第一篇：天津市民航大學輔導員

中國民航大學2014年輔導員招聘啟事

一、招聘崗位及名額： 輔導員19名。

二、崗位職責：

負責學生的思想教育、黨團建設、學風建設、勤工助學、心理健康教育、獎助學金評定、學生就業及其他學生事務管理工作。

三、基本條件：

1、年齡要求：26周歲及以下，即1988年1月1日后出生；

2、政治面貌：中共黨員（含預備黨員）；

3、英語水平：本科畢業生四級425分以上、研究生六級425分以上；

4、學歷要求：應屆碩士研究生或軍警院校本科生；

5、專業要求：優先錄取與我校相關專業相近（機械類、電子類、經管類、計算機等）或心理、思想教育等專業；

6、經歷要求：熱愛輔導員工作，關愛學生，富有責任心，在校期間擔任過學生干部；

7、能力要求：具有較強的文字寫作能力和語言表達能力，能夠熟練使用計算機及互聯網絡；

8、本人承諾在學生工作崗位上工作四年以上。

四、工資待遇：

按照中國民航大學薪酬體系執行。

五、報名方式：

應聘者將填寫完整的《中國民航大學輔導員應聘登記表》（見附件）發送至caucxsc@vip.163.com（郵件主題和文件名稱注明：姓名-畢業學校）。

聯系人：李老師 王老師 聯系電話：022-24092234

六、選拔程序：

我校將根據報名者基本情況進行招聘初選，初選結束后，將通知入選人員參加復試，在整個初試、復試過程中不收取任何費用。

中國民航大學人事處 學工部 2013年11月22日

第二篇：民航大學課程設置

機電工程學院

1、電子信息工程(Electronic & Information Engineering)

課程設置：電路分析基礎、電子技術基礎、高頻電子線路、自動控制原理、通信原理與系統、信號與系統、電磁場與微波技術、微機原理及應用、現代控制理論、DSP與EDA技術、計算機網絡、衛星導航、衛星通信、慣性導航系統、大氣數據系統、自動飛行控制系統、無線電導航原理與系統、雷達原理與系統、飛行管理計算機系統、電子飛行儀表、維修工程管理、適航管理等。

培養目標：本專業培養適應國內外現代民航發展需要，兼顧通用電子信息行業發展需要，德、智、體全面發展，基礎理論扎實，綜合素質高，英語能力強，作風嚴實；掌握較寬厚的電子信息系統基礎理論及相關領域知識，在電子系統理論與設計、航空電子設備維修工程方面具備較強工作能力的高級工程技術人才和工程管理人才。該專業可授予工學學士學位，并可報考我院和其它院校相關專業碩士研究生。

就業方向：民航相關企事業單位、科研單位、高校、其他非民航相關單位。

2、電氣工程及其自動化(Electrical Engineering & Automation)

課程設置：電路、電子技術基礎、航空電機與拖動、自動控制原理、微機原理及接口技術、電力電子技術、檢測技術、運動控制系統、飛機電源系統、飛機電氣控制系統、航空維修管理、故障診斷基礎、航空發動機原理、飛機結構與系統等課程。

培養目標：本專業培養適應國內外現代民航發展需要，兼顧通用電氣信息業發展需要，德、智、體全面發展，基礎理論扎實，綜合素質高，英語能力強，作風嚴實；培養具有扎實的基礎理論知識和電氣工程及其自動化專業理論知識，具有較寬厚的飛機電氣維修理論和較強的工程實踐能力，能夠成為民航機務維修工程及管理方面的高級工程技術人才，也可從事通用電氣工程方面的技術和管理工作。本專業可授予工學學士學位，并可報考我院和其它院校相關專業碩士研究生。

就業方向：民航企、事業單位，高等院校，科研院所和一般企事業單位。

3、飛行器動力工程(Flight Vehicle Propulsion Engineering)

課程設置：理論力學、材料力學、熱力學與傳熱學、流體力學、自動控制原理、電工學、飛機結構與強度、飛機構造與系統、飛機電氣設備、航空發動機原理、發動機構造與系統、飛機系統監控與診斷技術、狀態診斷學、航空維修管理、航空器適航管理等。

