第一篇：2016年福利院工作計劃

2016年福利院工作計劃

2016年福利院工作的總體思路是：堅持“黨政主導、以人為本、安全服務、探索創新”的工作方針，完善各項工作制度，提升管理水平，使在院孤兒、老人的生活水平和生活質量得到進一步提升。同時努力做好收養登記工作。目前，我院共有“三無”老人12人、自費老人24人、孤兒5人。

一、加強學習，提升管理水平和能力。

堅持以科學發展觀為指導，積極參加“解放思想、跨越發展”大討論活動，組織工作人員學習〈〈收養法〉〉、〈〈婚煙法〉〉等專業業務知識，對護理人員進行業務培訓指導，加強與外界交流，多向兄弟縣市福利院學習取經，學習他們先進的管理經驗，努力做到人無我有，人有我優。

二、加強安全管理

1.切實做好消防安全工作，按消防部門要求，配置了滅火器等消防器材，做好消防安全巡查紀錄。除福利院所配置的電器外，禁止入住人員攜帶或使用任何電器;禁止老人在房間內吸煙；要求食堂人員定期清洗油煙管道污垢，以免引發火災。2.切實加強入住人員的人身安全問題，要求老人外出活動時，將聯系牌放在貼身衣袋里，以免發生意外時，不能及時跟福利院取得聯系。進一步完善請假制度，工作人員及老人有事外出時，必須提前請假。護理人員必須按時查房，在早八點、晚八點時對負責的護理區及時進行查房，并做好登記工作，如發現老人不在時，應及時尋找并與辦公室聯系。

三、提升服務質量

1.改善居住環境。由于房屋投入使用已有十來年，一些設施已陳舊且破損嚴重，急需維修。今年我院計劃把各個房內的坐便器全部換掉；房頂進行一次全面補漏。

要求護理人員對護理區必須及時清掃，確保室內清潔，室外整潔明亮，同時，要及時幫助在院老人做好個人衛生工作。護理人員與老人經常交流，真心、耐心、細心地了解他們的需要并幫助落實。

2.加強對飲食的管理。食堂工作人員每周都按時排出菜譜并上墻公布，炊事員按照菜譜盡量將飯菜做得營養豐富、花色多樣，使老人及小孩吃得放心、舒心，使他們營養得到保證，確保他們的身體健康。

3.積極開展各項活動，豐富他們的精神生活。由于福利院住著三無老人和孤兒，與外界接觸較少，因而我院積極與各界愛心人士聯系，邀請他們多來福利院搞各項活動。為祝賀老人的生日，我院與沁園西餅屋聯系，按時將生日蛋糕送到福利院，并安排工作人員為其慶賀。

4.定期走訪慰問“三無”老人。對戶院掛鉤的“三無”老人，隨時進行走訪，了解他們的身體、思想及生活狀況，特別是逢傳統節日，我們會帶著水果、禮品及現金上門進行慰問。

四、加強收養登記工作。以〈〈收養法〉〉為前提，五部委文件精神為準則，結合我縣實際情況，到各縣市考察、學習，與各相關部門做好協調，依法認真做好收養登記工作，努才解決我縣的事實收養難題，切實保障孤兒、棄兒的合法權益，使他們能夠享受到正常孩子的合法權益。一切為了老人，一切為了孩子，我院將更加努力做好服務工作。

第二篇：福利院工作計劃

福利院工作計劃 篇1

新的一年開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優秀保育員應具備的素質。

一、制度建設工作

1、嚴格按照院部各項規章、制度辦事，完善各項機制，優化工作流程，充分調動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。

2、和諧文化，堅持學習和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創新、進取。強化優秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責任、奉獻、創新的內涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。

3、通過多種形式進行核心價值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

二、安全管理工作

1、愛心、責任心及敬業精神是安全工作的基本原則。實現安全管理“科學化、規范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標；各類重大安全、危機事故發生率等于零是硬指標。

2、各類大型玩具、器械等各種設施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。

3、加強對各崗位工作的管理，規范各崗位工作流程。 認真執行衛生消毒制度確保幼兒飲食的衛生和安全，做好院內大型玩具的清潔衛生工作，為兒童提供安全衛生的活動場所。

4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛生檢查。

5、對流感、手足口病等兒童多發病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發現、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。

三、兒童安全意識培養

1、指導兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。

2、在平時的日常生活中，教育、指導兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意

外的危險電器設備。

3、要經常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。

4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。

四、兒童自理能力的培養

1、培養兒童養成良好的個人衛生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手，多通風，勤剪指甲，等良好的生活習慣。

2、積極激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

3、教導他們學會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。

福利院護理員工作計劃

在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學習環境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發展作出積極貢獻。

福利院工作計劃 篇2

關愛社會，關愛留守兒童，你我共獻愛心，讓世界充滿愛。

二、活動目的

大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓留守兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的傳統美德，為同學們展現愛心提供一個平臺。希望通過這次活動可以豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心。

