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安全“精細化建設”實施方案

時間:2019-05-14 21:41:36下載本文作者:會員上傳
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第一篇:安全“精細化建設”實施方案

安全管理精細化實施方案

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,圍繞“扎扎實實求發展、全面推進創特色、各項管理抓長效”的工作目標,全面細化學校管理各項工作,使其逐步達到制度化、規范化、人文化、特色化的要求,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,間隔細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開啟課程,以教學“五認真“為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、主要內容

(一)制度化

1、制度健全

(1)組織教職員工深入學習和領會黨的教育方針、政教、條例,把制度的制定和實施過程轉化為學習、教育、領會的過程。

(2)根據學校的實際,遵循教育教學規律,不斷修訂和完善學校的各種規章制度。把“從實際中來,回到實際中去“、”從群眾中來,回到群眾中去“作為制度實施和制定的依據,增大參與度,增強可行性。

(3)制定相應的考核標準和考核辦法,并將考核標準細化為具體詳盡的考核表,做到可行、可檢、可操作。

2、制度執行

(1)教育教學管理要遵循教育教學規律,明確教育教學責任,落實教育教學目標。每項工作要有計劃,有小結,有檢查,把評價。做到凡事有準則,凡事有程序,凡事有負責。

(2)校園及師生行為管理要做到有“法“必依,執”法“必嚴。以制度管好權,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障學校組織的健康運作。

3、制度監督

(1)建立有效的評價機制,“制度面前人人平等“。對制度遵守不力,造成一定影響的,要通過一定的途徑和方法,責令限期整改。對整改不力的,要做相應的處理。

(2)實行政務公開、校務公開,接受師生和家長的監督,廣泛聽取各方面建議和意見,以改進工作方法和工作策略,不管完善學校運行機制。

(二)規范化

1、規范校務管理(1)全面貫徹教育方針,全面推進素質教育。樹立正確的教育觀和質量觀,面對全體學生,促進學生全面發展。

(2)遵守教育法律法規,堅持依法治教、依法治校。

(3)堅持民主管理學校,實行校長負責制,充分發揮學校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監督作用,形成健全的領導管理機制。學校領導班子,結構合理,學歷合格,團結協作,有較強的政治理論水平、教育管理能力、教育科研意識。

(4)健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業務、使用好檔案資料。

2、規范校園管理

建設平安、文明、和諧校園。優化校園環境,使校園達到美化、人文化。環境布置富有文化氣息,體現教育功能。加強校園文化建設,健全學生社團組織,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提升校園文化品位。

3、規范安全管理

(1)加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

(2)建立健全安全管理制度,定期對校舍、設施進行安全檢查,把防火、防盜、防觸電、防意外等措施落實到位。及時消除隱患,預防發生事故。建立校園突發事件預警機制,落實各項應急措施。禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動要有安全應急預案。

(3)規范校園衛生及食品安全管理,建立發生群體性傳染病、食物中毒應急制度,及時采取隔離、治療措施。

4、規范隊伍制度

(1)加強班子建設,要堅持學習,不斷提高理論水平、業務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結進取,形成一個團結和諧、積極向上的團隊。

(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。

5、規范學生管理

(1)培養精神信念。加強社會主義核心價值觀教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃有組織學生參加班、團、隊活動和勞動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。

(2)規范日常行為。注重養成教育,教育學生自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣。

(3)堅持全員育人。健全少先隊組織,重視班集體建設和班主任隊伍管理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網絡。

6、規范教學管理

(1)嚴格按規定開齊開足課程。創造條件開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課,保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間。

(2)重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能確實體現新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養學生的獨立思考、創新和實踐能力,發展學生的個性特長。

(3)減輕學生過重課業負擔。學生每天在校活動總量分別不超過6小時;家庭作業量分別不超過1小時。

(4)規范教科研管理

健全校本教研制度。加強學科教研組建設,建立理論學習和集體備課制度,強化教師教科研過程管理和質量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結合,促進教育教學質量的提高。

8、規范總務管理

(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經紀律,規范收費行為,杜絕亂收費。嚴格執行年度財務預算與決算。基建項目按規定程序辦理。實行大宗物品政府采購制度。實行民主理財,財務公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。

