第一篇:谷城縣2014年初中思想品德學科適應性考試答案
谷城縣2014年初中畢業、升學適應性考試
“思想品德”部分參考答案及評分標準
一、單項選擇題(下列每小題均有四個選項,其中只有一個選擇項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分,共10分)
依次為:1~5:CACAC6~10:BDADB
二、非選擇題(第26題6分,第27題7分,第28題6分,第29題7分,第30題7分,第31題7分,共40分)
26.【孝敬父母,理解溝通】(6分)
答:
(1)愛父母,心里想著父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興;等。
[評分說明:學生答2條及以上給2分。]
(2)①父母賦予我們生命,含辛茹苦地哺育我們,教我們做人;父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了很多,他們應得到愛的回報,理應受到我們的孝敬。②孝敬父母是中華民族的優良傳統,是子女應盡的道德義務。③不孝敬父母,要受道德譴責,觸犯法律的還要受到法律的制裁。
[評分說明:學生答2條及以上給2分。]
(3)①因為孩子與父母的人生經歷、生活經驗、社會地位不同,對社會規范的熟悉程度不同。②要冷靜下來,心平氣和地與家長溝通,通過溝通辨明是非,尋求最佳結果;③要尊重理解父母,學會換位思考等。
[評分說明:學生答2條及以上給2分。]
27.【行使權利,履行義務】(7分)
答:
(1)略:
[評分說明:答出18歲以下公民享有的2種權利名稱,即可得1分。否則不給分。]
(2)略:
[評分說明:答出18歲以下公民應盡的2種義務名稱,即可得1分;否則不給分。“如何忠實履行義務”,3條完整正確得1分;否則不給分。]
(3)因為:民以食為先,食以安為先;沒有食品的安全保障,就沒有民眾的健康;沒有民眾的健康,就不能建設強大的國家;國家必須對公民的生命健康權負責(必須對消費者的安全權負責);國家必須堅定不移地堅持依法治國,不能讓擾亂社會經濟秩序的行為長期存在;等。
[評分說明:答出三層得2分,少一層扣1分,扣完為止;其它貼切答案,亦可按層論分。]
(4)在法律允許的范圍內正確行使;應當實事求是,如實反映情況;不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害;等。
[評分說明:答出三層得2分,少一層扣1分,扣完為止;其它貼切答案,亦可按層論分。]
28.【傳遞社會正能量,踐行核心價值觀】(6分)
答:
(1)主要體現對個人層面中“誠信、友善”的要求。因為:“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就很難在社會上立足,其結果是既傷害別人,也傷害自己。為人誠實、言而有信就能得到別人的信任,也是自身道德的升華。等。
[評分說明:“主要體現的”,完全正確給1分。“一個人為什么要講誠信”回答正確2條給1分,不夠2條正確的不給分。]
(2)是自尊自信的具體表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。
[評分說明:完全正確給1分;否則不給分。]
(3)A:參加的活動有:環保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學生”簽名活動、向地震災區捐款、參加“向不文明行為宣戰”活動等。
B:其中的收獲有:①提高自身的思想道德素養;②增強了自身的社會責任感和
使命感;③提高了自身的社會實踐能力和創新能力;④養成了健康的行為習慣等。
C:其中的體會有:①我們的社會是互幫互助的社會,是人人相互關愛的社會;
②參與公民道德實踐活動,既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升;③開展公民道德實踐活動,有利于形成良好的社會道德風尚,促進社會主義精神文明建設;等。
[評分說明:“參加的活動”契合的,夠2點給1分;不夠兩點的不給分。“收獲”和“體會”,分別正確2條,分別給1分;發現有反主流價值表達的,本小問3分都不給。]
29.【建設美麗中國實現永續發展】(7分)
答:
(1)略。(示例:山青水秀,天藍云白,土地潔凈;等。)(1分)
(2)例如:①利用舊作業本的背面當草稿紙使用;②用洗手、洗臉的水來沖洗廁所;③對舊衣服、舊書包進行再設計、再改造、再利用;④用飲料瓶、易拉罐等做成某種擺件或裝飾品;⑤用淘米水澆花;⑥用“中水”洗車;對廢紙、碎玻璃、廢棄電子產品等進行回收變賣;等。(2分)
(3)①保護環境就是保護和發展生產力;②節約資源、保護環境,才能走上可持續發展之路;③保護和改善環境能夠增強投資的吸引力和經濟的競爭實力,從而促進襄陽的經濟發展;④襄陽目前的資源環境壓力仍然較大,面對跨越式發展,我們不可能走“高能耗、重污染”的老路,綠色發展是必由之路;⑤以“綠色襄陽”為靈魂,是科學發展觀的根本要求;等。(2分)
(4)①節約用電,隨手關燈,不超規定使用空調,不故意使用電器處于待機狀態,自覺使用節能燈具。②節約用水,隨手關閉水龍頭。③節約用紙,少用紙質賀卡,不用或少用一次性筷子。④節約每一粒飯,不鋪張浪費,做到合理消費、理性消費、綠色消費等。⑤向身邊的人宣傳節約理念,號召他們加入到節約行列。⑥對身邊發生的浪費行為,敢于批評勸阻;等。(2分)
[評分說明:第一問,主體上倡導暢想生態美,但可由對生態美的暢想延伸至對和諧美、精神美、生命美等多個領域的憧憬。只要描述符合十八大關于“美麗中國”之描繪,意境優美、境界高尚,均可給1分。第二問,學生回答出4層正確意思,即可每層意思給0.5分;本問共2分。第三問,學生回答出4層正確意思,即可每層意思給0.5分。本問共2分。第四問,學生回答出4層正確意思,即可每層意思給0.5分;本問共2分。]
30.【全面深化改革,建設美好未來】(7分)
答:
(1)核心問題是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。
