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2014云南農(nóng)村信用社考試大綱與科目

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第一篇:2014云南農(nóng)村信用社考試大綱與科目

我是一名普通的溫合行人,四年前有幸進入我行,得益于這個平臺,雖無大成就,但也有些小感悟,有所成長。我無意說教,只是作為一個過來人,談?wù)勑牡茫M麑Α伴L江后浪”起到哪怕那么一點點的推波助瀾作用,因為理想和熱情很可貴,也很脆弱,容易失去。

能夠堅守理想、堅定信念、堅持原則,不隨波逐流,不消磨意志,不消減熱情,這并不易,俗話說:唯大英雄本色!做事,其實就是做人,要想做到持之以恒,需要經(jīng)受考驗。耐得住寂寞。大學(xué)生活確實豐富多彩,在大城市里,只做消費者,不當(dāng)生產(chǎn)者,學(xué)校里社團、節(jié)目、晚會等等多了去。而工作后呢,可能被分到某個偏遠的地方,做著簡單重復(fù)的工作,一起上班的同事能聊的似乎都聊了,每天忙完后只想躺下,如此日復(fù)一日,春去秋來,寒來暑往,漸漸感覺不到生活的充實與豐富,下班后就宅居,除了寂寞也沒什么別的了,但卻成就了一段“君子報仇十年不晚”的千古美談和一本“史家絕唱無韻離騷”的千古奇書。有句話說:偉大的人,都要經(jīng)受得住寂寞。我們不一定成為偉大的人,但是偉大的人值得我們學(xué)習(xí)。

抵得住誘惑。在職業(yè)上,現(xiàn)在社會跳槽成風(fēng),很多人“吃著碗里的望著鍋里的”,“身在曹營心在漢”。當(dāng)然,希望自己有個更滿意的職業(yè)無可厚非,跳槽也并沒有錯,關(guān)鍵是看你什么心態(tài),是深思熟慮,還是心浮氣躁。無論做什么工作,都需要你先靜下心踏踏實實地去做,這樣一段時間之后你才能真的知道是不是你滿意的。在工作上心要專,定下來了就先做他個三年四年再說。而且,忠誠也是一種重要的職業(yè)素養(yǎng)。

一、近幾年云南農(nóng)村信用社考試歷年真題試卷參考。

二、2014年云南農(nóng)村信用社考試內(nèi)容大綱分析介紹。

三、近一年農(nóng)村信用社招聘考試重點時事政治匯總。

四、2014年農(nóng)村信用社招聘考試全套在線視頻課程(重點)。

五、農(nóng)村信用社招聘考試全套在線音頻教學(xué)與講義知識(重點)。

六、農(nóng)村信用社招聘考試全套在線面試視頻課程與講義。

七、農(nóng)信社考試之經(jīng)濟金融知識專項(講義+練習(xí))。

八、農(nóng)信社考試之計算機基礎(chǔ)知識專項(講義+練習(xí))。

九、農(nóng)信社考試之法律基礎(chǔ)知識專項(講義+練習(xí))。

十、農(nóng)信社考試之財務(wù)會計知識專項(講義+練習(xí))。

十一、農(nóng)信社考試之公共基礎(chǔ)知識專項(講義+練習(xí))。

十二、農(nóng)信社考試之職業(yè)能力測試專項(講義+練習(xí))。

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保持住熱度。年輕人最可貴的是富有熱情,但是時間是塊大冰塊,當(dāng)你融化它的時候,它也慢慢給你降溫。特別是當(dāng)你一開始充滿激情,躊躇滿志,誓要做些成績出來,可是卻連連受挫,沒有得到你期望的重視和認(rèn)可,甚至結(jié)果和期望相差甚遠,你感覺被冷落了,你的熱情是否依然?多少熱血青年在挫折困難面前偃旗息鼓,多少意氣風(fēng)發(fā)最后變成意冷心灰,你會是其中一個嗎?時間是一個魔術(shù)師,他可以把紅顏少女變成干癟老嫗,把豪情萬丈變成奄奄一息,你的熱血沸騰怎樣才能逃過他的手法,逃過變成巧克力棒冰的命運呢?