培養目標：本專業培養適應國內外現代民航發展需要，德、智、體全面發展，基礎理論扎實，綜合素質高，英語能力強，作風嚴實；具有較強的航空發動機／飛機結構與系統等專業理論與實踐能力；掌握較寬厚的航空機械維修理論、維修工程實踐及航空維修管理知識，具備較強工作能力的高級工程技術人才和工程管理人才。該專業可授予工學學士學位，并可報考我院和其它院校相關專業碩士研究生。

就業方向：科研單位、高校和民航企事業單位等。

4、工業工程(Industrial Engineering)

課程設置：與飛機發動機相關的工程類基本課程；系統工程、運籌學、工業工程導論、工程經濟學、維修工程管理、維修質量管理、工程經濟學、維修信息管理、維修生產運作等。

培養目標：現代工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象，在制造工程學、管理科學和系統工程等科學的基礎上形成和發展起來的一門交叉的工程學科。本專業具有鮮明的民航特色，以航空維修工程為基礎，面向航空維修工程及適航的工程管理，維修信息管理、維修生產運作等，為我國民航培養既掌握航空維修工程技術、又懂得現代化維修管理的德、智、體全面發展，基礎理論扎實，綜合素質高，英語能力強，作風嚴實的專門人才。本專業可授予工學學士學位，并可報考我院和其它院校相關專業碩士研究生。

就業方向：民航企、事業單位，科研院所和非民航企事業單位。

空中交通管理學院

1、交通運輸(Traffic and Transportation)

課程設置：工程力學、C語言程序設計、控制理論基礎、航行系統工程、交通安全工程、專業英語、英語聽說、空氣動力學、航空氣象學、通信基礎及應用、導航基礎及應用、監視基礎及應用、飛機與發動機、空中交通管理、航空中人的因素、航空法規、航行情報服務模塊、空域規劃模塊、流量管理模塊、機場管制模塊、程序管制模塊、雷達管制模塊、現場管理模塊、飛行計劃模塊、航空公司運行管理模塊、性能軟件模塊、適航管理模塊等。

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，特別是民航現代化建設需要的，熟悉國內外專業發展動態的德、智、體、美全面發展的，從事空中交通管理及航空運行管理的高級技術與管理人才。該專業可授予工學學士學位，并可報考我院相關專業碩士研究生。

就業方向：民航各地區空管局、空管中心(站)、航空公司和機場從事空中交通管制、航行情報、飛行簽派及現場管理等。

2、通信工程(Communications Engineering)

課程設置：專業基礎課：電路分析基礎、電子線路基礎、信號與系統、數字信號處理、隨機信號分析、通信原理、通信電子線路、數字邏輯電路、電磁場與電磁波、嵌入式系統原理及應用等。專業必修課有：通信系統、數據通信與計算機通信網、程控交換原理、移動通信、衛星通信、光纖通信、微波技術與天線、雷達原理與系統、導航原理與系統、DSP技術與應用、信息論與編碼、數字圖像處理等。

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設和民航空管現代化建設需要，德、智、體全面發展，基礎理論扎實，適應面廣，綜合素質好，在民航通信、現代通信系統、通信網絡和信息處理系統的設計、開發和工程應用等方面具有很強實際工作能力的高級工程技術人才和工程管理人才。該專業可授予工學學士學位，畢業后可直接報考我院通信與信息系統、信號與信息處理兩個專業的碩士研究生，也可報考我院相關專業碩士研究生。

就業方向：民航空中交通管理單位、航空公司、IT企業、電信部門等。

第三篇：廣漢民航飛行學院輔導員筆試

傾情奉獻2013年12月民航飛行學院輔導員招聘筆試真題

各位考輔導院的親們，今天大奉獻啦，我考這所學校前到處找筆試資料沒找到，今天上午剛考完就打算把記得的部分上傳給大家，希望對明年考的親們有所幫助！

筆試共150分鐘，總分120分。

第一部分是選擇題共39題：

1到10題（每題1分）是數列題和圖形推理題和公考的數量關系題差不多，（不過我因時間不夠提前放棄了這10題，無奈啊！）

11-25題：（每題1分）人際關系和心理題，問的是一些沒有標準答案的題，比如說你違規駕車想讓交警免除對你的處罰，你會怎么做。給了四個選項。還有一題個人覺得挺變態的，給了一幅圖，上面畫了兩個男人，一個戴眼鏡一個沒戴然后問你和兩個男人誰比較聰明。（是不是很無語）