(2)建立健全學校財產管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備利用率。

(三)人文化

1、關心教師。

一是關心教師的精神生活,校長要經常找教師談心,了解教師的心理狀況,客觀公正地評價教師的工作。要配備各項活動設施,使教師在工作之余,身心得到娛樂,精神更加飽滿。二是關心教師物質生活,依法為教師謀利益,關注教師工資的正常增長和各種保險及住房公積金的繳納情況。三是關心教師的家庭生活,幫助解決困難,及時調解矛盾。

2、關愛學生。構建新型的師生關系和交流的橋梁。關愛每一位學生的學習,使學生養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法;關愛每一位學生的成長,使學生養成良好的鍛煉習慣,形成健康的心理和人格,關愛每一位學生的生活,使每一位學生都能體會到學校、集體和社會的溫暖。

3、關注生命。重視生命教育,讓學生認識到生命的意義,感悟到生命的可貴,珍惜自己的生命,關注他人的生命,切實走好人生的每一步。

(四)特色化

1、創新管理思路。解放思想,與時俱進,確立個性化的辦學目標,在縱向發展中注重獨特個性的培植,形成“人無我有,人有我優,人有我強“的富有個性的辦學風格。

2、創新管理機制。運用系統理論和方法對項目及其資源進行計劃、組織、協調、整合,把項目管理機制引進學校管理領域,在特色項目挖掘和發展上下功夫,以管理創新帶動學校整體工作創新。

3、加強特色經營。創建特色,經營特色,增強特色的核心優勢,使學校始終保持旺盛的生命力和強勁的發展態勢。

四、實施要求

1、加大宣傳力度。學校制定荊北小學精細化管理工程實施方案,召開學校精細化管理動員大會,傳達精神、明確任務、統一思想,使“精細化“意識深入人心。

2、切實加強領導。為切實做好教育教數學精細化管理實施工作,保證管理質量,學校成立精細化管理實施工程領導計劃,領導小組要形成工作合力,分工明確,責任明確,做到分管的工作有布置、有檢查、有落實,一抓到底;各條線工作按時、按質、按標準完成,按時提交《工作周志》。

3、認真組織實施。按照《實施方案》,進一步修訂有關制度,積極落實有效措施。集全體教職工智慧,制定學校工作計劃,讓學校工作計劃、目標、各部門績效考核量化等人人知曉,然后制定個人階段工作計劃,有方案、有要求、有督導,有檢查,使每項工作都落實到實處。要在抓好校園文化建設的基礎上,全面進行教風、班風、學風建設,切實抓好教育教學常規的落實情況,做到思路有創新,工作有規范,程序有落實,效率有指標。

4、不斷總結深化。要堅持精細化管理常抓不懈,落實精細化管理制度,建立并完善精細化工作長效機制,定期或不定期地將精細化管理中的好經驗、好做法總結梳理,對工作中的存在問題及時落實整改措施。

第二篇:安全生產“企業管理精細化”建設實施方案

黃陵石化制品廠深入推進安全生產“企業精

細化管理”建設實施方案

為了全面加強安全生產管理,進一步鞏固深化安全生產“三基”工作,積極構建“全覆蓋、全方位,精細化、規范化,縱到底、橫到邊”的安全監管新格局,不斷實現安全生產形勢持續穩定好轉,根據黃政辦發?2014?54號文件的要求,結合我廠實際,現就深入推進企業管理精細化建設制定以下實施方案。

一、指導思想

堅持以十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導,把發展決不能以犧牲人的生命為代價作為一條不可逾越的紅線,強化“底線”思維,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,嚴格落實企業主體責任,大力推進企業安全精細化管理達標準、上水平,有效防范和堅決遏制重特大事故,為石化制品廠的安全發展提供堅實的安全保障。

二、工作目標

以落實企業主體責任為核心,嚴格安全評估,強化過程控制,規范生產行為,建立“精、細、嚴、實”的企業安全生產管理模式。

三、工作重點

推進企業管理精細化

1.嚴格落實精細化管理責任。堅持把精細化管理作為提升企業本質安全的重大舉措來抓。認真貫徹省政府辦公廳《關于加強企業安全生產過程控制推進精細化管理的意見》,明確任務要求,狠抓工作落實。要認真組織企業開展安全評估。企業要建立健全安全管理機構,落實企業、車間、班組安全例會制度,落實精細化管理措施,全面提升企業安全生產標準化建設水平。

