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2014年程戈莊小學反恐防暴實施方案

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第一篇:2014年程戈莊小學反恐防暴實施方案

2014年程戈莊小學反恐防暴實施方案

為有效防止各種暴力恐怖活動,維護學校安全穩(wěn)定,加強學校安全保衛(wèi)工作,營造平安穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,根據(jù)上級文件精神和我校實際,特制訂學校反恐防暴實施方案如下。

一、組織機構

成立學校反恐防暴領導小組 組 長:曲振勇 副組長:張新運 鄭芝河

成 員:孫明華 侯學祥 劉懷明 王海平

二、工作措施 1.成立應急小分隊。隊 長:曲振勇 副隊長:鄭芝河

成員:張新運 孫明華 侯學祥 劉懷明 王海平及各班班主任。小分隊要加強訓提高快速反應和處置能力。遇到特殊情況,其他教師要積極參與應急工作。2.加強隱患排查。

學校要對容易肇事肇禍的精神病人、群訪集訪挑頭人、情緒和行為偏執(zhí)人員、對社會極端不滿人員、揚言報復社會的人員、吸毒人員、刑釋解教人員、社會閑雜人員、邪教人員、無業(yè)流動人口等特殊人群、高危人員進行拉網(wǎng)式梳理排查,及時掌握情況,落實穩(wěn)控措施,嚴格執(zhí)行校門出入有關制度,嚴防恐怖分子、精神病人和具有極端傾向的人員進入校園。要加強對因教學改革、后勤服務、工資待遇等校園內部的矛盾糾紛進行仔細排查,及時妥善化解。3.加強值班巡邏。

要嚴格門衛(wèi)管理。實施封閉管理和24小時值班制度,門衛(wèi)要認真履職,仔細盤查進出人員,詳細登記出入情況。要堅持值班巡邏。學校要堅持校級領導帶隊值班巡邏制度,特別是要加強上下學高峰時段的值班巡邏,巡邏人員要佩戴胸牌,嚴防外來閑雜人員滋事鬧事。

4.加強校車安全管理。建立校車反恐防暴安全預防機制,從預防恐怖分子對校車及校車內學生的突然襲擊入手建立預防襲擊機制。每輛校車須安排一名有責任心的跟車人員,嚴格按照名冊安排學生乘車,在學生上下車前及時關注周邊狀況,確認無可疑人員或情況。

5.加強物防技防建設。

學校要加大技防、物防建設力度,及時維護視頻監(jiān)控,確保設備正常使用,不斷提高科技防范水平。配齊應急小分隊人員的服裝,橡膠警棍、辣椒水、鋼叉、強光手電等防暴器械。

三、工作要求 1.要高度重視。

近來,云南、廣東等地火車站發(fā)生嚴重暴力恐怖案件,給人民群眾生命財產(chǎn)造成極大損失。各學校要高度重視,舉一反三,深刻認識學校安保工作的艱巨性、復雜性。校長要親自抓,要召開專門會議研究部署,采取有效措施加強防范,將學校安保工作切實做好、做實。2.要落實責任。

學校嚴格按照上級要求,層層明確責任,做到人人管安全。特別是要進一步完善反恐防暴應急預案,做到預案科學、可操作性強,同時切實抓好應急演練,不斷提高學校反恐防暴應急處置能力。3.要嚴肅紀律。

學校制定好切實可行的反恐防暴工作方案,落實各項工作措施,建立健全工作臺帳,確保校園安全。學校定時檢查,對工作不力、重視不夠、行動不及時的,要予以通報批評。對因工作責任不落實、工作措施不到位、失職瀆職、疏于防范、處置應對不及時等造成嚴重后果,堅決倒查責任,按照有關規(guī)定,嚴肅追究有關領導和相關人員的責任。

第二篇:反恐防暴實施方案

反恐防暴應急預案

為有效防止各種暴力恐怖活動,維護學校安全穩(wěn)定,加強學校安全保衛(wèi)工作,營造平安穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,根據(jù)上級有關文件和精神,結合我校實際,特制訂學校反恐防暴實施方案。

一、組織機構

成立學校反恐防暴領導小組,成員如下: 組 長: 副組長:、成 員:值班老師及各班班主任

二、工作措施

1、加強門衛(wèi)安保力量。

“特防”期間,學校值班人員輪流到門衛(wèi)值班,加強門衛(wèi)的安保力量。

值班人員每天學生上、下學時協(xié)助值班老師做好工作的同時,要提高警惕,密切注意周圍情況,把好校門安全關。(具體要求及職責以簽訂的責任狀為準)

2、加強隱患排查。學校要對容易肇事肇禍的精神病人、群訪集訪挑頭人、情緒和行為偏執(zhí)人員、對社會極端不滿人員、揚言報復社會的人員、吸毒人員、刑釋解教人員、社會閑雜人員、邪教人員、無業(yè)流動人口等特殊人群、高危人員進行拉網(wǎng)式梳理排查,及時掌握情況,落實穩(wěn)控措施,嚴格執(zhí)行校門出入有關制度,嚴防恐怖分子、精神病人和具有極端傾向的人員進入校園要加強對因教學改革、后勤服務、工資待遇等校園內部的矛盾糾紛進行仔細排查,及時妥善化解。

