第一篇：先進員工評選活動策劃方案

2010年“華廈之星”評選活動方案

一、評選目的：

為進一步表彰先進，突出優秀員工，在集團內部樹立員工學習的楷模和標桿，激勵先進，鞭策落后；號召更多的人向先進員工學習，挖掘自身潛力，激發工作熱情，特舉辦此次“華廈之星”的評選活動。

二、評選時間及地點：

1、時間：

2、地點：

三、評選對象：

已上報先進事跡的候選人：

四、參加人員：

集團公司及各子公司領導、員工代表若干名。

五、評選條件：

1.在本公司工作滿一年以上者，方可參加評選。

2.熱愛企業，敬業愛崗，恪盡職守，團結進取。

3.嚴格遵守公司規章制度，無違紀記錄，不無故曠工，早退。

4.工作中吃苦耐勞、任勞任怨；業務上刻苦鉆研、精益求精。

5.能及時圓滿的完成主管及領導交辦的任務。

六、評選方法：

1、成立“年xxxx評選委員會”，具體負責本次評選活動相關工作。評委組人員構成：

第一組：

第二組：

2、評選流程：

（1）候選人自我介紹。演講時間不超過10分鐘為宜，候選者可通過現場演講，事跡材料演示等方式展示自己。

（2）候選人所屬部門或公司的其他人員（即“親友團”）對該候選人的其他情況作補充介紹。時間不超過5分鐘。

（3）評委組提問環節。評委組有針對性的提問，候選人作現場解答。

（4）評委組本著公正、公平、公開的原則，就以上環節的綜合情況現場打分。滿分10分，候選人得分=第一組打分總和*50%+第二組打分總和*50%。分數最高者，即被評選為xxx公司先進員工，并張榜公布。

七、獎勵方式：

評選確定先進員工的，由董事長親自頒發榮譽證書和獎金，獲獎者進行工作經驗推廣的演講。

八、最后，董事長總結性發言：

第二篇：先進教研組評選活動方案

先進教研組評選活動方案

一、總則：

教研組是推進教學改革，進行教育科研，探討課堂教學，實施素質教育的核心組織；教研組的每一位成員都是教學活動和教育科研的直接參與者。要使我校的教學管理進一步規范化、科學化，健全對教研組的考核機制尤為重要。為此，特制定教研組學年量化考核方案，擬通過先進教研組的示范作用持續穩定地提升教科研水平，提升教學質量。二、量化指標 一級 指標 百分比 二級指標 權重 教 研 組 建 設 9 1 重視制度建設，依法治組，客觀、公正評價教師的工作。3 2 組長善于協調、調動組員積極性，完成各部門交辦的工作。3 3 不等不靠，能創造性地開展工作，工作成效好，影響面大。3 常 規 活 動 建 設 40 1 教研組有學期工作計劃、小結，做到每學期工作有中心，有重 點，有研訓內容，并能注重專業引領。教研組活動有記錄（次數）。6 2 備課組有教學計劃，有健全的集體備課制度（定時、定點、定 要求，做到教學進度、教學要求、考查要求明確），備課組活動有記 錄（次數）。6 3 準時、積極參加市、縣教研活動，教師自身專業化發展意識強。3 4 組內相互聽課、評課，教研氣氛濃。6 5 教研組定期檢查教師“六認真”情況（記錄），學生作業量適度。6 6 教師能按學校要求擔任各類示范課、研究課。4 7 教研組對各備課組考試工作有統一管理和統一要求，備課組在教 務處、教研組領導下實施月考（命題、時間、質量分析統一）教研組 成員能自主命題、閱卷、統計、分析，程序規范。6 8 重視做好各層次學生的輔導工作；積極開展興趣小組活動，培養 學科學習尖子。3 課堂 教學實踐 研究 9 1 教研組有自己的教改小課題，取得一定效果。3 2 教學手段恰當，能注意與現代教育信息技術有機整合。3 3 有創新理念和教改意識，在學科中有具體舉措，案例。3 教學 效果 10

