第一篇：我的議論文演講

議論文閱讀考點與答題技巧

2012年考試說明要求:

閱讀簡單的議論文，能A區分觀點和材料（道理、事實、數據、圖表等），B發現觀點和材料之間的聯系，并通過自己的思考，作出判斷。

A觀點:就是議論文的論點.關于論點要掌握的內容: 1尋找論點2提煉論點

論點 ：作者的主張、看法、觀點。

形式:表意明確的判斷陳述句。

注意：

①

第二篇：我不想難過議論文

我不想難過議論文

我不想難過

每個人都要經歷許多感情，傷心，難過。但我相信我們所有的人都更加喜歡快樂，成功。快樂陽光是一種心態，一種良好的心態能讓我們走向成功，所以讓大家一起來告別難過，迎接美好的明天——題記

不會的情緒會引來難過，而我們喜歡快樂，就一定要有告別難過的方法。一個人的時光，我們會感到難過一位我們缺少友誼，此時我們就要拿出寬大，友好的心懷的心態來迎接朋友，來體驗友誼帶來的快樂。我們和我們的朋友在一起我們歡呼雀躍，我們將難過平分為無數分，將快樂分享為無數份，那么我們永遠都是朋友，將永遠快樂在一起！

一個人面對一個問題，可能會覺得束手無措，此時我們需要合作，合作能讓我們更快的走向成功，所以當一個人自己煩惱的時候不如將令你著急的事情告訴你的家人，朋友同學，個人的力量微不足道，可是將我們所有人的力量放在一起，那么那點令我們煩惱的困難自然就迎刃而解了所以當一個人著急時，不如和大家一起來克服困難。

失敗會令人難過，因為我們沒有正確認識它，它包含了我們做事的經驗，它們是我們不行經歷的，面對失敗我們只要有一個樂觀的心態，那么成功將不再遙遠，讓我們用我們的行動來告訴失敗︰“我們將用眾多的你，鑄成令人驚嘆的成功，失敗并不可怕，只要我們有陽光的心態。

批評會使人難過，因為我們承受不了，因為我們的缺點招來了批評，招來了難過，那么我們就要勇敢地面對自己的缺點，才能使我們不再難過，面對粗心大意而錯的練習題，我們一定要有錯一道補十道的決心來告誡自己自己；面對懶惰，我們一定要告訴自己懶惰的后果，讓我們告別缺點，讓我們迎接榮耀。強大的對手，會使我們難過，因為我們沒有正確的認識自己，被對方趾高氣揚的姿態嚇到。此時我們必須認清自己，認清對手，努力發揮出自己應有的水平。其實人生最大的對手將是自己，只要我們有信念，只要我們不怕失敗，那么多么強大的對手也不會難得到我們。

父母的啰嗦會時我們厭煩而難過，可是我們我們不知道母愛父愛的偉大嗎﹖我們只會貪婪的享用，不顧父母的心情為所欲為，那是我們是多么的不懂事，而父母不善表達的愛，我們當時是多么的忍無可忍。讓我們學會感恩，學會回報，就能不再難過。

我不想難過，我理解一切的良苦用心，擁有良

好心態后，我不會再難過。

劉旭鵬 原創 QQ1453350100

第三篇：我不想長大議論文

我不想長大議論文1

長大，對于我們來說，多么遙不可及，可，我們卻又不得不接受這殘忍的事實，小時候，十分渴望長大，認為，長大后，就可以隨心所欲，不受任何約束，而，步入中學，我才知道，長大，面臨著的責任……一件件事情，在心中形成了對比，讓我不想長大……

兒時，每天等著爸爸媽媽來接我，在上車的那一瞬間，看到了心儀的零食，急忙讓媽媽去買，這個不夠，又指指那個，讓媽媽去買，買到手里放不下了還是沒有夠的時候，我只要負責吃，媽媽卻東跑西跑，沒有一點怨言。

長大了，步入了中學，每天自己回家，同學們邀請我與他們一起吃小吃，而我還要勸那些不干凈，盡管它們怎樣勸阻，我都不會去吃，急忙跑回家里，繼續復習功課兒時，媽媽一放假，就抱著媽媽的胳膊，拉去玩具店，買玩偶，買到手抱不下了，才肯罷休，等著媽媽付錢，雖然口中說著謝謝，可心里，還在偷偷的策劃下一次要讓媽媽買什么好。

