第一篇：形勢(shì)與政策論文題目

2010級(jí)各專(zhuān)業(yè)：

根據(jù)福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院培養(yǎng)計(jì)劃安排，2010級(jí)學(xué)生要完成2011年《形勢(shì)與政策》課程相關(guān)論文一篇，經(jīng)考核成績(jī)合格，才能取得相應(yīng)學(xué)分，現(xiàn)將論文寫(xiě)作安排通知如下：

一、選題范圍

1、對(duì)“十二五”規(guī)劃建議的若干思考

2、樹(shù)立和踐行科學(xué)發(fā)展觀的思考

3、認(rèn)識(shí)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路

4、如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系

5、全球化的中國(guó)經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生就業(yè)

6、中國(guó)高等教育改革與發(fā)展的思考

7、大學(xué)生與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

8、談“用工荒”與“就業(yè)難”

9、關(guān)于中國(guó)“和平崛起”發(fā)展戰(zhàn)略的意義和影響。

10、十七大五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體會(huì)

11、中國(guó)和平崛起的機(jī)遇與挑戰(zhàn)也是世界的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

12、關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)術(shù)道德建設(shè)的建議

13、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代規(guī)律與人才觀念

14、中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程給大學(xué)生的啟示

15、大學(xué)生在“生態(tài)文明”建設(shè)中的思考與實(shí)踐

16、兩岸關(guān)系的改善與發(fā)展對(duì)中華民族偉大復(fù)興的意義

17、節(jié)約資源與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

18、當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神

19、當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)與中國(guó)對(duì)外關(guān)系

20、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略意義

二、論文的具體要求

第一、論文的字?jǐn)?shù)2000-3000字。

第二、根據(jù)自學(xué)內(nèi)容，在限選范圍內(nèi)自擬題目，第三、論文的格式：

題目居中

姓名：＃＃＃ 學(xué)號(hào)：＃＃＃專(zhuān)業(yè)班級(jí) ：###（居中）

正文

參考文獻(xiàn)

第四、所有上交論文一律用手寫(xiě)體寫(xiě)在方格紙上。

第五、論文要求獨(dú)立思考，切勿抄襲他人作業(yè)；凡發(fā)現(xiàn)抄襲情況，一律要求重寫(xiě)。

第六、請(qǐng)各位同學(xué)于2012年3月1日前將論文按要求交到各班班長(zhǎng)處，再由各班長(zhǎng)統(tǒng)一交到各系輔導(dǎo)員處，請(qǐng)按時(shí)提交。

福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院思政教研室

第二篇：形勢(shì)與政策論文題目

關(guān)于四川民族學(xué)院2011年《形式與政策》考試的通知一·考試要求及說(shuō)明

1.本學(xué)期的《形式與政策》課考試采取撰寫(xiě)小論文的形式，有三個(gè)方向可供選擇，請(qǐng)任選

其一，自理題目完成。

2.要求文章中心突出、論述清楚、有自己的觀點(diǎn)；對(duì)于引用的部分要注明出處。論文字?jǐn)?shù)

不少于800字；要求字跡工整，格式正確。

3.論文不得抄襲、下載，否則作零分處理。

4.學(xué)部辦公室（A區(qū)2306，B區(qū)6202）。逾期視為零分。交論文時(shí)要求交上本班紙質(zhì)名單，二、論文方向

1．談?wù)剬W(xué)習(xí)《中國(guó)中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》的心得體

會(huì)。

2．圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年主題教育，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)如何順應(yīng)

世情、國(guó)情、黨的新變化，從而肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

3.從當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)中選取一個(gè)事件談?wù)勀愕母邢搿?/p>

政法系思政部

2011年6月23日

第三篇：形勢(shì)與政策論文題目

《形勢(shì)與政策》課程論文

一、《形勢(shì)與政策》課程論文參考題目如下： 心得體會(huì)：

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)體會(huì) 兩會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 中國(guó)夢(mèng)：

聯(lián)系實(shí)際談大學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命 大學(xué)生&高等教育： 當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

大學(xué)生怎樣提高自己的創(chuàng)新能力 當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命 談大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題

“90”后大學(xué)生的消費(fèi)行為 大學(xué)生村官 中日關(guān)系： 中日關(guān)系 釣魚(yú)島事件 中美關(guān)系：

獨(dú)一無(wú)二的中美關(guān)系

奧巴馬任美國(guó)總統(tǒng)以來(lái)中美關(guān)系的變化 金融危機(jī)：

后金融危機(jī)時(shí)期中國(guó)如何應(yīng)對(duì) 應(yīng)對(duì)美國(guó)金融危機(jī) 金融危機(jī)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)

