教育機構父親節活動策劃

教育機構父親節活動策劃1

隨著新學期的到來，我部總結了以往的經驗，同時也迎來了新的工作階段。在這學期的學生會工作中，我對我們系的未來充滿信心。同時，我也知道自己的責任和使命。所以我會更加努力，在我校團委和主席團的領導下，以團結求實的工作作風和拼搏精神，全心全意為我校女生服務。

好的計劃是成功的一半。作為女工部的負責人，我上學期總結了歷屆女工部和我系的工作，吸取了經驗教訓，準備打破傳統思維，在基本工作程序下開拓創新，突破女工部簡單的禮儀職責。在豐富我校女生課外文化生活的同時，我們努力讓更多的男生把目光投向女子部，參與到其工作中來。

活動安排：

為配合藝術團舉辦的校園文化藝術節，我部決定舉辦以“父愛如山，真情永恒——爸爸，我想對你說”為主題的全校性活動。

活動時間：

20xx年6月X日至6月X日。

地點：

空地面之間有食堂和：快餐和飲料。

活動道具：

宣傳部的宣傳板，兩張桌子，一個帳篷，一條橫幅，椅子，膠帶，剪刀，貼紙，還有一些簽字筆。

活動預算：

一面橫幅：x元。

寬膠帶x卷，x元。

細膠帶x卷，x元。

x元的剪刀。

貼紙x元。

簽字筆x元。

明信片x元。

郵票x元。

一共1x元。

活動內容：

17日，關于父親節的書面宣傳稿將交到廣播站，全校將通過廣播知道這個活動。我安排部里的.部長和部長們18日上午10點集合。10點半，他們及時準備好了，工作人員也到位了。工作人員邀請全校學生把想對父親說的話寫在貼紙上，貼在宣傳板上，聯系心色攝影協會，貼幾張和父親的合影。準備明信片，讓所有參與的同學寫下父母的話和地址，然后摘錄一部分幫他們寄。讓所有學生都參與進來。活動為期兩天，6月19日下午6點結束。

以上是女部對本學期第一次活動的策劃。當然這學期也會有臨時活動，看具體情況。在工作中，我部將不斷總結各項活動的經驗教訓，為下學期做好準備，保質保量完成工作任務。我們部門的干部和軍官將互相合作，認真執行這個計劃。同時希望得到領導和學生的支持，學生會各部門的配合。

教育機構父親節活動策劃2

一、活動背景

六月是一個溫暖的季節。同樣，這也是一個充滿愛和感激的季節。對于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。

雖然他們沒有母親那種細膩的感情，但他們總是善于把對我們的愛深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對我們的愛。他們是我們的“父親”。

二、活動的意義

相信大家都知道，每年六月的第三個星期天是西方官方的“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節，以表達對父親的感激之情。

這本關于我父親的照片和三行“愛”字的，旨在宣揚大學生的感恩之心，也是為了提高他們的內在素質。

三、活動

1、活動主題：為了表達你對父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對你父親說的話（或者你父親曾經對你說過的'話，請真誠感人）

2、征集要求：如果沒有父親的照片，可以只征集一段；話語不限風格，但內容和感情必須真摯感人；字數在300字左右；征集活動的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。

3、征集對象：衢州學院中文系全體學生。

4、截止時間：即日起至6月14日晚9點。

5、征集方法：如果有父親的照片，最好和那段一起發到郵箱；如果你沒有你父親的照片，只需將300字的信息發送到電子郵件地址（電子郵件地址：）

6、評選方式：有的中文系老師會評選照片和300字的“愛情”。

7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎者將獲得榮譽證書和豐厚的獎品。

8、頒獎：將于20xx年6月17日晚7點在階梯教室舉行。

教育機構父親節活動策劃3

一、活動目的：

通過活動，讓全體隊員感受到父母對自己的一點一滴關愛，在自己的成長過程中感受到父母的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動獎勵父母。

二、活動主題：

感恩的父母。

三、活動口號：

感恩父母，從小事做起。

四、活動和程序：

1、老師推薦名人名言感恩語錄，營造濃厚的班級感恩教育氛圍。

2、通過團隊會議：

（1）讓學生估算一筆育兒賬（經濟貢獻：把自己的學費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來，算出父母對自己的投資。）

（2）講一個充滿愛心的故事（情感貢獻：讓學生翻看老照片，聽父母長輩講述自己的成長經歷，回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時候是如何照顧、開導、鼓勵自己的，從而了解父母在自己成長過程中對自己的無私貢獻）

