第一篇：規劃大學生活 我的青春我做主策劃書

《規劃大學生活 我的青春我做主》策劃書 活動背景：

大學中我們每個人都需要一個整體計劃，并朝著這個目標努力，但這些對于我們大一新生來說，大部分的感到很迷茫，未樹立正確的有價值的科學發展觀，不知如何度過自己的大學生活，不知如何規劃自己的青春？

形式：主題班會

時間：10月12日晚上7點半

地點：318教室

活動對象：信計班的全體同學

道具：線頭0.5元、透明膠1元、彩帶12元、氣球20元、相機一部教室多媒體

活動背景：大學中我們每個人都需要一個整體計劃，并朝著這個目標努力，但這些對于我們大一新生來說，大部分的感到很迷茫，未樹立正確的有價值的科學發展觀，不知如何度過自己的大學生活，不知如何規劃自己的青春？

活動目的：通過班會的形式，讓同學對自己的大學生活有個具體的了解，樹立正確的人生價值觀，學會整體規劃人生，把握好自己的青春，做一名德才兼備的大學生

活動前期準備：

1統計同學確定好時間

2上網搜索相關知識

3選好教室借好相機等設備

4布置場地半會進行前10分鐘清點人數

5班會進行時班干部密切合作

活動內容簡介：

1播放班歌

主持人宣布開場白播放勵志歌曲調動現場氣氛

2演唱歌曲

同學演唱歌曲積極參與其中活躍氣氛

3游戲環節

“手手腳腳嘴巴屁股”六張紙抽手的人幫抽嘴巴的人吹氣球抽腳的人把氣球抬起放到椅子上，讓抽到屁股的人坐破，分兩組共12人，誰用的時間短就勝利。輸的人要做氣球中紙條上寫的事。這個游戲主要鍛煉合作精神，學會合作完成任務，并且規劃好事情，合理安排

4我的未來我做主

由同學暢談自己的大學生活規劃，對自己的生活有個和物理的安排，把握自己的青春，學會當自己青春的主持人。自己的未來，自己引導與規劃

5輔導員或老師談自己的工作經驗

突發狀況：

1老師有事不能參加可由學習委員談學習中該怎樣落實 2有的同學不去參加組織委員要通知到位，說明重要性，記

入班級考勤

3同學玩手機，沒有重視它，不能很好的參與其中

4熱情度不高。主持人要充分調動積極性鼓勵學生參與討論。積極發言者適當獎勵操行分

活動意義：規劃自己的未來不讓自己的大學虛度不讓自己有后悔的機會

注意事項：

1班會按時開始班干部記錄出勤

2主持人調動氣氛

3注意班級紀律

活動負責人：全體信計班干

總結：

策劃人：****

2011年10月10日

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第二篇：規劃大學生活 我的青春我做主 總結

規劃大學生活 我的青春我做主

大學生活是美好的，又是短暫的，當然也有可能是毫無意義的。每一個大學生都有自己獨特的生活，想要過得既充實又快樂，就需要有一個大學的規劃，以致于我們不會那么迷茫，不會失去前進的方向，總之，生活是我們自己的，我們的青春應該由我們來作主。

〈〈規劃大學生活，我的青春我做主〉〉是我們班第一次班會，舉行時間在10月12日晚上7點半，地點在318教室，對象是信計班全體同學，下面就讓我重拾對第一次班會的回憶吧

還記得這是毛紫云在班上演講，激情四射，班上的同學都在認真聽講。大學生讀大學不僅僅只是學習書本知識更重要的是還要鍛煉自己各方面的能力，對自己的未來有一個總體的統籌規劃。而此次的班會活動就是調動大家的積極性這次班會，我們看到了大家的努力與熱情。主持人充分帶動同們得能力，很好的掌握著整個班會過程，當發言的同學緊張時，主持人會風趣的開玩笑，緩解同學的緊張心理，同時也會提出些問題，引發學們的思考。

我們班的會場布置的非常溫馨，亮點在于游戲環節，是氣氛變得活躍，也增了同學之間的友誼。我們通過游戲得到最大的感觸就是合作的重要性。我們的主題是規劃大學生活就是和同學一起度過，所以，團體的力量是不容小覷的。

