第一篇：2012—2013記者團工作計劃

2012——2013記者團工作計劃

信息工程系團委學生會中記者團是一個比較年輕的部門，擔任著我系大小會議的報道及活動賽事的宣傳，是學生會工作的外在體現，也是院五四評優的骨干力量。回憶過去的一年，在全體記者團成員共同努力下，我部門取得了不錯的成績，但也存在諸多不足之處。作為下一屆新任團長，我希望能彌補以往不足并做出新的成就。對本學期的工作計劃如下：

一.完善我記者團內部制度。做好新一屆干事在本學期的學生會辦公室值班工作，在每周五安排一次記者團內部例會，重點安排本周工作計劃，部員匯報自己一周工作報告，促進部員之間的配合，鍛煉部員的綜合能力。對內部管理做到嚴格管理；自我做到嚴格要求。鼓勵部員參加部門聯誼社區活動等等，以提高記者團整體素質和工作能力。

二.運動會在院運動會期間我部門要做好拍照寫稿工作，重點為我系運動員。與此同時，做好我系運動員的后勤工作。

三.迎新送老晚會做好晚會會前準備工作，并在晚會期間，晚會結束后及時寫好晚會截稿上傳系及院網站。

四.男生節舞會積極配合各部門在運動會前的準備工作，重點配合好宣傳部做好前期宣傳工作，同樣舞會期間做好拍照錄像等工作，會后作出報道上傳院及系團委網站（截稿前），并作出工作總結。

五.安排至少3次采訪，并做出細致的報道（學生會新任主席，12級新生輔導員，信息工程系主任葉宇煌副教授等專訪）。系里表現突出的學生進行采訪。

六．內部聚餐（AA制）邀請老部長參加我部新一屆干事聚會。

七.（設想）與學術部聯合舉辦以“勵志；未來；夢想；大學；愛祖國”為體裁的征文活動，對象為全系學生（主要面對大一新生）獎項設立由學生會統一決定。最佳活動時間為11月1日前完成。

記者團

2012/10/4

第二篇：記者團工作計劃

延邊大學經濟管理學院 記者團2010上半年工作計劃

經濟管理學院記者團2010上半年工作計劃

新的一年，新的開始，記者團也將有新的計劃新的成長，自納新后，記者團成員經過半年的磨合及寒假的反思，并圍繞“培養人才突出成就”的主題展開2010年上半年的工作計劃。以下是我團具體工作計劃： 一.機制方面 1.成員的合理安排。

加強對新納入成員的針對性培養和訓練，把他們安排到不同的部門，并熟悉各個部門的基本情形了解具體事項。多安排實踐活動。2.獎勵方面。

根據其寫稿數、積極性、責任感、出勤率等進行評定和適當獎勵。合格者將頒發學院記者證。每個成員自擬一份個人簡歷（電子版）存為檔案。在期末工作總結時，將各自相應的工作成果添加至檔案中。

3.管理方面。個人責任制，團長統籌規劃。二.例會方面

1.2010年3月10日 第一次例會

（1）調整各部門團員分配，增強各部門協調合作能力。（2）新春寄語。

（3）宣布本學期工作計劃，基本確定工作方向。3.2010年3月20日 第二次例會（1）檢查各部門團員分配及工作情況，（2）團員代表發言，提出合理建議和意見。

（3）宣布與其它社團的合作活動，秘書處做好活動方案，宣傳部做好宣傳工作，執行部與創作部協調工作，確保成功，力爭活動取得廣泛影響。

4.2010年4月3日 第三次例會

（1）記者團相關負責人對團員的工作和稿件進行點評并指導下一步工作。

（2）邀請老師或領導對各種稿件的寫作進行再培訓。

（3）總結鼓勵。

5.2010年4月13日 第四次例會(1)組織換屆活動。

（2）新骨干發表講話，與各團員交流，互促了解。6.2010年5月4日 第五次例會

（1）骨干及老師發表總結講話。

（2）對優秀干部及團員獎勵。（3）學生代表發言。三.活動方面

1.3月18日 新聞寫作講座

邀請延邊日報記者來我團進行新聞寫作方面的知識和講座。在提高團員們的寫作能力的同時，增強團員們與社會新聞媒體的聯系和感情，為下一屆記者團的良性發展打下基礎。2.3月27日 帽兒山春游

