作的總要求:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作;加大硬件投入力度,強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平;以“完善制度、狠抓常規(guī)、提升質(zhì)量、辦好學(xué)校”為主線,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),提高教書(shū)育人水平
1、進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。各校要進(jìn)一步完善每周政治學(xué)習(xí)制度,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以提高師德師能為根本,深入開(kāi)展鑄師魂、育師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng),積極開(kāi)展形式多樣的“愛(ài)心、責(zé)任心”為主題的師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力。要進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德教育、評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,并將績(jī)效考核與師德評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,廣泛開(kāi)展以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”為主題的“書(shū)香校園”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,通過(guò)開(kāi)展“樹(shù)名師”活動(dòng),做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、管理和使用工作,努力培養(yǎng)一批有影響力的教學(xué)骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò) “教學(xué)能手培養(yǎng)”、課堂教學(xué)競(jìng)賽、教育教學(xué)論文評(píng)比等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),特別是加大對(duì)新分配教師和頂崗實(shí)習(xí)的師范定向生的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,努力提高德育實(shí)效
各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道,豐富德育內(nèi)容。
1、各校要將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為小學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,堅(jiān)持學(xué)生儀容儀表要求,加大誠(chéng)信教育和文明禮儀教育的工作力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。要進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為管理制度。發(fā)揮校園文化、班級(jí)文化建設(shè)在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的積極作用。
2、堅(jiān)持每周一重點(diǎn)、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育和知恩感恩教育,深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育。開(kāi)展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查,推動(dòng)學(xué)校德育工作,提升德育工作的實(shí)效。各校要結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先隊(duì)工作為載體,結(jié)合 “教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)假日,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),普及課外活動(dòng)參與面。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。繼續(xù)推行教師值日、學(xué)生值日制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月進(jìn)行評(píng)比,給優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先,比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、要繼續(xù)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng),開(kāi)展防震避險(xiǎn)救災(zāi)演練活動(dòng)。大力推進(jìn)心理健康教育,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,開(kāi)設(shè)心理咨詢,舉辦心理健康講座,幫助學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)。
三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足課程,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),把時(shí)間、健康和快樂(lè)還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時(shí),不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。
2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。各校要把提高課堂教學(xué)效率作為解決當(dāng)前存在教學(xué)質(zhì)量不高等突出問(wèn)題的突破口和切入點(diǎn),做到:教學(xué)目標(biāo)明確;教材處理合理;教學(xué)方法靈活;教學(xué)手段多樣;教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng);教學(xué)效果良好;教師基本功扎實(shí)。構(gòu)建“學(xué)不厭,教不倦”的有效課堂。要立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量,要效益。突出“有效”,扎實(shí)“雙基”,培養(yǎng)能力,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作的過(guò)程性管理,完善制度建設(shè)和落實(shí)措施。各校要堅(jiān)持每月做好一次常規(guī)檢查,并有書(shū)面反饋小結(jié)。中心學(xué)校將有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行期初、期中、期末及其它隨機(jī)性內(nèi)部管理工作檢查。對(duì)教學(xué)常規(guī)中做不到位的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
4、切實(shí)抓好校本教研。校本研修活動(dòng)要以課例或案例為載體,圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實(shí)展開(kāi),自我反思要引導(dǎo)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),學(xué)會(huì)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為小課題。要繼續(xù)開(kāi)展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)及各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科、名師的示范輻射作用,擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
5、抓好體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),抓好每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。開(kāi)好學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為南豐縣第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和2011年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)做好準(zhǔn)備。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣;廣泛開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。各校要積極組建各類(lèi)興趣小組,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。組建興趣小組要擬定活動(dòng)計(jì)劃,靈活安排時(shí)間,組織學(xué)生活動(dòng),努力形成切合本校實(shí)際的特色。
四、抓好安全工作,構(gòu)建和諧校園
1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,加強(qiáng)生命教育,創(chuàng)建平安校園,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開(kāi)展落實(shí)校園安全生產(chǎn)主體責(zé)任行動(dòng),加大安全投入,改善安全條件,抓好隱患整改,不斷提高學(xué)校安全管理水平。
2、加強(qiáng)安全教育宣傳。廣泛開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)教育,增強(qiáng)安全防范的能力。廣泛開(kāi)展綜治平安建設(shè)、各類(lèi)安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練。扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防疾病、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、防控甲流等健康知識(shí)教育,完善學(xué)生健康體檢制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。
3、抓好安全措施的落實(shí)。積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),加大對(duì)安全隱患的排查力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行徹底整改。各校對(duì)校園內(nèi)的所有地段、器物等要在開(kāi)學(xué)初做全面的檢查,及早消除安全隱患。各校各班要告知家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間、地點(diǎn)及要求,要按時(shí)放學(xué),因故留校的要及時(shí)告知家長(zhǎng)。值日教師課間要重點(diǎn)巡視廁所、樓梯道和學(xué)校操場(chǎng),確保學(xué)生活動(dòng)安全。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全。學(xué)校保安必須按時(shí)規(guī)范上崗,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間要控制家長(zhǎng)進(jìn)入校園,把好校門(mén)安全關(guān)。門(mén)衛(wèi)在上班期間要確保在崗在位,對(duì)非本校工作人員進(jìn)出校園要做好詳細(xì)記錄,因故離開(kāi)必須與保安做好對(duì)接。
五、強(qiáng)化后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件
1、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,把有限的資金全部用在教育教學(xué)上,發(fā)揮財(cái)務(wù)服務(wù)教育教學(xué)的作用。
2、加強(qiáng)公物管理,規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,定期盤(pán)點(diǎn),做到賬、物、相符,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
3、各校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。要有規(guī)劃地搞好綠化、美化、凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。
三溪鄉(xiāng)中心學(xué)校
2011年9月