迷路中學作文

迷路中學作文1

“救命！救命！”“有人嗎？”我敲了敲一扇破舊不堪的門，“喂，這是哪兒？我到底在哪兒？”我置身書海中，找不到最終的出口。我

無趣的翻開一本書，坐在地上，望了望面前堆積如山的書，再望望天空中的明月和星星，自覺了無情趣，便又硬著頭皮看那本書。第二天，我搬來一本本厚厚的書堆積成梯子，想爬上梯子翻過書墻，逃出這個書海。當我最終爬上了墻頂，正要喘口氣時，可誰知，在另外一旁又出現了一面頂著天的書墻。我發狂似的拿起一把鐵斧四處亂砍。砍壞了的書卻又神奇地恢復了原狀。我沒命的往前跑，但前面總有一道道書墻仍然包圍著我。“你愿意重回學路嗎？”一個陌生而神秘的聲音似乎從空中飄來。

“不！永不！”我叫道。我早已厭煩了那種生活，只想自由自在的玩。我還清楚的記得，為了自由，我曾多次逃學。“為什么今天我會在這里呢？”我問道。“因為你沒有上學！”那個聲音又傳了過來。“我可不愿上學。”我吐著苦水。“現在只要你答應上學，就可以擺脫書海。我給你一天期限，你好好考慮。”說完，那聲音便消失了。這天晚上顯得特別的靜，我在空地上升了一堆大火，靜靜的坐著，嘴里不停地念叨：“上，還是不上？上，還是不上？上，還是不上……”天空中的月亮特別亮，皎潔的月光順著一堆堆書壘成的墻瀉在地上；周圍的星星則顯得特別的.渺小。時間一分一秒的流逝著……一線溫暖的陽光射進書海。我大聲喊到：“我要上學！”

頓時，一條金光大道出現在我的眼前和腳下……

迷路中學作文2

今天是周末，我起了個大早打算和媽媽一起去菜市場買菜。我連忙洗漱完，興高采烈的挽著媽媽的手出門。菜市場里的人可真多啊，人來人往，車水馬龍，絡繹不絕。媽媽對我千叮嚀，萬囑咐，千萬不要離開她的視力范圍。我嘴上應著，心里卻覺得媽媽真的小題大做。接著，媽媽去水果攤前挑水果，而我被對面的水族館吸引了視線。

水族館里有好多魚啊，形形色色，五花八門，我不由自主的入了迷。也不知過了多久，我突然想起來該回去找媽媽了，我一回頭，媽媽早就不在水果攤前啦！我開始著急了，眼淚不自禁的掉了下來，小聲哭泣。水族館老板前來詢問我是怎么了，我一五一十的告訴了他。我的心里悔恨不已，早知道就好好聽媽媽的話了。老板讓我打個電話回家，我這才破涕為笑。幸好平時好好記住了家里的電話還有爸媽的電話，不然我真的不懂該如何是好。

不一會兒，媽媽便來了水族館接我回家。媽媽雖然一路上都在叨擾，我也是理虧在先，心里也沒有對媽媽不服氣。小朋友們，以后出門可千萬要牢牢跟住家長，千萬不要擅自活動，你永遠不知道，危險和安全哪個先來。

迷路中學作文3

剛才還與朋友玩得不亦樂乎，不知怎么的，走著走著就散了。看著眼前寂寥無人的馬路，心里頓時涼了一片：這回算是栽了。

馬路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹，微微隨風顫著；不遠的地方，隱隱有幾聲蟬叫；耳邊有種不可捉摸的聲音，極遠的又是極近的，卻沒察覺到那是不平穩的呼吸聲。

終究沒能擋住四周蔓延著的令人窒息的陌生感，瑟瑟地蹲在了路旁。兩旁的路燈透著昏暗的，略微發黃的光，似是夾雜著一抹蒼涼。

本想著應該在這個時候應景地擠出幾滴眼淚，卻仿佛奇跡般，原本像是無盡的道路上，出現了一個小黑點，近了，才看清有兩束光直直地射出，有些刺眼。眼睛瞇了一會兒，又睜開，，發現眼前已然停著一輛出租車，司機用有些變扭的普通話喊道：

“同學，上車嗎？”

停頓了片刻，記熟了車牌號后，猶豫不決地上了車。“去哪兒？”他問道。報了自家小區的地址，此后車內便是沉默。

天，漸漸越來越黑。

我開始擔心，卻仍故作鎮靜。

大約過了十五分鐘，不遠處小區熟悉的樓房出現在了眼前。伸手摸了摸口袋，吁了口氣——幸好，故事沒有落入主人公忘帶錢而司機寬宏大量，感動得直至主人公感激涕零的俗套。

車停了。

我掏出錢，給了出租車司機，然后打開車門離去。

迷路高中作文

迷路高中作文1

街道兩邊燈火輝煌，可是除了燈光，其余什么也沒有。偶爾路過的一兩個人，偶爾開過的一兩輛車，都只是帶著風聲驀地離開。離開，離開，然后又安靜下來。

她靜靜地站在十字路口，右手拖著沉重的帆布背包，一直垂到地上。終于猶豫著向前邁了一步，卻又急急地退后。究竟哪條路才能通往沒有殘酷的地方？她揣著一包理想亦或是夢想站定下來，迷失找不到方向。她終于抬起頭，望著深藍色的黯淡天空，突然就濕了眼眶。