超越自我。在寂寞的空氣里樂于道而神安,在誘惑的叢林里出淤泥而不染,在冰涼的世界里,享寧靜而志遠,同時,潛心學(xué)習(xí),自強不息。這不是件容易的事,這個歷程,也是你超越自我的歷程。你當(dāng)然會感覺到痛楚,會動搖,甚至搖搖欲墜,但是就像長跑,在接近極點的那一刻,是極其痛苦的,多么想停下來,多么想放棄,但是只要用你堅強的意志忍住,堅持下,突破極點,你就進步了,一次次地突破,就在幫你超越自我。成長就是痛的,無論是長身體,還是長智慧。當(dāng)你經(jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”之后,在不經(jīng)意間“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,那是怎樣的一種快樂啊!遠甚于山珍海味,蹦迪唱K。

第二篇:公司信貸科目考試大綱

公司信貸科目考試大綱

第 1章公司信貸概述

1.1 公司信貸基礎(chǔ)

1.1.1公司信貸相關(guān)概念

1.1.2公司信貸的基本要素

1.1.3公司信貸的種類

1.2 公司信貸的基本原理

1.2.1公司信貸理論的發(fā)展

1.2.2公司信貸資金的運動過程及其特征

1.2.3公司信貸的原則

第 2章公司信貸營銷

2.1 目標(biāo)市場分析

2.1.1市場環(huán)境分析

2.1.2市場細分

2.1.3市場選擇和定位

2.2 營銷策略

2.2.1產(chǎn)品營銷策略

2.2.2定價策略

2.2.3營銷渠道策略

2.2.4促銷策略

2.3 營銷管理

2.3.1 營銷計劃

2.3.2 營銷組織

2.3.3 營銷領(lǐng)導(dǎo)

2.3.4營銷控制

第 3章貸款申請受理和貸前調(diào)查

3.1 借款人

3.1.1 借款人應(yīng)具備的資格和基本條件

3.1.2借款人的權(quán)利和義務(wù)

3.2 貸款申請受理

3.2.1 面談訪問

3.2.2內(nèi)部意見反饋

3.2.3貸款意向階段

3.3 貸前調(diào)查

3.3.1貸前諷查的方法

3.3.2貸前調(diào)查的內(nèi)容

3.4 貸前調(diào)查報告內(nèi)容要求

第 4章借款需求分析

4.1 概述

4.1.1借款需求的含義

4.1.2借款需求分析的意義

4.1.3借款需求的影響因素

4.2 借款需求分析的內(nèi)容

4.2.1 銷售變化引起的需求

4.2.2資產(chǎn)變化引起的需求

4.2.3 負債和分紅變化引起的需求

4.2.4其他變化引起的需求

4.3借款需求與貸款結(jié)構(gòu)