[評分說明:正確、完整表述給1分,否則不給分。]
(2)以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求;我國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情,人均財富并不厚實,必須通過深化經濟體制改革來促進經濟的大發展、財富的大充裕來提高人民的生活水平;等。
[評分說明:答夠2條,且每條意思完整,即可每條給1分;共2分。]
(3)我國的基本經濟制度是:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展;公有制經濟和非公經濟的關系是:平等競爭、相互促進。
[評分說明:分別正確、完整,分別給1分;共2分。]
(4)A:財富的創造,如:找一份工作,通過誠實勞動創造財富;掌握一門技術,通過提供技術創造財富;擁有一定資本后,通過資本的運用創造財富;搞一些小發明,通過專利創造財富;等。B:財富的運用,如:贍養父母;打造幸福家庭生活;為弱勢群體提供資助;為災區、社區提供幫助;注重精神消費;等。
[評分說明:創造與運用,分別提供一條正當、有益的,即分別給1分;共2分。]
31.【喜迎新中國成立65周年,共筑中華復興“中國夢”】(7分)
答:
(1)圓了的夢:港澳回歸夢、百年奧運夢、“入世”夢、航天航海夢、航母夢、經濟騰飛夢等。根本原因是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色的社會主義制度。
[評分說明:“圓了的夢”,答夠4個,即每個給0.5分;共2分。“根本原因”正確、完整地回答出來,給1分,否則不給分。]
(2)①我國社會主義性質和正處于社會主義初級階段的基本國情,共同決定了我國現行的路線方針、政策,選擇并堅持走中國特色社會主義道路,也是基于我國的性質和現階段的基本國情;②面對當前前所未有的發展機遇和風險挑戰,我們要實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,就要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路;(③因為旗幟就是方向,中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發展中國;)④改革開放以來,我們開創和發展了中國特色社會主義,從根本上改變了中華民族的前途和命運;(⑤改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,??證明我們應該堅持中國特色社會主義;)總之,選擇并堅持中國特色社會主義道路,是當代中國的正確選擇??
[評分說明:任意回答正確2條,即給2分;意思不沾邊的,不論條給分;共2分。]
(3)如:①努力學習科學文化知識,為創新打下堅實的知識基礎;②敢于質疑,敢于向傳統和權威挑戰,樹立敢為人先的精神;③培養興趣和好奇心,提高觀察力和創造性思維能力;④努力探索,注重實踐,養成勤動腦、勤動手的好習慣。等等。
[評分說明:每條像樣的給0.5分,否則不計條不給分;共2分。]
第二篇:谷城縣2013年初中思想品德學科適應性考試題及答案
谷城縣2013年初中畢業、升學適應性考試
思想品德試題
一、單項選擇題(下列每小題均有四個選項,其中只有一個選擇項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分,共10分)
1“三個代表”重要思想一道,成為黨必須長期堅持的指導思想。(B)
A.中國共產黨章程B.科學發展觀
C.可持續發展理論D.和諧社會論
2.社會主義核心價值體系是,決定著中國特色社會主義發展方向。(D)
A.發展指南B.思想指針C.道德基礎D.興國之魂
3.為了排解考生過于緊張不安的情緒,讓考生輕松面對考試,某市教育部門想出新點子:通過電臺、電視臺為考生放送勵志性歌曲。此舉受到考生與家長的普遍歡迎。這一調節情緒的方法是(A)
A.自我激勵法B.運動宣泄法C.心理換位法D.幽默化解法
4.如果你發現有同學買煙酒或出入營業性歌舞廳及網吧,你應該(A)
A.真心勸止,否則舉報B.出于好奇,參與進去
C.嚴守秘密,維護友誼 D.事不關己,不管閑事
5.敢于充分肯定自己的優勢和長處,這就是(B)
A.自尊的表現B.自信的表現C.自立的表現D.自強的表現
6.有人說:“溝通是一座橋,助你淌過溪水;溝通是一桶水,幫你澆熄怒火。”這表明溝通可以(C)
A.避免分歧,消除差異B.寬容自己,苛求他人
C.加深理解,化解矛盾D.彼此信任,事事忍耐
7.中華民族自古以來一直有著重諾守信的優良品質。下列說法中能體現這一品質的是(C)
A.授人玫瑰,手留余香B.淡泊明志,寧靜致遠
C.一言既出,駟馬難追D.己所不欲,勿施于人
8.某網站將其注冊會員的電話號碼、家庭住址等信息整理成冊,賣給一家信息公司。該網站的行為侵犯了會員的(B)
A.選舉權B.隱私權C.繼承權D.知情權
9.著名企業家陳光標在四川蘆山7.0級地震發生后第一時間趕到災區,積極組織施救、并捐款捐物,奉獻自己的一片愛心。陳光標做慈善是他對自己的合法財產依法行使(A)
A.處分權B.收益權C.使用權D.占有權
10.建設“文化襄陽”的重要內容和中心環節,應該是(B)
A.發展教育和科學B.加強社會主義思想道德建設
C.保護襄陽古城墻D.傳承中華民族優秀傳統美德
二、非選擇題(第26題6分,第27題6分,第28題6分,第29題5分,第30題8分,第31題9分,共40分)
26.【笑對人生苦難走向精彩人生】(6分)
8歲的女孩,本應是父母的掌上明珠,正是活潑爛漫的年齡。然而,對孟佩杰來說,她要擔負起照顧癱瘓養母的重擔。她給養母買菜做飯,幼小的身體不知摔傷、凍傷、燒傷了多少次。但是,孟佩杰從來沒有因為照顧母親和料理家務而耽誤學習,每次考試她都能獲得優
異成績。孟佩杰不愿把養母的病情告訴別人,她也沒有因為自己家境的艱難而覺得低人一等!——從8歲到20歲,4000多個日子里,孟佩杰日復一日照料養母,任勞任怨,并且甜甜的笑容永遠掛在臉上!
