我的奶奶三年級寫人作文300字

我的奶奶三年級寫人作文300字1

我為考上好大學而讀書。

我讀過一本書叫《英雄少年時》，里面講了許多英雄故事。比如：替老漢提鞋的名將，勤學苦練書法的王羲之，從畫雞蛋開始的大畫家達芬奇，為了國家而不顧自己的'十五歲就犧牲的劉胡蘭，童年艱苦的雷鋒等等。其中，讓我印象最深的就是王羲之了。因為他練書法的時候，經常要涮筆，就在自家小河里涮。日復一日，月復一月，年復一年，久而久之，那條河就變成了“墨池”。這個故事告訴我們：冰凍三尺，非一日之寒。只要你有一個目標，就要向著這個目標努力。

我還讀過一本書，叫《白象傳奇》。這本書講了：黑熊舞蹈家、白象傳奇等四個故事。其中，最讓我印象深刻的是黑熊舞蹈家，尤其是黑熊跳舞時，先上臺走兩步，然后雙腳一踮，手一伸，身子顫巍巍的，好像一位笨拙的芭蕾舞演員。

我的奶奶三年級寫人作文300字2

今天我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我特別受觸動。周恩來總理小時候決心為中華之崛起而讀書，他偉大的理想深深地感染著我。今天，作為新時代的少年，我要大聲地告訴世人：我為民族復興而讀書。

我愛我的'祖國，她有著悠久的歷史文化和傳承，古代有四大發明，影響了全世界的文明進程；而現代的中國經濟進步、文化昌明，高鐵帶動了世界速度，中華民族已經走上了偉大的復興之路。

我要向周恩來總理學習，把民族復興作為己任，刻苦讀書，志存高遠，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

我的奶奶三年級寫人作文300字3

學完《為中華之崛起而讀書》一課，老師在課堂上問大家：“你們為什么而讀書？”

其實，我們都知道：“書中自有黃金屋。”只有認真讀書的人長大才能成才。所以我認為，是為我們的未來而讀書。

小時候不愛讀書，長大還能做什么呢？媽媽常常對我說：“小時候要認真地讀書，不然長大了只能干臟活、累活。不像認真讀書的人，長大了能在空調間里待著，打打電腦就能拿到高薪。”因此我們要好好讀書，天天向上，不然長大只能吃苦。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要多讀書，祖國的未來是要靠我們去建設的'。建設祖國需要人才，而“人才”是讀書讀出來的。“一日無書，百事荒蕪。”

書籍是全世界的營養品。讀書就要專心地讀，就要把心放在書上，把眼睛、嘴巴對著書上，這樣我們才能把書讀到心里，長大后才能成才。讀書就要不怕困難，要像不怕犧牲的解放軍叔叔一樣勇往直前。

為了我們的未來而讀書吧！

我的奶奶三年級寫人作文300字4

歷史上的文人舉子為了自己的榮華富貴而讀書。近現代，我們的革命先輩們為了中華之崛起而讀書，為此，他們有的獻出了自己寶貴的生命，迎得了新中國的誕生。老一輩科學家為了國家的安全和富強而讀書，他們有的隱姓埋名，有的奉獻了自己的一生，換來了我們當下的美好生活。

當下的我們為什么而讀書？我們應該為更好的服務人民而讀書，學會學好本領，讓人們能更好的'生活。我的理想是當一名優秀的老師，雖然理想很平凡，但是，他是孩子們人生的領路人，意義很偉大。

我的奶奶三年級寫人作文300字5

在回答為什么而讀書這個問題時，周恩來回答為“中華之崛起而讀書！”一樣的問題不同的回答，我覺得要為祖國繁榮昌盛而讀書！

眾所周知，在周恩來小時候，19那時離新中國成立還有近40年，那時的中國處于**之中，國民們過著水深火熱的生活，所以周恩來才會有為中華之崛起而讀書的回答。

而現在不同了，現在的中國經歷了71周年的建設，在世界上的'地位也是數一數二的，中國人都幸福無比，衣食無憂。但那可惡的美國卻比我們強大那么一丁點，只有一丁丁丁丁點，還打壓華為，氣死我了！所以，我認為我們都應該努力學習，為祖國繁榮昌盛而讀書，只因為我是一個中國人。只因為我想以一名中國人的身份戰勝美國！

為祖國繁榮昌盛而讀書！

我的奶奶三年級寫人作文300字6

今天在語文課上，經過敬愛的李老師指導我們學習了《為中華之崛起而讀書》這一課。當課接近尾聲時，李老師向我們提出了一個問題：“你們為什么而讀書？”這個問題讓本來熱鬧的課堂頓時變得鴉雀無聲。因為我們還從來沒有想過為什么而讀書，覺得這個問題離我們還很遙遠，大家都陷入沉思。

這不，今天回家我也一直在思考這個問題：為成績而讀書？為考上好大學而讀書？為長大找個好工作而讀書……這時，我突然想到：我難道不是為了實現我的夢想而讀書嗎？

在我很小的時候，每次看到電視上的主持人主持節目時口若懸河的樣子，我就夢想自己當一名主持人。所以從一年級開始，媽媽就給我報了一個口才班，直到現在，我還堅持在這個興趣班上課。

我認真思考過，如果我不好好讀書，即使是有幸當了主持人，主持稿上有很多不認識的'字該怎么辦呢？當不了主持人，未來我能干什么呢？如果我不好好學習，我的夢想就不能實現。

