第一篇:開題報告、設計報告文字書面內容要求
編寫開題報告、設計報告等文字書面內容的要求
學生統一按要求編寫內容簡介、開題報告、設計報告等文字書面內容。
1.在第一周應確立設計題目,撰寫設計內容簡介,二百字以上。
2.一份完整的技術設計報告應包括如下內容:
(1)開題報告:開題報告內容有:
1)明確設計題目,斟酌題目的文字,力求準確表達設計內容,又符合當前的專業行家的習慣
叫法或習慣的用法。
2)方案論證。在若干個方案中(不少于三個方案)選擇最優方案。
要求有框圖說明等,此項應多于300字。
3)可行性分析。包括產品用途和國內外目前市場情況調查,若產品研制投產后的生產規模及
經濟效益等,此項應多于400字。
4)進度安排。研制進度安排要寫清楚每周研制內容及達到目標。要求條目清楚可操作性強。
5)經費預算。根據材料的價格調查,計算研制材料的總價格表。
6)驗收標準。根據方案要求制訂產品的性能指標和功能、性能等研制結果的標準。
7)市場分析等。根據產品及科研的先進性、使用性,作市場調查。根據市場調查的結果判斷
產品的發展前途和市場發展情況。預測投產后的產量及經濟效益。
(2)設計報告
課程結束時學生應提交設計報告。
一般有效的作法是與設計同時進行,每一階段的內容及時記錄和總結,設計結束前刪剪整理后完 成設計報告。設計報告的關鍵是平時注意積累素材和整理成文,學生應特別注意及時積累和整理。
設計報告的內容分為題目選擇確立、查找文件資料、方案論證、市場調查、研制可行分析、電路原理圖設計、材料選擇及價格、關鍵元件介紹、關鍵技術點的解決方法、硬軟件設計、硬軟件調試及方法、性能指標測試鑒定、整機運行情況分析、尚存在的問題、經濟效益分析、設計體會、關鍵資料附頁等。電子或控制設計要繪制電氣控制線路原理圖、功能電路框圖一張,設計計算說明書,字數(包括插圖)應不少于5000字的幅面量。
1)標題:設計題目名稱。要求簡潔、確切、鮮明。
2)摘要:應扼要敘述本設計的主要內容、特點,文字要精煉。摘要約300字左右。
3)目錄:將前言、正文、結論、參考文獻等內容按層次列出,并注明頁碼。
4)前言:應說明本設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求;簡述本課題在國內外發展概況及存在的問題;本設計的指導思想;闡述本設計應解決的主要問題。
5)使用說明書:所設計的電子產品和所設計的樣機的使用說明書和技術說明書。
6)正文:
A、課題的提出:選題的由來及需解決什么樣的問題。
B、設計方案的論證:應說明設計原理并進行方案選擇。應說明為什么要選擇這個方案(包括方案的比較、分析);還應闡述所采用方案的特點(如采用了何種新技術、新措施、提高了什么性能等)。
C、計算部分:在設計報告中要列出各主要參數計算的詳細計算步驟和方法及結果;根據此計 算
應選用什么樣的元器件,采用計算機設計還應畫出計算框圖。
D、圖紙部分:原理框圖、主要部分電路框圖、原理電路總圖、各部分電路圖、PCB圖等。F、器件的介紹:所使用的IC、器件、結構件等的資料介紹、使用說明等。
結論:概括說明本設計的情況和價值,分析其優點和特色,有何創新,性能達到何水平,并應指出
1其中存在的問題和今后改進的方向。
7)闡述自已對設計的體會和總結歸納技術方法和主要過程。
8)參考文獻和附錄:在設計報告的最后應列出主要參考文獻。并將各種篇幅較大的數據表格、計算機程序等材料附于說明書之后。
2.設計圖紙及說明書規格要求
電路原理圖紙提倡手工繪圖或計算機繪圖。
設計說明書要手工撰寫或電腦打印,并用統一的封面紙裝訂成冊。
3.設計成果驗收:要求每個同學獨立完成一個完整的題目或獨立完成大題目的一個獨立部分。設計完成時,進行成果驗收。驗收工作由任課教師或驗收小組進行驗收工作。驗收工作主要內容:
1)查每個同學設計結果實物運行情況。
2)判斷是否完成了設計任務。
3)檢驗是否達到了性能指標要求。
4)考察是否該同學獨立完成的任務。
5)問答與評定
4.授課教師或教師組成的小組,向通過完成設計任務的同學提出一些有關的設計問題。由學生根據自己的設計體會認真回答。
5.教師或教師組成的小組根據所指導的學生的設計工作情況、工作態度、工作水平,進行成績的評定。
6.成績評定及標準
成績采用五級(優秀、良好、中等、及格、不及格)計分制。按設計內容和提問情況及平時的表現綜合評定,各部分所占比例參見下表,各等級基本標準如下:創新課設計參考評分標準
(1)優秀:題目密切結合實際,采用最新技術、有實用價值、有水平、新產品等。按期圓滿完成規 定的任務,任務工作量達到規定的要求;圖紙完備、正確、整潔。自行選題,設計有獨到的見解,水平較高;報告條理清楚,論述充分,內容齊全,計算、分析基本正確。回答問題時,思路清晰,基本概念清楚,回答問題正確。