第 5章貸款環(huán)境分析

5.1 國家與地區(qū)分析

5.1.1 國別風(fēng)險分析

5.1.2區(qū)域風(fēng)險分析

5.2行業(yè)分析

5.2.1 行業(yè)風(fēng)險概念及其產(chǎn)生

5.2.2行業(yè)風(fēng)險分析

5.2.3行業(yè)風(fēng)險評估工作表

第 6章客戶分析

6.1 客戶品質(zhì)分析

6.1.1客戶品質(zhì)的基礎(chǔ)分析

6.1.2客戶經(jīng)營管理狀況

6.2客戶財務(wù)分析

6.2.1 概述

6.2.2資產(chǎn)負債表分析

6.2.3損益表分析

6.2.4財物報表的綜合分析

6.2.5現(xiàn)金流量分析

6.3客戶信用評級

6.3.1 客戶信用評級的概念

6.3.2評級因素及方法

6.3.3操作程序和調(diào)整

6.4授信額度

6.4.1授信額度的定義

6.4.2授信額度的決定因素

6.4.3授信額度的確立流程

第 7章貸款擔(dān)保分析

7.1貸款擔(dān)保概述

7.1.1擔(dān)保的概念

7.1.2貸款擔(dān)保的作用

7.1.3貸款擔(dān)保的分類

7.2貸款抵押分析

7.2.1貸款抵押設(shè)定條件

7.2.2貸款抵押風(fēng)險分析

7.3貸款質(zhì)押分析

7.3.1質(zhì)押與抵押的區(qū)別

7.3.2貸款質(zhì)押設(shè)定條件

7.3.3貸款質(zhì)押風(fēng)險分析

7.4貸款保證分析

7.4.1保證人資格與條件

7.4.2貸款保證風(fēng)險分析

第 8章貸款項目評估

8.1 概述

8.1.1 基本概念

8.1.2項目評估的內(nèi)容

8.1.3項目評估的要求和組織

8.1.4項目評估的意義

8.2項目非財務(wù)分析

8.2.1項目背景分析

8.2.2市場需求預(yù)測分析

8.2.3生產(chǎn)規(guī)模分析

8.2.4原輔料供給分析

8.2.5技術(shù)及工藝流程分析

8.2.6項目環(huán)境條件分析

8.2.7項目組織與人力資源分析

8.3項目財務(wù)分析

8.3.1財務(wù)預(yù)測的審查

8.3.2項目現(xiàn)金流量分析

8.3.3項目盈利能力分析

8.3.4項目清償能力分析

8.3.5財務(wù)評價的基本報表

8.3.6項目不確定性分析

第 9章貸款審批和發(fā)放管理

9.1貸款報審材料

9.1.1短期貸款報審材料

9.1.2 中長期貸款報審材料

9.2 貸款審查及審批

9.2.1 貸款審查

9.2.2貸款審批

9.3貸款發(fā)放管理

9.3.1貸款的發(fā)放

9.3.2停止發(fā)放貸款的情況

第 10章貸后管理

10.1 對借款人的貸后監(jiān)控

10.1.1經(jīng)營狀況監(jiān)控

10.1.2管理狀況監(jiān)控

10.1.3財務(wù)狀況監(jiān)控

10.1.4與銀行往來情況監(jiān)控

10.2 擔(dān)保管理

10.2.1保證人管理

10.2.2抵(質(zhì))押品管理

10.2.3擔(dān)保的補充機制

10.3 風(fēng)險預(yù)警

10.3.1風(fēng)險預(yù)警程序

10.3.2風(fēng)險預(yù)警方法

10.3.3風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體系

10.3.4風(fēng)險預(yù)警的處置

10.4信貸業(yè)務(wù)到期處理

10.4.1 貸款償還操作及提前還款處理

10.4.2貸款展期處理

10.4.3依法收貸

10.4.4貸款總結(jié)評價

10.5 檔案管理

10.5.1 檔案管理的原則和要求

10.5.2貸款文件的管理

10.5.3貸款檔案的管理

10.5.4客戶檔案的管理

第 11章貸款風(fēng)險分類

11.1貸款風(fēng)險分類概述

11.1.1 貸款分類的含義和標(biāo)準(zhǔn)

11.1.2貸款分類的意義

11.1.3貸款風(fēng)險分類的會計原理

11.2貸款風(fēng)險分類方法

11.2.1基本信貸分析

11.2.2還款能力分析

11.2.3還款可能性分析

11.2.4確定分類結(jié)果

11.3貸款損失準(zhǔn)備金的計提

11.3.1 貸款損失準(zhǔn)備金的含義和種類

11.3.2貸款損失準(zhǔn)備金的計提基數(shù)和比例

11.3.3貸款損失準(zhǔn)備金的計提原則

11.3.4貸款損失準(zhǔn)備金的計提方法

第 12章不良貸款管理

12.1 概述

12.1.1不良貸款的定義

12.1.2不良貸款的成因

12.1.3不良貸款的處置方式

12.2現(xiàn)金清收

12.2.1現(xiàn)金清收準(zhǔn)備

12.2.2常規(guī)清收

12.2.3依法清收

12.3 重組

12.3.1 重組的概念和條件

12.3.2貸款重組的方式

12.3.3司法性貸款重組

12.4 以資抵債

12.4.1 以資抵債的條件及抵債資產(chǎn)的范圍

12.4.2抵債資產(chǎn)的接收

12.4.3抵債資產(chǎn)管理

12.5 呆賬核銷

12.5.1呆賬的認(rèn)定

12.5.2呆賬核銷的申報與審批

12.5.3呆賬核銷后的管理

附錄

1.《貸款通則》(中國人民銀行1996年6月28日)

2.《銀團貸款業(yè)務(wù)指引》(銀監(jiān)發(fā)[2007]68 號)