三、活動簡介

尊老愛幼、扶弱助殘是中華民族的傳統美德，為體現交院學子對弱勢群體的關愛，進一步提高學生道德情操，推進校園精神文明建設, 發揚人道主義精神，池職院信息技術系開展關注留守兒童的慰問活動。

四、活動時間

四月中旬（4.11 或 4.18 星期六上午）

五、活動地點

杏花村福利院

六、活動主辦方

池州職業技術學院信息技術系

七、參與人員

信息系學生會成員7人，大一每班級2人（20人左右）

a.聯歡游戲活動（與兒童一起進行小游戲，玩耍）

b.開展慰問（贈送統一準備或者自愿準備的學習用品。筆盒10個，鉛筆40個，水筆10個 小玩具10個，兒童讀物10本。預計：150元）

c.開展心理交流（和兒童做一些心理交流）。

九、活動流程

（一） 活動前期準備：

1. 聯系好杏花村福利院 ，確定活動的開展及內容時間。

2. 路線明確好，7:30出發9點到達。

3. 召開參與人員會議，組織參加人員，做出人員統計做好分工 。

（二） 活動實施階段：

1. 參與活動人員于規定時間在規定地點集合 （A樓）,統一出前 往福利院。

2. 慰問展開： 進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孩子們的學習生活

3. 活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生。

4. 在活動地點集合后同學們統一離開，中途不許自行離開。

（三） 活動后期工作：

1. 提交一份活動總結。

2. 活動相片的收集；

路費 (待定)

吃飯（待定）

十一、 活動要求：

1. 在去杏花村福利院的路上要注意安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2. 著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生， 盡量衣著樸素

3. 在杏花村福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語，不隨意吐痰，丟垃圾。

4. 在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5. 在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有小朋友都參與。

池州職業技術學院 信息技術系

二零XX年四月

福利院工作計劃 篇3

一、個案背景

案主孫陽光與XX年8月29日進入西寧市兒童福利院的，今年12歲。現與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。

被拋棄的原因：XX年案主被拋棄在兒童福利院門口，再起衣服的紅布上寫著拋棄的原因：由于其父受重傷，生活不能完全自理，母親離家出走，生活陷入困境。為了孩子能夠生存，遂請好心人收留。入院診斷時，按住被診斷為患有共濟失調型腦癱、生物素缺乏癥、癲癇。他的智力、運動發育比同齡正常孩子落后五年；甚至情形但反應遲鈍，不能計算。走路搖搖晃晃并不穩定。

XX年9月進入青海省特殊教育學校培智班學習。開始是學習狀況良好，能牢記老師給予的家課、上課時的情形。但容易丟東西，有時也被同學欺負。但它仍喜歡繼續上學。孫陽光社交能力差，在校和同學相處較差，見到陌生人表現熱情，與其他家庭孩子相處也較差。孫陽光說話喜歡繞彎，你問他叫什么，他會熱情地把在場的所有人介紹已貶值后再說自己。他是從達三班聲道小家庭的，在達三班的優越感沒有了，陽光變得自卑。抓握能力不好，寫字寫不好；在校學習差，尤其是語文。經常摔倒或與同學大家而受傷。

他是義工眼里的可愛寶貝，家庭媽媽眼里的調皮孩子，是老師眼中的壞學生。

二、問題分析與診斷

工作員觀察與分析

要了解孩子,就要走進孩子的世界;孩子世界有三類人:父母、兄妹、伙伴，對于福利院的孩子，就要走進他的同輩群體，了解他們的亞文化。

孩子的技倆：為了達到某個目的，他們會集體編造一個謊言。通過與小家庭，孩子接觸，我他們很想養只小狗，為了他達到這個目的，他們會不約而周的上演一場看似逼真而又漏洞百出的鬧劇，陽光不會主導這場鬧劇，通常是聽了楊麗、劉浩的指使而協同。

在一次小組中，大家討論加媽打他們，我讓大家畫出自己的心情，其他人要么畫得是巴掌，把賀媽媽拍死，要么是想象外面美麗的天空，只有陽光，他畫進了他的所有伙伴，大家都獲得了自己想要的東西，一起快樂玩耍，陽光盡管12歲了，但他始終生活在自己的美好世界中，沒有仇恨、沒有埋怨，陽光很單純很善良。

陽光經常會不分場合地恐嚇其他小朋友，他經常警告袁斌別惹我。要不我把你“踏哈著“，可是他卻不輕易去打別人。看看他和劉浩玩鬧也是這個樣子，劉浩則不管三七二十一，把他整治一頓，然后，大家一起嘻嘻哈哈繼續玩。