我要努力學習，成就我的夢想！

我的奶奶三年級寫人作文300字7

我們為什么要讀書呢?主要源于一個字“空”，頭腦空空，兩手空空，對此自己也感到很苦惱，讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過：“讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學習再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊書在手，頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了，最多就是上網查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜；擁有思想最真實、最放松的自由。

俗話說得好：“不經一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”啊！著名數學家—陳景潤、諾貝爾獎的創立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的.持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

在學校我們也要發揚不怕苦、不怕累的精神努力學習。充實自己，勇敢去攀登科學的最高峰，把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書，因為讀書就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買一些書來看，為的就是培養我對學習的興趣。正是這樣，我與書結下不解之緣，讀書更可以陶冶情操，緩解學習壓力；讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛，寫起文章來也得心應手。

書——是我永遠的朋友，不可缺少的密友。

我的奶奶三年級寫人作文300字8

今天我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，周恩來爺爺讀書的時候，“中華不振”，祖國遭受列強欺凌。當其他同學“為家父、為明理、為光耀門楣而讀書”時，他堅定地回答“為中華之崛起而讀書”，周恩來爺爺的志向多么遠大啊！

以前，我從來沒有認真地問過自己為什么而讀書？如果現在有人問我“生活在和平年代的我們是為什么而讀書？”我該怎樣回答呢？

我們認真讀書是為報答爸爸媽媽的養育嗎？是為了得到老師的夸獎嗎？是為了跟同學攀比成績嗎？是為了將來出名或者掙大錢嗎？都不是！我們讀書是為了讓自己成為有胸懷，有知識，有修養的人。當我們長大后，無論是成為科學家，文學家，還是當老師，當醫生……，都能夠在自己的.崗位上，用所學的知識為國家和社會服務，做一個對國家和社會有用的人。

“少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富……”如果所有的少年都有為祖國的美好未來而讀書的理想，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，我們自己的生活也會更加美好。

我的奶奶三年級寫人作文300字9

讀書？為什么而讀書？為中華之崛起而讀書？還是——為自己的一己私欲？

終于，我懂得了，我們廣大的青少年同學們是為什么而讀書。是為了中華之崛起而讀書。中國，我最親愛的母親，您為我們擋住戰火的硝煙，滋養著我們，給予我們想要的一切。所以，現在，我們怎樣才能報答您的深恩呢？

周恩來總理在外留學時，老師問他：“你為了什么而如此發奮努力的讀書呢？”

周恩來總理回答了一句令人為之振奮的'話語——“我不為其他的什么，我是為中華之崛起而讀書的，為中國千千萬萬的人民過上幸福的生活兒讀書的。”

聽到老師跟我們說這句——我為中華之崛起而讀書時。我為我是一名中國人兒感到自豪，有過這樣的總理感到幸運。

這時的我已經吧這句流傳千古的名句銘刻在心中，已用來激勵自己更加的努力，更加的發奮，更加的刻苦的學習。

所以，我明白我是為了中華只崛起而發奮學習，雖然，現實非常的殘酷，可是，即使羽翼被折斷，我也要駕著殘破的羽翼翱翔整片藍天。

寫人作文：我的奶奶

寫人作文：我的奶奶

“后來/我總算學會了如何去愛/可惜你早已遠去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯過就不在??”每當劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會禁不住想起奶奶。

在童年的記憶中，奶奶占據了我生活的四分之三的空間和時間，聽到《后來》，奶奶的點點滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現。

爺爺在奶奶很年輕時便過世了，留下了三個兒女讓沒有勞動力的奶奶撫養。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但三個孩子只剩下兩個。爸爸結婚時，因為家窮，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。艱難的生活環境讓奶奶沒少哭過，那時我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學家里跑。奶奶身體很差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。

后來，經過爸爸的拼搏奮斗，家里經濟狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會買吃的買穿的給我。同學們都很羨慕我，說我有個好奶奶。可我卻不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我很少有善待她的場面，那年我念初一，中午放學回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒飯，不知怎的，可能是因為肚子餓，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點，呆會??沒等她的話講完，我又跑了。

不久，我轉學到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書??這是我長這么大頭一次想念她，我想她當時肯定在哭，但我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。

奶奶在世時，我從未買過吃的或用的東西給她。唯一的一次承諾是高一下學期，因為注冊，我得提早上去，我跟躺在床上的奶奶說：“奶奶，我要上去念書了，你要好好養病。等大周（學校每一個月放一次長假）回來時，我到超市買好吃的給你，還有，等我賺錢了，我會用頭一個月的工資為你買衣服。”她笑了，笑得那么慈祥，那么燦爛，甚至還帶有小孩的天真。可是，在我到學校報到的第二天，奶奶卻永遠地走了，沒有跟我說一句話。為什么，到現在我還弄不明白，就在昨天，她對我講話時，精神不是很好嗎？她不是叫我照顧好自己，早點回家嗎？

我的諾言成了我最內疚的借口，生離死別是人生最無奈的一件事，不管你是凡夫俗子還是帝王將相。死別是不可避免的，但是，在生離前你還可以做許

多力所能及的事，讓疼你愛你的親人欣慰，這時，我腦海中又浮現出“有多少愛可以重來/有多少人值得等待/當珍惜以后回來/不知道這份愛/會不會還在??”

[點評]文學的一個功能是感化作用。當我看到這篇文章時，我心中非常難過，它深深地感動了我。尊老敬老是我國傳統的美德，曾幾何時，這個話題變淡了。我們不能以世風日下的世俗觀念來評判他人，但卻可以以道德高尚的標準作為自己的人生指南，用真情對待生活，生活會因此而精彩，世界會因你而感動。