為增進團員間的感情交流，促進記者團的和諧，也為帽兒山的生態環境做出應有的貢獻，加強團員們的環保意識，使團員們親近自然感受自然。

在此次活動中，我們將撿拾垃圾，以實際感染游人愛護帽兒山的環境，同時，也將制作一個條幅，請人們簽上自己的名字，以此來喚醒提高人們的環保意識。

3.4月13日 換屆儀式

4月13日，舉行換屆儀式，通過毛遂自薦和民主選舉確定下一屆記者團的常委班子。4.4月28日 聚餐

經濟管理學院 市場營銷系 焦鏡竹

2010年2月15日星期一

第三篇：記者團工作計劃

2008-2009學第一學期記者團工作計劃

新的學期，新的鞭策。一直以來記者團都本著“創新、奮進、團結、求實、奉獻”的宗旨，盡心盡力地為電校師生服務！新學期的鐘聲已響起，為了把我們記者團創辦得更加美好，現擬定新學期工作計劃如下：

一、新記者招聘（第二周）

1.第二周開始對新記者的招聘進行籌備、宣傳、物色人才。2.第三周進行第一輪考核。（才能發揮）3.第五周進行第二輪考核。（演講）4.第六周進行第三輪考核。（模擬采訪）5.第七周開始對新記者進行實習考核。

二、08文化藝術節

1.籌備并進行辯論賽

2.籌備并進行演講比賽 三、三十八、三十九期《電校文苑》

1.編輯三十八期《電》并爭取出版

2進行三十九期《電》征稿宣傳

四、校運會

（主要是報道方面）

配合學校，進行校運會的開展，全力以赴的準備工作充分的發揮

五、培訓新成員

六、校園動態（每周五將對校園動態出版）

七、外校交流

繼續加強與各兄弟院校間的交流，互相往來。

八、會議紀律

本學期的工作計劃如上，我們會向著計劃而進行工作的，如有特殊情況，不避免會有所更改。但無論如何，我們記者團全體成員都會努力地盡自己的本分去把工作完成好！把我們記者團創辦得更加輝煌！

校團委記者團

2008年9月1號

第四篇：記者團工作計劃

記者團工作計劃

（一）一、指導思想

安徽警官職業學院大學生記者團在學院組織宣傳處的領導下，在院團委的具體指導下，主要負責校園新聞的采集、重要活動的宣傳工作。發揮記者團文筆優勢，對校園活動進行及時、有效的宣傳報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展示我院多彩風貌，營造我院積極向上的文化氛圍。

下學期，記者團將要送走一批懷著青春夢想的風華學子，迎來一批新生力量。為了更好的長足發展，記者團將在原有的基礎上，加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務絡化建設。同時在院領導的關心支持下，在院團委的指導下，做好各項工作，積極進取，開拓創新，強化建設，在成長中不斷完善自己。

下學期也是考驗記者團是否有足夠的能力做好學院宣傳報道工作的一年。為了能夠將學院信息及時有效的傳遞給師生和外界，鍛煉自己的能力，記者團將通過團內規章改制、理論探討和組織活動等多種形式，提升記者團的各項工作水平，將記者團建設成一支素質過硬的新聞隊伍，一個富于活力和創造力的團隊，一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學生記者團！

二、重點工作

1、換屆選舉記者團將在11月初進行換屆選舉，在09級學生中培養一批有能力、有熱情的骨干成員，組成新一屆領導班子，形成一個具有良好的凝聚力和向心力的優秀領導團隊。在新一屆領導機構完善的基礎上，建立健全各個部門的職責和義務，做到各盡其責，各守其職，任務分工合理，工作井然有序。