3、利用下午課和音樂課學習唱感恩節歌曲，以便記憶歌詞和旋律。

推薦歌曲：媽媽是世界上唯一的，童年的'小搖車，白發蒼蒼的媽媽，感恩的心，孩子行千里，常回家看看，滿文軍的《認識你》，劉和剛的《父親》，嚴偉文的《母親》等。

4、看一組家庭文章。

精心挑選一組家庭文章，認真進行家庭閱讀，為豐富其情感內涵、積累其人文素養打下堅實基礎。

參考書目：天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面，傅雷的信，冰心給小讀者的信，印度泰戈爾的《新月集》，意大利阿米契斯的《愛的教育》，張杰的《世界上最愛我的人走了》，周的《妞妞——一個父親的筆記》，王小波。

5、完成一組感恩作業。

（1）開展“一天一項家務”活動，如：打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。

（2）開展“給父母寫信”活動，感謝父母的恩情。

（3）給父母自制一張感謝卡，對父母說聲謝謝，對父母的辛苦說聲謝謝，送上一份祝福。

（4）記住四個感恩節（母親節：五月的第二個星期天，父親節：六月的第三個星期天，父母的生日），設計一個感恩作業（拍拍父母的背，洗腳，洗頭，給父母一個擁抱等）。）、

教育機構父親節活動策劃4

隨著新的一學期的到來，我部總結了過去的經驗，同時，也迎來了新一階段的工作。在本學期學生會的工作上，我對我部的未來充滿信心。與此同時，我也了解自己所肩負的責任與使命，因此，我會用更加努力的行動，在校團委和主席團的帶領下，以團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，竭誠地為我校女生服務。

好的計劃是成功的一半，作為女工部的部長，我總結了往屆女工部以及我部門上學期的工作情況，吸取了其中的經驗和教訓，準備打破傳統的思維，在基本工作程序化下開拓創新，突破女工部單一化的禮儀職責。在豐富我校女生課余文化生活的.同時，設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作。

活動安排：

為配合藝術團所舉辦的校園文化藝術節，我部決定舉辦以＂父愛如山，真情永恒-爸爸，我想對你說＂為主題的全校性活動。

活動時間：

20xx年6月x日--6月x日。

活動地點：

一食堂與：中快餐飲之間空地。

活動道具：

宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干。

活動預算：

條幅一條：x元。

寬膠帶x卷，x元。

細膠帶x卷，x元。

剪刀x元。

貼紙x元。

簽字筆x元。

明信片x元。

郵票x元。

共計1x元。

活動內容：

17號講寫好的關于父親節活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合，10點半及時準備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯系心彩攝影協會，粘貼幾張與父親的合照。準備明信片，讓所有參與的同學寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學生都能參與進來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點結束。

以上是女工部對這一學期的第一個活動的策劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應視具體情況而定。在工作中，我部將不斷地總結各項活動中的經驗計教訓，為下學期開展工作做好準備，高質高量的完成工作任務.我部干部干事會相互協作，認真執行好此計劃，同時也希望得到領導和廣大同學的支持，學生會各部門的配合。

教育機構父親節活動策劃5

活動目的

讓學生知道六月的第三個星期天是父親節，感激他們無私的父愛。以校園家庭節日父親節為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步加強家長與孩子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園與和諧家庭的建設。

活動主題

《父親節快樂》：父愛如山，贊美父親，向世人表明孝心。

活動形式

1、通過研究《弟子規·三好教育》這一校本課程，可以發現有關孝道和感恩的知識，進一步解讀父親節的'由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，拉近感情。家庭協會，創造和諧。周末數一數父親頭上的白發，聽一聽父親的辛苦，感受一下他的辛苦。在成長記錄本上寫下你的心聲。經典誦讀課，1—4年級各班組織學生講尊老愛幼的故事，并拍照發給旅部；五年級學生在成長記錄本上記錄了自己尊重長輩和他人的故事和經歷。

3、“爸爸，我愛你”三個動作：拍爸爸的背，倒杯水，說“爸爸辛苦了”。從小事做起，體驗孝道。

教育機構父親節活動策劃6

一、

1、時間:

Xxx，xx，xx，xx。

二、位置:

xxx .