3.《商業(yè)銀行集團客戶授信業(yè)務(wù)風(fēng)險管理指引》[中國銀行業(yè)監(jiān)督管理

委員會令(2003 年第5號)]

4.《貸款風(fēng)險分類指引》(銀監(jiān)發(fā)[2007]54 號)

5.《商業(yè)銀行授信工作盡職指引》(銀監(jiān)發(fā)[2004]51號)

第三篇:自命題科目考試大綱

自命題科目考試大綱

科目代碼及名稱:836馬克思主義原著選讀 適用專業(yè):馬克思主義基本原理

一、考試目的及要求

“馬克思主義原著選讀”課程考試是為招收馬克思主義基本原理類碩士生而實施的選拔性考試。其主要目的是訓(xùn)練選拔對象對馬克思主義認(rèn)識論、歷史觀與方法論的理解能力,理解以唯物史觀為指導(dǎo)的從馬克思到當(dāng)代中國馬克思主義者思想體系相承的脈絡(luò)和獨創(chuàng)性的方面,提高選拔對象歷史的思維和解決現(xiàn)實問題的能力。

二、考試內(nèi)容

上編(馬克思、恩格斯、列寧著作)

馬克思

青年在選擇職業(yè)時的考慮(1835年)

馬克思

關(guān)于費爾巴哈的提綱(1845年春)

馬克思和恩格斯

德意志意識形態(tài)(節(jié)選)(1845—1846年)

馬克思和恩格斯

共產(chǎn)黨宣言(1848年)1872年德文版序言 1883年德文版序言

共產(chǎn)黨宣言

馬克思

《政治經(jīng)濟學(xué)批判》導(dǎo)言(摘自1857—1858年經(jīng)濟學(xué)手稿)

馬克思

《政治經(jīng)濟學(xué)批判》序言(1859年)

馬克思

《資本論》第一卷(節(jié)選)1867年第一版序言、1872年第二版跋

馬克思

古代社會史筆記(節(jié)選)(1879年10月—1881年6月)(選讀內(nèi)容:馬·柯瓦列夫斯基《公社土地占有制,其解體的原因、進程和結(jié)果》(第1冊,1879年莫斯科版)一書摘要、路易斯·亨·摩爾根《古代社會》一書摘要)

恩格斯

流亡者文獻(節(jié)選)(1874—1875年)

恩格斯

社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展(1880年)

恩格斯

在馬克思墓前的講話(1883年3月17日)

恩格斯

致約·布洛赫(1890年9月21日)

列寧

俄國資本主義的發(fā)展(節(jié)選)

列寧

辯證法的要素(摘自《黑格爾枙邏輯學(xué)枛一書摘要》)

列寧

談?wù)勣q證法問題(1915年)

下編(毛澤東、鄧小平著作)

毛澤東

反對本本主義

毛澤東

實踐論論認(rèn)識和實踐的關(guān)系

毛澤東

論持久戰(zhàn)(節(jié)選)

毛澤東

中國革命和中國共產(chǎn)黨(節(jié)選)

毛澤東

新民主主義論(節(jié)選)

毛澤東

改造我們的學(xué)習(xí)

毛澤東

論人民民主專政

毛澤東 論十大關(guān)系

鄧小平

在全國科學(xué)大會開幕式上的講話

鄧小平

解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看

鄧小平

為景山學(xué)校題詞(1983年10月1日)

鄧小平

穩(wěn)定世界局勢的新辦法

鄧小平

和平和發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大問題

鄧小平

組成一個實行改革的有希望的領(lǐng)導(dǎo)集體

鄧小平

在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(1992年1月18日—2月21日)

三、考試題型及比例

論述題(100分)

四、考核形式及時間

考試形式為閉卷筆試。考試時間為3小時。

五、主要參考數(shù)目

1.許慶樸主編:《馬克思主義原著選讀》,高等教育出版社,1999年版。2.柴毅龍主編:《馬克思主義原著選讀》(高教版),高等教育出版社,1999年版。3.王平主編:《馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀》,中國人民大學(xué)出版社2011年版。

第四篇:2012年四川省農(nóng)村信用社考試大綱

2012年四川省公務(wù)員(信用社)考試大綱

注意:四川省農(nóng)信社考試公共基礎(chǔ)題目是參照山西公務(wù)員考試大綱出題

為便于報考者充分了解中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2012考試錄用公務(wù)員公共科目筆試,特制定本大綱。