2、軍訓征文比賽初定于九月新生軍訓結束后，我團將面向全院10級新生舉辦第四屆“軍訓。青春。橄欖綠”征文大賽。其活動意義是豐富新生大學生活，展現新生活力，把軍訓的美好回憶及軍訓的吃苦耐勞精神再現給大家，激勵新生在以后的學習中爭創更高的進步。并在此活動中挖掘具有較強文字功底的優秀學子，為我團的文字編輯工作注入更寬更廣的文字寫作渠道，發揮文學愛好者的興趣功能。做好各項宣傳工作，同時設置一系列獎項，以便提高同學們參賽的積極性。激起廣大新生青春的熱情。

3、我團招新“問君哪得清如許，唯有源頭活水來”。新生力量是任何一個團隊得以存在和發展的根本。在新學期開始，我團要善于用一雙慧眼廣羅良才，給自己注入新鮮的活力。本次招新將采取多方種方式，廣開思路，廣納賢才。尤其要完善進團考核制度，提高考核試題的質量。除了主動報名和面試筆試的形式之外，記者團還將采取推薦、引進等多種方式吸引人才。招新結束后將對新成員進行特別培訓，使他們逐漸成熟。加強自身素質修養，充分利用新成員的活力，調動整個團隊的積極性。

4、記者團新成員培訓強成員自身建設，鑄團隊精銳之師。針對我團的工作特點，培訓是一項保持穩定發展和創造成績的保證。培訓工作是記者團的一個重點工作，培訓的質量直接關系到記者團隊伍今后的戰斗力和凝聚力。在新學期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，增強針對性。同時成員之間相互討論，互相切磋，進一步提高成員的寫作水平，提高學生記者的思想意識。

5、外采風活動我團將于10月底舉辦一次全團野外秋季郊游活動。目的是密切團各部之間、各成員之間的聯系，增強記者團的凝聚力，促進今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時，在活動中開展一次郊游隨筆，將自己在此次活動中的感悟以及對大自然和生命的熱愛躍于紙上。既加深了成員之間的聯系又提高了寫作水平。

6、記者節慶典活動我團將在11月8日記者節這天，舉辦大學生記者團9周年慶典活動，為新生頒發記者證和采訪證，并對優秀記者和優秀通訊員頒發榮譽證書。屆時，我們將邀請院領導、院學生處（團委）、組宣處、編輯部領導和老師出席，同時也會邀請合肥各大高校記者團出席。通過此次活動將展示警院記者團成立9年來所獲得的豐碩成果，同時也增強警院和其他高校的之間的聯系。

7、采訪“校園之星”“校園之星”是展現我院優秀學子、先進事跡的典型代表。記者團將深入挖掘他們的閃光點，以他們的優點來激勵全體同學努力學習，促進學院良好學習氛圍的形成。

8、加強對外交流

①加強與其他社團之間的合作。團屬各部門要拓展學習渠道，加強各部之間的學習和交流。特別是與其他兄弟社團一定要加強交流與合作相互討論、相互學習，取長補短。同時，可以利用自身的特點，學習其他社團部門的優秀的方面，并且密切聯系好其他社團的相關負責人，真正做到活動事先知曉、細節事先安排好。擴大記者團在校內外的影響力。

②加強與各高校的聯系與交流我團也要做好與省內各大高校記者團做好交流與聯系，以彌補自身的不足之處同時也有利于取得其他高校記者團的工作經驗來更好的發展本社團，開展與省內個大高校記者團的聯誼活動建立深厚的友誼以共同推動社團發展。

9、部加強領導干部的教育社團干部是社團工作的主體，只有保證了社團干部隊伍的先進性，才可能有社團工作的先進性。如果團干部不負責任，工作不認真不塌實，思維懶惰，缺乏主動積極思考的工作意識，就會嚴重影響了團工作效率，同時也影響了團的發展。因此，開學初期，記者團要把對干部的教育當一項很重要的工作。落實不好，將很嚴重阻礙本學期各項工作的開展。可以通過開展培訓活動、各部負責人之間互相交流經驗等方式提高領導干部的能力

