努力的你最美麗演講稿三篇

努力的你最美麗演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《努力的你最美麗》。

中國有一句格言：“凡事預則立，不預則廢。”在不同的階段對自己的人生作出適宜的規劃，可以幫助自己明晰前行的方向，堅定成功的信心，取得事半功倍的效果。

我們每個人都有自己天生的優勢和局限。成功的人生規劃，就在于揚長避短，最大限度地發揮自己的優勢，做自己想做的事，做自己喜歡做的事，做自己應該做的事。

人最難認識的就是自我，最難戰勝的也是自我。能清醒地認識自己，才能正確地規劃未來。合理地制定出自己的人生計劃，才能行穩致遠，一步步向目標靠近。

人生航船行駛在汪洋大海上，需要知道彼岸在哪里，需要航標和燈塔指引。

人生是一場馬拉松，只要不放棄，就有沖刺終點的機會。所以，想努力任何時候都不晚。

最后，我想告訴同學們：“努力的你是最美麗的”。衷心祝愿全體同學“不負韶光”，行拼搏之實，升起理想之帆，讓夢起航，追隨你的幸福，奔赴你想要的未來!

努力的你最美麗演講稿 篇2

老師們、同學們：

早上好！上個月，我們學校進行了xx質量調研，這次調研你努力了嗎？取得了好成績嗎？今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

同學們，你曾為不理想的成績哭泣過嗎？你曾為自己努力付出，但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎？你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎？如果有的話，聽我來告訴你：前進路上的風雨算不了什么，因為努力的你最美麗，老師不會因為你反應慢而討厭你，同學不會因為你的成績差而嘲笑你，只要你努力就好，努力的你最美麗。

牛頓不是神童，但他終身勤奮學習，常常通宵達旦的工作，很少在午夜兩三點前休息。因為努力，他發現了萬有引力，取得了令世人矚目的成就。

愛因斯坦不是神童，中學成績平平，大學考了兩次才被錄取，但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習。因為努力，他創立了震驚世界的相對論。

“發明大王”愛迪生不是神童，他只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒，后來通過自學，刻苦鉆研，他一生中的創造發明有一千三百二十八種。

因為努力，法布爾成為了一名昆蟲學家。

因為努力，李時珍編寫了《本草綱目》。

孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀，因為努力，他們都取得了驕人的成績。

同學們，你努力了嗎？

我們常常看到有的同學爭分奪秒，早早來到學校,在教室里大聲朗讀，而有的同學卻在校園追逐打鬧；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，而有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的`玩物；有的同學放學后，早早回家，寫作業，復習所學的知識，而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目。

時間老人是公平的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。同學們，你愿意成為時間老人偏愛的學生嗎？那就從今天開始，做個努力的孩子。

努力就是每天早晨走進校園，坐在教室大聲朗讀、背誦課文，不讓記憶力最好的時光浪費在追逐打鬧上；努力就是每天中午走進教室，安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文；努力就是每天堅持寫10道口算；努力就是每節課認真思考，積極發言；努力就是每天獨立完成作業，不抄襲他人的作業；努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書，記幾個英語單詞；努力就是爭分奪秒的學習……

同學們，這些，你能做到嗎？

少壯不努力，老大徒傷悲。

親愛的同學們，本學期我們已經過去一半多了，接下去的時間讓我們好好把握，各自都拿出全力，向自我挑戰，不管結果是否最棒，我們的生活充滿陽光，努力的你最美麗。

努力的你最美麗演講稿 篇3

老師們，同學們，今天崔老師演講的是一個老生常談的話題：努力的你最美麗。我們都知道中華民族具有勤勞勇敢的光榮傳統，好吃懶做一直是被鄙視的現象與行為。我們信奉努力不一定成功，但是不努力永遠也不會成功。我們堅信努力是一種人生態度，一種執著的信念與追求。

大家都知道我是一名科學老師，其實我的專業是數學。作為一名實打實的理科生從心眼里就認定自己不擅長寫作，更不想輕易去嘗試，萬一寫的不好還要被其他老師嫌棄，多丟人，跟你們不想寫作文不想寫日記的心理差不多。一次偶然的機會接觸了博客大賽，為了受表揚，為了得名次，我睜大眼睛觀察并記錄身邊的事情，從最初的流水賬到慢慢的有了自己的思考，博客的數量和質量都有了一定的提升，在博客大賽結束的時候也順利的取得了自己想要的成績。但是比賽結束之后，我松懈了，丟開了曾經緊握在手中的筆，近一個月來博客的數量寥寥無幾。現在回想努力寫博的那幾個月，日子飽滿而充實，充滿了淡淡的甜蜜，那是努力獨有的芬芳氣息。