上圖為班上同學在談論自己的理想與奮斗

回憶起來的點點滴滴都是一種幸福，計劃的每一小步，也是前進的一大步，我們依然在為自己的未來而計劃努力，為了自己的夢想而奮斗。

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第三篇：大學生活我做主演講稿

大學生活我做主演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞臺上演講，大學生活我做主演講稿。沒有優美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。

“不平凡的大學有著不平凡的生活，但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩！”在這里，我想請問大家，你們上大學的動機是什么？也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環境，對比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學習呢！

請不要說，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動；倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興嘆！

來到這里也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請問大家一個問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時間學習啊！那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊Q還是在某個角落里發呆。確實，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學業，浪費青春。

同學們，在座的大多是20歲左右的成年了，演講稿《大學生活我做主演講稿》。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧！大學是我自己的自由空間，學什么、努力什么啊！明天再說?！蔽彝葱?，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途！

在這里，我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你愿意與下列哪些選項作交換，（1）擁有一個絕色佳麗作為妻子；（2）擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖！上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎？”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷；一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點，享受應有的天倫之樂！

同學們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了?？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪；可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重復著同一天的生活，年復一年呢！

“為何會感到空虛、寂寞、無聊？”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價值?！比绻?，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意！

因為，你的堅持，讓我感受到什么是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值！

同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘，“生于憂患，而死于安樂”，來結束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家！《大學生活我做主演講稿》

第四篇：規劃大學生活,我的大學我做主

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主題班會

策劃書11級通控系自動化二班

一、活動名稱：規劃大學生活，我的大學我做主

二、活動背景及目的：一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的學生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。

為使大一學生從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立人生目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。

三、活動主題：規劃大學生活，我的未來我做主

四、活動主辦：通控系自動化二班

五、活動時間：2011年10月12日

六、活動地點：五棟教學樓504教室

七、主 持 人：郭 成周穎

八、活動策劃：劉佳文

九、會場紀律：張子輝溫慶

十、活動準備：

1.會場布置（由班委負責）；

2.班會開始前有值日生打掃好會場衛生；

3.在班會即將開始時由寢室長負責該寢室未到人員；

4.由生活委員準備好班會的布置材料及相關獎品

5.由團支書強調班會紀律

十一、活動流程：

1.開 場：

主持人致開場辭，引入班會的主題，闡述班會的意義及

目的。

2.感悟：

播放一段經典勵志青春視頻，讓同學們自己從中感悟，將同學們的思想帶到此次主題內，激起同學們的勵志心里，讓同學們在未來的生活中做一個有目標敢于奮斗敢于拼搏的人。再由學習委員上臺介紹學習方法，如何規劃大學生活。

2.“初出茅廬”——大學四年規劃初談： 通過請一些同學交流自己的大學生活規劃來激發同學們的思考熱情，并給同學們聆聽比較的機會。請幾位同學上臺簡談一下自己的現有規

劃，包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等方面的內容。3.“校友情”——學長的經驗分享：

（1）活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗，這一個版塊由學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發的感受；

（2）、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題，請學長給予解答。

4.“老師情”——老師的諄諄教導：

（1）活動期間會邀請班主任岳州老師來與同學們一起交流，緊緊圍繞大學生活該怎么樣規劃，未來的路又將如何去走這個主題。讓同學們明確自己大學的目標，認真規劃好大學生活。

5.朗誦——校園四季

(1)由姚瑾瑜同學上臺朗誦《校園四季》，加深同學們的愛校熱情，讓同學們深刻領悟到大學我們要過得充實，要充滿活力的過好每一天，不要沉迷于一些網絡等虛擬的東西。讓同學們明白大學還是要以學習為主，但也不能少了課外活動。

6.尾聲——我的未來不是夢

（1）由班主任岳老師做簡短的總結，然后全班合唱一首《我的未來不是夢》作為班會的結束語。在這美麗的歌聲中結束本次班會。十二 活動后期安排：

（一）由文建委員陳付軍安排值日生打掃好教室衛生

（二）通過主題班會與學長們的交流，相信學生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

十三．活動預期效果

通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與老師及學長們的交流，學生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