陽光的這種表現給人的第一感覺是：很蠻橫、不講理“也是這個原因，導致他在學校挨欺負。

一次陽光要我給他送糧禮物，他說要一把槍，我說“不行，打傷人怎么辦？”他反過來向我解釋：“如果我用槍打傷了人，這個責任你負不起！”福利院的孩子并不像家庭的孩子那樣“單純”他本身處在一個關系復雜的，缺乏親情的正式的契約關系中，他過早地接受了這些，并深入到了內心中。他很小就已經步入了社會，可畢竟他是個孩子，他只看到了別人的關系與心理，但沒有看到自己的心理，理所應當的認為“身邊的人滿足他的需求的義務”帶著孩子的狡黠。

孩子有爭寵的行為

比如，小家庭的孩子都江堰市反對李逃同我親近，他們說：“哥哥，李逃老纏著你！“當我要領著部分孩子下樓玩，剩下的孩子會特別想跟著，將去玩的孩子會堅決反對剩下的孩子，甚至會大打出手。陽光也有這樣的情緒，但想比較劉浩、楊麗要輕得多，并且不會因此恐嚇別人、打別人。他似乎并不在乎這些。

每一次去小家庭看到的更多的是陽光在訓練，自己動手刷鞋、洗襪子、洗飯盒……而其他的孩子則在寫作業、看電視。作為家庭中身體協調能力最差的孩子，陽光通常要比別人承受更多的指責、付出更多的努力，且只有很少的玩的時間。

陽光渴望親情。但他的防備心情很重，要走進他的內心，獲得他的信任很困難。他知道李小晶、李萍、鄧姐姐對他很好，但不是很信任她們，因為她們的身分代表機構，他們是姐姐，但不是朋友……我能走進陽光，取得陽光的信任，主要是我向人們承諾：“我們之間的事，我們誰也不能跟家庭媽媽說。”我這樣承諾，也這樣做到了，在我的身邊，他們可以任意地去玩、肆無忌憚地表達……我為他們提供了一身無拘無束天地，這是符合孩子本性的。我聽過正式社工說“如果一個人知道陽光沒有考好，第二天便有很多人問陽光，你是不是沒有考好呀？我想反問”福利院的孩子不應該有隱私嗎？

一次陽光放學回來，滿臉沮喪，見了我也一句話不說，扭頭就走，從楊麗口中得知“陽光的語文、數學都考了鴨蛋”。學習是陽光頭疼的一件事情，陽光喜歡上學，因為上學使他同大三班的孩子徹底劃清界限，說明了他能力較好。但是一次次的考試失敗也無情地打擊著他的自信心，由自卑轉向自負。一次我請他參加小組，當他得知其他成員有：周智理、周玉瓏、周玉馳……他說：“我不去，游戲太簡單了。”在他的意識中，他認為大一班的孩子幾乎根本不如他，給他們做的游戲對他來說也是“太簡單了”。

三、干預目標

陽光有許多“情況”需要社工干預，干預順序為：

陽光需要培養安全感，需要他人的無私的愛。

從大三班由護理員眼中的“寵兒“到小家庭中的”低能兒“其心理落差導致的心理偏差需要干預。增強他的自信。

陽光說謊、打架等行為需要做行為矯正。

（陽光的人際問題不大，這個問題主要存在于雅娟。）

而在我的有限時間里，主要幫陽光建立一種安全感，尋找一個歸宿地，而其他的任務，就需要轉介。

i. 總目標： 培養案主的信任感與安全感

ii. 分目標：

與案主建立親密無間的.關系

為案主尋找一個關系融洽、安全的群體，讓案主能夠自由表達。

發泄案主心中的苦悶

協調案主的人際關系

四、理論依據

本次個案工作主要采用：小組工作的互惠模式。

該模式認為，互惠模式的目標實施小組成員在社會歸屬和互相依存中得到滿足，要在小組成員之間、小組之間和有關的社會系統之間達到互助和開放，個人必須透過一個健全并核實的群體生活才能獲得將康、全面地發展。他非常重視從人與人的相互作用中來認識成員，非常強調群體生活的重要性。

針對案主，主要是幫助他在這樣的小組中獲得安全感，并且得到成長。促進案主主動與人交流，學習交流的準則恩等，以便完成其社會化。

五、干預模式或干預技巧

由于孩子的認知能力有限，通過小組工作，我了解到，他們還不能進行深刻的自我探索，所以我選擇了社會學習理論的方法，它不需要孩子考慮太多。在干預中，我采用如下技巧：

真誠。對待孩子決不做作，對的就是對的，錯的決不姑息；高興就笑，不高興就皺著眉。給孩子真實地評價，不做任何修飾。

福利院工作計劃 篇4

為了給我院貝貝區的兒童營造一個健康、安全、積極向上的學習及生活環境，使孩子們更加健康、茁壯、快樂的成長，貝貝區特制訂下列工作計劃來推進日常工作的開展。

一、貝貝區兒童安全計劃

為了保障兒童在我院生活的安全舒適，指導兒童在日常生活中的自我保護意識，特制定以下幾條指導建議。

1、指導我院兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。

2、在平時的日常生活中，教育、指導兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險電器設備。

3、要經常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼，為大人施救贏得時間。

4、注意食品安全的檢查，指導兒童注意飲食，沒有安全質量保證的食物，不得食用。

二、貝貝區兒童生活計劃

為了培養我院兒童良好的生活習慣，制定意見如下建議。

1、培養我院兒童養成良好的個人衛生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手，多通風，勤剪指甲，等良好的生活習慣。

