第一篇:云山小學校園文化藝術節活動方案
云山小學校園文化藝術節活動方案
為全面推行素質教育,提高師生的藝術素養。擬定于2013年5月舉辦校園文化藝術節。通過舉辦本次藝術節,展現我校學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神風貌;展現學校藝術教育的特點和我校興趣小組教育的成果,激發學生的藝術興趣和愛好,培養小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質,豐富學生的課余生活,促進學校藝術教育的改革和發展,促進我校學生課外文體活動的開展,促進校園文化建設,促進學生全面發展。具體方案如下:
藝術節主題:民族魂·中國夢——陽光下成長
活動內容:
一、體育活動評比
1、跳繩比賽
參加人數:中、低年級每班5名男生、5名女生
比賽時間:
負責人:莊清梅
報名時間:5月27日前
比賽時間:待定
競賽辦法
1)比賽時間:一分鐘。
一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2)按中低年級,男、女生各取前三名,團體總分前三名。
3)比賽順序由中年級到低年級。
4)本年段比賽時其他年段的科任老師裁判。
5)一名參賽者由2名裁判。
6)裁判數數完到記錄員登記本參賽者的數字。
2、乒乓球比賽
參加人數:高年級每班5名男生、5名女生
比賽時間:
負責人:朱緣緣
報名時間:5月27日前
比賽時間:待定
競賽辦法
1)比賽采用單淘汰制,單場三局兩勝制,每局11分制。
2)比賽順序由學生抽簽決定。
3)男生組、女生組各取前三名。
4)裁判中低年級部份老師。
5)一名參賽者由1名裁判。
6)裁判數數完到記錄員登記本參賽者的成績。
二、美術、手抄報評比
1、學生美術作品
主題:傳承文明。
規格:規格為8開紙。
數量:各班選送5張。
2、手抄報:
主題:防災減災。
規格:美術紙8開。
數量:各班選送5張。
作品送交時間:各班于5月24日前,美術作品送鄭小軍老師;手抄報送陳秀環老師。
競賽辦法
按低、中、高年級組各評出前三名
兩位專業美術老師及其它技能科老師當評委。
注:
1、作品背后右下角注明班級、作者、指導老師。正面不得體現作者信息。
三、班級文化評比
通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。要讓我們的班級具有特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性。
總體要求
1、精心策劃,讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用,彰顯班集體和學科特色;讓師生感覺“舒心”。
2、充分調動學生參與積極性,讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室,使學生在建設班級文化和學科文化中受到鍛煉,受到教育。
評比辦法
1)評比范圍:低、中、高年級所有班級
2)評比時間:5月31日
3)評委成員:少輔組成員
4)具體評比細則
①環境布置主題內容積極向上,整體布置體現和諧、整潔、美觀、大方。②充分利用班級文化板等地方營建富有生命氣息的班級文化環境。
③教室環境布置,要注意根據學生的年齡特點、年級特點,注意突出知識性、趣味性、激勵性、教育性。
④教室環境布置要注意整體協調,布局統一,防止因雜亂無章、缺乏美感和喧賓奪主而分散學生注意力。
⑤教室環境的布置也要符合教育規律,既能美化環境,營造良好氛圍,又能賞心悅目,陶冶學生情操,起到真正無聲的教育作用。
⑥ 教室整體布置能整潔美觀、和諧統一,符合學生年齡特征,彰顯班級建設理念切合學校工作要求。有利于學生身心健康,并能彰顯班級個性。
⑦ 顏色搭配(色彩運用是否協調,是否注重美觀大方,富有美感)合理,布
告欄內、各項評比表布置有特色。
⑧ 開發其它創新園地,根據各班特點選擇符合本班特色的版塊內容,要求要有主題,構成系列,體現出班級的特色。
5)評比獎勵:
對各教室布置進行量化評比。本次評比分低、中、高年級組,一等獎一名,二等獎2名,不合格的班級須再布置,直至合格。本次評比所有班級必須參與,并列入星級文明班級總分。
四、“六一”文藝匯演
文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術品味提供了一個平臺,少先隊輔負責,各班積極參加匯演。