(2)良好:按期圓滿完成規定的任務,設計工作量達到規定的要求。圖紙完備、正確、整潔。設計 水平較高;報告條理較清楚,論述較充分,內容齊全,計算、分析基本正確。回答問題時,思路較清晰,基本概念較清楚,主要問題回答正確。
(3)中等:按期圓滿完成規定的任務,設計工作量達到規定的要求。圖紙較完備、無大錯誤、欠整 潔。設計水平一般。報告條理基本清楚,論述不夠充分,主要內容齊全,計算、分析無大錯誤。回答問題時,主要問題回答基本正確,但不夠深入、全面。
(4)及格:在指導教師的幫助下,能按時完成任務,獨立設計能力較差。設計工作量略欠缺。
圖紙不夠完備、錯誤較多、欠整潔。設計水平一般。報告條理不清楚,論述主次不分,但主要
內容齊全。回答問題時,對提問基本上能作出,回答雖有原則性錯誤,但經過啟發能迅速更正,答問 較膚淺。
(5)不及格:未按期完成設計任務,獨立設計能力差。圖紙不全,有原則性的錯誤,或全部抄襲別 人設計。報告文理不通,計算50%以上錯誤,或全部抄襲他人。回答問題時,基本概念模糊,條理不清,50%的問題答不出或回答不正確或答非所問。
第二篇:開題報告內容和要求
開題報告內容
① 本課題來源及研究的目的和意義。
② 本課題所涉及的問題在國內(外)研究現狀及分析。
③ 本課題研究方法、框架和實現預期目標的可行性論證。主要闡述論文寫作方法的運用,論文的寫作框架以及各部分內容之間的相互關系。
④ 本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。
⑤ 完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或實驗環境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法。
⑥ 完成本課題的工作方案及進度計劃。
⑦ 主要參考文獻。
(2)開題報告組織
① 開題報告在實習結束的第一周進行,無故不參加開題報告的不允許參加論文答辯,因故不能按期進行開題報告,必須及時辦理延期手續,經指導教師和系主管領導同意簽字后予以延期開題。
② 開題報告由本學科、專業論文指導教師3-4人的評審小組組成。開題報告審核包括文字報告和口頭報告。文字報告:審核選題的依據及其意義;國內外研究現狀分析;研究內容、研究方案的合理性;選題的科學性、創新性;開題報告的文字表達。要求開題報告字數為3500字以上,論文提綱要求寫到二級標題,用A4開復印紙小四號宋體打印。口頭報告:要求學生做PPT和15分鐘開題報告陳述,答辯自述概念清楚、條理清晰、論證嚴謹;回答問題正確、邏輯性強。然后由評議小組對報告進行提問,并提出相應的建議或修改乃至重新開題的要求。
③開題報告的評議結果分為優秀、良好、通過或不通過。對未通過者,評議小組專家應寫明理由。未通過者必須在兩周內再次進行開題報告,仍未通過者,不能獲得畢業論文學分。
第三篇:開題報告撰寫內容及要求
畢業論文(設計)開題報告撰寫內容及要求
一、題目來源
二、研究目的和意義
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱
四、國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向
五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路
六、完成畢業設計所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環境條件等)及解決的辦法
七、工作的主要階段、進度與時間安排
八、指導教師審查意見
注1:格式要求:
(1)題目名稱:要求與畢業設計題目名稱一致,小二號,黑體加粗,居中,段前后各空一行。(2)學生、指導教師和教學單位署名:學生、指導教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行,居中,格式:學生:× × ×,× × ×學部,另起一行居中,格式:指導教師:× × ×,工作單位,署名采用小四號仿宋體。
(3)開題報告正文,撰寫格式按畢業論文(設計)的排版格式規范要求。
注2:題目類型是指“研究論文”、“畢業設計”或“畢業創作(設計)”;
題目來源是指題目來源于教師的科研項目、生產/社會實際或實驗室建設、其它等。
畢業論文(設計)文獻綜述撰寫內容及要求
1、文獻綜述正文內容:
(1)前言
(2)主體
(3)總結
(4)參考文獻
2、內容要求:
(1)前言
簡要的說明寫作本文的目的和涉及的范圍,必要時簡介本課題的歷史背景、發展現狀及爭論焦點,字數一般在300字左右。
(2)主體
主體是綜述的基礎和核心部分。主要通過提出問題、分析問題,綜合前人文獻中提出的理論和事實,比較各種學術觀點,闡明所提問題的歷史、現狀及發展方向等。一般可以按照題目大小、內容多少及邏輯關系,安排不同層次的大小標題,按論點和論據組織材料,從不同角度闡明主體中心內容。主體部分所引用的資料應注意以下問題:能說明問題,并且具有一定的理論和實踐意義;資料真實可靠,既新穎又具有代表性;能反映問題的發展階段以及階段性成果。主體字數一般在2500字左右。
(3)總結
概括主體的主要內容,總結主體的情報資料,并指出當前存在的問題及今后發展趨勢和方向,如有必要也可以提出作者的觀點、傾向和建議。總結一般以100~200字為宜。
(4)參考文獻
綜述是以前人發表的文獻為基礎撰寫而成的,因此參考文獻是綜述必不可少的部分。它既為文章提供了可靠的依據,又為讀者檢索提供了線索,也是對引用文獻原作者的尊重,要注意引用順序的編寫,著錄格式要規范。
注1:格式要求:
(1)題目名稱:題目名稱應準確地表達文獻綜述的特定內容,小二號,黑體加粗,居中,段前后各空一行。
(2)學生、指導教師和教學單位署名:學生、指導教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行,居中,格式:學生:× × ×,× × ×學部,另起一行居中,格式:指導教師:× × ×,工作單位,署名采用小四號仿宋體。
(3)文獻綜述正文,撰寫格式按畢業論文(設計)的排版格式規范要求。
注2:題目類型是指“研究論文”、“畢業設計”或“畢業創作(設計)”。
第四篇:畢業設計開題報告內容及要求
畢業設計開題報告內容及要求(設計型)
⒈項目(題目)的背景及設計開發的意義
(簡明介紹選題的來源,存在的實際問題,解決問題可帶來的好處或意義。500字左右)⒉項目(題目)設計所要達到的要求及用戶需求
(簡明介紹題目所要解決的問題有哪些,列出所設計的系統要有哪些主要功能、性能、安全、數據處理等要求)
⒊解決問題的主要技術及選擇技術方案的基本依據
(簡明介紹可以用來解決問題的主要技術及特點,為什么選擇某項技術等)⒋解決問題基本思路或初步設想
(給出你設計解決問題的初步方案,包括:系統的結構、系統主要的功能,關鍵的數據處理和存儲等)
⒌工作進度安排
⒍主要參考文獻
畢業設計開題報告內容及要求(研究型)
⒈項目(題目)的背景及研究的意義
(簡明介紹選題的來源,存在的實際問題,解決問題可帶來的好處或意義。500字左右)⒉國內外對問題研究的現狀及取得的主要成果
(簡明介紹國內外對題目研究的情況,目前已到了什么樣的呈度,取得了哪些重要的成果,存在什么問題,這些問題與你所研究的問題是什么樣的關系等)
⒊相關理論或技術
(簡明介紹可以用來解決問題的主要理論或技術及特點,為什么選擇某項技術等)⒋解決問題基本思路或初步設想
(給出你準備解決問題的初步想法或方案,主要體現用已有的理論或技術要解決哪幾個什么樣的具體小問題,從而解決所研究的問題)
⒌工作進度安排
⒍主要參考文獻
第五篇:開題報告要求
(一)題目的國內外研究現狀及評價
(主要根據學術文獻對該題目涉及領域的國內外研究動態進行評述,對該研究的歷史、現狀和發展情況進行分析,指出其優點和不足,同時指出自己開展此研究的設想。)
(二)所選題目的理論意義和現實意義
(三)本課題擬采用的研究方法(如文獻綜述法、案例分析法、社會調查研究方法等)
(四)論文的基本結構(論文的章節)
(五)參考文獻
序號使用[1],[2],[3]……。其格式為:
參考著作格式為:序號,作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。
參考論文格式為:序號,作者、論文篇名、刊號、年、卷(期)、頁碼。注:每一項之間都用實心點隔開.例:
[1] Robert A.Szymanski B.Stability of Linear Systems.Merrill Publishing Company ,1990,39(4): 131-134
[2] [英]M奧康諾爾著,王耀先譯﹒科技書刊的編譯工作,北京:人民教育出版社,1982,56-57
論文格式:[1]嚴太華、張龍.風險投資評估決策方法初探.經濟問題.2002/1著作格式:[2]吳貴生.技術創新管理.北京: 清華大學出版社 2000/4
網頁格式:[3]趙勇.教師應當掌握怎樣的技術. http://.2006/
4用一、二、三…
(一)(二)
(三)…1、2、3、…