2、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛生檢查。

3、關于對流感、手足口病等兒童多發病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發現，及時匯報，及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。同時也要注意指導兒童本身對遇到疾病時自身能解決的簡單辦法，或者告知兒童要及時的向當班老師匯報以采取相應的解決措施。

三、貝貝區學習計劃

1、對于張世博和劉佳寧學習進行輔導的同時，每天還要求對其聽寫當日所學的字、詞、句等學習內容。每天將金榜小博士語文、數學的當日練習進行批改并給孩子們及時講解在學習方面存在的問題，以提高孩子們的學習成績。

2、對于9月份即將上一年級的張志成的學習培養，除了要教會一年級的課本知識以外，同時要注意對課外知識的拓展，使孩子德智體美勞全面發展，例如：做手工畫、剪紙、背誦唐詩、兒歌。與此同時為了給孩子打好基礎，還要監督張志成完成一年級第一冊小博士的相關聯系。

3、對于馬子新、李財源、馬蕊3個4歲孩子的培養，要注意教會部分唐詩、兒歌及簡單的生字、字詞，20以內數字的認知及加減的數學運算。在這三位兒童學習的過程中，每位工作人員應該注意對孩子寫字姿勢、不良學習習慣的糾正和指導。積極激發三個孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

在今后的工作、生活中我們將不斷完善貝貝區的工作計劃，

為營造貝貝區良好的學習、安全、生活環境不懈努力，為推進我院快速發展作出積極貢獻。

福利院工作計劃 篇5

婦委會在院領導指引下積極做好以下幾個方面的工作：

一、加強學習，爭做學習型女性

組織和動員廣大女職工，充分認識加強護理專業的學習，牢固樹立主動學習，超前學習的意識，不斷提高女職工思想道德，護理專業務技術素質，增強女職工的學習能力，創新能力。教育女職工，遵紀守法，愛崗敬業，誠實守信，勤奮學習，獻身護理事業，更好的服務于孤殘兒童，增強婦委會組織凝聚力和影響力。

二、提升女職工綜合素質

以提高女職工綜合素質為目標，動員和組織廣大女職工積極參加以“愛系統、愛單位、愛家庭”為主要內容的教育活動，一是著力提高女職工政治素質，引導女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強愛崗敬業的自覺性。二是努力提升女職工的思想素質，通過演講、春游、獻愛心等活動，讓大家體會工作的快樂，同事間的溫馨和家庭的溫暖，激勵大家做好公民、好職工、好妻子、好母親、好女兒。

三、依法維護女職工合法權益和特殊利益

廣泛學習宣傳《婦女法》、《婦女權益保障法》等法律法規。組織女職工聽法律知識講座，櫥窗等宣傳陣地，廣泛宣傳法律法規，幫助女職工學法、懂法、用法，依法維護自身合法權益，促進女職工在政治、經濟、文化、家庭生活等方面享有與男職工平等的權利。

四、積極為女職工辦實事辦好事

堅持落實每年一次的女職工健康體檢工作，組織女職工參加健康知識講座，現代女性禮儀講座，讓女職工接受健康知識教育、文明待人，增加女職工的人格魅力，提高社會形象。認真組織好“三八”慶祝活動，以抓好“三八”節及五·一二護士節，開展形式多樣，健康向上的活動，充分展示新時期女職工風采，不斷增強女職工的凝聚力。

五、工作重點

1、正月十六之前，春節期間帶領部分護士和學生部的孩子去公園賞燈會。

2、慶“三八”，給女職工購買紀念品，

3、四月份組織女職工去公園春游爬山看桃花。

4、五·四舉辦春季趣味運動會包括：拔河，跳棋，象棋，袋鼠跳，托球跑，等等。

5、五·一二舉辦護士節愛崗敬業，奉獻愛心演講比賽，分發護士鞋。

6、慶六一兒童節晚會

7、十月一歌詠比賽

8、十二月籌備元旦文藝晚會

9、積極組織女職工及孩子們多做手工制作。

第三篇：2017年福利院工作總結及2018工作計劃

2017年福利院工作總結及2018工作計劃

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民生一直也是國家非常重視的，福利院是國家、社會及團體為救助社會困難人士、疾病患者而創建的用于為他們提供衣食住宿或醫療條件的愛心福利院場所。那么福利院該如何寫工作總結及工作計劃呢，下面是出國留學網小編為大家整理的：2017年福利院工作總結及2018工作計劃，歡迎大家參閱，2017年福利院工作總結及2018工作計劃認真做好聯動單位送入棄兒接收安置工作，符合接收條件并且手續齊全的，及時辦理入院;對不符合接收養條件的，耐心解釋，合理建議.我院在市區民政局的領導下，按照年初民政工作會議的部署，堅持“以人為本、安全服務、發展創新”的工作方針，緊緊圍繞孤殘兒童工作重心，不斷加強黨員和職工隊伍建設，努力提高服務管理水平，順利完成全年各項目標任務，現總結匯報：