節目要求:
內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體創作水平。
形式多樣(對唱、時裝表演、舞蹈、表演唱等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神面貌。
節目報送時間:擬定于5月15日前
活動時間:2012年5月30日
注:
1、各組負責人要切實負起責任,按要求,分工到人,責任到人。
2、具體要求不清楚咨詢負責人。
泉州市云山小學
2013年5月
第二篇:小學校園文化藝術節活動方案
小學校園文化藝術節活動方案
為豐富校園文化,展示學生風采,營造良好的學習氛圍,提高學生的藝術素養,學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內容:
活動一:藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔 活動二:“我要上六一”節目選拔
活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展 活動四:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演 活動一:四家池小學藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔 活動時間:5月27日上午(周一)暫定 活動地點:操場
活動負責:大隊部、語文組
主持人要求:普通話標準,形象氣質佳,有責任心,聰慧機靈。活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關,各班1-3名報至大隊部。5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供),部分語文組老師擔任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復賽,每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。
活動流程:
1、領導致辭。
2、藝術小使者發言。
3、活動介紹。小學校園文化藝術節活動方案。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節目選拔
一、準備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負責:音樂組
五、活動過程: 準備階段:
1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動,主動幫助有表演欲望的學生著力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內,道具等均需自備。
2.班主任在班內進行挑選,選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據節目形式和質量,每組各選出8個,最終選出16個節目參加決選。
決選階段:
5月28日,進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現,每個節目錄制,部分行政和音樂組老師根據節目質量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。
活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展 活動時間:5月29日上午(周三)活動負責:美術組
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1.內容圍繞主題,版面設計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環畫、漫畫等形式編排。
3.注明創意者、繪畫者和創作時間。
(二)活動進程安排:
準備階段:5月3日——5月8日,文化墻創意,在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務必交美術組老師審閱 定稿階段:5月9日——5月12日,在美術組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現場指導:各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現場指導:各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。
備注:因本次活動時間緊、任務重,望各班主任、美術老師積極配合,務必在規定的時間節點按時完成既定事項,保證在“輕負高質”現場會前順利完成作品。
活動五:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演 活動時間:5月31日下午(周五)暫定 活動地點:校園 活動內容:
1.校合唱隊、“我要上六一”10個優秀節目匯演。
2.藝術節各類獎項頒獎,設置獎項有:“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計最高)。
3.校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。4.校長小結并宣布閉幕。
四家池小學
第三篇:小學校園文化藝術節活動方案
烏敦套海中心小學校園文化體育藝術節活動方案
為了全面推行素質教育,提高師生的藝術素養。擬定于2012年5月舉辦校園文化藝術節,具體方案如下:
一、指導思想:
通過舉辦本次體育藝術節,展現小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神風貌;展現學校藝術教育的特點和我鎮小學藝術教育的成果,激發學生的藝術興趣和愛好,培養小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質,豐富學生的課余生活,促進學校藝術教育的改革和發展,促進我鎮小學生課外文體活動的開展,促進校園文化建設,促進學生全面發展。
二、藝術節主題: 展示才華
體驗快樂
三、組織領導:成立藝術節籌備領導小組 組
長:呂云清 副組長:陳子生
成員:王立明
劉書學
楊吉峰
張景才
曹艷楓
張鐵民
楊云鵬
蔡桂蘭
張樹學
林曉燕
執行組:王立明
劉書學
曹艷楓
籌備工作:
(一)、有關文藝匯演
文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術品味提供了一個平臺,中心小學政教處負責,各班積極參加匯演。節目要求:
1、內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體創作水平。
2、形式多樣(小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神面貌。
3、政教處初選節目時間:擬定于5月15日前后
(二)、有關師生美術、書法、手抄報作品選送要求:
一、各班要精心準備,重視活動過程,過程資料要齊全。
二、在校級活動的基礎上,按數量要求推薦作品參加總校級展評。
三、推薦作品內容格式一定要按總校統一要求,否則不予評比。
四、作品內容及格式要求:
1、書法類:一律用A3打印紙,自己根據書寫內容設計形式,行文格式自定,落款要標清學校、姓名、指導教師。內容:健康向上,能體現當代少年風采(字體為楷書)。
規格:毛筆字:高年組(5—6年)規格為四尺宣橫裁三開。鋼筆字:中年組(3—4年)規格為16開方格紙。鉛筆字:低年組(1—2年)規格為16開方格紙。數量:各班各項選送2—3張。
2、美術類:內容不限,篇幅不小于A3紙,在適當位置寫清作品名稱,落款寫清學校、姓名、指導教師。作品可進行簡單裝裱。
3、其它類:除以上兩項以外,其他類別美術作品特別優秀的可酌情上報,不受數量限制。
(報送時間:5月15日報指定負責人處)。
4、手抄報: 規格:美術紙8開。數量:各班選送2—3張。
作品送交時間:各校于5月15日前,美術作品送中心小學王立明主任(政教處); 書法作品送中心小學劉書學主任(政教處);手抄報送中心小學曹艷楓主任(教導處)。
(三)有關體育競賽
由體育組確定項目,5月11日前完成項目確定報名工作,利用每天課余時間完成程序冊、錄入、編寫、打印等工作,完成校徽會徽制作,提前預算獎品及獎狀的數量。
裁判員分工:(見附表)四、五、六、活動時間:2012年5月30日至6月1日 活動地點:中心小學 各組職能及活動具體安排。
負責工作任務布置、整體活動的策劃、組織。活動時間:2012、5、30 地點:中心小學大操場