統一考試成績良好。

根據教研組老師所教學科在各級統考中的優秀率、及格率和平均分情況評定。10 教師 進修 及

青年教師 培養 10 1 有計劃地開展課標、教材教法等專題學習和研討活動。2 2 參加國家、市、縣、校級骨干教師進修。2 3 參加教科研課題研究。2 4 教師有專業學習、進修計劃、個人訂閱教學專業報刊，精讀1-2本專業著作或教學理論書籍。2 5 建立青年教師帶教制度，明確帶教要求，制定帶教計劃。2 論文著作發表情況 11 1 每位教師每年有1-2篇教學論文或經驗總結，并在一定范圍內交流。3 2 在市、縣級及以上刊物發表專著、論文，在全國、市、縣學術專題報告會上交流。6 4 參加專業學術團體。2 獲獎情況 11 1 教師參加賽課獲獎。3 2 教師參與論文評選獲獎。3 3 教師參與學科教學及教學技能評選獲獎。3 4 指導學生獲各級各類獎。2

三、加分細則

1、根據各教研組設計和開展的教研活動的價值和影響度評一、二、三等獎，分別加積30、20、10分。

2、賽課（每人次）：校一、二、三等分別加積3、2、1分，縣一、二、三等分別加積8、6、4分，市一、二、三等分別加積12、10、8分。公開課（每節）：縣中心教研活動4分，校際交流3分。

3、論文（每篇）：被校園網站采用積一分，由學校統一上交縣教育學會及以上級別機構參評加積1分，獲縣級一、二、三等獎分別加積5、3、2分，獲市級一、二、三等獎分別加積8、6、4分，獲國家級一、二、三等獎分別加積10、9、7分；公開發表，省市級加積8分，國家級加積12分；入選論文集加積5分。

4、承辦校級課題加積10分，縣級課題加積20分，市級課題加積30分，國家級課題加積40分（以結題為準）。

5、本學科以縣統考閱卷為準，若年級平均分超過##中，一個年級加積10分；超過##中，一個年級加積5分。

6、體藝組在音、體、美、計算機等技能比賽中，團體獲縣級12全文查看

第三篇：先進教研組評選活動方案

一、總則：

教研組是推進教學改革，進行教育科研，探討課堂教學，實施素質教育的核心組織；教研組的每一位成員都是教學活動和教育科研的直接參與者。要使我校的教學管理進一步規范化、科學化，健全對教研組的考核機制尤為重要。為此，特制定教研組學年量化考核方案，擬通過先進教研組的示范作用持續穩定地提升教科研水平，提升教學質量。