2.加強作業現場精細化管理。企業要以法律法規、規章制度、行業標準為基準,緊緊圍繞生產作業的關鍵環節、重點部位、要害場所,強化對企業現場危險因素的分析研判,制定科學的控制措施,建立健全作業現場安全管理制度,加強對重大危險源的管控,將“精細化”滲透到現場安全管理的每一個環節、每一個因素,確保“人、機、物、環、法”等生產要素有機結合,不斷實現管理“零缺陷”、隱患“零容忍”、生產“零傷亡”。

3.加強工藝流程精細化管理。始終抓住生產和工藝流程中的關鍵環節,明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權限,嚴格執行定崗、定位、定物、定責等管理措施。做到精于事前、細于過程,達到管理上無縫隙、無缺陷、無遺漏。嚴格落實對生產流程適應性和有效性的評估確認,及時修訂

生產和業務流程,定期開展生產、業務流程和操作規程培訓考核,確保員工熟練掌握和運用。

4.加強崗位操作精細化管理。制定科學、嚴謹、細致、精準的崗位操作規程和技術規范,大力推廣“手指口述”、“崗位雙述”等操作規范,加強對從業人員的安全技術和崗位技能培訓。

5、加強設備運行精細化管理。企業要對所有的設備設施建立管理臺賬。加強特種設備裝備管理,確保設備設施安全可靠運行。加強維護保養和險情實時監測預警等全過程的精細管理,不斷提高設備設施安全運行水平。落實領導干部帶班、巡檢及走動式管理制度,加大對關鍵崗位技能操作尤其是習慣性違章的監管力度。積極推進技術、裝備和工藝創新,最大限度地減少因設備運行引發的生產安全事故。

四、時間安排

“企業管理精細化”工作為期一年時間,分四個階段進行。

(一)動員部署階段(7月初)。結合實際制定了自己的工作方案,及時召開會議,明確任務,細化任務,落實責任,廣泛開展宣傳動員,推進“企業管理精細化”深入人心,為工作開展打好基礎。

(二)基礎摸底階段(7月中下旬)。企業開展精細化管理情況摸底,全面了解企業精細化管理現狀,建立企業安全

評估、標準化創建情況臺賬。

(三)重點工作推進階段(8月至12月)。建立完善安全生產精細化管理體系、機制;開展標準化建設等工作。

(四)完善鞏固階段(2015年1月至3月)。各部門、各車間對“企業管理精細化”建設情況進行自查,在責任落實、工作推進、任務完成、機制建立等方面進行全面回頭望,查漏補缺,使企業安全管理精細化全面推進。

五、職責分工

廠領導班子要按照“誰主管,誰負責”的原則,明確分工,落實責任,抓好工作落實。廠長薛林山同志主要分管行政、財務;黨支部書記、副廠長劉選榮同志主要分管黨建工作;副廠長韓富秋主要分管安全、經營工作;副廠長梁林周分管生產工作;專職紀檢、工會主席馮軍主要分管紀檢、工會工作。

四、保障措施

(一)高度重視,周密部署。推進“企業精細化管理”建設是貫徹落實十八屆三中全會關于深化安全生產管理體制改革的重要舉措和具體實踐,是全面加強當前安全生產工作的現實需要。我廠予高度重視,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,結合實際,制定切實可行的“企業精細化管理”建設實施方案,明確時間表,落實建設責任、目標、任務和措施。

(二)成立機構,加強領導。為確保我廠“企業管理精細化”建設順利實施,成立“企業管理精細化”建設工作領導小組,組長由廠長擔任、副組長韓富秋同志擔任,成員由各部門主要負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在安全設備部,由李曉林同志任辦公室主任。加強對“管理精細化”建設工作的組織領導。

(三)強化監督。負有安全生產監管職責的有關部門應當加強對安全生產過程控制和精細化管理工作的督促指導和監督檢查,對安全生產過程控制和精細化管理工作較差的車間實施重點監管。