(1)【優秀品質】你認為孟佩杰身上有哪些優秀品質值得我們學習?(2分)
(2)【權利義務】在極其艱難時期,孟佩杰還在認真行使(享受)哪些權利?積極履行哪些義務?(2分)
(3)【自覺行動】我們青少年應該怎樣培養自己的自強品質?或我們青少年學生應該怎樣履行自己的受教育的義務?(只需選擇其中1問作答。2分)
27.【學會與人交往共創和諧社會】(6分)
我們中學生,在家庭中得到父母無微不至的關懷,雖然不能給父母以物質回報,但可以付出同樣的關懷;在學校,從老師哪里汲取豐富的知識,雖然無以報答恩師,但一句“老師辛苦了”可以表達我們的敬意;雖然同學之間有時有競爭、有矛盾,但從同學那里獲得了純潔友誼,得到了幫助和快樂!
(1)【孝敬父母】我們未成年人應該怎樣孝敬父母?(2分)
(2)【尊敬老師】當老師批評和無意冤枉你時,你是怎么處理的?(2分)
(3)【團結同學】在和同學的競爭與合作中,我們應該怎樣處理自己與他人的關系?(2分)
28.【構筑安全屏障健康幸福成長】(6分)
材料一:近年來,包括我們襄陽在內的我國一些地方
接連發生校園惡性傷害事件,造成嚴重后果。全國各地各
方面迅速行動,努力構筑保護校園安全的屏障,尤其各校
認真排查安全隱患、安裝電子監控設施、及時配備專職保
安、嚴防校園周邊各類違法犯罪行為的發生,維護社會和
諧穩定。
材料二:據中國青年報報道:近年來,我國每年都有
1.6萬左右的中小學生非正常死亡,死因包括溺水、交通事 故、食物中毒、校園房屋倒塌或學生擁擠踩踏、暴力侵害《聯合保護》 等。有關專家認為,通過預防教育,80%的意外傷害事故是
可以避免的。
(1)“構筑校園安全的屏障”保護了青少年的權。請寫出三部能保護該項權利的法律法規。(2分)
(2)假如漫畫中的多種保護不能及時到位,面對突發事故或不法侵害時,我們未成年人應如何用智慧保護自己?(注意體現教材知識!(2分))
(3)請你為強化校園管理、共創和諧平安校園獻計獻策。(至少提4條意見)(2分)
29.【“神舟”奮飛逐“天宮”科技創新譜新篇】(5分)
材料一:2013年1月18日,中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。胡錦濤向榮獲2012國家最高科學技術獎的中國工程院院士、中國科學院院士鄭哲敏,中國工程院院士王小謨頒獎,并同他們親切握手,向他們表示祝賀。
材料二:2012年6月24日,“神州九號”飛船載著三名航天員在茫茫太空精準迫近我們先前發射運行的“天宮一號”目標飛行器,并兩次交會對接成功。對接從總體方案到具體實施都是我國自主創新的成果,標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
(1)上述材料中的事件是我國實施什么戰略的體現和成果?(1分)
(2)看了上面兩則新聞材料,你最突出的感想有哪些?(2分)
(3)請你談談作為中學生要承擔起中華民族偉大復興的歷史使命,我們應怎樣自覺培養自己的科技創新和能力?(2分)
30.【凝心聚力謀發展展望未來創輝煌】(8分)
材料一:2012年11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京開幕。黨的十八大指出,我國是擁有13億人口的發展中大國,仍處于并將長期處于社會主義初級階段,發展仍是解決我國所有問題的關鍵。我們要通過不斷發展“確保到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標”。
材料二:改革開放以來,在黨的領導下,我國經濟快速發展,民生事業顯著改善,國際地位明顯提高。按照民生優先、富民惠民的政策取向,黨的十八大繼續對保障和改善民生作出了全面部署。
(1)【認知】我國目前的小康水平是怎樣的?(1分)
(2)【探究】為什么發展仍是解決我國所有問題的關鍵?(3分)
(3)【展望】全面建成小康社會的目標實現后,我國將變成什么樣的景象?(2分)
(4)【迎戰】為了不辜負黨和人民的期望,我們應學會哪些投身于中國特色社會主義偉大事業的創業本領?(2分)
31.【共筑中國夢實現我的夢】(9分)
材料一:總書記在參觀《復興之路》展覽時發表講話指出:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在大家都在討論中國夢,我以為實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼……國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族的偉大復興是項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。”
材料二:習近平同志還指出,實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。
(1)建設中國特色社會主義的總布局是什么?(2分)實現“中國夢”必須堅持走的道路是什么?(1分)
(2)“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”習主席的這句話說明了哪些道理?(2分)
(3)你認為我國如何才能早日實現“中國夢”?(2分)
(4)相信每位同學都有一個美好的“個人夢”。你的“個人夢”是什么?如何才能實現你的“個人夢”?(2分)
第三篇:2014年谷城中考適應性考試思品學科適應性考試題
谷城縣2014年初中畢業、升學適應性考試
思想品德試題
一、單項選擇題(下列每小題均有四個選項,其中只有一個選擇項符合題意,請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分,共10分)
1.2013年11月9日至12日,中國共產黨十八屆三中全會審議通過了《中共中央關于_______若干重大問題的決定》。(C)
