安全與我同行演講稿

安全與我同行演講稿1

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好。

我是來自化工公司R134a車間的小朱，一名進廠十年的一線員工，很高興也很榮幸能夠站在這里，跟大家一起分享有關安全的話題。

今天，我演講的題目是“安全與我同行”。

安全是事故的枷鎖，緊密而沉重；安全是事故的烈焰，炙熱而刺痛；安全更是生產的前提，效益的保障。

安全是企業生產永恒的話題，現在每年我們都會各種形式的安全培訓，尤其是今年集團上下學杜邦提升安全管理水平，安全投入持續加大。通過參與隱患排查、風險分級管控、落實屬地管理等一系列的培訓，讓我對杜邦安全理念有了不一樣的理解和認識。也讓我回想起親身經歷過的一次未遂事故——由于前一天晚上睡的很晚，第二天早晨起來上班一直都是昏昏沉沉的，腦子也不是很清醒。上班后按照規定對備用設備進行例行盤車，在現場沒有對各泵的運行狀況進行確認的情況下，就想當然的用手去盤車，殊不知那是一臺已經切換后高速運轉的泵，瞬間“噌”的'一下把我的手給打了回來，就像是過了電一樣。當時腦子一下子清醒了，本能的用嘴吹了吹自己的手指頭，心想“謝天謝地，還好手指頭還在”。雖虛驚一場，但事后自己想想，最主要的原因還是自己的精神狀態不好，麻痹大意造成的。又聯想起身邊看到的和聽到的各種事故，幾乎都是人的不安全行為造成的，后背一陣陣的冒冷汗。也就是從這次起，我更加深刻的意識到安全的重要性，開始合理安排休息時間，保證上班精神狀態，也時刻提醒班組成員注意安全隱患，被他們笑稱作“兼職安全員”。

也許是“幸運之神”對我的眷顧吧。但很多事故就不一定和我一樣幸運了，在我們身邊很多的隱患看似很小，一旦發生，這要比我們想像中的更可怕。有的人會說“我整天講這么多也沒有用，到時候問題出了，就記住了。”是啊，問題發生了就記住了。我們是要為這個問題買單的，要付出代價，甚至是生命的代價。但我們往往置若罔聞，總是懷著僥幸的心理，最終事故不可避免的發生，給企業、給他人、給自己造成無法彌補的傷痛和損失。

“人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無情奪去，最讓人難過的是年輕生命忽視，最讓人心酸的是母親的悲泣，為了他人也為了自己，我鄭重宣誓：讓血的教訓時時留存我們的記憶，讓安全警鐘時時在耳邊響起，讓我們用行動喚起全社會對健康和生命的珍惜。時刻做到，工作中我們照章辦事，生活中我們小心翼翼，不讓親人再擔心，不讓母親再流淚，珍愛生命、珍愛青春，從安全做起，從現在做起，讓美好的青春和生命實現應有的價值。”這就是東岳的安全宣言，至今在我耳畔響起。

安全工作永無止境，安全發展勢在必行，讓我們時刻牢記安全第一，珍愛生命。讓安全與我們同行，與生命同行！

安全與我同行演講稿2

各位老師，同學們：

大家好！

我是來自初一三班的小明，今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。緊張、辛苦的一個學期快要結束了，同學們又將迎來自己盼望已久的暑假。對于這個長假，我們有很多的設想與計劃，有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎上的。據統計，我國每年大約有16萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、火災、溺水、自殺等死亡的，平均每天有50多人，也就是說每天將有一個班的`學生在“消失”。因此我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護，我倡議同學們提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。

1、防溺水事故。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，很多慘痛的事故和教訓往往是以失去生命作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。假期想游泳的的話，我們可以到正規的游泳場館，最起碼里面有安全設施，有救護人員，并遵守場館要求，不到不熟悉，無救護人員的水域游泳。

2、要注意交通安全。

據統計，20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬起，共造成6萬人死亡。一年365天，平均每天有將近600起交通事故發生，將近200人死亡。大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。危險時刻在威脅著我們學生的健康成長。我們同學們要做到：遵守交通規則，走馬路兩旁人行道；不騎車帶人、不在公路上騎飛車；不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不在公路上嬉戲。

因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，希望同學們從自己的安全角度出發，不只是簡簡單單的把“安全”掛在嘴邊，而是用實際行動，從我做起。

安全與我同行演講稿3

親愛的各位領導，來賓：

大家好。我演講的題目是“安全與我們同行”。

如果有人問：“滾滾紅塵中，你最需要的是什么？是金錢？是美女？還是功名利祿？”如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全。

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。

“當心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學時身后的叮嚀。

“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”，這是現在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上，安全與我們同行。

的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧。

安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。

記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，××和××正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺，在不足一平方米的作業面上，拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機，熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的`一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，××師傅從平臺上滑了下來——

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時，××已經被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。

就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規程呢。

“嚴是愛，松是害”，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好：“寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲。”

一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。“我相信，只有那些曾經或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發，如涓涓溪水……”

讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全與我同行。

我的演講完了，謝謝大家。

《安全與我同行》

老師，同學們，早上好，我是六三班的王仁美。我今天演講的主題是《安全與我同行》。

生命，一個多么美好的詞語；安全，一個多么古老的話題。安全是人與人之間的紐帶，安全是同學們能專心學習的基礎。

或許，有的同學會認為安全問題離我們很遠，其實不然。學校邊上有條大馬路，有些同學為了少走幾步路，又看到路上車輛不多，就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、打鬧，從而導致相互碰撞而受傷。

為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。課間十分鐘不在樓道或走廊上追逐打鬧；上下樓梯做到“右行禮讓”；不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道； 強化“防溺水、防火災、防觸電”意識；遵守交通規則等。那么，課間十分鐘我們應該做些什么呢？課間十分鐘時，我們應該準備好下一節課要用到的書本，去喝水、上廁所，或到走廊上散散步、呼吸一下新鮮空氣等。

老師、同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們從現在做起，從自我做起，從點滴做起，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量吧！