一、福利院院務情況

1、加強信息化管理。對院互聯網主頁進行了更新，并更換了主頁空間及維護公司，確保了主頁能被正常訪問;院各部門均配置電腦，兒童個人資料檔案、收送養及寄養業務檔案、醫療檔案等各類檔案及文件資料已逐步進行微機錄入并實行微機管理;加快了辦公自動化進程，基本實現計算機在工作中的常規運用。嚴格規范文書管理，各類文書檔案均按規定及要求安全、妥善的保管，2000-2017年福利院院譜的編制正在進行中。

2、全面落實維護社會穩定、社會治安綜合治理、保密等各項工作，確保人財物安全。根據工作需要對部分制度進行修訂完善，制定了《福利院來訪人員登記表》、《福利院人員外出登記表》、《福利院用車制度》，并組織全員開會學習，規范自身行為。開展維穩、禁毒、消防專題活動，重視保密及涉外接待工作，切實做好計生工作，按要求報送計生工作情況匯報。

3、做好勞資人事工作。全年共組織人員參加各類培訓、進修及業務考察學習共三人次，組織技工參加培訓六人。按時完成本單位法人代表資格審查、勞資人事等工作，聘用合同工二名，醫療室新增在編醫生一名，為滿工作一年以上的合同工提供社保、醫保、失業保險、工傷保險。

4、做好收、送養棄兒常規工作。認真做好聯動單位送入棄兒接收安置工作，符合接收條件并且手續齊全的，及時辦理入院;對不符合接收養條件的，耐心解釋，合理建議;對公安部門在處理各類案件中涉及的特殊家庭兒童特別是嬰幼兒，克服各種困難進行托管。全年共新收棄嬰兒44名，按政策合法程序辦理收養棄兒童35名。截止十一月三十日實有在院收養兒童總數47名。

5、進一步規范家庭寄養工作。今年安排有償家庭寄養兒童5名，調整寄養兒童1名。現家庭寄養兒童34名。對寄養家庭兒童定期安排回訪和節日慰問，選派二名工作人員不定期安排家庭抽查，對寄養家庭的現實狀況，兒童的教育、管理、生活和健康狀況深入調查了解，指導解決實際問題，每月安排入院月檢。全年安排寄養家長參加各類護理及工作培訓計31人次，全年共安排抽查、回訪、入戶服務35次。

6、認真開展醫療康復工作。院醫療康復設施逐步完善;針對入院兒童量大、集體生活照料難度大、各種流行病多的具體情況，堅持執行各類醫療制度，認真做好醫療、保健、防疫工作。全年治療兒童1825人次，新入院兒童體檢13人，書寫兒童成長報告13份。特教班接受啟智教育兒童10名，教育合格率80%。腦癱兒童中有康復價值的2名殘疾兒童開展了康復訓練，康復有效率達到70%以上，康復參與率100%。全年接受外國友人資助兒童手術3例。

7、有效開展青少年維權崗活動。今年，我院根據省、市有關文件精神，認真開展青少年維權崗活動，圍繞青少年、兒童權益,認真學習國家有關的法律，開展各類維權活動,獲得“優秀青少年維權崗”的榮譽稱號。

8、嚴格制度管理，后勤保障充分。一是抓好兒童日常生活各項管理工作，在食品進貨和加工上，堅持食品管理制度和衛生制度，保證兒童的飲食衛生安全。二是加強物資管理，在物資采購方面注重質量和按制度規定運作。三是堅持保障水、電、熱水、空調、洗滌、廚具、車輛等各類后勤服務設施的正常維護和使用，目前生活及物資供應、后勤設施運行情況良好。

9、重視宣傳工作、機構對外交流與合作情況良好。各類媒體全年我院專題報道8次，接待參觀活動單位58個，計5600余人次，接收社會捐款7400元，捐贈物資價值75326萬元。機構對外交流與合作情況

與浩德組織合作，讓延**到XX檢查，與“愛心無國界”組織合作到南昌治療;與“愛心無國界”組織合作讓延鴻輝到XX治療，延浩海到福州治療;與浩德組織合作，“特教班”每年受助受教育兒童10名，每年受助資金6240元;與浩德組織合作開展有償家庭寄養項目，當年共計收到資助款7600元，奶粉約計1430元;利用信息網絡平臺，加強與涉外送養家庭的交流溝通和互動，做好涉外家庭回訪工作，全年共接待回訪家庭8例。

