六一活動總結
六一活動總結1
小區(qū)內(nèi)有一條彎彎曲曲的人工池塘,不知什么時候,池塘里長出了許多小魚小蝦。
每年到了冬天,工人師傅們就要將池塘里的水抽干,再將塘泥挖出來,在陽光下曬上幾天,然后再放進干凈的水。池塘的水,又變得清澈、明亮了。
每當工人師傅抽水、挖塘泥的時候,我都發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,當工人師傅將池塘里的水抽干后,一些小魚小蝦就會驚慌失措地到處尋找低凹有積水的地方。它們在只有一點水的地方,張著嘴,用力呼吸著。這時淺淺的水面上,就會出現(xiàn)一條條魚的嘴巴,在巴嗒、巴嗒的。一會兒,一些小朋友就會拿著盆盆罐罐的,輕而易舉地就逮著了那些小魚小蝦。
令人不可思議的是,這剛剛被放進水的池塘里,不一會兒,就又有了小魚小蝦的身影,它們在清澈的水下,歡快地暢游著。
看到這些又出現(xiàn)的小魚小蝦,我感到十分不解,這些小魚小蝦是從哪里出來的呢?
一位工人師傅告訴我,無論池塘被清理得多么干凈,在池塘邊上的一些石縫里、草叢里,總有一些小魚小蝦頑強地存活了下來。就這樣,它們的生命得到了延續(xù)。
看著池塘里那些歡暢地游動的小魚小蝦,我心中溢滿了柔軟和感動。
父親是抗日戰(zhàn)爭時期一名新四軍老戰(zhàn)士。在抗日戰(zhàn)爭時期,父親曾參加過無數(shù)次對日寇的戰(zhàn)斗。
在一次殘酷戰(zhàn)斗中,經(jīng)過三天三夜的激戰(zhàn),父親所在的“尖刀排”最后只剩下三名戰(zhàn)士了,其中一名就是父親。
每次聽父親講那些戰(zhàn)斗故事,總是讓人心情澎湃,激動不已。有一次,我輕輕地問父親,您遇到過危險嗎?
父親爽朗地一笑道,我多次與死神擦肩而過,甚至身負重傷,最后,竟奇跡般地活了下來。我們司令員曾經(jīng)對我們說過這樣一句話,無論多么殘酷的戰(zhàn)爭,最后總會有活下來的人。這就是戰(zhàn)爭,這就是奇跡。
二舅40歲的時候,在一次體檢時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他已身患肝癌。醫(yī)生面色沉重地告訴他的家人,他最多只能活6個月了。
當二舅得知他的病情,短暫的驚訝后,很快消除了恐懼,他呵呵一笑道,哇,還有6個月,這么長時間啊,我還能做很多要做的事呢!
從此,二舅一邊開始積極地配合醫(yī)生治療,另一邊,他拜親訪友,和他們回憶曾經(jīng)在一起的`幸福時光;二舅還向曾經(jīng)受到過傷害的鄰居、同學、同事們表示懺悔,請他們原諒自己當初的魯莽、幼稚和自私;他還到孤兒院、敬老院,和孩子、老人在一起,為他們盡可能多做一些有益的事;他還拿起畫筆,描繪色彩斑斕的景致。
畫畫,是二舅從小就有的一個夢想。長大后,為了生計,這個夢想被耽擱了。現(xiàn)在,每當他重拾孩提時的這個夢想,似乎有一種激情在他心里燃燒著,他感到無比幸福和快樂。
不知不覺6年過去了,二舅忽然想起他身上的病。他又來到醫(yī)院檢查,醫(yī)生檢查后驚訝地發(fā)現(xiàn),他肝上的癌細胞幾乎消失看不見了。
醫(yī)生不無感慨地對二舅說道,積極樂觀的心態(tài)和精神,是你戰(zhàn)勝疾病最有力的武器。當初在你前后得病的病人,許多已去逝了。但是無論得了什么癌,總有一些人能活下去,甚至成為長壽明星。這是一種奇跡,更是一種強大和無畏。
如今,過去了,當初被醫(yī)生斷言最多只能活6個月的二舅,依然活得充滿著生機和活力,二舅的臉上,始終蕩漾著明媚的笑容。
別怕,無論生活中發(fā)生何種不幸和噩運,就像干涸的池塘里,總會有一條魚蝦活下來。這是一種偶然,也是一種必然。
六一活動總結2
知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長,德安科劉艷萍科長到會,并對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物,并與他們合影留念。
通過開展這次精心準備的文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解。互相,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關系愛護殘疾人的大好局面。看著同學們的'如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會進行了現(xiàn)場采訪,產(chǎn)生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,愿每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關心愛護殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!