10、學期總結元月份，記者團召開大會，總結本學期工作中的取得的成績與存在的不足之處，并總結經驗布署下學期工作。

三、基本工作

1、積極配合學生處（團委）、組織宣傳處的工作緊密圍繞學生處（團委）今后的工作進行迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧警院主旋律，繁榮校園文化。

2、定期召開全團例會每月定期召開全團例會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。

3、定期召開部門工作例會我團按照部署從周一到周四團內四個部門分別在上午12：00準時在3棟教學樓六樓記者團辦公室召開各部門例會，回顧上周采訪及寫稿情況并做好下周工作計劃，同時也要做好各成員的考勤及會議記錄。各部門負責人也要定期召開會議已做好各部門具體工作共同推進本團發展。

4、定期開展團內征文演講比賽征文比賽不但可以提高成員的寫作能力，還能促進成員間的交流與合作。并設相應的獎勵機制，提升成員寫作的積極性。

四、工作要求

1、精心安排，積極參與記者團的職責之一是組織團內活動，安排團內相關事宜，在宣傳與發展并重的情況之下，要進一步積極組織開展活動，加大記者團在校內外的影響作用，加強號召力，同時也提高團內成員的社會實踐能力。

2、加大力度，完善宣傳記者團作為展示我院風采的重要平臺，只有在宣傳自身取得成功后，方能發揮宣傳我院的功能，隨著校園新聞的變化，其發展空間進一步擴大。要把新聞與師生的內在聯系重視起來，根據校園需求，采取靈活的報道方法，在校園新聞報道的時候，加大力度，廣泛宣傳，確保記者團的影響力處于上升狀態。

3、嚴格治理，規范組織我團的影響號召力逐步擴大，點多面廣，記者團管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協調和團內成員的積極配合。工作能否協調，班子成員能否各負其責，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。所以要堅持做好例會考勤工作，加強團內成員的工作紀律，使其增強對記者團的責任感和使命感。

4、主動完善，倡導寫作各部門要加強交流合作，完善記者團的交流與合作思想，并且用發展的眼光去審閱記者團的章程或管理制度，力爭在短期內使其達到新的高度。除此之外，全團成員會積極寫作和交稿，為記者團的新聞報道提供資料，為記者團的發展創造條件。

5、擴大新聞采集工作，努力提高新聞寫作能力我團成員要積極尋找新聞線索，擴大新聞采集，更全面地展示我院的各類風采。為了進一步提高新聞質量，要努力學習新聞寫作知識和專業素養，了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，加強自我培訓和增值，保證稿件質量從而增強自身競爭力，為完成記者團的工作打下堅實的基礎。

五、計劃后記

以上是記者團下學期的工作計劃，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動，我們將在院領導、院團委的指導下積極配合院團委學生處、組宣處的各項工作，快速、及時的報道院內熱點事件和活動。同時深入學習實踐科學發展觀，探求更好的管理模式，開展實踐創新活動，注重提高成員們的寫作水平和業務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將會用自己的堅持不懈、銳意進取的精神培養新的一批素質過硬的新聞人，營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象！

記者團工作計劃

（二）時間飛逝，一學期轉瞬即逝。在上一學期，我們從校團委組織的多次活動中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。新學期已經開始，我們將汲取上學期的經驗，改正不足之處，以更好的風貌和加倍的努力，完成每一項工作。本學期的工作計劃具體內容如下：