A.歷史遺留B.政治體制改革C.全面深化改革D.經濟體制改革
2.2014年1月10日上午,習近平主席向獲得2013國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國科學院大連化學物理研究所,中國科學院院士、中國人民解放軍總裝備部頒發獎勵證書。(A)
A.張存浩程開甲B .鄭哲敏王小謨C . 謝家麟吳良鏞D .師昌緒王振義
3.“金無足赤,人無完人”這句話告訴我們(C)
A.要認識自我優點B.要認識自我缺點
C.要全面的認識自我D.不能正確認識自我4.只因滴水的堅持,磐石能被穿透;只要不停地磨洗,鐵杵也能成針;只因鍥而不舍,金石最終可鏤??這啟示我們,要成就一番事業,必須(A)
A.有堅強的意志B.有高雅的情趣C.有明確的目標D.有良好的機遇
5.隨著社會不斷進步、世界日益開放,與不同文化共處已成為我們面臨的新課題。面對外來文化,我們應持的態度是(C)
A.全面吸收、照抄照搬B.全盤否定、拒之門外
C.取其精華、棄其糟粕D.不聞不理、順其自然
6.我們要提高網絡交往的警惕性,是因為網絡交往神秘莫測,其交往對象具有(B)A公開性、真實性、間接性B.虛擬性、間接性、隱蔽性
C公開性、虛擬性、間接性D.虛擬性、直接性、隱蔽性
7.2012年以來,國家重點查處生產“毒膠囊”的違法企業。“毒膠囊”的相關藥品,損害病人健康,有致癌作用。生產“毒膠囊”的違法企業侵犯了(D)
A.消費者的人身自由權B.公民的經濟權利和政治權利
C.消費者的財產所有權D.消費者的安全權和知情權
8.正義要求每個人必須遵守制度和規則,公平需要正義的制度作支撐。因此,遵守規則和程序就是在(A)
A.維護公平和正義B.促進改革和發展
C.維護公平和團結D.維護正義和穩定
9發展先進文化的重要內容和中心環節是(D)
A.發展教育事業B.發展科學技術
C.加強精神文明建設D.加強社會主義思想道德建設
10.我國當代青年應自覺承擔起的歷史使命是(B)
A.關注世界共同的問題B.實現中華民族偉大復興
C.抓住機遇,迎接挑戰D.自覺投身于經濟建設
二、非選擇題(第26題6分,第27題7分,第28題6分,第29題7分,第30題7分,第31題7分,共40分)
26.【孝敬父母,理解溝通】(6分)
古云:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”今天,湖北黃陂一對80后兄弟,為救重度燒傷的父親,不顧生命危險,爭相割皮救父,被譽為“中國好兄弟”。——2013年6月18日,54歲的劉盛均在襄陽一家汽配廠鍛造鋼球時出現意外,高達1600℃的鐵水蒸汽朝著他噴涌而出,他全身燒傷面積達96%,生命垂危……醫生建議,若能從直系親屬身上取皮移植,是擺脫生命危險的最佳選擇。劉盛均有兩個兒子,哥哥劉培、弟弟劉洋,兄弟倆平時關系極好,兩人都知道大面積取皮有風險,卻為此爭執不下,都希望用自己的皮膚挽救父親。劉培趁弟弟上班時,偷偷簽下手術單。劉洋知道后失聲痛哭、懊悔不已……
(1)劉培、劉洋兄弟無疑是一對孝子。我們中學生應該怎樣孝敬自己的父母和長輩呢?(2分)
(2)在現實生活中,有些人對父母不孝敬,常常粗暴地對待父母。為了讓他們改變對父母的態度,你想對他們說些什么?(2分)
(3)當家長和子女產生矛盾時,子女應該怎樣做?(2分)
27.【行使權利,履行義務】(7分)
我們中學生是國家的小主人,享有廣泛的權利,承擔多種的義務。正確行使權利,認真履行義務,是當家作主的體現。
近年來相繼發生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“速成雞”、“皮革奶”等惡性食品安全事件。此起彼伏的食品安全事件,促使中國政府不斷加大整治力度。為了“讓人民群眾吃得安全、安心、放心”,中國正在打一場“史上最嚴厲”的“餐桌保衛戰”。維護食品安全,人人有責。你有權利對食品安全進行監督,發現問題食品,你有權利舉報檢舉。
(1)我們中學生享有哪些權利?(1分)
(2)我們中學生必須履行哪些義務?如何忠實履行這些義務?(2分)
(3)請你談談我國為什么要開展一場“史上最嚴厲”的“餐桌保衛戰”?(2分)
(4)公民在行使監督權、檢舉權時,應該注意哪些問題?(2分)
28.【傳遞社會正能量,踐行核心價值觀】(6分)
材料一:騎車上學不慎刮蹭路邊豪車,揚州大學附中的90后學生徐礪寒選擇等待車主并留下致歉紙條。小小紙條蘊藏的誠信力量,激發人們的向善之舉。
材料二:2013年11月8日,“眾里尋你”——尋找最美孝心少年大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺播出,全國約1.7億觀眾收看。生動講述了吳林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬長輩、陽光向上、自立自強的感人事跡,通過塑造孝心少年的最美形象,將傳承美德、發現感動、踐行“中國夢”的主題貫穿始終,充分挖掘了新時期孝心少年的榜樣力量。
材料三:共青團中央發出通知,要求全團認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,在廣大青少年中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育和實踐活動,通過宣傳教育、示范引領、實踐養成相統一,努力讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化于心、外化于行。
(1)“誠信中學生”徐礪寒做錯了事勇于承擔責任,這體現了社會主義核心價值觀哪一層面的哪些基本要求?一個人為什么要講誠信?(2分)
(2)“孝心少年”自覺承擔對父母、對家人的責任,這對他們個人成長有什么意義?(1分)