二、老人公寓情況

1、為了充分發揮老人自我管理意識和潛能，配合和監督工作人員做好院內管理工作，1月16日成立老人管理委員會。

2、為建設一支愛崗敬業、樂于奉獻、技術過硬、有團隊合作精神的服務隊伍，重新完善了老人公寓的規章制度。還制定了《延平區老人公寓員工月份自評表》、《延平區老人公寓員工月份互評表》、《延平區老人公寓員工月份總評表》。

3、為了豐富老人生活，提高服務人員知識，特在老人公寓過道設立《員工學習園地》和《院民學習園地》。

三、2018年的工作計劃

繼續探索工作新思路、新辦法，全面推進業務發展;加強制度管理，努力提高科學化、規范化、人性化管理服務水平，努力培養和造就一支規模化、專業化適應福利院需要的高素質服務隊伍。

推行“模擬家庭”試點，推動家庭寄養工作不斷發展。實踐證明家庭寄養是比較有利于孤殘兒童成長的養育模式，我們應在總結現有經驗的基礎上，進一步規范管理，強化服務，開展“模擬家庭”試點工作。

堅持以兒童工作為重心，挖掘社會資源，探索康復特教新路。堅持早期發現早期干預早期康復的方針,通過積極開展引導式教育、聾兒聽覺語言訓練、特殊兒童的心理輔導和行為為矯治等活動，幫助孤殘兒童適應社會，提高生存能力。其次，積極實施殘兒手術康復工作，要建立長效機制，積極創造條件，使2017年福利院工作總結及2018工作計劃2017年一月，通過市屬事業單位公招，我有幸成為福利院的一名職工。這段時間以來，我深刻了解到福利院為黨和政府分憂，替天下兒女盡孝這一辦院宗旨。不斷學習，提高自身素質，努力適應工作需要。為了總結經驗教訓，更好地做好2017年工作，現將2017年工作總結如下。

一、學習方面

一是認真學習理論知識。積極學習馬列主義等一系列老一輩無產階級革命家的先進思想理論，認真學習實踐科學發展觀和黨的xx屆四中、五中全會精神，以先進的思想理論武裝自己的頭腦。

二是努力學習業務知識。認真學習《中華人民共和國收養法》、《中國公民收養子女登記辦法》等與業務工作息息相關的各項法律法規，認真學習院內各項規章制度，并嚴格按照院內各項規章制度辦事，自覺履行崗位職責。

二、工作方面

一是轉變角色，努力適應崗位需求。福利院的工作是一項服務性工作，它與其它工作既有區別又有聯系。本人雖然有兩年工作經驗，但是福利院的工作對于我來說，是一項以前從未接觸過的全新工作。因此，在工作中，本人除了學習書本上的經驗，我還虛心向領導和同事請教、學習先進的工作方式方法，努力轉變自身角色，以適應工作需要。二在工作上，我主要從事文秘、接待和內務管理等工作。在文件的收文、整理、傳閱、督辦和歸檔上，我都及時在收文簿上做好登記。做到事事有著落、件件有回音。在文件材料的起草上，我都努力做到字斟句酌、反復修改，總結經驗、提煉亮點，力爭寫出符合我院實際情況的文章。每月的職工大會，我都及時通知各科室負責人，并做好考勤和會議記錄。對于電話咨詢，按照科室分工及時告知來電人員電話號碼。對于來訪人員我都努力做到熱情細致、耐心周到的為其講解和服務。對于來院捐贈的單位和個人我都做到熱情接待，對物品清點清楚并做好登記，及時移交入庫保管，做好了網站上信息的添加。在周末行政值班時，根據行政值班制度要求，按時到院在大廳或者監控室進行值班。巡查新、舊樓情況，重點檢查服務人員是否在崗，學生有無在院等情況。三是積極參加黨支部的各項活動和工會活動。在建黨 周年之際，積極參加院內組織的到鹽邊縣紅寶鄉核桃箐村開展的“創先爭優”暨“七一”慰問幫扶對象活動，為他們送上黨和政府節日的關懷與溫暖。積極參加黨支部組織的讀一本好書活動。按照規定，在閱讀完書籍以后，寫下了一篇心得體會。同時，我每個月按時參加院內的工會活動。四是較好的完成了領導交辦的其它工作。2018年工作計劃：

存在的不足以及下一步努力的方向年，本職工作雖然取得一定成績，但是也存在一些問題，主要以下幾個方面： 一是理論水平不夠全面深入。

二是在業務上存在問題，不能夠獨擋一面，需要他人協作。三是在性格上，性格比較急躁，遇到困難和問題考慮不夠周全，就急于處理，導致事情解決不夠圓滿。下一步，我將加強理論學習，提高自身素質。在業務工作上多向書本和有經驗的同志學習，努力做到素質優良、業務精通。遇到困難多多考慮解決的方式方法，爭取全面細致解決工作中遇到的各種問題。

