第一篇:何第二周畢業(yè)設(shè)計(jì)周記
廣州大學(xué)松田學(xué)院 __2013 屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))日志
日第周星期
連續(xù)忙了兩個(gè)星期的時(shí)間,在網(wǎng)上不斷的查找資料,設(shè)計(jì)上的各個(gè)步驟、環(huán)節(jié),根據(jù)我自己的設(shè)計(jì)大綱,終于把畢業(yè)論文初稿寫好了,按照老師給的范文格式規(guī)范,然后一步一步的把這個(gè)初稿框架寫好了。
這兩個(gè)星期因?yàn)橐瓿蛇@個(gè)初稿設(shè)計(jì),所以我也開始動(dòng)手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這個(gè)設(shè)計(jì)我是分成幾個(gè)部分組成,有加熱控制,溫度采集,顯示,按鍵等組成,所以我針對(duì)各個(gè)部分的工作原理,利用AT89C52單片機(jī)將各部分組合起來。雖然這說起來比較簡(jiǎn)單,但當(dāng)我真正做起來時(shí)就不簡(jiǎn)單了,首先,我要理解這種單片機(jī)的原理,不斷的上網(wǎng)查找資料,閱讀相關(guān)的書籍,將這個(gè)單片機(jī)的原理,接口的功能都理解清楚后才能夠真正的動(dòng)手。
電路的設(shè)計(jì),pcb板等現(xiàn)在就要做了,由于這些知道以前都學(xué)過,所以用起來也不會(huì)很陌生,但問題是太長(zhǎng)的時(shí)間沒有使用過了,所以很無(wú)奈的要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行一次全面的復(fù)習(xí)。Protel99se,c語(yǔ)言編程,單片機(jī)原理等都要重新看一遍,這個(gè)時(shí)候才感覺到以前這些知識(shí)學(xué)完之后沒有認(rèn)真記下是多么愚蠢的一件事。
元件布局,布線,PCB板的設(shè)計(jì),還有程序的編寫,這些工作都用掉了我很多的時(shí)間,由于太長(zhǎng)時(shí)間沒有接觸過這些知識(shí),所以用起來不免得會(huì)有點(diǎn)生疏,自己一個(gè)人沒辦法做出來的時(shí)候,只好請(qǐng)教老師和同學(xué),借鑒他們經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地把我的設(shè)計(jì)慢慢的做出來,雖然現(xiàn)在只是做了一小部分而已。同樣的,編程那一部分的工作我也是跟老師和同學(xué)一起做出來的,有哪些不明白的地方當(dāng)場(chǎng)問他們,同時(shí)根據(jù)自己的見解提出一些改進(jìn),逐步的將我的設(shè)計(jì)做出來。
第二篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)周記
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1
進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子,在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品,看來我有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。
在這個(gè)星期里唯一讓我覺得有點(diǎn)收獲的地方是,我對(duì)我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測(cè)溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測(cè)染缸,料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價(jià)格也很便宜。
我所接觸到的染色機(jī)電腦型號(hào)為kb30d/led ,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì),看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。
我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記2
這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過去了,沒有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb,這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦,是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計(jì)的缺陷也很多。
看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話,其競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)小很多,在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了。
硬件電路的設(shè)計(jì)不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。
夜深了,要早點(diǎn)休息了,否則明天沒精打采的就不好了。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記3
這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計(jì)優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。
從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個(gè)重要問題就是模具磨損,尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)對(duì)拉深凹模輪廓幾何形狀進(jìn)行重新設(shè)計(jì),以減少拉深凹模的模具磨損。
冷沖壓是在常溫下,得用安裝在壓力機(jī)上的沖模以材料施加壓力,使其產(chǎn)生分離或塑性變形,從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。
從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計(jì)的一般步驟:
(1)取得必要的資料,并分析零件的沖壓工藝性;
(2)確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式;
(3)進(jìn)行必要的工藝計(jì)算;
(4)模具總體設(shè)計(jì);
(5)模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
(6)選定沖壓設(shè)備;
(7)繪制模具沖圖;
(8)繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖;
(9)編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書(畢業(yè)論文)。
下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動(dòng)分度沖窗孔模工作示意圖,分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn);初步擬定錐形面自動(dòng)沖孔的工藝步驟;閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》,了解模具結(jié)構(gòu)組成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記4
就這樣我度過了一個(gè)痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的,也是我們的基礎(chǔ),不管多么的困難都要完成它,都要認(rèn)真的對(duì)待,在設(shè)計(jì)院的每一項(xiàng)工序都是很有道理的,沒有什么是可有可無(wú)的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)城市的重任,我們都得努力。實(shí)習(xí)第一周,我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事,為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里,我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案,翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范,努力不放錯(cuò)。在設(shè)計(jì)院里,我得適應(yīng)上班的節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走,規(guī)范是怎樣就怎樣,不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境,我必須遵守那里的規(guī)則,無(wú)規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過去了,不過還是覺得一切對(duì)我來說都是很新奇的,和上學(xué)完全不同,感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇!
