第一篇：征文評分標準

南平水南學校“我和我的祖國”系列活動之“保護母親河”征文比賽

評委注意事項及評分標準

為了顯示本次活動的公正性，所有相關事項均采取公開形式，請各評委必須認真閱讀以下內容：

一、評委需注意事項

1、各評委須仔細閱讀每篇參賽帖是否原創首發。

2、各評委須公平評分，不可因某人是其朋友或同學而違背評分規則。

3、各評委可以在參賽點評主題，建議點評時用不同顏色區分開。

4、各評委須仔細檢查每個參賽帖，嚴禁出現漏評（分）現象。

二、評分標準

1、評委分的分值為1-30分。

2、非原創首發的參賽帖可以不做評分，以0分計算。

3、脫離本期主題的參賽帖，評分須在10分以下。

4、排版紊亂，錯字、句甚多且大量標點單一和使用錯誤的在15分以下。

5、排版整潔美觀，詞句通順且無錯字、錯句，標點運用恰當的在15到20分之間。

6、排版整潔美觀，文采一般，情感真摯的在20到25分之間。

7、排版整潔美觀，文筆流暢、文采一流，情感真摯且基本上無任何明顯錯誤的在25到30分之間。

8、若評委評出最高分30分的參賽帖，必須在樓主層點評作出可說服力的評語。

三、其他事宜事項

1、請各位評委嚴格按照評分標準和注意事項，不要專注個人喜好違背評分原則。

2、請各位評委把握好評分時間，務必在本周五下午18：00之前完成所有參賽帖的評分過程。

南平水南學校政保處2011.11

第二篇：征文評分標準

甘家口地區“學習十八大 青春鑄輝煌”

征文比賽評分標準

滿分100分

1.突出主題（25分）

文章緊緊圍繞主題，密切聯系“十八大”精神及青年工作實際，主題鮮明，觀點明確。（15-25分）

文章能圍繞主題，能聯系“十八大”精神及青年工作實際，主題比較鮮明，有一定的參考價值和個人觀點。（9-17分）

文章脫離主題，未能聯系“十八大”精神及青年工作實際。（0-8分）

2.調研創新（25分）

文章能緊密結合“十八大”精神及青年工作實際，有獨到見解，提出了有借鑒意義的新思路、新舉措，分析透析，富有新意，有較高的理論水平和實用價值。（15-25分）

文章能聯系主題，提出自己的觀點，選題有一定的價值，內容能理論聯系實際。（9-17分）

文章論題不能成立，有重大錯誤。（0-8分）

3.論證水平（25分）

文章論點鮮明，論據確鑿，內容充實，對實際問題有較強的分析能力和概括能力，說明力強。（18-25分）

文章觀點正確，論述較清晰，具有一定的針對性和實用性，材料基本能說明觀點。（9-17分）

文章觀點有誤，論述不能說明觀點。（0-8分）

4.邏輯語言文字（25分）

文章結構嚴謹，邏輯性強，層次清晰，語句精煉，無錯別字。（18-25分）

文章結構基本合理，層次較清楚，文理通順，無錯別字。（9-17分）

文章結構混亂，文題不符，內容空泛，文理不通，表達不清。（0-8分）

5.但凡抄襲網絡作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣10分；對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認定為0分。