(四)嚴格考核。有關部門要把加強安全生產過程控制和推進精細化管理工作作為安全生產目標責任考核的重要內容,作為我廠評優評先、開展事故調查處理的重要參考因素。要把過程控制和精細化管理工作納入安全管理績效考核,與員工績效掛鉤,形成與安全評估、安全生產目標責任考核相統一的考核機制。

黃陵石化制品廠2014年7月2日

第三篇:精細化實施方案

寶雞市陳倉區精細化數字化城市管理 工作實施方案(擬定)

為了進一步提高我區城市管理水平,提升城市品位,改善公共服務質量,為申報中國人居環境獎和寶雞大城市建設奠定堅實基礎,不斷加快構建“和諧奮進新陳倉”進程,根據寶雞市人民政府印發的《寶雞市精細化數字化城市管理工作實施意見》和市政府有關會議精神,現就我區開展精細化數字化城市管理工作提出如下實施方案。

一、指導思想和基本原則

(一)指導思想

以“三個代表”重要思想、黨的十七屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞打造“三區一和諧”、全面實現小康的總體要求,立足我區實際,認真落實“管理比建設更重要”的城市管理理念,以推進數字化城市管理為抓手,進一步強化城市管理的處置機制和指揮協調、監督力度,不斷提升城市綜合管理水平和服務功能,為廣大市民提供良好的生活、居住和工作環境,進一步提高城市的綜合競爭力。

(二)基本原則

1、以人為本、為民辦實事的原則。要以人民群眾的滿意度為基本標準,把提高城市現代化管理水平,努力為廣大市民提供一個優美、潔凈、舒適、有序的人居環境作為推進數字化城管工作的出發點和落腳點,切實解決人民群眾關心的熱點、難點問題,加快政府從管理城市向服務城市的職能轉變。

2、敏捷效能、全面協同的原則。城市管理面廣量大,要實現城市管理中問題的發現和處置的高效、敏捷,必須強化統籌協調、各方協作的工作機制和管理與技術創新相匹配的互動機制,優化城市管理流程,建立數字化城管的運轉體系,形成市、區相關單位網絡互聯、信息共享,依責分工建立對部件、事件問題處置自動快速的任務派發機制,大力提高城市管理的整體效率。

3、強化監督、科學評價。要不斷完善城市管理工作的監督管理考核體系,強化對各職能部門的監督,建立城市管理工作綜合考評機制,為不斷提高城市管理行政效能提供制度保障。

4、注重實效、穩步推進的原則。創新城市管理模式、推進精細化、數字化城市管理工作是一項艱巨復雜的系統工程,要結合我區實際,依托寶雞市現有的信息化基礎,循序漸進,量力而行,重在資源整合和機制創新,力爭以最少的資金投入,力求城市管理效益和社會效益的最大化。

二、精細化數字化城市管理工作的目標任務

通過實施精細化、數字化城市管理,要實現我區城市管理由被動管理變為主動管理。原來有些問題是群眾反映了,或者領導發現了有關部門才去處理。現在是要通過視頻攝像頭和巡邏車監控、市民反饋等多種渠道來主動發現城市里存在的問題。由粗放管理變為精細管理。原來管理部門并不能掌握城市部件的詳細情況。現在要運用了網絡管理和城市部件管理相結合方式,使管理更加精細化、精確化。變傳統管理為信息化管理。數字化管理的城市利用最先進的信息管理技術,從信息收集、案卷建立、任務派遣、任務處理、處理反饋、核實結案到綜合評價,都建立在“數字化”基礎之上,不但方便、快捷,而且準確、精確。

三、數字化城管工作的組織架構

根據寶雞市實施精細化、數字化城市管理的范圍及基本模式,結合我區城市管理工作實際,現階段采取“人機合一”的城管模式,既充分利用寶雞市現有信息網絡技術和條件,又采用人力配置,通過發揮城管監督員和城管執法人員在城市管理工作中的作用,建立人機有機結合的低投入、高產出管理模式,實現城市管理問題發現處置、指揮協調、監督評價的閉環管理。主要內容為:

(一)建立一辦一個中隊,一張網絡和一套流程的體制內循環系統。

1、“一辦”,即區城市管理辦公室。

建立統一領導、分工明確、協調有力、監督到位的城市管理體制,進一步明確區城管辦的職能,理順關系,強化城市管理信息監督、處置指揮、綜合協調組織體系建設,在市城管辦、區城管委的統一領導下,承擔區城管委日常的綜合協調和監督管理工作,負責城市管理目標任務的分解落實和監督考核,以及數字化城市管理推進的組織實施工作。

2、“一個中隊”,即寶雞市精細化、數字化城市管理監督員大隊陳倉中隊。按照網絡化管理監督面積配備一定數量的專職城管監督員,全面負責陳倉區城市規劃區內的信息采集工作,城管監督員寶雞市有關部門統一招聘。

3、“一張網絡”,即建立城市管理日常信息采集網絡。在市信息監督中心下組建城市管理日常信息采集網絡,配置的城管監督員按照“定人、定崗、定區域、定時間”要求明確各自的監督巡查區域及工作職責,以便能及時掌握城市日常管理動態,及時上報城市管理中出現的問題,并負責對區級城市管理各職能部門的工作考核數據的收集。

(二)建立數字化城管的子系統。

加強對區城建監察大隊的監督管理力度,建立區城監察大隊數字化管理子系統,納入到整個數字化城管系統內。按照信息中心管理的模式,城管執法隊員配置“城管通”,城管執法隊員在街面巡查執法過程中兼有向信息中心報送城市管理問題的職責,作為信息采集網絡的補充力量,增加信息采集的來源渠道。同時,利用網絡定位功能及時掌握子系統內執法人員的到崗、履職情況,區城建監察大隊根據子系統負責對城管執法人員實時的監督管理,并根據執法人員發現問題、采集信息的業績,建立相應的獎勵考核制度,進一步完善多層次、全方位的城市管理問題發現機制。

(三)完善系統外監督評價機制。

強化城市管理運轉體系的監督考核評價,建立多層次、多渠道的對城市管理監督指揮機構的考核和評價體系,確保整個系統的運作效率,形成對城市管理系統的閉環監督評價。

1、運用12345市長電話和市“二個中心”系統加強對區城管辦的城市管理流程運轉工作的考核,拓展市民反映城市管理問題的熱線渠道,按照投訴反映情況的不同性質生成對區城管辦的監督考核的資料。

2、充分發揮文明城市創建的監督作用,由區“創文辦”、“文明辦”按月季度組織社區、街道、駐地單位等文明創建單位,對城市管理績效進行監督評價,作為對市城管辦考核評價的一個重要組成部分。

3、提高市民對城市管理的參與度,開展定期或不定期的社情民意調查,以及通過街道、社區組織廣大市民開展群眾評議城市管理工作等,一方面掌握社區、市民對市城管辦城市管理工作的監督評價,另一方面通過社區居民評議加強對巡查網格城管監督員人員工作情況的考核評價。

四、精細化、數字化城市管理的主要任務是

(一)滿足基本需求

1、發現問題全面、訊捷。把建成區范圍內的主干道。按街道以及路網劃分為一定的信息收集巡查網絡,由城管監督員按責任巡查網格進行動態巡查,對發現的問題運用信息采集器(即城管通)實時上報系統中心,使發現的問題迅速納入系統流程并快速流轉。

2、指揮處置問題及時、有力。通過技術創新促進管理創新,強化制度監督,建立城市管理責任分工體系,進一步明確各級各部門職責,系統中心接收到問題信息,根據性質、類別等情況立案,并利用數字化系統流程,迅速向區級政府或區級職能部門派發任務,責任單位按限時處理制度要求及時辦結,結果反饋系統中心。

3、處置結果復核周密、完整。加強城市管理問題辦理結果核查工作系統中心適時跟蹤案件的辦結情況,根據問題處置責任部門的信息反饋,向現場城管監督員發送復核指令,并記錄城管監督員的復核信息,完成系統流程,銷案并生成數據歸檔保存。

4、考核城管充分、詳實。運用數字城管系統,建立區政府對區級城市管理相關職能部門的城管考核數據庫,使考核工作客觀、公正、量化、依據充分。城管監督員對責任巡查網格進行巡查,既是發現問題的過程,同時又是收集區級城市管理職能部門職責履行情況的城管現場考核數據的主要環節。