六一活動總結3
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日,展示新時代兒童風采,也讓更多的社區(qū)居民在構建和諧家庭中能關注兒童成長。紅河社區(qū)結合實際開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:
一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場內(nèi)開展了“紅領巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中,內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈,有展現(xiàn)學生精神風貌的舞蹈、詩朗誦,有突出學生才藝的器樂表演最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號。“比比誰的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。
二、開展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的小小志愿者活動,通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生等活動,使小朋友們在積極的'參與中體驗勞動、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進行了慰問,給她們送去了書包,水彩筆等學習用品,向他們表示節(jié)日的祝賀,鼓勵他們樹習立信心、好好學、茁壯成長。
六一活動總結4
今年“六·一”期間,xx市xx街道婦聯(lián)將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結合,多措并舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。
營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介,營造濃厚喜慶的'節(jié)日氛圍。抓住節(jié)日契機,廣泛宣講國家教育政策,尤其是保護兒童權益的法律法規(guī)和政策措施,加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。
加強活動組織。街道各級婦聯(lián)組織圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)文化、家風家教等主題,組織開展了豐富多彩的親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次,引導廣大少年兒童從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)和行為習慣。
開展走訪慰問。深入學校、家庭,對轄區(qū)55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問,為孩子們送去節(jié)日的祝福和深情的關愛。
強化安全保障。節(jié)日期間,聯(lián)合街道相關部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設施的專項檢查,嚴厲打擊妥善處置好兒童權益侵害事件,動員全社會力量關心孩子、愛護孩子,為少年兒童健康成長提供良好社會環(huán)境。
六一活動總結5
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現(xiàn)做總結如下:
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認真準備節(jié)目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員工作班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在xx或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的`表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
六一活動總結6
迎著明媚的陽光,我們穿著節(jié)日的盛裝,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。 在20xx年6月1日上午,校園里歡聲笑語不斷,坪頭小學少先大隊正在舉行隆重的“紅領巾相約中國夢—關注十三五,創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動。現(xiàn)將總結如下:
一、黨的關懷影響深遠
“六一”兒童節(jié)來臨之際,各級領導親臨我校看望孩子們,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節(jié)日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節(jié)日。
二、表彰活動儀式隆重
每年我們學校都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學,在今天這個特殊的日子里我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優(yōu)秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心里非常自豪,也決心以后會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。
三、入隊儀式意義非凡
一年級的小朋友經(jīng)過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮艷的紅領巾。老隊員表達了愿你們胸前的紅領巾能激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
