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教師節活動策劃書

2023-01-31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《教師節活動策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節活動策劃書》。

教師節活動策劃書

教師節活動策劃書1

活動主題:

以“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”主題系列活動。

活動目的:

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

在教師節來臨之際,同學們都在煞費心思考慮送給最敬愛的老師的禮物。我們想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;我們想送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;我們想送一支精致的鋼筆,不過又擔心老師不知道我們送的是哪一支。最后我們決定,號召全院的學生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意,使整個西南科技大學到處洋溢著溫馨的.氣氛。

主辦部門:

信息工程學院團委素質拓展中心,青年志愿者服務中心、女工部

1、活動對象:

西南科技大學信息工程學院全體學生

2、活動時間:

20xx年教師節期間(9月7日---9月10日)

3、活動內容:

本次活動主要分為兩個板塊:

一.首先是9月7日開始的送祝福活動,包括以下內容:

協調團委和學生會各部門共同完成“歲月如歌,感念師恩”主題展板,主要以張貼反映當代校園教師風采的圖片和反映師生和睦相處共同進步的宣傳畫,起到良好的宣傳效果。在迎新期間,將展板和祝福墻放在迎新大本營,讓新同學感受到尊師敬長的良好節日氣氛,讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福展板上。

并且在全院同學范圍內舉行了“【教師節聯歡:老師,偶耐你!】秀出你的創意手寫”祝福活動。通過手繪畫形式真心表達自己對老師的敬愛。并且組織各班班干部上課前為老師送祝福,送手繪賀卡,營造一種節日氣氛。

二.在9月10日晚上的信息學院迎新大會上,穿插為教師送祝福的節目,團委,學生會,以及班級干部代表上臺圍繞“歲月如歌,感念師恩”表演詩歌朗誦,并請團委書記學生會書記致辭。

迎新晚會也可以穿插一些諸如《感恩的心》的文藝節目。

所需物品及安排:

主要包括展板宣傳畫以及照片的收集;節目的安排。由編輯部和網絡中心負責宣傳工作。

教師節活動策劃書2

指導思想:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的`種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節活動策劃方案匯總

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒;

4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

13、“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。

教師節活動策劃書3

一.活動名稱

感念師恩

二.活動背景

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,在教師節即將來臨之際,天津科技大學志愿者協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的`風景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

三.活動目的

通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會,拉近師生心靈的距離。同時,在校園內營造一種尊師重教的氛圍。

四.活動形式

1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師說的話。

2.贈送鮮花.為學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂.表達我們對老師的敬意。

五.活動展開

A.贈送鮮花:

1.前期準備.

a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協會”,也可寫上簡單的祝福。

2.活動流程:

9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個教室。

B.金色九月,金色祝福:

1.活動地點

小足球場旁

2.前期準備:

有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)

3.活動流程:

安排第二節沒課的同學,抬桌椅,布置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學注意宣傳,同時,這也是一個向更多同學展示我們社團的機會)

4.物品清單:

志協社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

六、活動預算:

鮮花:以市場價為準,盡量控制在40元左右。

便利貼:20元

教師節活動策劃書4

指導思想:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動目的:

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的.尊敬和熱愛之情。

活動準備:

1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節目,準備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

x年x班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

教師節活動策劃書5

一、指導思想

今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,由xxx主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的.節日氛圍。

總負責人:

(1)學校網站宣傳:

負責人:

要求:

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:

負責人:

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:

負責人:

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:

負責人:

要求:

①制作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:

負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。

總負責人:

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:

程序:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;

場地布置:

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。

負責人:美術系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會。

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

教師節活動策劃書6

一、活動背景及意義

隨著一年一度教師節的到來,作為大學生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:“節日快樂”。

二、活動目的

在蘭州理工大學學生會號召下,全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

三、活動主題:

猜猜他是誰感恩教師節 你心目中最喜愛的老師評選

四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學委員會

五、協辦單位: 蘭州理工大學學生會

六、活動過程:

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯系、協商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節”為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間循環播放教師節專題音樂,時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。

2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯,寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。

3.辦公室對各院下達通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。

4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內容為“祝愿全體教師節日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。

5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內容為號召同學們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。

6.與后勤的集團協商,將各個網吧的電腦主題設為“猜猜他是誰,感恩教師節”主題的桌面圖片。由科技部負責。

7.科技部負責在人人網學生會的主頁上出一期教師節特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及后期總結,報道稿進行整理發放到人人網。

七、前期準備階段

1.編委部負責將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責。

2.從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班,登記同學們上交的作品(作者姓名,電話,學院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責制作值班表。

3.新聞部負責制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內容關于教師的.感人事跡、感人照片。新聞部負責聯系記者團對領導進行采訪錄音,然后與廣播站進行聯系接洽。

4.宣傳部負責制作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。

5.公關部負責制作四條條橫幅(內容為“祝愿全體教師節日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條) 6.科技部負責制作PPT,并與后勤電子閱覽室進行協商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。