二、量化指標

一級

指標

百分比

二級指標

權重

教

研

組

建

設

9

1

重視制度建設，依法治組，客觀、公正評價教師的工作。

3

2

組長善于協調、調動組員積極性，完成各部門交辦的工作。

3

3

不等不靠，能創造性地開展工作，工作成效好，影響面大。

3

常

規

活

動

建

設

40

1

教研組有學期工作計劃、小結，做到每學期工作有中心，有重

點，有研訓內容，并能注重專業引領。教研組活動有記錄（次數）。

6

2

備課組有教學計劃，有健全的集體備課制度（定時、定點、定

要求，做到教學進度、教學要求、考查要求明確），備課組活動有記

錄（次數）。

6

3

準時、積極參加市、縣教研活動，教師自身專業化發展意識強。

3

4

組內相互聽課、評課，教研氣氛濃。

6

5

教研組定期檢查教師“六認真”情況（記錄），學生作業量適度。

6

6

教師能按學校要求擔任各類示范課、研究課。

4

7

教研組對各備課組考試工作有統一管理和統一要求，備課組在教

務處、教研組領導下實施月考（命題、時間、質量分析統一）教研組

成員能自主命題、閱卷、統計、分析，程序規范。

6

8

重視做好各層次學生的輔導工作；積極開展興趣小組活動，培養

學科學習尖子。

3

課堂

教學實踐

研究

9

1

教研組有自己的教改小課題，取得一定效果。

3

2

教學手段恰當，能注意與現代教育信息技術有機整合。

3

3

有創新理念和教改意識，在學科中有具體舉措，案例。

3

教學

效果

10

統一考試成績良好。

根據教研組老師所教學科在各級統考中的優秀率、及格率和平均分情況評定。

10

教師

進修

及

青年教師

培養

10

1

有計劃地開展課標、教材教法等專題學習和研討活動。

2

2

參加國家、市、縣、校級骨干教師進修。

2

3

參加教科研課題研究。

2

4

教師有專業學習、進修計劃、個人訂閱教學專業報刊，精讀1-2本專業著作或教學理論書籍。

2

5

建立青年教師帶教制度，明確帶教要求，制定帶教計劃。

2

論文著作發表情況

11

1

每位教師每年有1-2篇教學論文或經驗總結，并在一定范圍內交流。

3

2

在市、縣級及以上刊物發表專著、論文，在全國、市、縣學術專題報告會上交流。

6

4

參加專業學術團體。

2

獲獎情況

11

1

教師參加賽課獲獎。

3

2

教師參與論文評選獲獎。

3

3

教師參與學科教學及教學技能評選獲獎。

3

4

指導學生獲各級各類獎。

2

三、加分細則

1、根據各教研組設計和開展的教研活動的價值和影響度評一、二、三等獎，分別加積30、20、10分。

2、賽課（每人次）：校一、二、三等分別加積3、2、1分，縣一、二、三等分別加積8、6、4分，市一、二、三等分別加積12、10、8分。公開課（每節）：縣中心教研活動4分，校際交流3分。

3、論文（每篇）：被校園網站采用積一分，由學校統一上交縣教育學會及以上級別機構參評加積1分，獲縣級一、二、三等獎分別加積5、3、2分，獲市級一、二、三等獎分別加積8、6、4分，獲國家級一、二、三等獎分別加積10、9、7分；公開發表，省市級加積8分，國家級加積12分；入選論文集加積5分。

4、承辦校級課題加積10分，縣級課題加積20分，市級課題加積30分，國家級課題加積40分（以結題為準）。

5、本學科以縣統考閱卷為準，若年級平均分超過##中，一個年級加積10分；超過##中，一個年級加積5分。

6、體藝組在音、體、美、計算機等技能比賽中，團體獲縣級一、二、三等獎，分別記30分、20分、10分；獲市級各等級獎，分值在縣級基礎上乘以2（只記一個最高等級的分值）。學生個人獲一、二、三等獎，分別積8、6、4分。

7、在高完中教工男籃比賽中獲第一名，每位隊員加積5分；獲第二名，每位隊員加積3分；獲第三名，每位隊員加積2分。

8、以教研組為單位參加校群體比賽，一、二、三名分

別加積5、3、2分。

四、扣分細則

1、無故不組織教研活動1次扣4分。教研活動記錄每少1次扣1分，不詳實扣0.5分。

2、上交學科教學計劃和總結，每缺一人次扣1分。

3、“六認真”檢查，不按時上交相關資料，每人次扣1分。

4、上課遲到，發現一次扣3分，上課期間擅自離開教室者，發現一次扣3分，曠課一節扣10分。

5、無故不參加各級教研活動每人次扣1分，遲到、早退每人次扣0.5分。

6、集體備課正常開展，成員積極參加，每缺一人次扣1分。

五、一票否決細則

1、組內有嚴重不團結現象，影響學校的正常教學秩序。

2、組內有嚴重不遵守學校制度的現象，并由此而影響學校的正常教學秩序。

3、組內有拒不接受學校布置的任務現象。

4、組內發生嚴重的安全事故或嚴重影響學校聲譽的事。

補充：

1、未能列舉在本方案的情形，由教研組申報，教科室酌情加分或扣分。

2、每學年評選積分最高的兩個教研組為先進教研組給予獎勵，獎金按組員人頭計算。

第四篇：護士節評選活動策劃方案

護士節評選活動策劃方案

護士節評選活動主要是為弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，如下是小編整理的護士節評選活動策劃方案，歡迎參考，更多文章，歡迎關注!