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記5
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰(shuí)沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰(shuí)沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記6
經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的`任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記7
在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯(cuò),因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的,起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。
可是當(dāng)告知家人的時(shí)候,家人對(duì)我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做,出到外省去服務(wù),肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。
我仔細(xì)一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應(yīng)該會(huì)好一些的。
于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么,誰(shuí)知道在一次全體員工會(huì)議上,經(jīng)理在會(huì)上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。
我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點(diǎn)名,我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過,怎么能這樣說我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說要去,但也沒有必要在會(huì)上這樣說我吧,我再怎么說也還是個(gè)學(xué)生,要以學(xué)業(yè)為重。
第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)周記
具有數(shù)字化顯示和遠(yuǎn)傳功能的電表設(shè)計(jì)
(一)課題簡(jiǎn)介
該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計(jì)數(shù)器。
第一周拿到課題,根據(jù)課題名稱可以大概知道方向,找一些關(guān)于電表和具有數(shù)字顯示電路的一些資料。
去圖書館找資料,在《CMOS數(shù)字電路應(yīng)用300例子》這本書里找到了關(guān)于電表遠(yuǎn)傳數(shù)顯電路的資料和一個(gè)與課題相關(guān)的原理圖。把兩個(gè)電路的工作原理和電路圖都理解了,根據(jù)找到的電路圖和工作原理把兩個(gè)電路組合在一起,和找到的相近的電路圖進(jìn)行比較,最后組合成一個(gè)電路。在設(shè)計(jì)中,發(fā)現(xiàn)關(guān)于電表就有電流表、電壓表、電度表等多種電表的設(shè)計(jì),而我選擇了家用電表,該電路由三大部分組成:紅外線式傳感器、系數(shù)變換電路和三位數(shù)顯示電子計(jì)數(shù)器。
第二周(進(jìn)行方案認(rèn)證,電路的設(shè)計(jì))
根據(jù)查找的資料,上網(wǎng)瀏覽和老師的指導(dǎo),我對(duì)具有數(shù)字化顯示和遠(yuǎn)傳功能的電表的電路原理有了進(jìn)一步的了解。我先從三位數(shù)顯式電子計(jì)數(shù)器和系數(shù)變換電路出發(fā),并分析由計(jì)數(shù)脈沖發(fā)生器、電子計(jì)數(shù)器、數(shù)碼譯碼驅(qū)動(dòng)器與數(shù)碼顯示器四大部分組成的計(jì)數(shù)器電路。
在分析電路中,對(duì)于系數(shù)變換電路中CD4040芯片不是很了解,進(jìn)行了網(wǎng)上查找資料,讓我能夠更深刻的了解,但對(duì)電路的設(shè)計(jì)還要加強(qiáng)。對(duì)于論文的進(jìn)展,先把電路的工作原理進(jìn)行了了解,還沒有具體的書寫到正文。
對(duì)于下周我準(zhǔn)備先對(duì)這周的電路進(jìn)行加強(qiáng),再對(duì)后面系數(shù)變換電路和紅外線式傳感器電路進(jìn)行設(shè)計(jì),并對(duì)論文的書寫進(jìn)度加強(qiáng)。
第三周(完成電路設(shè)計(jì),撰寫出論文的大體框架)
通過查找有關(guān)的資料和對(duì)上周對(duì)CD4040遺留下來的問題進(jìn)行分析,讓我弄懂了里面的知識(shí)。通過資料的查找,對(duì)分頻器的電路進(jìn)行分析、理解。對(duì)論文的書寫,老師看了我的書寫情況,并向我分析了一些電路原理的書寫情況。現(xiàn)在已進(jìn)行到中期階段,大體的框架已設(shè)置。
在對(duì)與分頻器電路的制作方面的知識(shí)掌握不全面,但通過查找資料和向老師的講解已得到很好的解決了。
下周準(zhǔn)備對(duì)論文進(jìn)行全面的書寫,并對(duì)自己制作的電路準(zhǔn)備材料。
中期小結(jié)
(對(duì)前三周的工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié))
這三周以來,通過網(wǎng)上和圖書館搜集到的資料,我已經(jīng)基本了解了具有數(shù)字顯示和遠(yuǎn)傳功能的電壓表設(shè)計(jì)的系統(tǒng)組成和工作原理,從而更深入的了解設(shè)計(jì)
第一周,只要就是了解課題和相關(guān)資料的搜集,簡(jiǎn)單理解課題的作用和設(shè)計(jì)要求;第二周,進(jìn)一步深入課題,分析電路的功能和主要一些元器件的作用,并進(jìn)行方案的認(rèn)證和電路的設(shè)計(jì);第三周,對(duì)主要芯片進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過程中收集一些對(duì)論文撰寫有用的資料,從而為后面論文的書寫做好充分的準(zhǔn)備。
經(jīng)過前三周的學(xué)習(xí)與努力,我對(duì)論文的書寫已經(jīng)基本掌握,下階段準(zhǔn)備把論文進(jìn)一步的完善。
第四周(完善電路設(shè)計(jì),進(jìn)行電路的制作)
本周繼續(xù)鞏固對(duì)論文的書寫和完善,對(duì)論文里不合理的地方進(jìn)行修改,同時(shí)對(duì)電路設(shè)計(jì)的工作原理進(jìn)行加深理解,對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)和完善,加深對(duì)電路工作原理的認(rèn)識(shí)和理解,為論文的全面、充實(shí)做好準(zhǔn)備。同時(shí)抓緊時(shí)間完成實(shí)物的制作,盡最大努力使實(shí)物做的更好更美觀實(shí)用。
第五周(進(jìn)行電路的調(diào)試,論文的撰寫)
第六周(進(jìn)行論文的修改和定稿,整理資料文檔)
