消防演習活動計劃

消防演習活動計劃1

活動目標：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強幼兒對突發事件的應變潛力。

3、安全思考小小班暫不參與演習，演習于下午3：30開始

活動準備：

1、消防預案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務：

園長：聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務落實。

門衛：聽到警報時立刻報警。

保健：在逃生過程中幫忙受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報聲后立刻帶領班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫忙幼兒撤離。

事務、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時能夠利用各種滅火設備救火。火勢危險自身安全時必須也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關問題。

2、人手準備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災的危害性，明白發生火災先要撥打電話報警。著火了，先要撥打119報警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個不要擁擠逃離火場，激發幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災現場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災現場。

逃跑的時候要選取最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時候一個跟著一個逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領下練習逃生技能

假設發生了火災，幼兒與教師一齊按照預定的路線逃離現場，抵達操場。

注意：幼兒的.逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。

一、消防演習

1、聽到警鈴，演習開始。幼兒在老師的帶領下逃離火災現場。

警鈴響，出現火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。按照預定路線逃到安全場所---操場。

2、演習結束，民警進行活動講評。

民警對活動進行總結，并且與幼兒對話，告訴幼兒應對火災的處

理狀況、基本的逃生技能以及家中預防火災的要點等

3、幼兒回到教室進行正常活動，對剛才的練習進行總結，幫忙幼兒回憶逃生的基本方法。之后幼兒與教師進行一日正常活動。

消防演習活動計劃2

一、演練目的與原則

通過消防應急演練，到達提高居民的安全應急意識，到達在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點

1、人員安排

(1)指揮：

副指揮：

(2)隊員：消防隊員若干

(3)參加人員：相關領導，居委會、居民代表，高新區

消防大隊，民警，物業等

(4)演練顧問：高新區消防大隊警官

2、演練時間:

3、疏散集中地：

三、演習項目：

(1)應急疏散

(2)火災撲救

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由居委會負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區域狀況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播資料：“請注意，該區域發生緊急狀況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。

4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位出發到達消防演習地點

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的.講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

消防演習活動計劃3

活動目標：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強幼兒對突發事件的應變能力。

3、安全考慮小小班暫不參與演習，演習于下午3：30開始

活動準備：

1、消防預案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務：

園長：聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務落實。

門衛：聽到警報時馬上報警。

保健：在逃生過程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報聲后馬上帶領班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離。

事務、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時可以利用各種滅火設備救火。火勢危險自身安全時一定也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關問題。

2、人手準備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災的危害性，知道發生火災先要撥打電話報警。著火了，先要撥打119報警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個不要擁擠逃離火場，激發幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災現場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災現場。

逃跑的時候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時候一個跟著一個逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領下練習逃生技能

假設發生了火災，幼兒與教師一起按照預定的路線逃離現場，抵達操場。

注意：幼兒的`逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。

一、消防演習

1、聽到警鈴，演習開始。幼兒在老師的帶領下逃離火災現場。

警鈴響，出現火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。按照預定路線逃到安全場所---操場。

2、演習結束，民警進行活動講評。

民警對活動進行總結，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災的處理情況、基本的逃生技能以及家中預防火災的要點等

3、幼兒回到教室進行正常活動，對剛才的練習進行總結，幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進行一日正常活動。

消防演習活動計劃

活動目標：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強幼兒對突發事件的應變能力。

3、安全考慮小小班暫不參與演習，演習于下午3：30開始

活動準備：

1、消防預案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務：

園長：聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務落實。

門衛：聽到警報時馬上報警。

保健：在逃生過程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報聲后馬上帶領班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離。

事務、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時可以利用各種滅火設備救火。火勢危險自身安全時一定也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關問題。

2、人手準備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災的危害性，知道發生火災先要撥打電話報警。著火了，先要撥打119報警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個不要擁擠逃離火場，激發幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災現場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災現場。

逃跑的時候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時候一個跟著一個逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領下練習逃生技能

假設發生了火災，幼兒與教師一起按照預定的路線逃離現場，抵達操場。

注意：幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。

一、消防演習

1、聽到警鈴，演習開始。幼兒在老師的帶領下逃離火災現場。

警鈴響，出現火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。按照預定路線逃到安全場所---操場。

2、演習結束，民警進行活動講評。

民警對活動進行總結，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災的處

理情況、基本的逃生技能以及家中預防火災的要點等

3、幼兒回到教室進行正常活動，對剛才的練習進行總結，幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進行一日正常活動。