護士節評選活動策劃方案一

為了紀念2017年國際護士節，進一步推動我院三級醫院評審創建工作，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，Ji勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進，全面提升護

理人員素質，Ji發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為實現我院跨越式發展發揮更大的作用，決定開展紀念國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分Ji發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者以人為本、優質服務的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內優秀病區主任、杰出護士活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內容：《醫學臨床三基

訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內容：密閉式靜脈輸液徒手心肺復蘇 氧氣吸入。

(三)召開紀念國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成優秀病區主任、杰出護士評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)優秀病區主任評選條件

1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德;

3、積極推進以病人為中心的優質護理服務活動，在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識，主動意識，成績突出;

4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

5、完成各項工作計劃，護理工作質量達標;

6、在病區管理工作中成績突出，得到醫、護、患三方一致好評。、經營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務，實行跨科收治，創造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平臺，及時對病區經營管理數據進行分析、督導，制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識，協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費，實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。

(二)杰出護士評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨

床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

4、堅持以病人為中心，服務意識強，態度熱忱和藹，關心體貼病人，在護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理，關心科室發展，主動創造條件加快床位周轉，積極配合護士長做好設備物資管理;

6、主動參與醫院管理，心系醫院發展，有經營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件，踴躍

推薦，確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優秀病

區主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經醫院護理部匯總、初審，院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規

定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。

護士節評選活動策劃方案二

一、評選優秀護士

1、評選范圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件

(1)能自覺遵守各項規章制度,遵紀守法,熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，做到以病人為中心，關心、體貼病人，全心全意為病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

(2)模范執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

(3)從事護理工作滿3年以上，并獲得護士執業證的護理人員。

(4)年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

(5)獲得同事的贊同。

(6)特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：①年內病事假累計超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵(護士長按護長績效考核要求自評，然后由護理部評定)。

4、年內連續兩季被評為愛心護士，且不被一票否決者，則為本優秀護士。

5.各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

月1日后調科的護士回原科室參加評選。

科室：思想好業

務精無不

良投訴

(10)工作積極主動，服從安排(50)配合護理部和科室持續護理質量改進

(10)積極撰寫專業文章(5)(25)群眾贊同有群眾表揚信或錦旗總分(3)姓名

二、護理服務禮儀演示比賽。

1、活動目的

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規范，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象

各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

3、比賽內容要求

各科圍繞優質護理為主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作等的禮儀服務(時間不超過7分鐘)。

5、比賽時間

初定4月28日下午14:30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

(一)評選范圍：23個護理組(內一

科內二科內三科內五科ICU腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心)參加評選。

(二)評選條件

1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規范》，醫護人員能按規范執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立以病人為中心的整體護理理念，臨床護理模式不斷改進，并體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工

作職責到位。

5、護士語言行為規范，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人，能贏得

科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協作。

9、內(201x年5月至201x年4月)無出現科室綜合目標管理有關規定一票否決的現象。

(四)評選方法：按《羅定市人民醫院優質護理服務量化標準進行評選。

護士節各項活動時間安排

1、優秀護士評選：各科室按優秀護士評選條要求組織評選，將評選結果于4月25日前報護理部，審核后呈報醫院領導。

2、優秀優質護理服小組評選：由護理部組織各科護長按相關要求組織評選，在5月6日前呈報醫院領導。

3、護理工作場景禮儀服務演示比賽。

(1)比賽時間及地點安排：初定4

月28日下午14:30在多功能廳進行。

(2)評委：由各科護士長擔任。

護士節評選活動策劃方案三

一、活動目的

深入貫徹落實黨的十八大精神，大力宣傳我市衛生事業取得的新成就，以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、甘于奉獻精神為主線，以挖掘和展現我市護理特色和護理成果為重點，以學習宣傳《護士條例》和護理戰線的先進人物為契機，充分展示新時期白衣天使形象，全面提升護理隊伍整體素質，激勵護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統，推動全市護理工作進一步發展。

