四年級寫校園的作文 篇1
秋姑娘攜著風姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認為春天是一年中的開始,但對于學校來說,新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天,它有著獨特的氣息,獨特的景色,獨特的韻味,使人在校園的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。
校園之秋,景色是特別的。太陽仰著笑臉從東邊探出頭來,湛藍的空中不時飄過幾朵悠哉游哉的白云。漫步在校園中,濃濃的秋意撲面而來---那一棵棵高大的柳樹,好像失去了往日的鮮綠,葉子都垂落了下來,它不那么嫩了、不那么綠了,但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。花壇里的花也失去了往日的魅力,但香味依舊濃濃。如果遇上雨天那可是件好事,一場雨后,會泛起陣陣的清香,再加上樹葉的氣味,真是清新無比。
校園之秋,聲音是歡樂的。在校園里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上、在教室里,處處可以看到三個一群,兩個一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務……到處是一片歡樂。
校園之秋,思緒是萬千的。秋天則是金色,豐收,喜慶的。田野里稻海在翻騰,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報酬,心里涌動著來年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!這和學習的過程又有什么兩樣呢?
秋天的腳步輕輕來到校園,讓我懂得了回首,懂得了思考,給了我新的開始、新的起點,讓我能夠做好充分的準備,去迎接下一個挑戰。
四年級寫校園的作文 篇2
我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個閃閃發光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的.學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。
四年級寫校園的作文 篇3
太陽東升,一抹紅霞,春姑娘匆匆來到我們學校,同學們從四面八方健步來到學校,新的一天開始了。
一進校門,你會聞到一陣清香,它就是我們學校里花壇里散發出來的香氣。花壇是一個用白色瓷片砌成的菱形花壇。它大約有一間教室那么大。花壇里的邊上長著一圈四季青,花兒盛開,小草嫩綠。碧綠的葉子上滾動著晶瑩美麗的露珠。春風吹拂著,花兒飄飄蕩蕩。花兒對我們點頭,像一幅美麗漂亮的水彩畫。
花壇中種著許許多多的美麗的花草樹木。最中間的有一棵大松樹,威嚴地挺立著。四周圍著清秀挺撥的小雪松,雪松又名叫做“寶塔松”,它們上小下大,跟寶塔十分相似。那些小松樹圍著一棵大青松就像學生圍著老師。小松樹外圍是一枝枝黃色的迎春花,又驕嫩又鮮艷,一陣微風吹來,它們千姿百態,給花壇增添了色彩。
當一陣陣春雨把校園里的小花、小草從夢中喚醒,小草便伸展雙臂,一味向上竄。一陣清風吹過,小草時而時的微微抖動,時而彎腰觸動,時而左右搖擺,好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。這時你若有空欣賞一下,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返呢!
我愛我們的校園。
【熱門】四年級寫校園的作文五篇
四年級寫校園的作文 篇1
在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學。
在我們的班里,有一個同學學習很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道為什么他不能當組長。
我的班主任是數學老師,數學老師每一次上課都講的非常仔細,我們聽的也很認真,中午也是數學老師為我們出一些當天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!
在校園里還有一位智慧的同學,她也是班長,她很好學,每次的作業都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學期期末考試她是班里第二名。她每天上學要早來當值日生,站在門口看誰沒戴紅領巾,她還得把門打開,到了下午放學,還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學生、還有……
四年級寫校園的作文 篇2
雖說已至秋日,但我卻一直未覺得,那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了,直到當我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進校園,映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉,而是一片片由綠變黃的葉子,在秋風的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷,如今只是耷拉著腦袋,沒了往日的精氣神,取代之的,卻是一種濃濃的委屈,它還在那里開放,卻沒人停下腳步來觀賞它,這也許更讓它無精打采。
在教室里,我向窗外望去,只見太陽光照射在樹葉上,使樹葉蒙上了一層金色的光,燦爛而又奪目。
走出教室,我來到操場,放眼望去,操場上的同學一個個都很快樂,跑道上有同學在跑步,籃球架下,有同學在打籃球。我走到樓梯前,一層一層走上去,又一層一層的跳下來,據說,跳夠999層樓梯,就可以實現心中的愿望,我信以為真,并想在樹葉落盡前實現我的愿望,于是,便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的季節,空氣中有一種透明的涼。過一段時間,樹葉就會隨著風兒掉落,校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失,但,依然可見同學們飛揚的笑臉,秋天依然美好。
我們的心,也像秋天的果實一般,當然有“往生”更好的土地的心愿,卻需要等待一種風,讓我們在秋天與流云間飛翔,更遠地開花。
四年級寫校園的作文 篇3
我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的'校園風景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個閃閃發光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。
四年級寫校園的作文 篇4
我們的學校也有許多美麗的風景。
站在學校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青云路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。
再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且,每周五的社團時間,軍樂隊都會到那里訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。
北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄桿,后面是臺階。
這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?
四年級寫校園的作文 篇5
暑假過了,迎來了開學,我的心情十分興奮。
剛進校園,第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字,只要你認真觀察,就能發現。仔細看,數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字,我就不一一解答了。
看過了數字廣場,架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得游戲設備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床,和一個我說不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!
我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水里鉆出來了,粉色的花瓣,翠綠的荷葉,明亮的照耀著我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過,一池的荷花跳起了舞,隨風搖擺。十分美麗!
小兔子是那么天真可愛,活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”,里面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑:有的在曬太陽,有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個比一個調皮,貪玩。
我們的校園很美吧!有機會一定要來看看哦!我等著你們!