(3)你參加過哪些傳遞正能量的公民道德實踐活動?你感覺有哪些收獲、體會?(3分)
29.【建設美麗中國實現永續發展】(7分)
材料一:2013年1月中上旬,我國北方和中東部地區凝結的霧霾久久揮之不去,近半數城市的空氣嚴重污染……延綿不散的霧霾遮蔽了視線,卻讓我們格外真切地認識到黨的十八大提出加強生態文明建設、建設美麗中國的必要性和緊迫性。
材料二:據統計,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。習近平同志為此作出批示:“浪費之風務必狠剎!”民間隨之發起“光盤行動”,號召大家珍惜糧食,杜絕身邊的浪費。
(1)“牽著你的手,卻看不見你”不是美麗中國!美麗中國什么樣?請簡要暢想你心中的美麗中國!(1分)
(2)黨的十八大倡導對資源的循環利用。生活中,你可以對哪些資源進行循環利用?請至少列舉4例。(2分)
(3)襄陽市委在提出建設“四個襄陽”時,把“綠色襄陽”建設作為“四個襄陽”建設的靈魂。對此你是如何理解認識的?(2分)
(4)根據教育部“抓好勤儉節約教育”的通知精神,某校擬在全校學生中開展勤儉節約活動,提出如下倡議,請你補全“行動上”的倡議內容:(2分)
思想上:樹立資源危機意識和節約意識。
行動上:①:___;②:___;
③:___;④:___;
30.【全面深化改革,建設美好未來】(7分)
黨的十八屆三中全會指出,改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色。黨的十一屆三中全會召開35年來,我們黨以巨大的政治勇氣,銳意推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革,不斷擴大開放,決心之大、變革之深、影響之廣前所未有,成就舉世矚目。
黨的十八屆三中全會是我們黨在新形勢下堅定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現,是全面深化改革的又一次總部署、總動員,對推動中國特色社會主義事業產生重大而深遠的影響。
(1)黨的十八屆三中全會確立的全面深化改革的核心問題是什么?(1分)
(2)黨的十八屆三中全會把經濟體制改革作為全面深化改革的重點。請你談談這樣做的理由是什么?(2分)
(3)十八屆三中全會提出,公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。這說明我國的基本經濟制度是什么?我國公有制和非公有制經濟是什么關系?(2分)
(4)經濟財富的創造和積累是促使個人管理科學幸福和祖國繁榮強大的基礎。運用在思品課上所學知識,談談你將來打算怎樣創造和運用自己的經濟財富?(2分)
31.【喜迎新中國成立65周年,共筑中華復興“中國夢”】(7分)
材料一:新中國成立以來、特別是改革開放以來,我們的一個個夢想都成為了現實。今天的中國,民族復興的夢想仍在繼續,在個人夢想和國家夢想的互動交融中,世界東方升騰起激蕩人心的中國夢,奏響一個偉大民族走向復興的交響樂章。
材料二:習近平同志在國際舞臺多個場合講,世界上每個民族都有自己的夢想,也都有自主選擇實現自己夢想走什么道路、怎樣走的權利。我們要實現中國夢,就必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。
(1)改革開放35年來,我們偉大祖國圓了哪些夢?這些夢得以實現的根本原因是什么?(3分)
(2)你對我國選擇并堅持中國特色社會主義道路是怎樣認識的?(2分)
(3)中國夢是在每個公民精彩個人夢的實現中實現的。而我們青少年要實現自己的個人夢,就必須努力培養自己的創新精神和創新能力。我們青少年應如何培養自己的創新精神和創新能力呢?(至少答夠4條。2分)
第四篇:谷城2013年適應性考試語文試題
2013年谷城縣中考適應性考試
語 文 試 題
(本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘)
★ 祝 考 試 順 利 ★
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號
條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.答題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題卷上無效。
3.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、積累與運用(20分)
⒈ 下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將句子抄寫在方格中。
學海無崖,天到酬勤。
⒉ 給下列句子加點字的讀音。
回眸()青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生.
命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔()透。.
3.選出下列句中加點成語使用正確的一項。()
A.朝鮮宣布停戰協議無效的舉動,在世界上掀起了強烈地軒然大波。....
B.程威休學孝母,可歌可泣的事跡讓人油然而生敬意。....
C.十四個鮮活的生命在襄陽火災中逝去的消息傳來,讓人為之潸然淚下。....
D.在中考誓師大會上,李明信口雌黃地說:一定要考出好成績回報父母和老師。....
4.下列句子沒有語病的一項是()
A.我校開展的“課內比成績,課外比特長”活動,非常受學生歡迎。
B.通過四個襄陽建設,使我市成為名符其實的省域副中心城市。
C.《中囯好聲音》這檔電視娛樂節目對許多觀眾很喜歡,創下了收視率新高。
D.我語文成績不好的原因是沒有養成良好的語文學習習慣的結果。
5.下列句子排序,最恰當的一項是()...