二、活動主題

以貫徹實施《護士條例》為主線，以關注護理，維護權益為主題。

三、組織機構

1.成立紀念國際護士節活動領導小組，成員如下：

組 長：

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在市衛生局醫政科，辦公室主任由xx擔任。

第五篇：“和諧社區評選活動”策劃方案

一、策劃背景

自黨中央提出“構建社會主義和諧社會”以來，如何構建和諧社會已成為全黨和全國人民共同關注的問題。社區是一個社會的基本單元，社區和諧是社會和諧的基礎，因此構建和諧社區可以說是構建和諧社會的基本保障。今年以來，全國各地也都紛紛開展構建和諧社區活動，構建“和諧社區”已成為目前的一個社會熱點話

題。

二、活動宗旨

通過和諧社區的評選，引起全社會對和諧社區建設的關注和支持，促進社區建設，提高社區的管理和服務水平。同時，通過賀卡投票的方式，推廣中國郵政賀卡的使用。

三、組織機構

主辦單位：各地方郵政局與當地市委、市政府

承辦單位：當地郵政廣告公司

四、媒體支持

舉辦地當地的郵政網、當地市委、市政府的官方網站、當地強勢媒體。（此次活動既是當前社會的熱點話題，同時又是弘揚主旋律的活動，并且是與各地方市政府合作，相信一定可以引起媒體的廣泛關注，不必進行過多的廣告投放，媒體也會積極報道，對活動進行宣傳。）

五、活動主題

“和諧社區 快樂生活”——××市和諧社區大型評選活動

六、活動時間

2007年1月10日——2月15日

因今年底明年初，各省的重點工作在2007年中國郵政賀卡的營銷工作上，為了不與之發生沖突，建議把此活動放在2007年1月初至春節前。各省還可根據本地的工作安排靈活掌握，自行調整活動時間。

七、活動形式及實施細則

各地郵政與市委市政府聯合，以2007年中國郵政賀卡投票評選的方式，評選和諧社區。當地范圍內的所有社區均在參選范圍內，活動主辦方根據“社會主義和諧社會的總要求（誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處等要求）”，結合本地區特點，制定和諧社區的評選標準，當地所有市民均可根據標準對自己支持的社區進行投票，最后獲勝的社區獲得由市委市政府頒發的證書、獎狀及一定數額的獎金，同時，主辦方在所有選票中進行抽獎，中獎者可獲得主辦方提供的精美獎品。

具體的活動要求及實施細則如下：

1、制定和諧社區評選標準。各地方可根據“社會主義和諧社會的總要求”，結合本地區特點制定標準（參考附件）。

2、在媒體發布活動信息，同時由市委市政府借助行政手段下達活動通知，動員全市社區及社區居民積極參與活動。

3、評選階段。各地方可根據本地區社區的數量考慮是否分階段評選，以及分幾個階段評選。所有市民均可參與投票，投票方式為購買中國郵政指定的賀卡，在規定時間內寄往主辦方指定信箱進行投票。

八、評選辦法

所有參評社區，累計得票最高的前十名即為獲獎社區。若評選分階段進行，各階段的得票數可累計疊加。

另外，為提高社區參與的積極性，可以為進入復選階段的社區制作專門的賀卡，賀卡圖案為該社區自己提供的展現本社區風貌的照片或圖片。所有支持該社區的市民均需購買該社區專有的賀卡進行投票。