四、文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的.《竹竿舞》,展現(xiàn)了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結束,孩子們是那樣的開心,那么的幸福。
五、快樂游園
文藝匯演結束后,我們又進行了形式多樣的游園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。。。。。。幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。 通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
六一活動總結7
在孩子們的翹首期盼中,六一兒童節(jié)悄然來臨。5月27日上午,學校隆重舉行了以“歌聲與歡笑同在自信與精彩無限”為主題的六一文藝匯演暨鐵三官廟小學第四屆體育藝術節(jié)活動,為孩子們送去了節(jié)日的快樂與祝福。
本次活動分為活力課間操展示和文藝匯演兩部分。之前1——5年級分別進行了活力啦啦操的展示評比,六年級進行了花樣跳繩展示。今天的文藝匯演在“強音管樂團”演奏的《歡樂頌》中拉開帷幕。民族舞《鏡中人》舞姿優(yōu)美,讓人浮想聯(lián)翩;跆拳道、武術社團的《男兒當自強》氣勢如虹,給人帶來了視覺上的震撼;舞蹈《牛奶歌》、《一年級》清新可愛,讓人童心激蕩;小品《考試》、《父子對話》幽默風趣,笑點連連,讓同學們捧腹大笑;現(xiàn)代舞《青春的告白》、《大王叫我來巡山》、《Today》動感十足,勁爆全場;拉丁舞串燒、街舞《嘻哈精靈》激情四射、高潮迭起;手語《感恩的心》更是道出了孩子們對老師、家長的心聲……每個節(jié)目都精彩紛呈,贏得了全場師生和家長的連連喝彩。總之,形式多樣的文藝節(jié)目也充分展示了學生健康、活潑、自信的風貌。
本次的'體育藝術活動,不僅豐富了孩子們的校園文化生活,體現(xiàn)了學校“體藝啟智自信育人”的辦學理念,給孩子們搭建了樹立自信,展示自我的平臺,讓他們體驗成功的愉悅,感受節(jié)日的快樂,同時也借此機會讓家長們看到學校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
六一活動總結8
我們幼兒園本著尊重和關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)日還給孩子,以美好的童年為起點,組織所有孩子進行一系列的六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,不僅豐富了孩子的`假期生活,還起到了教育作用,得到了家長的一致好評。我園系列活動總結報告如下:
一是領導重視,精心組織
園區(qū)領導高度重視6月1日系列活動的開展,多次召開會議研究制定活動方案,圍繞活動主題積極探索,因地制宜制定了整體活動方案。并把準備工作付諸實踐,讓大家都能參與進來。活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳勢頭和影響力,積極爭取家長的支持和參與,使活動取得了良好的效果,受到了所有孩子和家長的熱烈歡迎。
第二,內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結多年來“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果好、受孩子們歡迎的傳統(tǒng)項目,注重豐富新內(nèi)容、拓展新形式。無論是內(nèi)容還是形式都突破了往年。在這次“六一慶典”班級文藝活動中,有以班級為單位的“六一慶典”文化藝術主題活動,并展出兒童繪畫和泥塑,讓每個孩子都能體驗節(jié)日的“快樂”。特別是6月1日下午,組織家長觀看了文化表演,受到社會的好評并有所擴大
了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
六一活動總結9
一、領導重視 精心組織
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的入隊儀式
今年我校吸收新隊員15名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。在之后的娛樂活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的'班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。
六一活動總結10
5月31日,我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀藝術節(jié),小班組參加了環(huán)保時裝秀表演,這次我們采取了自主報名的形式,最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過了前期一個月的辛苦排練和準備,30位小朋友終于濃妝粉末的登場了。
活動前,家長們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞怂麄冏约菏占膾鞖v紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料,費勁腦子的為孩子們設計出富有個性的款式新穎的服裝。有的家長還非常用心,事先在網(wǎng)上查了資料,想好了制作的款式,在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次的修改,雖然最后的作品有些粗糙,但家長們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個過程,孩子們也體驗到了上臺表演的快樂和滿足。看著孩子們在臺上一個個擺酷的動作和自信滿滿的微笑,家長們激動的個個舉起手機或相機搶著拍下了孩子們精彩的一刻,臺下的觀眾也時不時地為這群可愛的.小模特們喝彩!
本次活動大家都抱著不是比賽而是體驗了這個演出的過程的心態(tài),孩子們在活動中鍛煉了自己的膽量也體會到了活動的樂趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過大家的評選小班組“環(huán)保時裝秀”得了表演獎,得不得獎沒關系主要使我們享受了快樂!