(二)覆蓋管理對象

1、把城市管理所要解決的問題,分為部件和事件兩大屬性。即把物化的城市管理對象作為城市部件進行管理,把非物化的、人的行為類問題作為城市事件進行管理。同時,把部件和事件按城市管理的職能和專業分工進行分類管理,根據類別進一步細化若干種類。通過編碼技術,采用若干編碼標注城市管理對象,詳實地反映管理對象的屬性、類別、網格區域、責任單位等情況,將城市管理內容具體化、數字化,使城市管理的部件、事件一一對應責任部門。

2、循序漸進、逐步提升。根據現有信息化條件和城市管理基礎,分輕重緩急,把與市民群眾密切相關的,城市管理的熱點問題以及薄弱環節等部件、事件先行納入數字化城管系統,再逐步擴大覆蓋面,提升數字化城管的深度和廣度,實現由粗放到精細管理的轉變。

(三)確保流程順暢。城市管理是一項系統工程,完善的體制、機制是前提,數字化技術支撐是手段。要按照現代化城市管理的客觀律和體制、機制創新的要求,優化重組城管工作流程,并以信息化手段保障工作流程的順暢遠作。數字化城管系統要整合相關信息資源、信息網絡,形成與市、區相關單位網絡互聯、信息共存,依據職責分工建立對部件、事件問題處置自動快速的任務派發機制。同時,我區數字技術架構又要具有良好的可擴展性,以滿足今后城市管理擴容開級的需要,為提升城市管理信息化水平打好基礎。

(四)生成監督評價。通過數字城管,建立一套科學完善的監督評價體系,對各責任主體的工作過程、工作績效,規范標準進行綜合考評。一是利用GPS技術和手技術和手機定位技術,對信息采集員和城管執法人員上崗履職情況進行監督評價;二是依據相關制度和管理規范,對區級職能部門處置城市管理問題的效能進行監督評價,并利用信息平臺對網格化責任區域需解決的部件、事件類問題進行顏色圖標顯示和數據統計,實時生成評價結果,作為整個城管考核體系的主要內容。

五、工作步驟

我區為“人機合一”的數字化城市管理新模式開發和試運行初級階段。按照市上對我區數字城管建設的要求,結合實際,按以下步驟組織實施。

1、擬定陳倉區精細化數字化城市管理具體工作方案,并上報市政府研究通過,測算項目總體投入資金。

2、完成辦公場地及信息中心設備安裝,設施配套建設。

3、協助寶雞市精細化數字化城市管理工作領導小組完成聘用人員選聘以及組織聘用人員上崗前培訓工作。

4、按照萬米單元網格劃分與編碼規則。以一萬平方米為基本單位,對城市管理區域進行網格劃分并編碼,建立城市空間,管理對象,管理方式的地域編碼歸則,完成地理編碼系統。

5、對城市管理部件進行勘測普查,對部件、事件進行分類,按照地理坐標定位、編碼,并建立數據庫。

6、進行無線監管數據采集設備建設。建立基于運用無線網絡對現場信息進行采集與傳送的數據采集系統。

7、系統試運行。在進行系統試運行過程中,對相關的軟硬件系統,服務項目和內容進行檢測,按照寶雞市相關技術標準和規范組織有關部門進行驗收,并完成向市綜合信息平臺對接工作,全面按照精細化數字化城市管理模式運行。

六、加強實施精細化數字化城市管理工作的保障

(一)加強組織領導。區政府成立陳倉區數字化、精細化城市管理工作領導小組,由賀向東同志任組長,李曉陽同志任副組長,成員為區政府各職能部門以及移動、聯通、電信、廣電等部門的分管領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在區建設局,具體負責數字化城管的組織實施工作。

(二)完善制度保障。為實現數字化城管發現、指揮、處置、監督等各個環節高效、迅捷的運轉,制度保障是前提,必須加強制度體系建設,制訂和完善城管監督員工作規范、監督考核制度、城管工作流程規范、城市管理工作責任制、城市管理問題處置評價考核制度以及數字化城市管理推進工作責任分工、區城管委及城管辦會議制度、議事規則以及人員培訓、機構設置、職責分工等相關配套制度。