2017年福利院工作總結及2018工作計劃2017年以來，在局黨委的正確領導下，我院班子成員團結一致帶領全院職工，奮發拼搏，盡心盡力完成每一項工作，緊緊圍繞“以人為本、扶弱助殘、奉獻愛心、構建和諧”的民政理念，深入貫徹十九大精神，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，堅持解放思想，創新工作思路，緊緊把握新階段發展機遇，齊心協力搞好整體搬遷和內部管理工作，現將我院2017工作情況匯報如下：

第四篇：最新福利院消防工作計劃

篇一：福利院--共享陽光工作計劃書

一、探索階段

1.問題的識別

2.問題的原因及后果分析

（1）保育員缺乏非正式系統地支持

保育員易發脾氣

保育員社交圈子窄

（2）兒童對保育員有高度的依賴感

兒童身體上有殘疾

兒童有精神上的障礙

兒童沒有任何親人

（3）部分兒童因缺少愛而性格日益孤僻

（4）社會的支援性服務不足

院方的財政資源不足

院方的人力資源不足

社會人士對福利院人士不足，無法吸引更多的人士加入到這一工作中

二.社區動力的挖掘

確定

可利用的各種資源

（1）硬資源：已有的硬件：計算機等

（2）軟資源

河西區教委“堅強孩子俱樂部”

福利院的主要領導

大學生們

三.目標制定

層次目標

四.制定計劃

1.聯系大學生，組織參觀福利院，參加聯誼活動完成時間：××-------××

2.聯系河西區少工委，介紹活動的形式、目的、意義，并提出他們介入次活動應準備的事宜及安排

完成時間：××-------××

3.向福利院提出申請和院方需提供的各種資源，及活動準備及聯歡會當天的活動安排

完成時間：××-------××

4.聯系各個新聞媒體

完成時間：××-------××

5.布置會場

完成時間：××-------××

五.活動總結

增強了孩子與同輩群體的交流和互助 表現了社工的專業特色

篇二：工作計劃

20XX年，我院將在鎮黨委、政府的正確領導下，在市、區民政局關心支持下，抓住機遇，迎接挑戰，以發展為動力，服務為根本，緊緊圍繞各項工作目標，按照內強素質、外樹形象、提升服務，加快發展的總體思路，在強化學習中提高隊伍素質，在規范管理中提升服務水平，在加快發展中改善環境面貌，努力打造文明和諧的溫馨家園。

一、工作目標

1、創建湖北省“二星級福利院服務機構”并順利達標；

2、積極爭取，加大投入，精心建設，完成福利院綜合大樓；

3、完善福利院環境衛生整治，完成環院路硬化，院周圍陳化工程。

4、爭取資金修建娛樂場所、健身、晾衣場地。

二、主要任務

1、集中精力抓創建。繼續做好湖北省“兩星級福利院服務機構”創建工作，查漏補缺，確保順利達標。

2、加強基礎設施建設。為改善老人居住環境，擴大收養規劃，我院計劃2014年完成老人浴室、醫務室、養殖豬舍等相關配套設施。

3、提高老人入住率。繼續牢固樹立愛心至上的服務理念，用人性化、家庭式的服務溫暖老人。加強伙食管理，改善老人生活。加強屋室衛生管理，創造舒適的生活環境。關注老人生活，使老人安度幸福晚年，多關心、多照顧，使老人體會到家一樣的溫暖。重視元旦、春節、端午、中秋、重陽等中國傳統節日，營造濃厚“家”的氣氛，讓他們時時感受到家人的關懷。提升入住老人滿意率，爭取今年新收老人入住對象10名。

4、加強安全管理。完善安全管理制度，確保院民生活安全；落實消防安全措施，做好消防安全工作。做好老人思想教育工作，經常教育老人防火、防觸電的意識，防食物中毒，杜絕發生安全事故。

5、實行工作人員上崗簽到，供養人員請、銷假登記值班人員責任公示制。

6、做好福利院后勤、生產、衛生、飼養安全保衛組建工作。

7、每月組織一、二次政策法律學習、思想談心，梳理民情、工作總結。

8、每月組織一次電影進院，讓院民觀看；每月做到1~2次洗刷被子、床單；每周量一次血壓。

9、強化業務培訓。制定工作人員培訓計劃，組織工作人員參加主業機構主辦的培訓班、專題學習班等，提高專業技能

和專業化服務水平。采取業務學習、參觀見學、崗位競賽等形式開展崗位培訓。圍繞員工職業道德規范、專業技能水平的提升，采取工作會、評議會、服務質量競賽等形式，不斷提高業務水平。