①活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命煥發出光彩。②“水清魚讀月,山靜鳥聽風”,能領悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。③我們為什么活著?④觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。⑤同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。
A.③①④②⑤B.②⑤①④③C.④①⑤③②D.③①⑤②④
2013年適應性考試語文試題 第1頁(共6頁)
6.名著閱讀。(2分)
母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。這一段文字出自《》,從中我們可以看出作者對的贊美。
7.古詩文默寫。(每空1分,共8分)
(1),為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(2)亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢塘湖春行》)
(3)了卻君王天下事。可憐白發生!(辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(4)與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現蓮高潔品質,現在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:“出淤泥而不染,”。(周敦頤《愛蓮說》)
(5)人生需要自信,面對茫茫前途,李白堅信①“長風破浪會有時,”(《行路難》);面對巍巍泰山,杜甫堅信②“,一覽眾山小”(《望岳》);面對滿眼蕭條,劉禹錫堅信③“,”(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)。
二、口語交際與綜合性學習(10分)
8.九年級學生小東星期天正在家里復習功課。這時,爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。如果你是小東的爸爸,你怎么委婉拒絕同事的要求?(2分)
9.成長中的我們,難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。請趕快參加九(2)班組織的“成長的煩惱”綜合性學習活動吧。
【擬寫標語】為營造活動的氛圍,請你為此次活動擬一條宣傳標語。
【補寫步驟】召開“我向同學訴煩惱”的主題班會,請你將活動步驟補充完整:
A.主持人講話,宣布活動開始。B.C.D.主持人總結,宣布活動結束。
【仿寫表達】成長的過程中難免遇到煩惱,我們需要有一個健康的心態去面對,我們堅信:驚濤駭浪后大海碧波萬頃,狂風驟雨后天空陽光明媚,相信吧,一切都會過去。
【材料探究】
材料一: 我是誰?我不過是一個普通的女孩子,我關注自己的言行和外表形象,想給老師和同學留下一個好印象,我喜歡我自己的事由我自己做主,不希望父母親過多的“嘮叨”,但我在男孩面前變得越來越害羞,我時常變得憂郁,愛發脾氣,我該怎么辦呢?(《一位女生的自述》)
材料二:世界首富比爾蓋茨,他從哈佛大學中途輟學后,遭到別人“自以為聰明”、“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷,但他頂住了壓力,憑借自己必勝的信心,超人的膽識,敏銳的洞察力,登上世界首富的寶座。
探究結果:
2013年適應性考試語文試題 第2頁(共6頁)
三、閱讀與欣賞(40分)
(一)閱讀宋詞《水調歌頭?明月幾時有》,完成10-11題。(4分)
水調歌頭·明月幾時有
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年? 我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
10.“起舞弄清影”的“弄”字用的極妙,妙在何處?(2分)
11.請說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”的理解。(2分)
(二)閱讀下面兩篇文言文,完成12-16題。(10分)
【甲文】秦王拂然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(《唐雎不辱使命》)
【乙文】先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?(《五柳先生傳》)
12.解釋加點的字。(2分)
(1)休祲降于天()(2)環堵蕭然()....
13.下列加點詞的詞語意思或用法相同的一項是()(2分)
A.先生不知何許人也安陵君其許寡人 ..
B.安陵君其許寡人親舊知其如此 ..
C.黔婁之妻以五十里之地存者 ..
D.安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富貴 ..
14.用現代漢語翻譯下列句子。(2分)
秦王色撓,長跪而謝之。
15.從表達方式來看,甲文主要采用來塑造人物形象;乙文則于平淡、客觀的之中表現人物。(2分)
16.“士”是戰國時期一個特殊的階層,唐睢可謂是“士”的杰出代表,陶淵明則是東晉知名隱士,這兩位的行事作風你更欣賞誰?為什么?(2分)
2013年適應性考試語文試題 第3頁(共6頁)
(三)閱讀散文《失蹤》,完成17-21題。(14分)
失 蹤
邵火焰
星期五晚上,兒子沒有回家。打電話給班主任,班主任說,把幾個好點的學生留下雙休日補習一下。隨即,班主任在電話里數落起兒子來了:“你家小寶成績很好,但近段時間經常遲到,找他談話他也沒說出個所以然來,你要配合我們好好管教管教他。”
星期一我去了學校。班主任的話卻令我腦袋一嗡:“小寶星期六沒參加補習,他請假說病了,要回家休息兩天。現在還沒到校呢。”
我迅速趕回家中告訴了妻子,并和妻子分頭尋找,把平時兒子愛去的幾個同學家和他愛玩的幾個地方找遍了也沒見兒子的身影。妻子嚶嚶地一路哭到家中。我吼道:“哭什么哭,去,把電話本拿來,問問幾個親戚家,看兒子去了沒有。”
他們的回答如出一轍:“沒見小寶來家。”
妻子號啕大哭:“兒子肯定是失蹤了,趕快報警啊……”
我撥通了110。
一上午過去了,沒有兒子的任何消息。中午警察打來電話說,在城南的護城河邊發現了一具少年的尸體,讓我們趕快過去看看。妻子一聽當場暈倒,是我又掐人中又喂開水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭著趕了過去。經過仔細辨認,不是我兒子,懸著心才稍稍放下了一些。晚上警察來家讓我提供所有的親戚朋友的地址和聯系電話。我說:“親戚朋友家我都打電話問了一遍,沒有結果。”
警察問:“你再仔細想想有沒有遺漏的。”
妻子想了半天說:“只有鄉下的老家沒問。”
老家離此地100多公里,父親去世得早,母親堅決不愿離開故土來城里和我們居住,她獨自一人生活在鄉下。我和妻子平時忙于各自的工作,除了春節帶小寶回去看看外,很少回家。我想,兒子才13歲,他是不可能一個人奔波100多公里回老家的。
警察問:“你母親那里安了電話嗎?”我搖搖頭。
警察說:“報上你老家的詳細地址,我們馬上聯系當地派出所,看孩子回去了沒有。”
半個多小時后警察的手機響了,警察興奮地說:“找到了,找到了,你兒子就在他奶奶家。”我和妻子連夜租車趕往鄉下的老家。
夜深人靜。敲門。開門的竟是兒子,兒子把食指豎在嘴邊,小聲說:“輕點,奶奶剛睡著。”妻子拍著胸脯小聲說,“謝天謝地……謝天謝地……”但馬上一把摟過兒子,聲音不由自主地大了起來,“嚇死媽媽了……嚇死媽媽了……”
這時母親醒了,看到了我們連忙要坐起來,我按住了母親。母親肩膀抖動,啜泣起來。我握著母親的手,母親才止住了聲音光抹淚。
“只怪我啊,連累了你們。”母親喘息了一會兒,“前天,小寶給我送來了一臺電扇,我要他第二天就回去,可是早上起來我摔倒了。這孩子說不走了,要照顧我……”
我拉過兒子:“小寶,你哪來的錢給奶奶買電扇啊?”