現在，滿屋子的書籍，床上，沙發上，柜子上，哪里都是，一下床，還會踩到，心儀的玩偶一個個的被媽媽送個弟弟妹妹，曾抗議過，可媽媽卻說，多大了啊，還抱著玩偶，好好學你的習就好了，長大以后有本事了，喜歡自己去買，我不管你，哎，我無話可反駁，任憑媽媽說。

兒時，考不好，媽媽會安慰你，給你買很多你喜歡的東西。

可現在，考不好只能被說考不好就丟了大人的面子，可當時，心里不好受的是我呀。

有些時候，我疑問過，難道它們沒有童年，沒有考不好的時候么，哎，現在我只想說一句，我不想長大！！！

我不想長大議論文2

柔可繞指而加以歪曲，草木無言而橫加斧刀，或許這也是一種藝術，卻寫盡了對自由的譏嘲。

盼是一種急切的心情，或許也是一種執著的期待。對于長大成人，這幾乎是所有十幾歲少年的愿望。然而我不，雖然我知道迎接我的將是一個燦爛的青春。初中三年，一段不短的時間，其中有老師的叮吟，父母的囑咐，同窗的嬉戲，然而最重要的卻是我的變化。昔日的紅領巾不見了，正在書寫的是一個自以為成熟的少年。

的確，我變了：再也不會在課堂上指出老師的失誤了，再也不會為向“希望工程”捐款而和媽媽爭辯了，再也不會與奶奶爭論圣母瑪麗亞存在的真實性了……所以，媽媽說我變懂事了，奶奶說我變聰明了，我也為自以為的精明圓滑而沾沽自喜——一種非常圓滑的柔和。

公交車上有人錢包被盜，關我什么事;借用我的東西，沒門兒，一句話打發得干于凈凈;半路上人家問時間，送他一句“不知道”，外加極其不屑的一笑。但我究竟是怎么了?沉思中我想得很多很多……

大考前夕，差不多所有的學生都在家開夜車，第二夭強睜著黑黑的眼圈，卻連說“昨晚沒復習”。我愣住了……

學校要開運動會，班級中的一位王牌選手因病不能參加。我有些同情地看著她，耳膜里卻傳來另一種聲音：“瞧她，又在耍大牌，哼……”

小測驗結束了，我氣沖沖地跑回家：“今天有人作弊，我要報告老師!”“你考得怎么樣?”媽媽緊緊追問。“還行。作弊對于那些認真復習的同學來說太不公平了!”我義憤填膺。“你自己考好就行了。”爸爸慢條斯理地開了口，“不要多管閑事，傷了同學和氣。”“聽話，啊?”在父母“人生哲學”的熏陶下，我很快就打消了報告念頭，僵旗息鼓……

三年了，我的變化緩慢而驚人。我乖順了，柔和多了，也世故了，圓滑多了。但這不是真正的我，是一種看不見的強大力量扭曲了我。如今，生活條件有所改善，人們的心靈卻緊緊關閉。“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”。我慶幸自己已經長大并跨人了人生的“正軌”，但我羞愧于面對純真年代的靈魂。

我回顧著，思考著。可我仍盼著自己不要長大，仍盼著那一張張天真的臉不要像我一樣“成熟”!

我不想長大議論文3

童年消亡的那一天，我們在十字路口迷路了，茫然不知所措。灰蒙蒙的蒼穹掩蓋了整座城市，風掙扎著四下逃竄……

我向往一次華麗的.冒險，奇妙的遠足。沿途有種種不可思議的風景漸次展開又退去。節奏歡快，又有點捺不住的小小的心慌。

我喜歡吃那一粒粒飽滿圓潤的糖果。雖然早已融化，但甜蜜卻依然縈繞在唇齒之間，呼出來一絲絲溫潤的甜就像有花兒多次地綻放。

我愛在春風沉醉的夜晚，做一個個熱鬧的沒有邏輯的夢：童話、精靈、幻想都在那里都有了自己的位置。

我.....

如果每一個女孩兒都曾是愛麗絲，那么，每個男孩兒都曾是彼得。潘，在各自的心底都藏著誰也不知道的小小世界。往往沉迷其中，不想出來，總是秘密地祈禱、再祈禱：時間凝固住，凝固住!