每個人都渴望出類拔萃，渴望受到他人的贊揚，渴望收獲成功和友誼，但是付出和收獲是相對的。不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，只有今天努力奮斗的你才有資格迎接燦爛的明天。不要害怕最后一無所獲，在所有奮斗的日子里你已經實現了自己的價值，展現了自己獨特的美麗。

實用的努力的你最美麗演講稿3篇

努力的你最美麗演講稿 篇1

親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。

同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

世上每一件東西，每一個人都有自身存在的價值，我們既不要因為自己的長處而驕傲自大，也不要因為自己在某些方面遜色于人而太過自卑，只要恰到好處地利用自己本身的特點，就能充分發揮自己的作用，做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力了，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步了，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我是最美麗！”“如果自己盡力了，想著正確的方向努力了，那么天生我材必有用“這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

努力的你最美麗演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《努力的你最美麗》。

中國有一句格言：“凡事預則立，不預則廢。”在不同的階段對自己的人生作出適宜的規劃，可以幫助自己明晰前行的方向，堅定成功的信心，取得事半功倍的效果。

我們每個人都有自己天生的優勢和局限。成功的人生規劃，就在于揚長避短，最大限度地發揮自己的優勢，做自己想做的事，做自己喜歡做的事，做自己應該做的事。

人最難認識的就是自我，最難戰勝的也是自我。能清醒地認識自己，才能正確地規劃未來。合理地制定出自己的人生計劃，才能行穩致遠，一步步向目標靠近。

人生航船行駛在汪洋大海上，需要知道彼岸在哪里，需要航標和燈塔指引。

人生是一場馬拉松，只要不放棄，就有沖刺終點的機會。所以，想努力任何時候都不晚。

最后，我想告訴同學們：“努力的你是最美麗的”。衷心祝愿全體同學“不負韶光”，行拼搏之實，升起理想之帆，讓夢起航，追隨你的幸福，奔赴你想要的未來!

努力的你最美麗演講稿 篇3

老師們、同學們：

早上好！上個月，我們學校進行了xx質量調研，這次調研你努力了嗎？取得了好成績嗎？今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

同學們，你曾為不理想的成績哭泣過嗎？你曾為自己努力付出，但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎？你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎？如果有的話，聽我來告訴你：前進路上的風雨算不了什么，因為努力的你最美麗，老師不會因為你反應慢而討厭你，同學不會因為你的成績差而嘲笑你，只要你努力就好，努力的你最美麗。

牛頓不是神童，但他終身勤奮學習，常常通宵達旦的工作，很少在午夜兩三點前休息。因為努力，他發現了萬有引力，取得了令世人矚目的`成就。

愛因斯坦不是神童，中學成績平平，大學考了兩次才被錄取，但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習。因為努力，他創立了震驚世界的相對論。

“發明大王”愛迪生不是神童，他只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒，后來通過自學，刻苦鉆研，他一生中的創造發明有一千三百二十八種。

因為努力，法布爾成為了一名昆蟲學家。

因為努力，李時珍編寫了《本草綱目》。

孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀，因為努力，他們都取得了驕人的成績。

同學們，你努力了嗎？

我們常常看到有的同學爭分奪秒，早早來到學校,在教室里大聲朗讀，而有的同學卻在校園追逐打鬧；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，而有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學放學后，早早回家，寫作業，復習所學的知識，而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目。

時間老人是公平的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。同學們，你愿意成為時間老人偏愛的學生嗎？那就從今天開始，做個努力的孩子。

努力就是每天早晨走進校園，坐在教室大聲朗讀、背誦課文，不讓記憶力最好的時光浪費在追逐打鬧上；努力就是每天中午走進教室，安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文；努力就是每天堅持寫10道口算；努力就是每節課認真思考，積極發言；努力就是每天獨立完成作業，不抄襲他人的作業；努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書，記幾個英語單詞；努力就是爭分奪秒的學習……

同學們，這些，你能做到嗎？

少壯不努力，老大徒傷悲。

親愛的同學們，本學期我們已經過去一半多了，接下去的時間讓我們好好把握，各自都拿出全力，向自我挑戰，不管結果是否最棒，我們的生活充滿陽光，努力的你最美麗。