六一活動總結11
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),深入落實中央、省市委關于未成年人思想道德建設工作的部署和要求,XX市各級婦聯(lián)組織立足部門優(yōu)勢,發(fā)揚創(chuàng)新精神,精心組織開展了一系列寓教于樂、豐富多彩的慶祝活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、溫暖而有意義的節(jié)日。
一、創(chuàng)新活動載體,營造良好社會文化
環(huán)境為組織好今年的“六一”慶祝活動,市婦聯(lián)聯(lián)合市文明辦等9個部門下發(fā)了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,制定了詳細的六一活動方案。節(jié)日期間,市委、市政府十分重視六一活動,五大班子領導分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友,并帶去了精美的禮物,送上了節(jié)日的祝福。全市各級婦聯(lián)組織也按照省婦聯(lián)通知要求,結合各自實際,分層次、多角度、多渠道組織社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育活動,同時積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動。市婦聯(lián)與市文明辦等單位聯(lián)合在全市開展了學習雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名活動,張店區(qū)組織了“祖國發(fā)展我成長,童心共筑中國夢”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽,淄川區(qū)舉辦了慶六一“天藝美校”杯百米長卷少兒繪畫精英大賽,周村區(qū)組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風采展示大賽,高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環(huán)保時裝秀展演”文藝匯演,桓臺縣開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡薄ⅰ拔医o老師敬個禮”、“我把學校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實踐活動。這些活動開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活,寓教于樂,營造了良好的節(jié)日氛圍。同時,市電臺、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網(wǎng)、魯中網(wǎng)等各大新聞媒體對六一活動進行了高密度宣傳報道,據(jù)不完全統(tǒng)計,“六一”期間,全市各大新聞媒體先后發(fā)稿270余篇(次)。
二、集中社會力量,廣泛開展六一“圓夢行動”
“六一”期間,全市各級婦聯(lián)、各有關單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展“六一”兒童節(jié)“圓夢行動”公益活動,并結合春蕾計劃,重點對孤殘兒童、農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體進行了幫扶。市婦聯(lián)聯(lián)合魯中晨報社組織開展了“聽花開的聲音---20xx情暖六一”公益助學活動,協(xié)調(diào)愛心企業(yè)在全市范圍救助100名貧困學生,為每名學生發(fā)放助學款1000元,并贈予部分學習用品;張店區(qū)積極開展走訪、慰問活動,為區(qū)屬小學幼兒園送去了價值兩萬余元的學習、體育用品,并對20名困境兒童進行了慰問;周村區(qū)婦聯(lián)組織全區(qū)110多個“愛心媽媽”志愿者家庭近300余人,在周村區(qū)人民廣場舉辦了“關注貧困生攜手共成長”志愿義賣捐助活動,共募集愛心款2500元;博山區(qū)組織女企業(yè)家捐建了“貧困留守·兒童陽光驛站”,并購買了價值4萬元的愛心物品,建立起“四位一體”的關愛體系,結成幫扶對子142對;桓臺縣開展了“關愛貧困學童,贈送愛心書包”活動,為200余名貧困學生送去了愛心書包和文具等學習用品。高青縣開展了農(nóng)村留守婦女、留守兒童、流動兒童生存與發(fā)展狀況的調(diào)研活動,并結合干部聯(lián)戶包村工作,積極開展了幫扶結對活動;沂源縣組織開展了“手拉手、送溫暖”獻愛心活動,組織15名女企業(yè)家協(xié)會會員到南魯山鎮(zhèn)看望了25名家庭貧困兒童,為他們帶去了現(xiàn)金及“六一”節(jié)日新裝。據(jù)統(tǒng)計,六一期間,全市婦聯(lián)組織救助春蕾女童23萬余元,開展的“圓夢行動”折合現(xiàn)金49萬余元。
三、開展家庭教育主題實踐活動,提高家長素質(zhì)