(三)提高城管效能。服務和管理好城市是體現政府行政能力的重要方面,城市管理關鍵在于解決問題,數字化城管核心在處置環節,要緊緊圍繞提高問題處置效率這一環節,明確責任分工,增強責任意識,強化效能監管,以鐵的紀律和手段解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。同時,要切實加強城管隊伍建設,加大對城管監督員、城管工作人員和行政執法人員的教育培訓力度,全面提高城管人員的思想政治素質和業務工作能力,為城市管理提供高素質的人才基礎。

(四)強化技術支撐。加快我區城市規劃地理信息系統建設,建立適合我區實際的數字化城市管理信息平臺,按照市上有關技術標準,我區負責向實施部門提供電子地圖、單元網格編碼、地理編碼、數據格式、工作流程標準、信息傳輸標準。以便于和市綜合信息平臺的對接。

(五)加強輿論宣傳。宣傳部門要組織各新聞單位加大對數字化城市管理新模式的宣傳,有針對性地做好數字化城市管理運作流程的宣傳工作,努力營造齊抓共管、人民城市人民管的良好環境,拓展市民對城市管理的參與和監督渠道。同時,組織開展愛護城市、維護城市宣傳活動,營造清潔陳倉、美化陳倉人人有責的氛圍,努力提高全社會的城市文明意識,不斷提升我市城市管理的水平。

第四篇:安全工作精細化管理實施方案

馬鋪中心小學安全工作精細化管理實施方案

一、指導思想

為全面貫徹落實教育局關于學校安全工作的總體部署,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的思想意識。以創建“平安校園”為載體,加大安全教育工作力度,進一步完善安全工作的長效機制,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,確保學校正常的教學秩序,確保全鄉安全穩定和諧發展。

二、工作目標

認真做好預防工作,從思想上真正重視起來,切實加大安全力度,研究解決辦法,強化各項安全措施,杜絕學校安全責任事故和重特大安全事故。

三、工作內容

1、各校要進一步提高認識,高度重視,充分認識學校安全工作的持久性、艱巨性和復雜性,充分認識學校安全工作面臨的新形勢和新要求,充分認識學校安全工作對促進教育發展和維護社會穩定的重要作用,真正做到學校安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。

2、進一步健全學校安全工作體系。各校要把學校安全工作作為一項重要內容進行認真規劃和精心部署,要始終明確學校主要領導是安全穩定工作的第一責任人,要把安全穩定工作納入學校重要議事日程。中心校將把安全工作作為考核學校各項工作的基本指標,對學校安全穩定工作實行目標管理制度,嚴格實行學校安全工作“一票否決制”。各校領導要親自督促落實好各項安全措施和責任,把影響安全穩定的因素考慮周到,把各種可能出現的問題估計充分,把各項責任分解到位,確保“誰主管,誰負責”的原則得到真正落實。

3、進一步完善學校安全工作機制。

(1)完善“平安校園”創建的四項機制,即考評機制、責任追究機制、“一票否決”機制、督察檢查機制。各校要把創建“平安校園”活動作為學校穩定工作的重要載體,把“文明學校”建設與“平安校園”建設緊密結合起來,堅持以人為本,統籌兼顧,標本兼治,整體推進,全面健全各項安全機制,切實落實各項防范措施,努力推進我鄉“平安校園”的創建制活動。

(2)完善信息反饋機制。各校要進一步抓好安全工作的臺賬制度和信息收集、報送制度的落實,加強信息收集網絡建設,確保信息反饋渠道通暢靈敏。

4、進一步提高師生的安全意識。各校要進一步把安全教育、法制教育作為學校教育的一項重要內容。安全教育要落實好計劃、師資、課時何教學內容,在新生入學、放假前、重大節日和敏感期,學校要專門開展對師生的安全教育,要繼續開展“安全教育周”活動,定期對學生進行溺水、防火、防盜、防傳染病、防煤氣及食物中毒等教育,要聘請公安、消防、交警、衛生、司法等部門工作人員為學生上安全教育分析課和講座。努力采取行之有效的措施,結合豐富多彩的課外活動及消防生存、應急疏散、救護演練,不斷提高學生的安全意識和自我保護能力。