要求:
1、參賽選手節目內容要求健康向上,明快活潑,體裁不限。
2、各班要在 5月 20 日前將參賽曲目、節目串聯詞、入場式班級解說詞報到政教處王立明老師,3、參賽名額分配:每個班出一個節目,學校組成評委組進行現場打分,評定名次。(評分標準及評分表見附表)(2)、5月30日上午8:00開幕式(領導致開幕詞)主持:王立明
參加人員:藝術節領導小組成員、總校及各校(園)領導、學校師生等。地點:中心小學大操場
(3)、文藝匯演:5月30日上午:9:00
演出的策劃、節目的排練、審定及現場演出時的整體安排。音響組:張樹學(音響設備)鮑燕姿、鮑曉華(播音)主持:秦東方、徐敏賀(六年一班)
評委組:劉書學、王立明、蔡桂蘭、馬鐵軍、劉惠敏、孫鳳杰、曹艷豐 場務組:鮑艷姿、鄒立君(指導學生上下場、指揮學生搬運演出設備)參加人員:藝術節領導小組成員、演員、學校師生等。地點:中心小學大操場。(4)、開幕式 主持:王立明
開幕致辭:呂云清(校長)
運動員代表講話:張夢冉(四年四班)裁判員代表講話:張鐵民
場地組織:張鐵民(全校入場引導、團體操展示組織)、楊云鵬(全校入場引導兼顧彩旗隊入場引導及隊型展開)、蔡桂蘭(鼓號隊)、各班級班主任(本班隊伍引導)
參加人員:領導、來賓、本校全體師生 地點:中心小學大操場(5)、5月31日下午 閉幕式:領導致閉幕詞 主持:王立明 至閉幕詞:劉書學 獎狀發放:
參加人員:藝術節領導小組成員、各校(園)領導、學校師生等 地點:中心小學大操場
1、作品展示組:
負責人:陳子生 美術作品組:林曉燕 書法作品組:孫鳳杰 手抄報組:
曹艷楓
工作任務和要求:策劃、評選、布置組織展示師生成果。
2、宣傳組
負責人:劉書學 成員:王立明、孫鳳杰
工作任務和要求:負責藝術節活動始終的攝影、攝像工作,以校園新聞、簡報等形式宣傳報送藝術節活動。
3、后勤保障組
負責人:張景才
成員:馬頂軍
張春孝
曲領
張玉潔 工作任務及要求:
1、物品購置、場地搭建、做好張貼、懸掛體育藝術節期間的各種標語、彩旗、橫幅。
2、負責活動場地的布置,提供必要的物品。
3、負責領導席、觀眾席桌椅、茶水。
4、做好接待工作。
5、安全保衛組:(兼場地救護)
負責人:楊吉峰
成員:劉志榮
張鳳德
于振中
工作任務和要求:負責維持秩序,安排車輛停放處,巡視校園,保護好學校財產,確保藝術節活動順利開展。
八、要求:
1、各組負責人要切實負起責任,按要求,分工到人,責任到人。2、5月25日前完成各項準備工作,做好宣傳、貼好標語,營造文化藝術節的整體氛圍。
烏敦套海中心小學
2012.5.2
第四篇:小學校園文化藝術節活動方案
烏敦套海中心小學校園文化體育藝術節活動方案
為了全面推行素質教育,提高師生的藝術素養。擬定于2012年5月舉辦校園文化藝術節,具體方案如下:
一、指導思想:
通過舉辦本次體育藝術節,展現小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神風貌;展現學校藝術教育的特點和我鎮小學藝術教育的成果,激發學生的藝術興趣和愛好,培養小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質,豐富學生的課余生活,促進學校藝術教育的改革和發展,促進我鎮小學生課外文體活動的開展,促進校園文化建設,促進學生全面發展。
二、藝術節主題:
展示才華體驗快樂
三、組織領導:成立藝術節籌備領導小組
組長:呂云清
副組長:陳子生
成員:王立明劉書學楊吉峰張景才曹艷楓張鐵民
楊云鵬蔡桂蘭張樹學林曉燕
執行組:王立明劉書學曹艷楓
籌備工作:
(一)、有關文藝匯演
文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術品味提供了一個平臺,中心小學政教處負責,各班積極參加匯演。
節目要求:
1、內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體創作水平。
2、形式多樣(小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神面貌。
3、政教處初選節目時間:擬定于5月15日前后
(二)、有關師生美術、書法、手抄報作品選送要求:
一、各班要精心準備,重視活動過程,過程資料要齊全。
二、在校級活動的基礎上,按數量要求推薦作品參加總校級展評。
三、推薦作品內容格式一定要按總校統一要求,否則不予評比。