一、公共科目筆試內(nèi)容

中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2012考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

二、作答要求

(一)行政職業(yè)能力測驗

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答,在試題本或其他位置作答一律無效。

(二)申論

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

三、行政職業(yè)能力測驗介紹

(一)測試內(nèi)容

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

(二)題型介紹

行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

言語理解與表達

例題:改革開放以來,我國經(jīng)濟總體上保持了高速增長態(tài)勢,但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。目前,盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升,甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍,但與發(fā)達國家相比,它對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機會,發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。

這段文字主要說明了: A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機 B.服務(wù)業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動因素 C.我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進一步拓展 D.就業(yè)與經(jīng)濟增長不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后(答案:C。從文中“盡管??但??”的轉(zhuǎn)折關(guān)系可以看出,我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力還不夠高,有待進一步拓展。C選項符合題意。)

數(shù)量關(guān)系

第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。例題:1 2 4 8 16()A.16

B.24 C.32 D.36(答案:C。原數(shù)列是一個等比數(shù)列,后一項是前一項的2倍,故正確答案為C。)

第二種題型:數(shù)學(xué)運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確迅速地計算或推出結(jié)果。例題:某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27

次,每次培訓(xùn)均座無虛席,當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項培訓(xùn)?

A.8B.10 C.12D.15(答案:D。根據(jù)題意可知,甲教室每次培訓(xùn)可坐50人,而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。由此可計算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。)判斷推理

第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。例題:(答案:B。黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中,應(yīng)該正好移動到左上角。)

第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是: A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額 B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭 C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕 D.在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味(答案:C。根據(jù)題干所給定義,正確答案為C。)

第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題: 螺絲:螺帽 A.水杯:暖瓶B.線:紐扣 C.插座:插頭D.筷:碗(答案:C。螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西,選項C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣。)

第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當(dāng)答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

例題:在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時期的夔文(音kuí)陶片。對此,專家解釋說,由于雨水沖刷等原因,這些先秦時期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點? A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時期的文物 B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象 C.并非只有先秦時期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事 D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛的物品隨同墓主一同下葬(答案:B。該選項中“古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象”從根本上排除了“雨水沖刷”的可能性,最能質(zhì)疑專家的觀點。)資料分析

針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。

例題:根據(jù)以下資料回答問題:

2007年部分國家(地區(qū))國民生產(chǎn)總值

國家(地區(qū))人均國民生產(chǎn)總值(美元)國民生產(chǎn)總值(億美元)

韓國 19690 9698

美國 46040 138112

日本 37670 43767

越南 790 712

俄羅斯 7560 12910

新加坡 32470 1613

多米尼加 3550 367

中國內(nèi)地 2360 32801

中國香港 31610 2067

哥斯達黎加 5560 252

2007年,下列國家(地區(qū))中人口最少的是: A.中國香港B.哥斯達黎加 C.新加坡

D.多米尼加(答案:B。通過比較圖表提供的數(shù)字,可以估算出哥斯達黎加為表中人口最少的國家(地區(qū))。)

常識判斷

常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。

例題:盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是: A.難以將陽光有效地聚焦 B.尚未開發(fā)出有效的收集和儲存太陽能的系統(tǒng) C.核能仍然更為有效 D.太陽能系統(tǒng)尚不安全(答案:B。關(guān)于太陽能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識,但是仔細考察四個選項,你可以依據(jù)常識看出A、C、D三個理由都不恰當(dāng),只有B選項所說的原因更為準(zhǔn)確,故正確答案為B。)

四、申論介紹

申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分

析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

2012年四川省農(nóng)村信用社招聘考試復(fù)習(xí)資料一本通(電子版資料、5月28日整理更新)

四川省農(nóng)村信用社招聘考試統(tǒng)一報名時間2012年5月21日至5月27日,筆試時間統(tǒng)一為2012年6月23日至6月24日,因時間緊急,考生買書復(fù)習(xí)來不及,出版社的書很泛濫,是全國性的,對四川考試沒有針對性,應(yīng)網(wǎng)站各考生要求,花蘿卜網(wǎng)編輯特搜集整理了這一電子版資料。