兒子說:“我在街上撿飲料瓶賣來的錢,再加上我從伙食費中節省一點,買了這臺電扇……爸爸,對不起,為了多撿幾個瓶子,我總是遲到了。你打我吧……”
“爸爸怎么會打你呢?”我撫摸著兒子的頭說,“兒子,你怎么想到給奶奶送電扇呀?”兒子說:“學校開展感恩教育活動,我就想到了奶奶,去年回來時聽奶奶說電扇壞了。天這
2013年適應性考試語文試題 第4頁(共6頁)
么熱,我家和我們教室都安了空調,可奶奶……”
妻子說:“小寶啊,你走之前怎么不跟我們說一聲呢,我們全家一起來看奶奶啊。”兒子說:“對不起,爸媽,我看到你們太忙了。”
兒子的話讓我臉上發燒,我默默無語,我突然覺得失蹤的不是兒子,失蹤的是我啊……看著眼前白發蒼蒼的母親,我在抹頭上的汗水。
這時母親擰開了電扇開關,叫著我的小名說:“焰兒,來,扇扇,別熱著,我不怪你們,你們在城里過日子也不容易啊……”
淚水模糊了我的雙眼,我就那樣坐在母親身邊,任由那臺電扇吹出的涼爽的風撫摸著我。(《初中生閱讀世界》2013年第1期)
17.請用一句簡潔的話概括文章的主要內容。(2分)
18.本文以“失蹤”為題蘊含深義,請簡要分析其含義。(3分)
19.說說下面句子中加點詞的表達效果。(3分)
妻子一聽當場暈倒,是我又掐人中又喂開水才弄醒的。我和妻子跌跌撞撞,一路哭著趕了過.....去。
20.文中劃線句子表現了我內心的情感,請想像一下此時我心理的想法,請用第一人稱寫一段表示其心理活動的文字(3分)
21.讀了本文后引發了你怎樣的思考?(3分)
(四)閱讀說明文《能夠防止隕石砸中地球嗎》,完成22-25題。(12分)
能夠防止隕石砸中地球嗎
王思潮
俄羅斯車里雅賓斯克州2月15日遭遇隕石侵襲,在當地造成巨大恐慌,經濟損失預估達10億盧布(約合3300萬美元)。事件發生后,如何“保衛地球”未來免遭“天外來客”之害,成為人們關注的話題,并提上了俄、美等國的議程。
說到天體防御,首先得搞清楚為什么會有隕石落下?
我們知道,地球是一顆被厚厚的大氣層包圍,并以每秒30千米的宇宙速度繞太陽旋轉的星球。除地球外,水星、金星等七顆行星也分別沿不同軌道繞太陽旋轉。在太陽系這個浩瀚的空間里,還有無數小行星、彗星、其他碎塊和細小顆粒也在繞著太陽運轉,它們1秒鐘就能飛馳幾十千米。當小行星和其他碎塊與地球相遇時,就會以宇宙速度沖進地球大氣層,并與空氣分子激烈碰撞,產生高溫發熱發光的火球現象,小行星及其他碎塊在空中未“燒完”落到地面的部分,就是隕石。
隕石大體上分為石隕石、石鐵隕石和鐵隕石三大類。每年較大隕石落到地球約有500次,其中絕大多數都落到了海洋和人煙稀少的陸地上。因此,隕石直接打中人的概率極低。美國天文學家艾倫?哈里斯通過計算認為,一個人一生中被隕石擊中的概率約為七十萬分之一,甚至略低于一個人一生中遇到一次空難的概率。
迄今,由于技術上的原因,絕大多數隕石的落下尚難以預測。一方面是因為地處北半球的望遠鏡難以觀測到南極上方的天空,給小行星的監測留下盲點;另一方面是因為小行星往往都較小,在飛近地球以前,只是十分暗淡的小星星,難以被觀測到。當然,要觀測到它們也并非不可能。2008年10月,天文學家就成功預測了10月7日發生在非洲國家蘇丹北部上空的隕石撞擊事件。沿著當時火流星飛行軌跡的下方,人們找到了47塊隕石。
2013年適應性考試語文試題 第5頁(共6頁)
小行星撞擊地球事件與大地震和嚴重的氣象災害等相比,是人類至今唯一可能避免的重大自然災害。事實上,早在1967年,美國科學家就首次提出要對人類能否有效防御小行星撞擊地球進行研究。但遺憾的是,此后約50年里,科學家們雖然提出了很多方案,但一直未發現特別有效的解決途徑,現有措施根本無法完全有效地防御小行星撞擊地球。
隨著技術的進步,中國、美國、歐盟、俄羅斯等已在對近地小行星的搜索和研究中取得重要進展,并開始構建國際聯測預警網。據悉,美國科學家目前已研發出一套新的應對天體威脅方案,原理是把太陽能轉化成具有破壞力的激光束,射向來襲天體,令其運行軌道發生偏離,或直接讓天體在空間“蒸發”。不過,此法能否行之有效,尚待驗證。(2013年02月19日《人民日報》)
22.本文從俄羅斯車里雅賓斯克州遭遇隕石侵襲寫起有什么作用?(3分)
23.下面句中加點詞能否去掉,為什么?(3分)
小行星撞擊地球事件與大地震和嚴重的氣象災害等相比,是人類至今唯一可能避免的重大自..