涂家垴鎮第二福利院

20XX年元月6日

篇三：信息系福利院策劃書

關愛社會，關愛留守兒童，你我共獻愛心，讓世界充滿愛。

二、活動目的大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓留守兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的傳統美德，為同學們展現愛心提供一個平臺。希望通過這次活動可以豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心。

三、活動簡介

尊老愛幼、扶弱助殘是中華民族的傳統美德，為體現交院學子對弱勢群體的關愛，進一步提高學生道德情操，推進校園精神文明建設, 發揚人道主義精神，池職院信息技術系開展關注留守兒童的慰問活動。

四、活動時間

四月中旬（4.11 或 4.18 星期六上午）

五、活動地點

杏花村福利院

六、活動主辦方

池州職業技術學院信息技術系

七、參與人員

信息系學生會成員7人，大一每班級2人（20人左右）

a.聯歡游戲活動（與兒童一起進行小游戲，玩耍）

b.開展慰問（贈送統一準備或者自愿準備的學習用品。筆盒10個，鉛筆40個，水筆10個 小玩具10個，兒童讀物10本。預計：150元）

c.開展心理交流（和兒童做一些心理交流）。

九、活動流程

（一）活動前期準備：

1.聯系好杏花村福利院，確定活動的開展及內容時間。

2.路線明確好，7:30出發9點到達。

3.召開參與人員會議，組織參加人員，做出人員統計做好分工。

（二）活動實施階段：

1.參與活動人員于規定時間在規定地點集合（A樓）,統一出前 往福利院。

2.慰問展開： 進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孩子們的學習生活

3.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生。

4.在活動地點集合后同學們統一離開，中途不許自行離開。

（三）活動后期工作：

1.提交一份活動總結。

2.活動相片的收集；

路費(待定)

吃飯（待定）

十一、活動要求：

1.在去杏花村福利院的路上要注意安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2.著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量衣著樸素

3.在杏花村福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語，不隨意吐痰，丟垃圾。

4.在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5.在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有小朋友都參與。

池州職業技術學院 信息技術系

二零XX年四月

第五篇：福利院

字幕：在得知兒童福利院的情況后，校廣播臺與校電視臺聯手，一起盡自己所能，為福利院

兒童尋找到更多的關愛，讓這些孩子們更深的感受到大家給予的溫暖。

（在主樓前，拉一條橫幅“傾注愛心，關愛福利院兒童”）

場景：兩臺的記者，都紛紛走出播音室，采編室，走進同學們中間進行一些福利院兒童這個主題進行采訪。

采訪1：“同學，麻煩談一談，你對福利院兒童有那些想法？”（問）

“我對福利院兒童的情況不是很了解，說實話，我沒去過福利院，也不曉得孩

子們的生活狀況。不過，我可以想象一下，福利院兒童應該生活得挺舒適的，畢竟，他們被很多愛心人士關愛著，他們應該還是幸運的吧。至少，他們是有

人照顧的。但是，這只是我所想的，其實，我是打算下周去一下福利院，真切

感受一下福利院兒童的生活情況。”（答）

采訪2：“同學，不好意思，耽誤你一點時間，你有想過去福利院當義工嗎?”(問)“嗯~~~，這個問題嘛，正在考慮之中，我覺得，自己如果有時間的話，可以

去福利院看望這些孩子，給他們一些關愛。可以陪他們看看書，認認字，識識

圖啊之類的。如果將可以的話，我是有這個想法。”（答）

采訪3：“同學，打擾一下，你覺得現在，社會福利院孩子的關愛到位嗎？”（問）“我覺得吧，現在社會上，有越來越多的人開始關愛這些孩子，而我們大學生

在這方面，做得比較欠缺，因為很少有同學去過福利院，或是真正去關愛這些

孩子。我認為，作為大學生的我們，對這些孩子的關愛微乎其微。因此，這樣的關愛，只能說是在延續，而沒有到位。”（答）

(拍攝時，采訪仍然繼續，但是出現記者依然子進行著采訪的畫面，沒有聲音。)

采訪結束，節目組將這些采訪音頻拿到剪輯室進行剪輯，并且通過廣播對外界播放。而電視臺，則拍攝了很多關于福利院兒童的生活圖景，在校園內的大屏幕上放映。

無論是早晨，中午或是晚上，只要下課，同學們便會聽到廣播中，呼吁大家要關注福利院兒童的話語，盡自己所能去幫助他們。不要把這些孩子丟在遺忘了的角落。除此而外，還有記者們近期采訪同學們的音頻（不斷回放），都在全校廣播，并且能看到電視臺播放的很多視頻。

如此轟動的宣傳，讓全校的大學生都有一種想要幫助福利院兒童的沖動，都希望給予孩子們自己的那份愛，因為大學生認識到自己之前對福利院孩子的關心是微乎其微的。