四、作品內容及格式要求:
1、書法類:一律用A3打印紙,自己根據書寫內容設計形式,行文格式自定,落款要標清學校、姓名、指導教師。內容:健康向上,能體現當代少年風采(字體為楷書)。
規格:毛筆字:高年組(5—6年)規格為四尺宣橫裁三開。
鋼筆字:中年組(3—4年)規格為16開方格紙。
鉛筆字:低年組(1—2年)規格為16開方格紙。
數量:各班各項選送2—3張。
2、美術類:內容不限,篇幅不小于A3紙,在適當位置寫清作品名稱,落款寫清學校、姓名、指導教師。作品可進行簡單裝裱。
3、其它類:除以上兩項以外,其他類別美術作品特別優秀的可酌情上報,不受數量限制。
(報送時間:5月15日報指定負責人處)。
4、手抄報:
規格:美術紙8開。
數量:各班選送2—3張。
作品送交時間:各校于5月15日前,美術作品送中心小學王立明主任(政教處); 書法作品送中心小學劉書學主任(政教處);手抄報送中心小學曹艷楓主任(教導處)。
(三)有關體育競賽
由體育組確定項目,5月11日前完成項目確定報名工作,利用每天課余時間完成程序冊、錄入、編寫、打印等工作,完成校徽會徽制作,提前預算獎品及獎狀的數量。
裁判員分工:(見附表)四、五、六、活動時間:2012年5月30日至6月1日 活動地點:中心小學 各組職能及活動具體安排。
負責工作任務布置、整體活動的策劃、組織。
活動時間:2012、5、30
地點:中心小學大操場
要求:
1、參賽選手節目內容要求健康向上,明快活潑,體裁不限。
2、各班要在 5月 20 日前將參賽曲目、節目串聯詞、入場式班級解說詞報到政教處王立明老師,3、參賽名額分配:每個班出一個節目,學校組成評委組進行現場打分,評定名次。(評分標準及評分表見附表)
(2)、5月30日上午8:00開幕式(領導致開幕詞)
主持:王立明
參加人員:藝術節領導小組成員、總校及各校(園)領導、學校師生等。
地點:中心小學大操場
(3)、文藝匯演:5月30日上午:9:00
演出的策劃、節目的排練、審定及現場演出時的整體安排。
音響組:張樹學(音響設備)鮑燕姿、鮑曉華(播音)
主持:秦東方、徐敏賀(六年一班)
評委組:劉書學、王立明、蔡桂蘭、馬鐵軍、劉惠敏、孫鳳杰、曹艷豐
場務組:鮑艷姿、鄒立君(指導學生上下場、指揮學生搬運演出設備)
參加人員:藝術節領導小組成員、演員、學校師生等。
地點:中心小學大操場。
(4)、開幕式
主持:王立明
開幕致辭:呂云清(校長)
運動員代表講話:張夢冉(四年四班)
裁判員代表講話:張鐵民
場地組織:張鐵民(全校入場引導、團體操展示組織)、楊云鵬(全校入場引導兼顧彩旗隊入場引導及隊型展開)、蔡桂蘭(鼓號隊)、各班級班主任(本班隊伍引導)
參加人員:領導、來賓、本校全體師生
地點:中心小學大操場
(5)、5月31日下午
閉幕式:領導致閉幕詞
主持:王立明
至閉幕詞:劉書學
獎狀發放:
參加人員:藝術節領導小組成員、各校(園)領導、學校師生等
地點:中心小學大操場
1、作品展示組:
負責人:陳子生
美術作品組:林曉燕
書法作品組:孫鳳杰
手抄報組:曹艷楓
工作任務和要求:策劃、評選、布置組織展示師生成果。
2、宣傳組
負責人:劉書學
成員:王立明、孫鳳杰
工作任務和要求:負責藝術節活動始終的攝影、攝像工作,以校園新聞、簡報等形式宣傳報送藝術節活動。
3、后勤保障組
負責人:張景才
成員:馬頂軍張春孝曲領張玉潔
工作任務及要求:
1、物品購置、場地搭建、做好張貼、懸掛體育藝術節期間的各種標語、彩旗、橫幅。
2、負責活動場地的布置,提供必要的物品。
3、負責領導席、觀眾席桌椅、茶水。
4、做好接待工作。
5、安全保衛組:(兼場地救護)
負責人:楊吉峰
成員:劉志榮張鳳德于振中
工作任務和要求:負責維持秩序,安排車輛停放處,巡視校園,保護好學校財產,確保藝術節活動順利開展。
八、要求:
1、各組負責人要切實負起責任,按要求,分工到人,責任到人。
2、5月25日前完成各項準備工作,做好宣傳、貼好標語,營造文化藝術節的整體氛圍。
烏敦套海中心小學
2012.5.2
第五篇:小學校園文化藝術節活動方案
張觀察小學校園文化藝術節活動方案
為了全面推行素質教育,提高師生的藝術素養。擬定于2013年5月舉辦校園文化藝術節,具體方案如下:
一. 指導思想:
通過舉辦本次體育藝術節,展現小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神風貌;展現學校藝術教育的特點和我校藝術教育的成果,激發學生的藝術興趣和愛好,培養小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質,豐富學生的課余生活,促進學校藝術教育的改革和發展,促進我校小學生課外文體活動的開展,促進校園文化建設,促進學生全面發展。
二. 藝術節主題:
展示才華體驗快樂
三.組織領導:成立藝術節籌備領導小組 組長:高林堂
副組長:郭永祥
成員:王鋒趙宏英張鼎王雪勇
張亞萍何懷民何福元何仁奎張元郎蓋世雄何志德
執行組:高林堂郭永祥蔣文娟
四.籌備工作:
(一)、文藝匯演
文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術品味提供了一個平臺,政教處負責,各班積極參加匯演。節目要求:
1、內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體
創作水平。
2、形式多樣(小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神面貌。
3、政教處初選節目時間:擬定于5月15日前后
(二)、師生美術、書法、手抄報作品。選送要求:
1.各班要精心準備,重視活動過程,過程資料要齊全。2.在校級活動的基礎上,按數量要求推薦作品參加總校級展評。
3.推薦作品內容格式一定要按總校統一要求,否則不予評比。
4.作品內容及格式要求:
(1)書法類:一律用A3打印紙,自己根據書寫內容設計形式,行文格式自定,落款要標清學校、姓名、指導教師。內容:健康向上,能體現當代少年風采(字體為楷書)。
規格:毛筆字:高年組(5—6年)規格為四尺宣橫裁三開。
鋼筆字:中年組(3—4年)規格為16開方格紙。鉛筆字:低年組(1—2年)規格為16開方格紙。數量:各班各項選送2—3張。
(2)美術類:內容不限,篇幅不小于A3紙,在適當位置寫清作品名稱,落款寫清學校、姓名、指導教師。作品可進行簡單裝裱。
(3)其它類:除以上兩項以外,其他類別美術作品特別
優秀的可酌情上報,不受數量限制。
(報送時間:5月15日報指定負責人處)。(4)手抄報: 規格:美術紙8開。數量:各班選送2—3張。
作品送交時間:各班于5月15日前,美術作品、書
法作品 手抄報送蔣文娟主任。
四.活動時間:2012年5月31日.五.活動地點:本校
六.各組職能及活動具體安排。
負責工作任務布置、整體活動的策劃、組織。活動時間:2012、5、30.地點:學校操場要求:
1、參賽選手節目內容要求健康向上,明快活潑,體裁
不限。
2、各班要在 5月 20 日前將參賽曲目、節目串聯詞、入場式班級解說詞報到政教處。
3、參賽名額分配:每個班出三節目,學校組成評委組進行現場打分,評定名次。(評分標準及評分表見附表)
(1)、文藝匯演:5月30日上午:9:00
演出的策劃、節目的排練、審定及現場演出時的整體
安排。
音響組:趙宏英(音響設備)張亞萍(播音)主持 :張鈺珊、張詩祥
評委組:高林堂 蔣文娟趙宏英張亞萍張 鼎場務組:何仁奎(指導學生上下場、指揮學生搬運演
出設備)
參加人員:藝術節領導小組成員、演員、學校師生等。地點: 操場。(2)、5月31日下午 閉幕式:領導致閉幕詞 主持:蔣文娟 致閉幕詞:高林堂 獎狀發放:
參加人員:藝術節領導小組成員、領導、學校師生等 地點:操場
1、作品展示組:
負責人:郭永祥 美術作品組:蔣文娟 書法作品組:張鼎 手抄報組: 張鼎
工作任務和要求:策劃、評選、布置組織展示師生成果。
2、宣傳組
負責人:高林堂 成員:郭永祥蔣文娟
工作任務和要求:負責藝術節活動始終的攝影、攝像工作,以校園新聞、簡報等形式宣傳報送藝術節活動。
3、后勤保障組
負責人:何仁奎
成員:何志德王鋒 工作任務及要求:
(1)物品購置、場地搭建、做好張貼、懸掛藝術節期間的各種標語、彩旗、橫幅。
(2)負責活動場地的布置,提供必要的物品。(3)負責領導席、觀眾席桌椅、茶水。(4)做好接待工作。
5、安全保衛組: 負責人:趙宏英
成 員:張紅虎張會超張華龍
工作任務和要求:負責維持秩序,巡視校園,保護好學校財產,確保藝術節活動順利開展。
七、要求:
1、各組負責人要切實負起責任,按要求,分工到人,責任到人。
2、5月25日前完成各項準備工作,做好宣傳、貼好標語,營造文化藝術節的整體氛圍。
豐臺鄉長觀察小學
2012.5.2
2013年春季校園文化藝術節活動方案
豐臺鄉張觀察小學