十四 經費預算

十五 注意事項

1.班會期間班委會務必管理好紀律，會場紀律管理人員必須負好責（尤其要杜絕同學們看書玩手機的現象發生）；

2.班會時主持人要積極調動班上同學的積極性；

3.在班會前，一切準備工作必須準備就緒；

4.班會后班干部清理會場，并由值日生打掃好會場衛生。

自動化二班

第五篇：規劃大學生活__我的未來我做主主題班會策劃書 2

主題班會策劃書

一、活動背景

金風颯爽，秋意濃濃，轉眼間新的學期已經來到。擁有夢想的同學們，必將在大學的舞臺上展現自己，并會從這里明確自己努力的方向。剛進入大學，我們的生活有著嶄新的一面，為了更多的安排同學們的時間，豐富大家的課余生活，提高大學生的綜合能力，促進大學生之間的交流與合作，展現當代大學生的良好風貌，經班委研究決定，利用班會時間，開展一次“規劃大學生活，我的未來我做主”的主題班會。

二、活動主題：規劃大學生生活

三、活動目標：張揚青春，揚帆遠航。通過本場班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習生活之間的關系。

四、活動時間：2012年11月6日晚7：00

五、活動地點：1104

六、活動主體：121人力全體同學

七、策劃人員：121人力全體班委

八、主持人：毛文峰、葛曉蘭

九、活動流程：

1、開場白：規劃大學生活，我的未來我做主！大家好，我們是今晚班會的主持人。

男：我是毛文峰，女：我是葛曉蘭。

女：來到大學時相信大家首先會思考一個問題：

“我將如何度過自己的大學生活，我的未來會怎樣？”其實大學生活是一個人踏入社會的最后青春歲月，它是理想起帆的地方，也是綻放未來的營地。大學里需要的不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳，因而一份大學生活規劃在此就顯得尤為重要了。

2、班長發言：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！眨眼間進入大學間一個月了，相信大家對大學都有了初步的了解，那如何去度過大學的生活呢？這就是這次班會召開的目的。希望通過班會的召開使大家對大學生活有所規劃，對人生有所規劃。

3、團支書發言：感謝老師、同學們來參加今天的主題班會：規劃大學生活，我的未來我做主。首先請同學們保持紀律，踴躍發言，暢談自己的人生理想。希望本次班會能夠讓各位同學有所收獲。

4、觀看成功人士視頻。

5、關于《 大學生活與人生規劃 》的演講。

每個人都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負，同時也擁有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。也許我永遠無法認清自己，看透自己，但走在認識自我的路上永不言棄；也許我永遠成為不了完美的人，但我希望大學四年里，我的優勢能得到發揮，得到增強。而我的劣勢得到扭轉，化劣為優。在以后的四年里，我會更多的參與學校的活動，在參與的過程中，更多地與同學交流；提高自己的技能，豐富自己的大學生活；在學習的同時，我也會融入社會，做一些兼職；拓展自己的社會閱歷，加深對社會的認識。人們常常說，社會是個調色盤，什么樣的人都有，深入社會形成自己的思想，對未來的發展有極其重要的作用，因而我會好好度過大學里的每一天，學習更多的知識與技能，使自己的人生更加精彩。

6、規劃精彩人生，放飛人生夢想。

每個人把自己的理想寫在信紙上，然后裝入信封密封，交由班長處，到畢業酒會的時候拿出來。看下大家是否都達到了自己的理想。

7、小節目：

姓名

節目

吳志敏

歌曲《相信自己》

王健

歌曲《說好的幸福呢》

小游戲

《開火車》

全體班委

歌曲《最初的夢想》

十、注意事項：

1、班會不允許無故遲到，早退，缺席等現象。

2、保持會場的安靜與嚴肅，維護好班會秩序與紀律。

3、對班會進行完整的記錄，準備好班會資料。

4、會中不允許主持人或班上同學對發言同學的內容進行評價

5、會后對教室進行清潔與整理。

主辦單位：121人力資源班

2011年10月12日