我國(guó)如何順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流 當(dāng)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 中國(guó)周邊關(guān)系： 中國(guó)與其鄰國(guó) 中國(guó)的周邊形勢(shì)

中國(guó)的國(guó)際影響力和國(guó)際地位 中國(guó)在朝核問(wèn)題中的作用 和諧社會(huì)：

構(gòu)建社會(huì)公平與和諧社會(huì)

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 構(gòu)建和諧社會(huì) 民族團(tuán)結(jié)：

增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 共同繁榮發(fā)展 理性愛(ài)國(guó)的民族精神

民族團(tuán)結(jié)與中華民族的偉大復(fù)興 民族主義與愛(ài)國(guó)主義 大學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

低碳經(jīng)濟(jì)：

低碳環(huán)保 綠色生活 氣候變化與低碳經(jīng)濟(jì) 氣候博弈與低碳生活 溫室效應(yīng)

低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與使命 社會(huì)熱點(diǎn)：

富二代的特權(quán)與窮二代的權(quán)利 論中國(guó)房?jī)r(jià) 物價(jià)上漲

山寨文化的創(chuàng)新與限度

這些論文題目?jī)H供大家參考，可以自擬題目，必須與形勢(shì)政策相關(guān)。

二、論文要求

1.論文需手寫(xiě)在學(xué)院考試專(zhuān)用答題紙上，字跡清楚，不得打印。

2.論文相似度超過(guò)30%則視為抄襲（相似度包括網(wǎng)上的論文，各種刊物的論文，同學(xué)之間的論文等等）,按零分記。3.字?jǐn)?shù)要求2000字以上。

4.論文上交時(shí)間截至3月28日，由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊上交，若沒(méi)有按時(shí)上交按未完成論文處理。

5.論文內(nèi)容撰寫(xiě)要求思路清晰，條理清楚，層次分明，論據(jù)充分，語(yǔ)言規(guī)范，基本概念和基本原理正確。論文要有關(guān)鍵詞3-5個(gè)。

第四篇：形勢(shì)與政策論文題目

形勢(shì)與政策論文題目指南：

1.學(xué)習(xí)十八大的心得體會(huì)。（題目自擬）

2.十八大報(bào)告提出的“三個(gè)自信”帶給我們那些啟示？

3.大學(xué)生如何爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者？

4.如何理解創(chuàng)新是中國(guó)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力？

5.如何理解創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是中國(guó)的唯一選擇？

6.怎樣看待中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速？

7.如何看待我國(guó)收入差距？

8.我國(guó)縮小收入差距的途徑是什么？

9.中國(guó)應(yīng)如何加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)？

10.如何看待中美關(guān)系？

11.如何看待中日關(guān)系？

第五篇：形勢(shì)與政策論文題目

形勢(shì)政策參考題目

A 農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社專(zhuān)題：1.農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社現(xiàn)狀調(diào)查2.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀調(diào)查

3.民間組織在 農(nóng)村社會(huì)建設(shè)中的作用調(diào)研4.失地農(nóng)民生存狀態(tài)調(diào)研 B“三農(nóng)”保障類(lèi)專(zhuān)題：1.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度2.鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研3.促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡調(diào)研4.農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)機(jī)制調(diào)研5.農(nóng)

村社會(huì)弱勢(shì)群體的權(quán)利保護(hù)問(wèn)題

C百年校慶專(zhuān)題：1.尋訪農(nóng)大辦學(xué)足跡2.農(nóng)大知名校友訪談3.農(nóng)大百年校慶方案的意見(jiàn)和建議

D建黨90周年專(zhuān)題：1.城鄉(xiāng)社區(qū)建黨工作調(diào)研2.中國(guó)農(nóng)村基層黨組織發(fā)展情況調(diào)研3.身邊的感悟--走訪自己身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員4.志愿者在行動(dòng)獻(xiàn)禮建黨90周年--志愿服務(wù)報(bào)告

E中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)專(zhuān)題：1.探索中原文化，認(rèn)知文明傳統(tǒng)2.關(guān)注食品健康，關(guān)愛(ài)生命健康3.關(guān)注富士康落后河南中原4.金融危機(jī)背景下河南中小企業(yè)生存狀況調(diào)查

F就業(yè)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題：1.西部計(jì)劃與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題探析2.學(xué)生某專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)研3.大學(xué)生蟻?zhàn)迳鏍顩r調(diào)研4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)研