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)周記
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1
進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,已經(jīng)逐步的習(xí)慣了這種工作的日子,在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒有再接觸到其它型號(hào)的產(chǎn)品,看來我有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該和負(fù)責(zé)人申請(qǐng)一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。
在這個(gè)星期里唯一讓我覺得有點(diǎn)收獲的地方是,我對(duì)我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機(jī)來進(jìn)行控制繼電器,然后以開關(guān)量輸出控制外部設(shè)備,例如電動(dòng)的正反轉(zhuǎn),加熱,卻冷,卸壓等,測(cè)溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測(cè)染缸,料缸的水位等。這種染色機(jī)電腦已經(jīng)能夠滿足一般染廠的所需,而且價(jià)格也很便宜。
我所接觸到的染色機(jī)電腦型號(hào)為kb30d/led ,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機(jī)的編程設(shè)計(jì),看來單片機(jī)在工業(yè)的應(yīng)用是非常的廣泛的。
我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為用單片機(jī)來控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據(jù)周圍的環(huán)境選擇一下。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記2
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的'也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰(shuí)沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰(shuí)沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記3
在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過,事情的經(jīng)過是這樣的:
公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯(cuò),因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的,起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。
可是當(dāng)告知家人的時(shí)候,家人對(duì)我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做,出到外省去服務(wù),肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。
我仔細(xì)一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應(yīng)該會(huì)好一些的。
于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么,誰(shuí)知道在一次全體員工會(huì)議上,經(jīng)理在會(huì)上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。
我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點(diǎn)名,我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過,怎么能這樣說我呢?我雖然是一時(shí)沖動(dòng)說要去,但也沒有必要在會(huì)上這樣說我吧,我再怎么說也還是個(gè)學(xué)生,要以學(xué)業(yè)為重。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記4
這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過去了,沒有必要再放在心里讓自己難受了。
這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb,這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦,是一種剛開發(fā)出來的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計(jì)的缺陷也很多。
看來一個(gè)公司的技術(shù)力量太過小的話,其競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)小很多,在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒有什么心情再去搜集資料之類的。看來只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了。
硬件電路的設(shè)計(jì)不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來應(yīng)付的。
夜深了,要早點(diǎn)休息了,否則明天沒精打采的就不好了。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記5
經(jīng)過上周對(duì)于軟件的學(xué)習(xí),這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現(xiàn)在項(xiàng)目組一直在做一個(gè)0市曹縣的小區(qū)規(guī)劃項(xiàng)目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規(guī)劃的知識(shí),但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設(shè)計(jì)的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的分析圖。第三天王工把我叫去讓我做一個(gè)住宅的設(shè)計(jì),因?yàn)橹拔覀冊(cè)趯W(xué)校做過住宅的設(shè)計(jì)所以自己的心里面感覺還有底,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因?yàn)樗桥R街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因?yàn)檐囕v要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計(jì)中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問題啊!