一、配合本學期校領導組織的活動，進行被迫中止的校報籌備工作。

1、為了5月份即將到來的校園文化藝術節選拔優秀主持人才，也給同學們一個展現自我的舞臺，4月份舉辦一年一度的校園主持人風采大賽。

2、在隨后而來的校園文化藝術節、體育節中，認真配合校領導的工作，努力完成分配任務。

3、重新開始上學期因各種原因暫停的校報工作，多方面采集素材、收集稿件，()努力創辦屬于高級學生的校報。

4、5月4日青年節開展積極向上的相關性活動，以加強同學們自身的愛國熱情。

二、加大團內各部門的培訓工作強度。

1、加強新聞部門的一句話新聞、新聞稿、校園動態的培訓力度，提升質量，并在5月中旬進行全團模擬采訪。并學習策劃書等方面的各項工作，努力提升自我，加強社團的整體水平，以促進校宣傳工作的實施。

2、為了促進團內和諧，在保證安全的基礎上，5月中旬安排外出郊游。

3、為了加強社團成員的道德素質和社會實踐能力，6月份中旬準備一次的愛心之家拜訪。

新的學期我們將以更好的姿態面對一切，以更嚴謹的態度完成任務，貫徹落實校方理念，追求更好的質量。加強與校方以及各個社團之間的聯系，為構造和諧校園、文明校園出謀劃策，成為有組織、有紀律、有文化、有內涵的四有學生！

記者團工作計劃

（三）在過去的一學期里，我們社團在指導老師張老師的帶領下，社團成員積極的參與下完成了本團工作計劃，并取得了一定成績。新學期新氣象，我們團決定繼續積極進取，取得更加優異的成績。

我團新學期的工作重點：內部整頓、外部宣傳。

具體細節如下：

一內部計劃

1、嚴謹團內紀律，整頓工作作風；

嚴謹的工作作風對一個社團的建設是十分重要的。針對以前社團存在的問題之一：內部紀律散亂。這學期，準備整頓內部紀律，設置明確的要求，督促全體成員嚴守紀律，養成嚴謹的工作作風。

2、加強團內成員的溝通，每兩周開一次會（特殊情況除外）；

只有所有成員同心協力，才能將社團建設的更加優秀。為了加強團內成員的溝通，我們準備每兩周開一次大會，來進行工作上和生活上的溝通。確實讓每位成員感到記者團是他們共同的家。

3、為了增強成員基本功——新聞稿的習作技巧，請老師進行專業指導；

作為一名優秀的小記者，僅有口才還不夠，基本功更要堅固。為了加強每一位成員的基本功訓練，我們每周都規定一定量的新聞稿寫作，另外，還請專業老師進行講座輔導，使每位成員在團內都有所學。

4、在團內我們將開展社團基本功大賽，以比賽的形式，督促團內成員的基本功訓練。

內容包括：新聞調查、新聞撰寫、新聞播報等環節。此外我們還將請老師為我們加以指導，在提高團員們基本功的同時，也帶動了大家的積極性。

二外部宣傳

1、積極參與校內各種活動，報道校內最新動態；

積極參與校內各種活動，報道校內最新動態。真正做到“時時有新聞，刻刻有報道”，讓全校師生及時了解學校動態。

2、及時向校站和廣播站提供最新消息；

及時向校站和廣播站提供最新消息，為各個部門做好服務，讓更多的人了解接著團，認識我校。

3、開展“每周點擊”的活動；

宣傳板是每個社團向校內宣傳最常用的方式，為了更好的介紹我團，我們準備每周至少出一塊宣傳板。為了使之更有特色，我們將定為“每周點擊”的活動板塊，關注同這一周的重要事件。

4、加強與其他社團的聯系，組織社團聯誼。

記者團是個特殊的社團，它與其他社團有著緊密的聯系。為了加強與各個社團的聯系，我們準備在本學期舉行與其他社團的聯誼活動。特別是針對5月的風采展示，我們將與（目前暫定）文明禮儀示范團一起搞一次大型活動，此次活動將會走出校外，以建立和諧社會為主題，發揮我們各團的特長，一起開展此次活動。活動目的：調查市民文明意識。