第三篇：征文評分標準

評分標準：

1、內容：（20分）

能夠圍繞統計調查工作中心，謳歌國家統計調查主旋律，切合題意，內容充實。

2、主旨：（20分）

主題鮮明，中心突出，觀點前后一致。

3、材料：（20分）

能從生活視野和感情體驗中取材立意，材料真實典型，感情真摯，說理充分。

4、結構：（10分）

結構嚴謹，呼應合理，或有獨特精美的架構，邏輯通順，布局合理，結構較好。

5、語言：（10分）

語言簡潔得體，文從字順，表述清晰，自然流暢，賞心悅目，富于個性文采。

6、文體：（10分）

文體不限，能恰當熟練掌握寫作技巧，表達方式靈活。

7、創意：（10分）

文章有新的創意，有自己的體驗和獨到的見解，表達有創意，包括題材上的創新、內容上的拓展、形式上的突破。

征文題材分為：散文類，小說、詩歌類，快板、小品類，總共三類，各類等級劃

分如下

一等：文章構思新穎獨特，風格成熟，能夠反映統計調查人員深入工作一線的故事或感受，展現調查工作與群眾生活及調查對象的和諧共融，主題突出，嚴謹合理的情節結構。

二等：文章有突出的主題、結構嚴謹、情節安排合理、內容充實而且感情真摯、語言流暢華麗。

三等：與主題相切合，結構完整、感情真摯語言流暢。

紀念：中心基本明確；結構基本完整、清楚、流暢。

00001、內容：（20分）

能夠圍繞中心，切合題意，內容充實。

2、主旨：（20分）

主題鮮明，中心突出，觀點前后一致。

3、材料：（10分）

能從生活視野和感情體驗中取材立意，材料真實典型，感情真摯，說理充分。

4、結構：（10分）

結構嚴謹，呼應合理，或有獨特精美的架構，邏輯通順，布局合理，結構較好。

5、語言：（10分）

語言簡潔得體，文從字順，表述清晰，自然流暢，賞心悅目，富于個性文采。

6、文體：（10分）

文體不限，能恰當熟練掌握寫作技巧，表達方式靈活。

7、文面：（10分）

字數不少于2500字。書寫整潔端正，行文合乎規范，格式和標點符號正確。

8、創意：（10分）

文章有新的創意，有自己的體驗和獨到的見解，有個性特征，表達有創意，包括題材上的創新、內容上的拓展、形式上的突破。

第四篇：征文比賽評分標準

迎元旦習作評分標準

一、評分細則：

1、評委打分以公平、公正、公開為原則。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間評委的平均分來作為這篇文章的最后得分。

二、評分標準：

分數定為百分制，分為5級。

A級（90分以上）：題意切合、中心突出、結構嚴謹、內容充實、語言流暢、內涵深刻、立意新穎、構思獨特；

B級(80-90分)：題意切合、中心突出、結構嚴謹、內容充實、內涵深刻、語言流暢；

C級(70-80分)：題意切合、中心明確、結構完整、感情真摯、語句通順；

D級(60-70分)：中心基本明確；結構基本完整、清楚；

E級(60分以下)：題意偏離、中心不明、內容空洞、結構混亂、語病較多。

三、評分標準

評分

項目

一

等

60分—50分

二等

49分—40分

三等

39分—30分

四等

29分—20分

五等

20分以下

基礎等級評分

60分

審題立意

緊扣題意

立意新穎

（15-13）

符合題意

中心明確

（13-12）

基本符合題意

中心尚明確

（12-10分）

偏離題意

中心不明確

文不對題

（5-0）

內容

充實

（25—22）

較充實

（22-16分）

尚充實

（16—11分）

單薄

（11-6）

空洞無物

（6—0）

結構

嚴謹

條理清晰

（10分）

完整

條理清楚

（9-8分）

基本完整

條理尚清楚

（7-6分）

不夠完整

條理不夠清楚（5-4）

雜亂無章

條理混亂

（3-0分）

語言

簡潔流暢

有文采

（20-18分）

規范

通順

（18-16分）

基本通順

偶有語病

（16-12分）

欠通順

語病較多

（12-6）

文理不通或

全文不足500字（6-0）

發展等級評分

40分

豐富（10分）

材料豐富、形象豐滿、意境深遠

深刻（10分）

透過現象深入本質，觀點具有啟發作用

文采（10分）

詞語生動，句式靈活、善于運用修辭手法、文句有意蘊

創意（10分）

見解新穎，材料新鮮，構思新巧、推理想像有獨到之處、有個性特征

第五篇：征文比賽評分標準

征文比賽評分標準

征文滿分為100分，主要從主題內容、體裁結構、語言表達、創新和亮點四方面進行結構化評分。

一、主題內容（40分）

1.文章題目是否醒目貼切、新穎簡潔、寓意深刻；

2.主題是否鮮明正確，是否具有時代感，思想價值和現實意義，是否符合本次征文主題與思想內涵要求；

3.選材能否表現主題，豐富、典型、生動；

4.內容與主題是否統一；

5.作者所表達的感情是否真摯感人。

二、體裁結構（30分）

1.邏輯結構是否嚴謹、分明，有主線貫穿；

2.層次結構（章節段落）是否清晰、合理；

3.整體來看，文章布局結構是否嚴謹、自然、完整、勻稱。

三、語言表達（20分）

1.語言是否通順流暢、符合邏輯；

2.表達技巧運用是否得當；

3.詳略是否得當；

4.整體來看，文章的語言形式是否準確規范、精煉自然、形象生動。

四、創新和亮點（10分）

1.材料構思是否新穎,見解是否個性特征鮮明；

2.文章是否有文采；

3.章法架構是否有獨到之處。