3、加強值班巡邏、嚴格門衛(wèi)管理。校門實施封閉管理和24小時值班制度,門衛(wèi)要認真履職,仔細盤查進出人員,詳細登記出入情況。加強巡邏隊的值班巡邏。特別是要加強就餐、就寢、上下學高峰時段的值班巡邏,巡邏人員要佩戴袖章,嚴防外來閑雜人員滋事鬧事。

4、加強物防技防建設。學校配齊相關防暴器械。

三、工作要求

1、要高度重視。各班必須召開相應的主題班會,提高學生防恐反暴的意識和能力。各處室和各年級、班級要相互配合,將學校安保

工作切實做好、做實。

2、要落實責任。各相關人員必須與學校簽訂安全工作責任狀,明確要求、落實責任,做到人人管安全、個個有責任,形成全校合力,共同應對反恐防暴工作。

3、要嚴肅紀律。各相關人員必須高度重視反恐防暴工作,切忌敷衍了事。因工作不負責造成安全事故的,將嚴厲追究責任。情節(jié)嚴重的,依法送司法部門處理。

第三篇:太平小學反恐防暴實施方案

太平小學反恐防暴實施方案

為有效防止各種暴力恐怖活動,維護學校安全穩(wěn)定,加強學校安全保衛(wèi)工作,營造平安穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,根據(jù)上級有關文件和精神,結合我校實際,特制訂學校反恐防暴實施方案。

一、組織機構

成立學校反恐防暴領導小組,成員如下: 組

長:段偉光

副組長:梁小勇

張為宏

江元林 成員:值班老師及各班班主任、門衛(wèi)

二、工作措施

1、加強門衛(wèi)安保力量。

“特防”期間,學校值班人員輪流到門衛(wèi)值班,加強門衛(wèi)的安保力量。(太平小學反恐防暴值班表附后)

值班人員每天學生上、下學時協(xié)助門衛(wèi)做好工作的同時,要提高警惕,密切注意周圍情況,把好校門安全關。(具體要求及職責以簽訂的責任狀為準)

2、加強隱患排查。學校要對容易肇事肇禍的精神病人、群訪集訪挑頭人、情緒和行為偏執(zhí)人員、對社會極端不滿人員、揚言報復社會的人員、吸毒人員、刑釋解教人員、社會

閑雜人員、邪教人員、無業(yè)流動人口等特殊人群、高危人員進行拉網(wǎng)式梳理排查,及時掌握情況,落實穩(wěn)控措施,嚴格執(zhí)行校門出入有關制度,嚴防恐怖分子、精神病人和具有極端傾向的人員進入校園要加強對因教學改革、后勤服務、工資待遇等校園內部的矛盾糾紛進行仔細排查,及時妥善化解。

3、加強值班巡邏、嚴格門衛(wèi)管理。校門實施封閉管理和24小時值班制度,門衛(wèi)要認真履職,仔細盤查進出人員,詳細登記出入情況。加強巡邏隊的值班巡邏。特別是要加強就餐、就寢、上下學高峰時段的值班巡邏,巡邏人員要佩戴袖章,嚴防外來閑雜人員滋事鬧事。

4、加強物防技防建設。學校配齊相關防暴器械。

三、工作要求

1、要高度重視。近段時間,云南、廣東、新疆等地發(fā)生嚴重暴力恐怖案件,給人民群眾生命財產(chǎn)造成極大損失。全校師生要高度重視,舉一反三,深刻認識學校安保工作的艱巨性、復雜性。各班必須召開相應的主題班會,提高學生防恐反暴的意識和能力。各處室和各年級、班級要相互配合,將學校安保工作切實做好、做實。

2、要落實責任。各相關人員必須與學校簽訂安全工作責任狀,明確要求、落實責任,做到人人管安全、個個有責任,形成全校合力,共同應對反恐防暴工作。

3、要嚴肅紀律。各相關人員必須高度重視反恐防暴工作,切忌敷衍了事。因工作不負責造成安全事故的,將嚴厲追究責任。情節(jié)嚴重的,依法送司法部門處理。

瀘西縣金馬鎮(zhèn)太平小學

2014年9月

第四篇:卜莊小學反恐防暴工作 方 案

卜莊小學 反恐防暴工作方案

為有效預防、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應和應急處置能力,最大限度確保我校安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結合我校安全工作實際,制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩(wěn)定。

二、組織機構

學校成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責全校反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責學校的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。組 長:孫會波 副組長:閆肖霞

成 員:李 明 陸立新 柳興發(fā) 韓曉慶 領導小組工作職責:

領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處。辦公室具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協(xié)調以及工作督查。

四、工作原則

1、統(tǒng)一指揮,快速反應原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育辦反恐工作應急處置領導小組報告。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

五、事故處理程序及辦法

1、恐怖分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件,學校要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及學校反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。

2、校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

3、校園爆炸事件處理辦法。學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

4、火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

第五篇:**小學反恐防暴應急預案

**區(qū)**小學反恐防暴應急預案

一、指導思想

為保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

二、組織機構

1、領導小組

長:

副組長:

成員:

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向**區(qū)教育局安全辦及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班人員和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班人員或學校工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育局報告。

(二)校園內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班人員和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育局報告。

(三)校園內發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班人員和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

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