今年以來,淄博市婦聯(lián)積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座,截止目前,共舉辦講座28場次,萬余家庭從中受益。5月31日,邀請北京根基教育專家宛春寧博士,舉辦了以“讓孩子在愛中成長”為主題的6A親子教育講座,全市1200名家長參加講座,進一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的'品牌影響力。周村區(qū)開展了“益智啟蒙”親子早教課堂,定期為婦女兒童家園的孩子們開設早教課堂,使婦女兒童家園真正成為社區(qū)婦女兒童積極參與的活動樂園和精神家園。沂源縣面向全縣各中小學、幼兒園學生家長和教育工作者,舉辦家庭教育巡講團巡回報告會10場次,5000余名家長和老師聽取了報告。其他區(qū)縣也在“六一”前后舉辦了20余場家庭教育講座,場場精彩講座使家長們充分了解了家庭教育的重要性,進一步提高了對家庭教育的科學、理性認識。
六一活動總結12
我園這學期最大的活動“六一”結束了,為了此次活動大家都很辛苦忙碌的近二個月,但結束了卻也是幸福的,我想大家可能還在回味中,你看我們的郭荃,第一次主持了這么大型的晚會,我個人認為還是不錯了,相信她自己圓滿完成任務自己也對自己自信,也許會讓回味很久。我們的每一位老師排節(jié)目這么辛苦,看到自己親手排的節(jié)目在臺上出色的表現(xiàn),我相信你們自己也是幸福的,因為付出的有了回報,收獲了成功。此活動我要表揚你們每位老師,你們讓我也很自信,因為你們很棒,你們棒我也就是很厲害。有你們這么棒的老師,我也幸福的。活動結束了,我們要總結和反思,爭取以后會更好。
做為管理的人我認為自己有這些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。
1、我們要先定一個主題出來,然后節(jié)目由老師去圍繞主題去選,盡量的形式多樣,不要千篇一律,如果明年還要搞,那么我會催梁院長把時間再提前定主題,讓老師有充足的時間去構思和排練。
2、經(jīng)驗不是很足,沒有提前通知老師穿校服,為難了大家,讓大家辛苦了一下,但對于我決定的事大家還是服從,讓我很欣慰。不過我也對自己的失誤累的半死給你們找,電話費都多了不少。我說了我們就是一個家,一定要團結合作,不對的.回來說。
3、籌備工作還是有點欠缺,如演出的那天空調(diào)不是很早的開出來,以后要提前跟會展中心打招呼,如果我們6;30以前到,6;30準時的就要讓工作人員把空調(diào)打開,省得讓家長這么辛苦。
4、頒獎環(huán)節(jié)出了一點亂子,老師沒有強調(diào)只能一個家長代表上臺來領,很多家長聽到自己孩子名字當主持人請獲獎家長上臺來領的'時候,這么多家長都上來了。還有說獎品沒有及時搬到臺,還要人下去拿,并且沒有預設到需要這么多人,只有黃橋香一個人怎么搬的贏。有的家長兩箱,后面一箱都發(fā)不了,就叫人家下臺了,看上去的話不是很舒服。
5、還有就是最后謝幕的環(huán)節(jié)孩子走得走,留得留,我們要確定謝幕需要人也要提前訓。
6、最后聽文工團的建議,不要每一個節(jié)目都要報幕,只是篇章的時候需要報,其它的時候臺上都交給孩子,老師不要上臺去擺隊型,可以做到,就是訓,這樣就會讓節(jié)目更緊湊,銜接更好。
老師做得不好;
1、選得維持秩序的人不是特別的棒,通道左右兩邊都是人,紀律沒有以前那么好。
2、彩排的時候我交代了老師要準備垃圾袋,我們走的時候衛(wèi)生很干凈,但演出那天垃圾真得很多,文工團的人掃了不知有多簍筐,我們還是要注意一下形象。
3、右臺是我們園負責,我呢因為王明生去南昌了不能當音響師,所以我呢也是臨時抱佛腳去當了一回音響師。我呢還是不放心,交代了下會跑下來看一下右臺和我們園的每一個班是不是及時去候場了。右臺的老師、阿姨剛開始很負責,后來堅持下來只有康麗,阿姨走了情有可緣,因為阿姨畢竟還要帶她孫女而且阿姨還和我請了假,但后面羅紅燕走了我就不能理解,因為羅老師給我的感覺工作還是比較踏實的,可到后面人走了,也沒有跟我說我都在右臺,也沒有跟我打個招呼人就不見了,希望以后我布置下面的任務老師要堅決執(zhí)行,如果有困難就要提前跟我說,說到這,我到有點喜歡陳芳,雖然會跟我爭,但會跟我明說,但她如果答應了,她就會做好。我不喜歡布置工作下去的時候不吭聲,答應的行,可落實工作的時候卻沒用。我雖然可以扣你們的分,也可以讓你走人,但卻是我最不愿做的事。希望你們下個學期都能拿最高的星級工資,也希望每一個老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開,當然如果你們有更好的出路,比如考上公辦老師,當了老板什么的,我就會很高興,會送上最好的祝福。
六一活動總結13
20xx年x月x日,我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當天下午3點開始,班級親子活動在早操比賽結束后,16點半開始,18點結束。我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔任評委。教科局居委書記王xx、教科局工會主席王xx、教科局工會副主席王xx、xx鎮(zhèn)工會副主席曾xx等領導前來我園觀摩指導。
本學期,我園以各項活動常規(guī)比賽為主,“春季幼兒體操比賽”活動就是其中的一項活動。這次活動準備充分,不僅時間把握準確,每班銜接得自然、有序,順利圓滿地完成了比賽任務,關鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。