可煙花還是會準時燃放，新年的鐘聲依舊在零點敲起。看著鏡中的自己，卻突然有了一種恍若隔世的陌生感覺：難道就這樣，又長大了嗎?“長大”，這樣一個簡單得不能再簡單的詞，卻讓我有了前所未有的恐慌。并不是不想長大，只是長大，好難!媽媽皺著眉頭撥開我“粘”在她

胳膊上的手，不耐煩地說道：“都多大了?還像個小孩子一樣撒嬌，真是……”她沒有再說下去，只是埋頭繼續干她的活了，可我還是聽出來了，媽媽的語氣里盡是反感，我的雙手終究還是無力地垂了下來。我是該長大了，也許……

后來的我，就那樣一直監視督促自己：笑起來別瘋瘋癲癲的，沒個“正形”：說話時候的動作、手勢不要太多，最好是波瀾不驚：不要隨隨便便撒嬌，說話別太“可愛”，那樣別人會說你做作;走路穩重一點兒，不要大大咧咧的;辦事小心一點，別風風火火;不要……終于有一天，媽媽驚喜地說：“喲，咱兒子這些天乖巧穩重多了嘛!真是長大了……”可天知道我有多累!但總算還是勉強從嘴角扯起了一絲微笑。

再后來，那個放學的路上，朋友的欲言又止還是激起了我的好奇心。我微笑道：“哎!有什么想說的就說出來嘛!憋在心里不難受嗎?”只見朋友嘆了口氣，抬起頭，認真地盯著我的眼睛對我說：“你……變了很多啊!變得我都不認識了。”我愣了一下，隨即回道：“是嗎?我怎么沒覺得啊?”朋友繼續道：“你變得小心謹慎，辦事嚴謹得讓人感到害怕。你不再向我們吐露你的心事，不再像以前那樣親切，連情緒都那么單一，你除了微笑，還有什么其他的表情?”我聽了這些話，心跳立馬停了半拍，可還是故作輕松地聳聳肩，微笑著說：“奇怪，我沒發現呀。哦，我到家了，再見!”然后，就逃似的跑進了家門。

是的，我是變了，可是卻再也變不回去了，現在我想努力地開懷大笑，可對著鏡子練習了那么多遍，卻還是顯得那么牽強，我再也無法像從前那樣雷厲風行了，是習慣了，還是真的長大了?

我不要啊!長大那么辛苦，連心貼心的朋友都快失去了;可不長大，又會惹別人反感，讓別人操心。怎么辦......

后來的后來，只好繼續走了下去，盡管回不去，盡管失去了很多，但還得走下去，還得長大。

唉，長大，好難!難的不是那兩個簡單的音節，而是那充滿矛盾、不斷在得與失之間艱難選擇的掙扎過程。

如果我們能夠徹底長大，那么，我們就可以在單色的世界里怡然自樂，可惜我們并不能夠!如果我們能夠徹底地摳絕長大，那么我們便可以自筑泥沙堡壘而旁若無人，可惜我們并不能

夠。還得慢慢慢慢長大，中間的過程一丁點兒也不能少，就像沙漏一樣。

很多時候，我們希望自己只是孩童，但彼得。潘的永無鄉，愛麗絲的仙境永遠只能出現在夢中;我們又希望明天一早起來自己就會變成落落大方的少男少女，可誰能夠掌握住時間?沒有人可以!

于是，就這樣一點一滴地慢慢長大，才

發現長大，好難。

我不想長大!

我不想長大議論文4

抓住他，時光的尾巴，別笑話，天真的想法——時光，最愛的棒棒糖送給你，我可以走后門嗎?

“總在某些不經意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔”憧憬小孩那獨特的傻萌，可以任性，可以撒嬌，可以暢言無忌，就像一位最可愛的擾民小惡魔，有著最純潔單一的笑容，最單純調皮的心思，最耐人尋味的行為，亦有著一個孩子本初的模樣。每個新生的精靈都是一場最絢麗的煙火，每個頑童的青春都能如花般綻放，這場生命的旅途很遠，很遠，遠到遙不可及，當我鼓起勇氣，踮起腳尖，為我那迷茫而又無助的青春摘下夜空中最亮的一顆星星時，成長如帶刺的紅玫瑰，深深地刺痛了埋在我心里粉色的精靈夢，原來，那么一刻的開心，就如流星罷，只能作美好愿望藏在心里，成長的過路費對于我來說，不得不為天價吧……

“風很念舊停在誰的肩頭，青春就這樣匆匆走過”兒時的回憶是最珍貴的寶藏，鳥兒是最可愛的演奏者，為我的童年譜寫了一首獨一無二的悅歌;風箏是最忠心的陪伴者，為我的童年增添了一份賞心悅目的色彩;陽光是最燦爛的指引者，為我的童年尋覓了一條前途無量的道路……童年的色彩清純卻不失內涵，俏皮卻不失優雅，它是能完全釋放自我，綻放自己的最美時光，它讓我不得不魂牽夢縈。如今，滄海桑變，物是人非：你聰明會有人說你心機重，你努力會有人說你運氣好，你樂觀會有人說你虛情假意。有時候，你明明就是一杯白開水，卻硬生生地被憋成了滿肚子憋屈地碳酸飲料……