第五篇：記者團工作計劃

記者團工作計劃

本著為職協的長遠發展著想，順利開展各項工作，切實做到日常事務與其他工作有條不絮地進行，更好地為職協的發展做好宣傳工作。在為全校師生服務，著眼學校工作中心的基礎上，不斷銳意進取，尋求創新，加強對外交流，更好地了解在校師生各方面的信息，促進職協朝著一個明確的目標更好的發展，職協內部特此組建記者團，暫定一下工作計劃：

一、職協內部組建記者團（小記者部）

1、召開職協內部全體例會，從各個部門里挑選合格人員組建記者團各部門（具體從網絡部、宣策部、培訓部、人力部分別選出一人，編輯部兩人）。

2、選拔條件：

（1）熱愛祖國、學習優良、思想進步、遵守紀律；

（2）交際能力強，具有一定的口頭表達能力，寫作基本功扎實，具

有一定的組織能力；

（3）性格活潑開朗、具有一定的隨機應變能力、形象良好.（4）有恒心、有毅力，充滿愛心、堅持正義。

二、培訓計劃

1、記者團是一個新聞團體，應以業務當先，著力打造一個有競爭力的記者團體，培養一批業務比較嫻熟的學生記者，協助職協的發展。

2、業務培訓：對團員進行消息、評論、通訊、文學作品不同類型文體的寫作方式技巧以及新聞攝影方面的培訓。加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

3、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，加強新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

4、制定培訓計劃：培訓應當循序漸進，先進行有關消息、評論、文學作品寫作方面的培訓，再進行通訊、攝影輔。

三、培養目標

1、培養靈活運用知識的能力和參與實踐活動的能力；

2、鍛煉獨立生活的能力，鍛煉意志、膽量，學會做人；

3、提高觀察、思考、提問、速記和寫作等綜合能力；

4、實際應用所學知識，提高學習、生活的樂趣；

5、鍛煉觀察問題的能力，增強認識社會的能力；

6、鍛煉與人交際的能力，提高口語表達能力；

7、鍛煉文字表達能力，獲得極大的成就感；

8、加強責任心，培養一種嚴謹求實的作風；

9、最重要的一點：做好本職工作，加強我們職協大家庭的理念，使職協發展壯大的同時，打理好班級和自己的一切事物，成績必須都合格！！

四、記者義務：

1、自覺維護形象和名譽；

2、積極參與記者團組織的各類培訓、采訪及交流、實踐活動（涉及到的培訓或活動費用，根據具體情況，在小記者自愿參加的基礎上另行收取），不無故缺席；

3、在參與活動過程中，小記者自覺遵紀守法，自我管理，確保活動安全順利進行；

4、積極閱讀文學書刊，訂閱、關注報紙，并自覺維護良好的社會形象；

5、堅持文學和新聞寫作，并積極向記者部投稿。

五、小記者部主要工作：

負責采訪校內有特色的活動，學習其他社團舉辦活動的籌辦特色，以方便協會的發展。及時了解學生動態，學生對就業方面知識的了解、態度，以便更能使職協的各項工作做到位，滿足學生的需要。

六、基本工作

1、定期召開團體例會

2、定期開展團內征文演講比賽

七、工作要求、精心安排，積極參與 2、加大力度，完善宣傳 3、嚴格治理，規范組織 4、主動完善，倡導寫作

5、擴大新聞采集工作，努力提高新聞寫作能力

八、工作后記

以上工作為暫定計劃，具體活動要寫具體計劃。只列出了整體活動需要做到幾點，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動。同時深入學習實踐科學發展觀，探求更好的管理模式，開展實踐創新活動，注重提高成員們的寫作水平和業務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將會用自己的堅持不懈、銳意進取的精神培養新的一批素質過硬的新聞人，將職協營造出一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象！

有關采訪的方法及注意事項

一、新聞的五要素

新聞的五要素五個W分別是指時間（when）、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)

二、用好人生五件寶

用我們的眼睛（eyes）看世界：學會觀察、善于觀察 用我們的耳朵(ears)聽世界：學會傾聽、善于傾聽 用我們的嘴巴(mouth)說世界：學會表達、善于表達 用我們的大腦（brain）想世界：學會思考、善于思考 用我們的手（hand）寫世界：學會表達、善于表達