26-39題：（每題2分）邏輯推理題，和公考差不多，最后四題是資料分析題，總的來說難度一般，反正比江蘇省的省考要簡單些。

第二部分：計算題共兩題

第一題：是九宮格推理題（5分），有點像以前在報紙上做的猜字游戲，只要找到一個突破口還是不難的。

第二題：算是到計算題把（3分），反正我當時沒做出來，題目是這樣的：有3個木桶，一個能裝3斤油，一個能裝7斤油，一個能裝10斤油；現在裝10斤油的桶里裝著十斤油，問要如何分配才能將10斤油平均分到兩個桶里，即7斤桶和10斤桶里各裝5斤油。寫出步驟。

第三部分填空題，每題2分大概有十二三題的樣子，很像小時候做過的應用題，難度還行吧，其實就是把公考中的邏輯推理題變成了填空題。

第四部分簡答題，1題共20分，擬一份學校公開招聘的工作方案，（最后時間來不及了，寫得挺亂的，郁悶呢）

第五部分論述題，1題共20分，以“我在大學里成長”為題，寫一篇文章不少于800字（最后趕著時間寫的，估計能拿個10分就不錯了）

就這么多了，親們加油啊！

第四篇：天津市大學軟件學院

天津市大學軟件學院

選課說明（根據自己所選擇的方向，按照方向對應的選課說明進行選課，每周六天）

鑒于2013級新生來自不同高職院校的不同專業而導致的已修課程的差異，為避免高職升本所學課程內容與以前重復，實施分級教學，開設了學分、學時相同的2選1課程供同學選擇。

（一）實驗班選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

（二）軟件設計大類選課說明（不包含實驗班）

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設計》、《路由交換技術（華3認證）》和《計算機算法分析》課程的同學需填寫學生申請事項用表審批。

（三）嵌入式軟件方向選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設計》和《計算機算法分析》課程的同學需填寫學生申請事項用表審批。

（四）數字媒體技術與動畫方向選課說明

注:

1、符號**表示期末考試課程,其他為期末考查課程。

2、凡選擇《VC#程序設計》和《計算機算法分析》課程的同學需填寫學生申請事項用表審批。

第五篇：大學輔導員學期工作總結

大學輔導員學期工作總結

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xx年，是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年，也是管理經濟學院實現跨越式發展的重要一年，更是本人參加工作之初的奠基之年，按照管理與經濟學院黨總支的統一安排，我主要負責學生資助、檔案管理、組織發展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作，在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下，工作整體進展順利，也取得了一定成績，為進一步認清形勢，明確任務，查找不足，尋找對策，現將一年來本人的工作情況，匯報如下：

一、學習情況

1、政治理論學習方面

xx年，本人堅持四項基本原則，不斷提高黨性覺悟，以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別圍繞深入學習落實科學發展觀、踐性社會主義核心價值體系，學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，來提升自己的思想境界，以科學發展觀武裝自己的頭腦，用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，團結同志，有強烈的事業心和奉獻精神。注重強化政治素質和業務素質，和各位同事一起認真把好每一個環節，使各項工作都方向正確，業績突出。

2、業務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規章制度、黨員發展程序、畢業生黨員組織關系轉移工作程序、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊、管理經濟學院學生工作制度匯編等，為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章，著力擴大知識面，開闊視野，進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求，認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動，認真聽講、深入領會、細心思考。按照學校黨委宣傳部通知要求，參加中央xx屆五中全會宣講團在河南的報告，仔細聆聽了住房與建設部部長姜維新部長的報告，并在我的博客上寫出了“學習xx屆五中全會精神之體會”3000余字的心得體會，受益非淺。

3、專業理論學習方面

沒有放松專業課的繼續學習，我作為學習科學社會主義與國際共產主義運動專業的研究生，繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性，反而更加激發了我對理論學習的極大熱情。專業知識不能丟，理論愛好不能棄，好的理論學習習慣不能拋，我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網黨史資料版等，及時了解本專業最新重大理論熱點難點問題，并結合自己實際工作，最大可能的講理論融入到現實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文，一篇題為“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”，另外一篇題為“簡析社會主義和諧文化的基本特征”，其中后一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿，計劃在xx年第一期出版。

二、崗位職責履行情況