在整個活動中教師能夠以飽滿的精神感染幼兒,清晰的口令,規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。并激發(fā)了幼兒參與活動的興趣,培養(yǎng)了幼兒積極向上,爭得榮譽的集體主義精神。
緊接著各班開展了各具特色的親子活動,有包餃子、逗牛樂、找寶寶、演奏樂器、水果拼盤等活動。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,各班準備游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的'準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促。其二,早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進行,導致家長能參與觀看幼兒比賽。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
六一活動總結14
幼兒園六一兒童節(jié)活動總結是關于幼兒園常用資料—幼兒園時令主題方面的資料,兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的。
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。活動內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,
其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。
其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一國際兒童節(jié)來臨之際,xx農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合
加大未成年人維權力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的`心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學習,把家鄉(xiāng)建設的更加輝煌!
二、愛心助學
幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明
各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動總結15
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。
這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。
所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團結合作,充分發(fā)揮群體力量。
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。
班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。
我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的`問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。
我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇А5肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2———6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
六一活動總結 姜海英
本次六一活動,我和柳娟老師主要工作是在本年級排一個韻律操和一個大合唱。排練韻律操時,有男孩也有女孩,每一個孩子的舞蹈基礎不一樣,但是這些孩子,一個動作一個動作的學、一遍又一遍的練,慢慢的,韻律操終于有了完整的形狀。孩子們辛苦的練習著節(jié)目動作,為了增加節(jié)目效果,柳娟老師、符政軟老師、馮小英老師、黃丹老師、蘇萌老師也加入其中,充分利用課余時間練習韻律操,積極配合工作,陪著孩子們一起練習,充滿歡聲笑語。大合唱的排練也是利用了一些副科的課堂,任課老師積極配合,孩子們認真練唱,一次又一次的練習,就是為了達到滿意的演出效果。此次的演出圓滿成功,與幾位老師和同學們的付出是分不開的。雖然有時感到累,但多了一份快樂和滿足,也收獲了孩子們的笑容。
另外,此次六一晚會我還擔任了小主持人的培訓工作,這么重大的任務,讓我覺得不知所措,第一次接受這樣的任務,所以只能摸著石頭過河。對幾位小主持人的進行站姿,走姿,表情,進行了訓練,讓學生學生能較正確運用語氣語調(diào)、神態(tài)動作等技巧。但是這幾位主持人中男孩子比較內(nèi)向害羞,所以主持過程中沒有表現(xiàn)出自然大方的狀態(tài),而且主持人與觀眾的互動較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈,這也是我在以后的工作中需要加強的地方。
姜海英 2016.6.3