然災害。
24.文中劃線句子使用了什么說明方法,有什么作用?(3分)
25.人類能夠防止隕石砸中地球嗎?請結合文章內容闡述理由。(3分)
四、寫作與表達(50分)
26.請從下面兩題中任選一題作文。(50分)
題一:在人生旅途上,得到是一種收獲,經歷是一種收獲,體驗是一種收獲,成功是一種收獲,甚至失敗也是一種收獲……
請以“我收獲了”為題,寫一篇文章。
題二:鮮花有了陽光而芬芳四季,小草有了陽光而染綠大地,大樹有了陽光而參天聳立。因為有陽光,我們更加自信;因為有陽光,我們更加溫暖;因為有陽光,我們目標堅定……
請以“心中有陽光”為題,寫一篇文章。
要求:①請先在答題卡上所選題號后的括號內打“√”,然后再作文。
②若選題一,請先將題目補充完整;不能套作,不得抄襲。
③立意自定,文體自選(除詩歌外)。
④字數不少于600字。
⑤文中不得出現真實的地名、校名和人名。
2013年適應性考試語文試題 第6頁(共6頁)
第五篇:2014年谷城中考歷史適應性考試題答案
2014年歷史適應性考試題參考答案及評分標準
一、選擇題(每小題1分,共10分)
1—5 BBDDA6—10 CCDCD
二、非選擇題(共40分)
11.【專制制度】(7分)
答:(1)韓非(1分)
(2)焚書坑儒(1分)“罷黜百家,獨尊儒術”(1分)
(3)八股取士。(1分)造成了社會恐怖,摧殘了人才,禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。(2分)
(4)目的:加強思想控制,鞏固封建統治。(1分)
12.【牢記歷史】(6分)
答:(1)1894年,日本侵略中國(或甲午中日戰爭)(1分)簽訂《馬關條約》,大大加深了中的半殖民化程度。(評分說明:只答出簽訂的條約,沒說明后面的危害不得分,1分))
(2)1931年,日本制造九一八事變,四個多月,把東北三省變為其殖民地;(1分)
1937年,日本制造南京大屠殺,殺害我國同胞30多萬人。(1分)(評分說明:只答出事件,沒說明后面具體的危害不得分。)
(3)佟麟閣趙登禹張自忠 楊靖宇 鄧世昌等。(評分說明:只要答出甲午中日戰爭或抗日戰爭中的英雄人物個兩個即可,答對兩個給1分,只答對一個不得分。)
(4)略(1分)(評分說明:開放性試題,學生的答案只要符合題意,言之有理即可。)
13.【黨的光輝歷程】(9分)
答:(1)中共一大(1分)井岡山革命根據地的建立(1分)平型關大捷或百團大戰(1分)中華人民共和國的成立(1分)
(2)我國開始改變了工業落后的面貌,向社會主義工業化邁進。(1分)十一屆三中全會(1分)原子彈爆炸成功(1分)中國人民洗雪了百年恥辱,標志我在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。(1分)
(3)沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國;實事求是,走符合中國國情的道路,堅持改革開放;實行科教興國戰略,實現科技強軍,不斷提高綜合國力。(評分說明:此題學生的答案只要觀點一致,符合題意即可,1分。)
14.【資產階級革命】(6分)
答:(1)1640的,查理一世召集議會開會,籌集軍費(1分)《權利法案》(1分)
(2)薩拉托加戰役(1分)
(3)法國大革命摧毀了法國的封建統治,傳播了資產階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發展產生了重大影響。(1分)
(4)《法典》(1分)拿破侖的對外戰爭既打擊了歐洲的封建勢力,也損害了被侵略國家人民的利益。(1分)
15.【戰爭與和平】(6分)
答:(1)三國同盟和三國協約(1分)帝國主義國家政治經濟發展不平衡,后起的帝國主義國家德國等要求重新瓜分世界。(1分)
(2)盟友(同盟)(1分)《聯合國家宣言》的簽署。(1分)日本偷襲珍珠港(珍珠港事件)(1分)
(3)戰爭是殘酷的,我們要反對戰爭,珍愛和平;堅決反對霸權主義,維護世界的和平與安寧;通過和平共處的原則處理國際爭端;等等。(評分說明:學生的答案只要意思相近,言之有理即可得分,1分。)
16.【科技與生活】(6分)
答:(1)英國(1分);蒸汽機(1分)。煤(1分)(2)電力(1分);電氣時代(1分)。
(3)比如:愛迪生發明耐用電燈,改變了人們“日出而作,日落而息”的生活習慣,克服黑暗對生活的限制。(此題答案開放,只要回答出三次科技革命中的成果并說明理由即可得分,1分)