本電子版資料主要內(nèi)容介紹如下:

一、2006年-2011年四川省農(nóng)村信用社考試歷年真題試卷;

二、2012年農(nóng)村信用社考試重點事實政治;

三、2012年農(nóng)村信用社面試真題及經(jīng)驗;

四、2012年四川省信用社(公務(wù)員)考試大綱與內(nèi)容分析講解;

五、法律--農(nóng)村信用社考試音頻講義與練習(xí)(重點);

六、公共基礎(chǔ)--農(nóng)村信用社考試音頻講義與練習(xí)(重點);

七、計算機--農(nóng)村信用社考試音頻講義與練習(xí)(重點);

八、經(jīng)濟、金融、會計--農(nóng)村信用社考試音頻講義與練習(xí)(重點);

九、農(nóng)村信用社考試公文寫作;

十、農(nóng)村信用社考試市場營銷;

十一、農(nóng)村信用社考試視頻教學(xué);

十二、農(nóng)村信用社考試文秘;

十三、農(nóng)村信用社考試音頻教學(xué)(重點);

十四、農(nóng)村信用社練習(xí)題庫;

十五、四川省信用社內(nèi)部消息;

十六、四川省行測專項練習(xí)。

下載地址:

第五篇:科學(xué)社會主義理論與實踐(含原著)科目考試大綱

科學(xué)社會主義理論與實踐(含原著)科目考試大綱

一、考查目標(biāo)

科學(xué)社會主義理論與實踐(含原著)是馬克思主義基本原理學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程要求考生比較系統(tǒng)的掌握科學(xué)社會主義的發(fā)展歷程、馬克思主義的基本原理和基本方法,并且能夠運用所學(xué)的上述專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本概念、基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)理論問題和實際問題,增強馬克思主義理想信念和理論水平。

二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分150分,考試時間為180分鐘。

2、答題方式:答題方式為閉卷、筆試

3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

社會主義發(fā)展史30分

各國社會主義實踐60分

當(dāng)代國外社會主義流派30分

馬克思主義經(jīng)典著作30分

4、試卷題型結(jié)構(gòu)

簡答題:(6題,共90分)

論述題:(2題,共60分)

三、考查范圍

(一)社會主義發(fā)展史

1、空想社會主義

①空想社會主義的產(chǎn)生和發(fā)展

②空想社會主義的歷史地位(合理成分、歷史局限)

2、經(jīng)典科學(xué)社會主義

①科學(xué)社會主義的誕生及其意義

②馬克思恩格斯對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展

3、列寧的社會主義理論和實踐

①列寧關(guān)于社會主義革命的一系列理論

②列寧對社會主義建設(shè)的初步探索

4、中國共產(chǎn)黨的社會主義理論

①毛澤東思想

②中國特色社會主義理論體系

(二)各國社會主義實踐

1、①蘇聯(lián)模式的形成②蘇聯(lián)模式的特點和弊端

③蘇聯(lián)模式的歷史作用

④從赫魯曉夫到契爾年科的探索

⑤戈爾巴喬夫的改革

⑥蘇聯(lián)解體的原因和教訓(xùn)

2、①東歐八國社會主義的發(fā)展歷程

②東歐八國社會主義建設(shè)的成就和問題

③東歐劇變的原因和歷史教訓(xùn)

3、朝越古老等國的社會主義建設(shè)模式 ①朝鮮的社會主義建設(shè)模式

②越南的社會主義建設(shè)模式

③古巴的社會主義建設(shè)模式

④老撾的社會主義建設(shè)模式

4、①毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路的探索 ②鄧小平理論與中國的改革開放

③“三個代表”重要思想

④科學(xué)發(fā)展觀

(三)當(dāng)代國外社會主義流派

1、民主社會主義

2、民族社會主義

3、生態(tài)社會主義

4、西方馬克思主義

5、蘇聯(lián)東歐新馬克思主義流派

6、后現(xiàn)代馬克思主義流派

(四)馬克思主義經(jīng)典著作

1、馬克思恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》

2、馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》

3、恩格斯《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》

4、恩格斯《在馬克思墓前的講話》

5、列寧《怎么辦》

6、列寧《社會主義和宗教》

7、列寧《國家與革命》

8、列寧《論糧食稅》

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