8.新聞部配合宜海編委負責制作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事跡,學生們對老師的祝福,學生和老師的交流等。活動結束后將報道稿交上來,并在紅柳網展示活動成果。

9.公關部制作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語,校車時刻表,以及校學生會人人網的介紹。

10.新聞部負責找4—6臺相機,保證各個教學樓前有照相的同學,也可以邀請校記者團一起參與。

11.公關部負責購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。

八、活動流程

(一)活動階段(9月10日):分工協作

1.西區一、二、四、六號教學樓及本部校區1號樓北樓前:自律、公關、宣傳部負責將征集的畫像,對聯、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協助將宣傳欄擺放在各個教學樓前,并配合活動現場的工作順利進行。

2.西區一號教學樓前:編委、文體、組織部負責進行師生現場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學們進行現場交流。

3.在活動點設立獎品區,對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。

4.在現場設立投票箱,讓同學們為自己最喜愛的老師投票(各個活動點都有投票箱的設立)。

5.宣傳部負責在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。

6.號召同學們通過人人網學生會特刊關注教師節。

7.二號樓前:科技、公關、辦公室負責制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設為藍色,宣傳部負責祝福墻的裝飾工作(準備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯。

8.本部1號樓前:由本部學生會安排人員,西區學生會協助,其活動流程與西校區同步進行。

9.學生代表將準備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領導老師。

(二)活動后期(感恩教師節暨濃情中秋節)

1.將學生自己畫制的老師畫像及對聯,以及寫滿祝福的便簽由學生會轉送給老師并且祝福他們教師、中秋節快樂。

2.新聞部,科技部做好此次活動的后期總結工作。人人網,以及紅柳網的報道及時跟新。

3.各院學生評選出各院學生最喜愛的老師(除人文,理學,生命有全校評選),并結合現場的投票選舉,最終確定**位學生心目中最優秀老師,并給于老師獎勵。

(三)注意事項:

1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯贊美老師。

2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對于上交作品進行篩選,對于同一個老師,數量比較多的情況下可以獨立設立一個版區。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

3.本部校區的活動由本部學生會主要負責西區學生會協助完成。

4.若遇天氣突變,傳單繼續發放。活動時間推遲。

教師節活動策劃書7

為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想:

為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

二、活動時間:

9月7--9日

三、活動安排:

1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的.祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節活動策劃書8

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的'提升和發展。

二、活動主題:

(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內容1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在月日下午第二課后,月日下午的第三課調至中午進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:月日前責任人:政教處3、教師活動(一)師德修養教育活動方式:

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:

月 日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:

月 日前活動方式:

1、級部評比。

2、教室內張貼。

3、匯編成冊。

教師節活動策劃書9

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月2日至9月8日

三、活動目的:

借助中國的傳統節日“中秋節”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:

慶中秋,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景布置:

(一)、場外布置(美陳):

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的.燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月x日

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間:9月x———9月x日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

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此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月x日

活動內容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

活動三、辦喜事,找xx

活動時間:9月10———10月7日

活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

活動四、買30元送30元現金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:

1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現金券不設找零,不兌換現金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

活動五、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

活動時間:9月x日—9月x日

活動內容:

1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品

A、9月x—x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

B、9月x日月餅買一送一;

C、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時間:9月x、x、x日

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

操作明細:

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設置:

一等獎2名各獎價值100。00元月餅禮盒一盒

二等獎3名各獎價值80。00元月餅禮盒一盒

三等獎5名各獎價值50。00元月餅禮盒一盒

參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0。5元—2元其他紀念品一份。

活動六、國慶出游用品

活動時間:9月x日至9月x日

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

活動七、購物在萬聯,旅游我出錢

活動時間:9月x日——9月x日

活動內容:

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月x日晚上20:00

獎項設置:

特等獎1名,獎現金1888元

一等獎2名,獎現金888元;

二等獎3名,獎現金388元;

三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)

活動八、中秋團購,現金折扣

活動時間9月1日至9月28日

活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:xxxxxxxxx;聯系人:xxx

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味

游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:

九、費用預算(略)

活動安排:

活動總指揮:xx

活動分管:xx

采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;

商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

財務部:負責費用核算等工作

防損部:負責活動現場秩序的維護等工作;

企劃部:負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

教師節活動策劃書10

積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的`愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動策劃書11

在第xx個教師節來臨之際余杭農村商業銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節”金融服務活動,具體活動方案如下:

一、發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱:余杭農村商業銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;

2.產品類型:為非保本、浮動收益型;

3.目標客戶:全體在職在編教師;

4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,余杭農村商業銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);

5.成立日期:20xx年9月15日;

6.到期日期:20xx年4月9日;

7.產品期限:206天(左右);

8.預期客戶年化收益率:6.1%;

9.銷售渠道:余杭農村商業銀行所有營業網點或網銀;

10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農村商業銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;

12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買余杭農村商業銀行理財產品前,在《余杭農村商業銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《余杭農村商業銀行理財產品協議書》和《余杭農村商業銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