九、獎項設置

優秀和諧社區獎若干名，獲得由市委市政府頒發的證書及獎金（獲獎名額、獎金額度由各地根據本地情況自行決定）。

市民積極參與獎若干名，在所有參與投票的市民中抽獎選出，獲得由主辦方（或贊助商）提供的精美獎品。

十、活動的公益性贊助

各級郵政企業要重視活動的公益性贊助，要事先與贊助單位取得聯系，讓他們進一步了解評選活動的意義，要主動向他們提供準確的、有價值的評選活動參加人數、規模、影響等方面的素材，吸引他們參加贊助活動。要讓贊助商了解公益性贊助活動能體現企業對社會進步和發展的責任，同時也在公眾中增加非經濟因素的美譽度來展示自己的良好形象，促進企業營銷。公益性贊助的形式可以獎品、活動用品等形式以及直接出資冠名等形式參加。（中國郵政廣告公司策劃）

附件：全國構建社會主義和諧社區的標準

附件：

全國構建社會主義和諧社區的標準

中央提出“構建和諧社會”以來，全國各地建設和諧社區的熱情很高，各地根據本地的實際提出了構建和諧社區的思路和標準，中國社會工作協會城區工作委員會組織了一個課題組對此進行專門研究，經過分析以后，認為全國的統一標準要有四個特點：第一，應該有共性。第二，應該有權威性。第三，易懂易操作。第四、便于測評。

課題組經過認真地調查研究，聽取各地的意見，集納各地的好思路，吸收基層同志的意見，形成了全國構建社會主義和諧社區的標準的討論稿。標準有如下五條：

一、社區服務。街

道有社區服務中心，社區有社區服務設施，能基本滿足社區居民需要，便民服務熱線實現了街道、居委會聯網，失業人員再就業率達70%以上，對符合低保條件的做到了應保盡保，殘疾人保障覆蓋率大于90%，社區衛生服務人口覆蓋率達80%以上，制定有地區公共衛生突發事件預案，無違法生育現象，無違法建設和私搭亂建，社區有清掃保潔隊伍，門前“三包”簽約率

達90%以上，垃圾分類收集達到50%，小區綠化覆蓋率不低于30%，95%以上的居民對社區提供的服務感到滿意。

二、社區文化。有社區圖書室，藏書量達到1000冊以上，有固定的青少年活動站和社區體育活動場所，社區參加全民健身運動的人口達到50%以上，參加市民文明學校、各類教育培訓活動的人數達到本居住區居民的10%以上，“文明樓院”、“文明家庭”、“衛生之家”分別占轄區總戶數的40%、50%和60%。

三、社區穩定。社區有警務室，治保組織健全，社區內無未成年人違法犯罪，有社區矯正人員檔案，對刑釋和解教人員的幫教率達90%，社區內無“黃、賭、毒”現象，無，,組織，建立健全了公共安全應急預案，無集體上訪和越級上訪事件，有弱勢群體的法律援助機制，社區無重、特大火災，無重大交通安全責任事故，家庭和睦，沒有虐待和不贍養老人的行為，無家庭暴力。

四、居民自治。居民委員會組織健全，能主動接受社區黨委領導，及時受理居民的意見和要求，有《居民公約》和《社區自治章程》，居民對居委會組織的活動參與率在60%以上，社區有志愿者組織、居民參加志愿服務活動的參與率在8%以上。建立了社區事務聽證會制度和社區事務通報制度，堅持居務公開并有公開欄，與轄區80%以上單位簽有共建協議、并建立了共建機制，社區內單位公益性設備、場地向社區開放率達50%以上，居民委員會辦公用房不得少于60平方米，并配備了電腦、打印機、電話等辦公設施，居民委員會辦公經費有保障。

五、黨的領導。社區黨的領導班子健全，有樓棟黨組織并能認真開展活動，建立健全了黨對社區工作的協調委員會，社區內離退休黨員組織關系轉入社區黨組織達到70%以上，有社區流動黨員管理制度、黨支部組織生活制度和民主生活會制度，黨員的模范帶頭作用好，能在和諧社區的建設中為居民群眾作表率。