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記6
這周主要翻譯了《最小化常規(guī)深拉深模具磨損的拉深凹模設(shè)計(jì)優(yōu)化》并查找閱讀了冷沖壓模具的一些資料。
從譯文中了解到生產(chǎn)制造拉深件的一個(gè)重要問題就是模具磨損,尤其是在拉深凹模中。文中主要闡述了采用有限元法和一般的設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)對(duì)拉深凹模輪廓幾何形狀進(jìn)行重新設(shè)計(jì),以減少拉深凹模的模具磨損。
冷沖壓是在常溫下,得用安裝在壓力機(jī)上的沖模以材料施加壓力,使其產(chǎn)生分離或塑性變形,從而獲得所需要零件的一種壓力加工方法。
從《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》和《沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)》中了解到了冷沖壓模具設(shè)計(jì)的一般步驟:
(1)取得必要的資料,并分析零件的沖壓工藝性;
(2)確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)形式;
(3)進(jìn)行必要的工藝計(jì)算;
(4)模具總體設(shè)計(jì);
(5)模具主要零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
(6)選定沖壓設(shè)備;
(7)繪制模具沖圖;
(8)繪制各非標(biāo)準(zhǔn)零件圖;
(9)編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書(畢業(yè)論文)。
下周主要是根據(jù)圓錐保持器自動(dòng)分度沖窗孔模工作示意圖,分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn);初步擬定錐形面自動(dòng)沖孔的工藝步驟;閱讀《沖模結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》,了解模具結(jié)構(gòu)組成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)周記7
就這樣我度過了一個(gè)痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識(shí)圖是我們必須面對(duì)的,也是我們的基礎(chǔ),不管多么的困難都要完成它,都要認(rèn)真的對(duì)待,在設(shè)計(jì)院的每一項(xiàng)工序都是很有道理的,沒有什么是可有可無(wú)的,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)城市的重任,我們都得努力。實(shí)習(xí)第一周,我認(rèn)識(shí)了方案所大部分的同事,為以后的交流處事打下了基礎(chǔ)。這一周里,我主要看一些公司設(shè)計(jì)方案,翻看一些設(shè)計(jì)規(guī)范,努力不放錯(cuò)。在設(shè)計(jì)院里,我得適應(yīng)上班的節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。做事情要根據(jù)程序走,規(guī)范是怎樣就怎樣,不能不懂裝懂。來到新的環(huán)境,我必須遵守那里的規(guī)則,無(wú)規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過去了,不過還是覺得一切對(duì)我來說都是很新奇的,和上學(xué)完全不同,感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇!
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)周記1
第一周老師在第一周見面后,大體地給我們講了下,畢業(yè)論文的整體流程,它包括:下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書--開題報(bào)告--中期匯報(bào)--畢業(yè)答辯,這幾個(gè)大體的方向。
并安排我們每個(gè)周二和周四和老師見面,向老師請(qǐng)教每周所遇到的問題,并通過老師的指導(dǎo)自主找出解決的途徑。
第一周老師建議我們?nèi)D書館先借閱一些跟本設(shè)計(jì)相關(guān)的圖書進(jìn)行閱讀,多收集一些比較好的資料,這對(duì)接下來的設(shè)計(jì)有很大的幫助。會(huì)后,我也去圖書館借了由王志強(qiáng)等翻譯的《精通開關(guān)電源設(shè)計(jì)》、周潔敏的《開關(guān)電源理論及設(shè)計(jì)》、許春雨的《軟開關(guān)三相PWM逆變技術(shù)研究》、周志敏的《開關(guān)電源功率因數(shù)校正電路設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、劉勝利的《開關(guān)電源設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐》以及陳堅(jiān)編著的《電力電子學(xué)--電力電子變換和控制技術(shù)》等圖書。
第一周老師并沒有給我們下發(fā)任務(wù)書,我就通過閱讀借來的這些圖書,來擴(kuò)展在電力電子方面上的知識(shí),給隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。