三、主題解讀:

中國長期以來的一種做法是，父親在外工作，母親做家務，教育孩子。往往是父親每天天不亮就去上班，孩子還醒著；當我晚回家時，孩子已經睡著了。星期天，當父親蒙著頭睡覺的時候，他和孩子在一起的時間真的很少。所以，父親在孩子眼里的分量是比較輕的，父親和孩子的關系是比較弱的。

四、活動目標:

1.通過各種活動，引導孩子體驗濃濃的親情，激發孩子愛的感受，培養孩子從小就懂得飲水思源，尊重和欣賞他人的勞動，懂得回報和關愛他人。

2.注重通過多種形式引導幼兒理解父親的責任和工作；

3.知道父親節的由來。美國最早提出慶祝父親節的倡議，從19xx年開始，將每年6月的第三個星期天定為父親節。從19xx年左右，日本正式將父親節定為國定假日。

動詞（verb的縮寫）活動準備:

請先發一封學校的信和你爸爸溝通一下，告訴孩子自己在做什么，將要做什么。玩拔河、猜拳，和他們按一個小游戲，孩子和爸爸一起完成“大手牽小手”的'手印畫。(老師發紙讓爸爸印大手)

1.畫紙、顏料、音樂、彩紙等。

2.成功的優質節日主題教材和節日主題音樂

不及物動詞活動流程:

老師向孩子們介紹父親節的歷史。

分享孩子爸爸的快樂(請告訴孩子我爸爸會怎么做？我喜歡爸爸)，給爸爸看手“大手牽小手”手印畫。

孩子們唱“父親節”歌曲；送給幼兒父親的自制小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)，回家給爸爸送個小禮物，說一聲；爸爸，你辛苦了。我愛你。

2017/6/18父親節活動策劃

一、活動思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，開展“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動目的感恩父親！父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,父親是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！感恩父親！

三、活動主題：

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

四、活動詳情：

活動時間：2017年6月18日

活動地點：宜昌市磨基山公園

招募人數：40組家庭（每年齡段10組家庭）

五、活動內容：

0-3歲

9：00-9：30

“擊鼓傳花”——被點到的孩子或者爸爸說出對彼此的祝福與期望。

9:30-10:00錄視頻“我想對爸爸說”。

游戲：

1.孩子、家長圍成一圈席地而坐。

2.做鬼的人站在中央，他可以隨意說大小風吹。如果他說大風吹，他說有X的人必須起來換位置。如果說小風吹，則是相反，沒有X的人起來換位置。換位置時不能持續兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。

3.坐鬼三次的人則算輸，需接受處罰。

例：

鬼：大（小）風吹

其余的人：吹什么？

鬼：吹有戴眼鏡的人（如是大風吹，則是有載眼鏡的人起來換，如果小風吹，則是沒戴眼鏡的人起來換！）

3-6歲

9：00-9：30

“擊鼓傳花”——被點到的孩子或者爸爸說出對彼此的祝福與期望。

9:30-10:00

錄視頻“我想對爸爸說”。

游戲：看你笑不笑

準備：一根吸管

玩法：

1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

2、做出怪像逗對方發笑，并把吸管傳遞給對方，一個一個互相傳遞，把吸管弄掉的就算失敗。

注意事項：在圍圈的過程中注意調整幼兒與家長的距離，以避免距離過遠傳遞時掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

游戲：我給爸爸（媽媽）穿鞋子

準備：一支粉筆

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

6-12歲

9：00

游戲前自我介紹

9：00-9：30

“擊鼓傳花”——被點到的孩子或者爸爸說出對彼此的祝福與期望。

9:30-10:00錄視頻“我想對爸爸說”。

10：00-10：30

“認爸爸”——所有爸爸圍坐成一個圓圈，孩子們站在圈中，用布條蒙住眼睛，用手摸爸爸的臉，兩組PK，用時短的組積一分（可以先進行2分鐘預熱，孩子需要用心觀察爸爸的臉，或者先用手觸摸，道具：10個眼罩）。

10：30-11：00

“兩人三足賽跑”——用布條分別綁住孩子與爸爸的腿，從起點到終點，兩組PK,用時短者勝。

13-18歲

自行車慢騎

孩子和家長一同騎自行車，誰速度最慢為贏家，2組家庭比賽，分5次比賽完成初賽，后面進行決賽，最后一名家庭就是贏了，頒發獎品。比賽目的就是看孩子和家長之間的默契與合作，相互加油鼓勵。

六、活動流程：

活動時間

活動內容

9：00之前

準備：各負責人到場，熟悉好活動場地、簽到

9：00—10：00

破冰游戲、認識新朋友。分年齡進行“我想對爸爸說”并錄視頻。

10：00—11：30

按年齡段分開做活動，各負責人負責。

11：30—12：00

結束。介紹夏令營，掃群二維碼。提示大家愛護環境，注意返程安全，發活動收獲到朋友圈并推薦媽媽網。

七、活動要求

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活動中注意安全、保護環境，鼓勵父母多參與

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提醒家長及時朋友圈分享

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吸納新會員入群

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夏令營的宣傳

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