5、進一步推進學校安全工作長效機制。各校要進一步強化學校內部管理,健全各項內部安全管理制度,強化校園安全事故易發、多發環節的管理,堅決杜絕因管理不善造成的各類事故。同時,要積極配合有關部門加強對校園周邊治安環境的綜合治理,進一步進化學校周邊環境。各校要集中力量進行經常性的安全工作檢查,隨時搞好自查,要把校內消防安全、公共建筑、食品衛生安全管好,特別是對容易引起群死群傷、食物中毒、交通安全、建筑物倒塌、擁擠踩踏事故更要重點督察。對檢查出的各種安全隱患,必須限期整改到位。

6、加強健全檔案建設工作,建立安全隱患臺賬。學校安全員負責應將安全會議記錄、安全教育活動記錄、日常安全檢查記錄、各種制度、應急預案,安全工作總結整理規范,分門別類建立起完整的安全檔案資料。

7、中心校設立激勵機制,將上述1~6條工作內容全面納入對學校下半年及全年工作當中進行考核、考評。以此作為評優表模、晉升職稱的重要依據。

四、實施辦法

中心校對各學校加強督辦和檢查,做到一周一抽查,半月一小查,一月一大查。檢查內容:

1、組織機構是否落實,制度建設是否健全,是否按要求設立法制安全制度宣傳櫥窗。

2、在各校人員密集地方、危險地段是否采取相應的監控手段及防護措施,消防設備是否按要求配置。

3、檔案資料是否齊全,各種安全會議、安全教育活動,日常安全檢查等是否做好記錄,實行專人專柜管理。

4、年終對學校工作的全面考核將安全工作納入主要考評內容,組織專班進行安全評估驗收工作,嚴格檢查考核和獎懲兌現。

馬鋪中心小學2011年 月日

第五篇:精細化管理實施方案

精細化管理實施方案

為落實學校提出的精細化管理目標,促進班級學生自我管理水平,提高學生學習自覺性,養成良好的行為習慣,特制定本班精細化管理細則如下:

一、扣分細則

1、以下情形每次扣0.5分

(1)上課遲到

(2)不出課間操、早操

(3)不穿校服、不戴胸卡

(4)在教室內大聲喧嘩、亂跑、講臟話

(5)在教室內、校園內亂扔垃圾

(6)在樓道里追逐打鬧、尖聲怪叫

(7)打飯插隊

(8)不尊重他人,辱罵他人

(9)不按時完成作業

(10)看本班同學打架不攔的,情節嚴重

2、以下情形扣1分

(1)不積極參加勞動(包括值日、大掃除等)

(2)上課上自習睡覺、吃零食、搗亂

(3)身上攜帶危險物品沒有造成嚴重后果(攜帶水果刀、火機等)

(4)身上攜帶手機、Mp3等

(5)隨便給他人起外號

(6)住校生無故外出

3、以下情形扣2-3分

(1)破壞公物,在公物上亂涂亂畫-(0.5-2)

(2)與班干部頂嘴-

2(3)打架斗毆-

3(4)在校期間抽煙、喝酒、賭博-

3(5)對老師不尊重,頂撞老師-3

(6)擅自離校,夜不歸舍-3

(7)在校期間去網吧、騎摩托車-

3(8)偷竊、搶劫他人財物-

3二、獎分細則

1、拾物交公獎0.5分

2、在學校算分排名情況下,每前進一名,獎0.5分

3、在集體活動中表現積極典型者獎1分

4、主動撿拾垃圾受到學校表揚的獎1分

5、凡進入三星花名者獎1分

6、當月沒有扣分者,下月起始積累1分

7、上課表現積極,由代課老師提出獎分者,每次獎2分

8、班內重大事件發生積極上報獎1-2分

三、處罰細則及相關說明

1、積分指正負抵消后的積分

2、積分由班干部登記并積分

3、以上未列但影響較大,由班委特議獎懲

4、積分每周總結一次,扣分超過3分者,按所扣分獻愛心。兩周累計扣分超過5分者,全班作檢查并按所扣分獻愛心。每月累計扣分超過10分者,通知家長領回教育,勸其退學。

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