三、做好充分的準備

在采訪之前，要做好充分的案頭準備工作。要根據已掌握的材料和不同的被采訪對象，事先想好有哪些問題要問，哪些問題必須問，哪些問題可問可不問，該如何問，事先設想好采訪現場可能出現的情況，并準備好應對的預案。這樣，才能做到心中有數，始終以我為主。有一定采訪經驗的人都知道，不管你事先準備有多充分，到真正采訪時，還是會發現，有很多內容出乎我們的意料。這種時候，我們就要具備隨機應變的能力，善于抓住對方回答中的新線索、新疑問，繼續提問。有人說，好記者都是窮追不舍的人，說的其實就是這個道理。

四、帶著問號去采訪

1、避免漫步式提問，圍繞采訪中心，有目標地提問。

2、避免單向拷問，開展雙向交流。

3、避免“是與非”的簡單化提問，深入一點再深入一點。

4、避免背誦采訪提綱，注意傾聽，隨時調整提問，但不偏離中心。

5、避免過分嚴肅，輕松幽默，為你的采訪錦上添花。

6、尊重采訪對象，不要遲到，不要隨意打斷主題性問答。要有好的提問心理狀態：不卑不亢。

五、問題要簡潔、通俗、具體

記者對每個要提問的問題，事先應當精心設計、推敲，宜短不宜長，宜通俗不要復雜艱澀。因為任何事物都是錯綜復雜的，且有個形成、發展、結束的過程，記者如果籠統、抽象地提問，采訪對象就難以回答。

六、新聞采訪時提問的三種方式：

（一）開門見山

就是單刀直入地提出想要問的問題，直截了當的說明自己的要求。這種形式一般使用于兩類采訪對象: 一是記者熟悉的人；二是文化層次高、社會經驗豐富的干部、學者、外事人員等。

（二）啟發引導

不同的采訪對象有不同的性格特點。如果遇上因口才、性格等原因采訪時常卡殼時，記者可運用啟發引導的原理和技能，旁敲側擊、循循善誘的促使采伐對象圍繞大家感興趣的話題侃侃而談。它不從正面直接發問，二是從側面或其他方面繞一下，然后再回到中心上來。這種形式適合三種不同的人，一是性格內向不善言談的人，二是不習慣于接受采訪的采訪對象，三是有特殊隱衷不便言談的采訪對象。

（三）激將法

激將法顧名思義，就是記者提出刺激性問題引起采訪對象重視，并且讓對方無法回避，非要你馬上說清楚不可的方法。記者通過一定強度的刺激設問，促使采訪對象的感覺由“要我談”轉變為“我要談”，從而打開采訪通道。這種形式常見于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位高而不屑談等采訪對象。這個提問方式一般不要用，容易招來反感。

七、積累素材主要方法有三條：

1、做一個有心人，在平時的學習生活、家庭生活和社會生活中注意觀察和思考。應該來說在自己的生活圈內每天發生著各種各樣的事，會接觸形形色色的人，作為觀察者應該對這些事、這些人進行近距離的接觸，了解事情的前因后果，了解這些人的思想狀況；對這些事和人做出自我的判斷和評價。這樣在你心中新鮮的事、生動活潑的人就多起來了。

2、利用現在學生中普遍寫隨筆的有效方法，隨時將觀察到的人和事記錄下來。在隨筆中反映出你的所見、所聞、所想和所惑，從而使這些素材形成文字保留下來。

3、可以從大量的閱讀中積累有用的素材。我們可以從中積累一些自己生活體驗相同的間接的素材，為自己所用。因此，我們一面進行廣泛的閱讀，一面對有用的材料作一定的摘記，這樣可以充實自己的素材庫。到寫作時可以信手拈來，游刃有余，不會為沒有寫作的素材所困。