又是一座沒有星星的城市。

她又想回家了，發瘋一樣地想。可是她忘記了像安徒生童話故事里講的那樣，用閃亮的小石子來記路；她常常想一回頭就看見那熟悉的楊柳隨風擺動，看見清澈的小河緩緩流動，就像無數次夢中那樣撲進親人的懷里。可是她看見的是一片又一片烏云繚繞的山。沒有石子……沒有回家的路……望不到故鄉。

她把背包放到路邊，然后靠著街燈坐下來，燈光閃耀，卻始終無法穿透她心中黑色的大門。出門的時候她是帶著恨意的，家鄉的一切在她的眼里都是罪惡，萬劫不復。可是事到如今，她卻覺得家鄉的美好勝過一切的風景，一切的繁華。她伸出手，仔細地看著自己纖細的手指，細到每一根指頭尖；爸爸曾經說過，這將是世界上最美的一雙手，它會彈出悠長的琴音，會寫出絕美的文字。想著當初的預言，看著如今依然白白嫩嫩的`手，她卻笑不出來了。從這雙手里，看到了怎樣的滄桑？它用雪白的皮膚當作擋箭牌，悄悄蔓延在各個血管之間，縱橫阡陌，默默爬上手臂，終將遍布全身。

想著，她的唇角邊溢出一絲譏諷地笑意，瞬間，涼意透滿全身。她立刻收回了剛才的表情，打了個寒顫：什么時候，這樣令人心寒的笑意會出現在她臉上的？她縮了縮身子抱緊腳，低低地哽咽：糟了，我究竟把天真遺忘在了哪個城市呢？這些年來，仿佛有一只無形的手，使勁地拽著她柔弱的肩膀，向前拖著走。疼痛之余，她開始用悲哀的眼光看這個世界，絕望，掙扎，終于看到了真實。人們，那些堆起笑臉的人們，眼神空洞，匆匆路過她身邊，人流把她排擠在外。只是因為她有一身破舊的衣服，只是因為她穿著一雙臟亂的布鞋，還有一頭已經梳理不清的黑發。于是她被擠出了原先的軌道，朝著一個陌生的方向移動。她想回頭，卻只能用驚恐的眼光看著那條美滿的軌道漸行漸遠；她想大叫，卻發現自己已經叫不出聲，淚順著口型流進嘴里，咸咸的，酸酸的。她已經完全迷失了方向，只能坐在這里，靜靜地，靜靜地，看著這恐怖的一切。

她從背包里掏出一個破舊的本子，然后拿出一支嶄新的筆——或許這是她唯一的財產。然后她緩慢地翻著，仿佛害怕驚醒每一個沉睡在這本子里的精靈，然后翻到新的一頁停了下來。咬了咬筆頭，又望了望天，寫下了那句開場白：

又是一座沒有星星的城市。迷路的孩子依然沒有找到回家的道路，依然沒有發現閃亮的小石頭。

然后腦子里一片空白。她揉揉眼睛，輕輕地把頭放在本子上，然后閉上眼。不久，臉上漾出了溫和的笑臉，又天真又美好。她的天真沒丟，只是不小心被她自己給鎖起來罷了。只要在夢里，她才能看見故鄉的山水，擺脫那只惡魔一般的手。

只有在夢里，才有一米陽光照亮她回家的路……

迷路高中作文2

今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤里，我想它是要在這里做窩嗎？我小心翼翼地把調色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長的手臂。爬行的時候，它的眼睛不停地揮舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團在滾動。當我用手輕輕碰它的眼睛時，它會把眼睛慢慢地縮進觸角，再把觸角縮進腦袋里，一會兒發現沒有危險，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會把整個身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續爬。它這

樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學？它沿著調色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！ 輔導過程，媽媽輔導用括號迷路的小蝸牛今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤里，我想它是要在這里做窩嗎？我小心翼翼地把調色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。蝸牛渾身上下濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的`觸角，又像伸長的手臂。爬行的時候，它的眼睛不停地揮舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團在滾動。當我用手輕輕碰它的眼睛時，它會把眼睛慢慢地縮進觸角，再把觸角縮進腦袋里，一會兒發現沒有危險，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會把整個身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續爬。它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。是不是急著去上學？它沿著調色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！