二、喜迎教師節,便捷辦理貸記卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動對象

余杭區全體在職在編教師。

3.活動內容

(1)辦卡手續更便捷

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農村商業銀行豐收貸記卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統一向余杭農村商業銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,余杭農村商業銀行按以下標準初步授信:

①區教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

②區教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;

③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。

(3)余杭農村商業銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持有余杭農村商業銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農村商業銀行攜手推出的活動內容,同時接待好余杭農村商業銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢余杭農村商業銀行工作人員。

四、余杭農村商業銀行貸記卡優惠內容

目前使用余杭農村商業銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

五、余杭農村商業銀行貸記卡刷卡消費活動內容

(一)幸運抽獎

活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的'現金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現金

全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登陸余杭農村商業銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網址,有數百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

教師節活動策劃書12

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的'感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會

具體安排:

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

具體程序:

1)頒獎

2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

教師節活動策劃書13

運動引言:為了發揚青年志愿者的良好作風,培植我們對志愿服務工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導”,在教師節到來之際,志愿者協會將進行一次為感恩老師、美化校園的'志愿服務。具體運動內容如下:

一、運動主辦:志愿者協會

二、運動地點:各辦公室及校園

三、運動目標:在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,系統整理校園和辦公室衛生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。

四、運動光陰:20xx年9月10日

五、運動步驟:

1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次運動的具體內容;

2、由協會會長分配具體任務到個人;

3、運動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;

4、運動收場后每位會員寫運動領會,并作出總結。

六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度看待工作內容,整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

志愿者協會

20xx年9月8日

教師節活動策劃書14

一、活動目的:

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題:

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象:

全校師生四、活動內容:

今年9月10日是我國第xx個教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月

8日新聞時間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名4、開展教師節征文活動。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

五、活動要求:

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的'尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優秀團支部評比中。

教師節活動策劃書15

活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。

一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”

時間:9月9號---10號

準備工作:秘書處負責統計好教師(包括教官)的.名單——實踐部負責買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準備好工作服

活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。

后期工作:統計沒有收到卡片的領導、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

注意事項:1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。

2、老師名字不要寫錯

3、送了的要做上記號。

4、要保正每個老師都能收到卡片

二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

參賽形式:以個人為單位參加比賽

活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學習部——審閱——評獎——9月16號公布結果

參賽對象:全體同學

征文內容:

1、反映教師在崗位上敬業工作、有關愛崗愛生的事跡。

2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

征文要求:

1、主題鮮明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正規、有序

4、語言要真實感人。

6、字數要求:1500字左右

7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號

獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優秀獎8名

注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份

三、活動主題:我最想對老師說的一句話

時間:9月10號中午11:00——13:30

地點:室內籃球場

主辦單位:秘書處

活動目的:讓更多的學生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

準備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

活動內容:讓同學們說出內心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

工作要求:工作人員要認真負責,不能讓他人浪費紙張

活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

經費預算:

卡片:每張2元,60張120元

便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

雙面膠:6元

共:136元

機電學院團總支秘書委

卡片小 表心意 禮物輕 謝師恩

教師節活動

策 劃 書

策劃部門:南京理工大學自動化學院10102002B班 活動時間:2012年9月10日 活動地點:自動化院辦各辦公室 卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:

“卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

三、活動背景:

我國第28個教師節即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間:

2011年9月9—10日

五、活動地點:

自動化院辦各辦公室

六、活動對象:

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要:

1、教師節祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

八、活動內容: 1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生,購買賀卡及禮物。2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節日的祝福。

九、負責人:

10102002B班委

十、主要參與者:

10102002B班所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各負責人認真負責,不得有誤。

3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

南京理工大學自動化學院10102002B班

2012年9月6日

附:活動通知書、倡議書

“卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

活動通知

各位同學:

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神圣的職業。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國第28個教師節的到來,南京理工大學自動化學院10102002B班將舉辦教師節活動。

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,為老師們獻上誠摯的祝福!

二、活動主題:“卡片小 表心意,禮物輕 謝師恩”

三、活動背景:我國第28個教師節即將到來

四、活動時間:2012年9月10日

五、活動內容:

向各班同學征集“最想對老師說的一句話”。

要求:內容原創、健康積極向上、情感真摯,于9月9日交至班級學習委員。

南京理工大學自動化學院10102002B班

2012年9月6日

教師節倡議書

親愛的同學們: 有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺,將學識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書為職。他們,就是我們勤勞可愛的老師們。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師用他們勤勞的雙手,為我們的人生指引航標。九月我們迎來了金秋這個收獲的季節,同時也迎來第二十四個教師節。同學們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點什么了嗎?我們每個人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動中,你的成功是給老師們最好的禮物。

因此在第二十七個教師節來臨之際,我鄭重向同學們提出倡議:

一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份祝福。可以給老師發一封電子郵件,給老師寫一封信,或是自制一張賀卡。

二、在教師節那天,對老師說一句最真心的感謝。

南京理工大學自動化學院10102002B班

2012年9月6日

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