“放慢所有回憶里地感受，只怕聽見誰忽然流淚”不知是否是我并未成熟，依然留戀童話故事中的美好結局，不想長大，不想面對生活的艱難，不想面對沒有巧克力的冷血世界，更不想面對經不起挫折的自己那頹廢的樣子。骨感的現實，沒有童話，沒有公主，沒有重新來過的機會，更沒有小孩子般撒撒嬌就可以解決得問題——你為什么近視?我看淡了世事，模糊了雙眼;那你得度數怎么這么高?看破了人情，哭傷了雙眸;那為何，又戴上眼鏡?因為新的旅途還未結束，我的旅行還將繼續……

那些曾經不經事得哀愁，如今是最愉快的擁有——我不想長大，時光，可以走后門嗎?

我不想長大議論文5

前些日子遇見了很多的事情，心里有點煩，碰巧有個很談得來的學生在身邊，簡單的述說了一下，她比我小并不能給我什么建設性的意見，但是一句話讓我感觸很深，“老師多辛苦看到他這樣我真的不想長大，長大了煩惱好多哦”。這一句讓我回味了很久，也想起了《我不想長大》，從沒認真聽過這首歌，也不知道唱的是什么內容，回到家里搜索了一下，仔細聽過，其中幾句它是真的心聲：我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想我不想不想長大，我寧愿永遠又笨又傻。”長大了考慮的事情也就多了，心情也隨之會受到干擾，長大了，考慮的每一件事都會摻雜著一些其他的元素，要先考慮到別人的看法，功利了，目的了……

你永遠都不可能再像以前那樣“肆無忌憚”的“橫行霸道”了，想我喜歡的，做我愿意的，因為你長大了，沒人再拿你當小孩子，沒人再慣著你

我當然知道這世界，我只求所有的事情都能夠不要那么復雜。好想回到從前，天真、愚蠢、快樂、美好。

我不想長大議論文6

“媽媽，我什么時候可以長大啊?”

小時候，總想著快快長大，可是長大后，卻又總想著回到過去……

夏天很熱，空氣中彌漫著悶臭的汗味。

“媽媽，我熱!我要吹風!”僅一米出頭的我站在小椅子上沖著媽媽大喊。

“電風扇在那邊桌子上，自己去弄哦。弄不來就不要吹，媽媽要洗碗。”

我跳下椅子，又爬上了臥室的桌子。我使勁地敲打著面前的電風扇，想讓它轉起來。可是，電風扇卻無動于衷。

“喂，你為什么不動啊?”我朝著幾片扇葉大喊。

沒有回應。

幾顆豆大的汗珠鉆出額頭，順著有些起伏的臉頰落在肩頭。耐不住高溫無情的“烘烤”，無奈之下，我憋著氣，朝電風扇猛力吹去。一陣又一陣“猛烈的攻擊”奔向風扇，可是它卻依舊沒有絲毫動靜……越來越多的汗珠包圍著我，濕透了衣襟。

又是一年夏天，和往常一樣熱，手指輕觸風扇的按鍵，扇葉飛快地轉動就如失去了控制的鐘表，涼爽的風拂上發梢。從前那個朝著風扇吹風的小女孩已經長大了，得到了新的知識，交到更多的朋友，但也失去了從前。

奶奶告訴我，夏天的夜空上星星最多。

“奶奶，星星為什么不會掉下來啊?”

“因為，它是掛在天上的啊。”

“可是，奶奶，星星身上又沒有繩子，它怎么掛在天上呢?”

“等你長大以后，就知道啦。”

“我好想快點長大呀，那樣就不用上幼兒園了!”

“好啊，奶奶等你長大。”

長大后才知道，原來星星身上沒有繩子，而且離我們很遠很遠。爸爸媽媽說爺爺奶奶去了很遠的地方，住在星星上。空中最亮的那顆星星，應該就是他們的家了吧。

小時候，跟爸媽走了很多大城市;長大后，卻喜歡行走在林間小道中。小時候，會因為頭發被剪短大哭;長大后，卻嫌頭發長浪費精力。小時候，心愛的娃娃堆滿了房間;長大后，成堆的書本與我作伴……

看著幼兒園門前一個個奔跑的身影，想起原來自己以前也這么奔跑過;看到便利店前的一個女孩正因為媽媽給她買的棒棒糖而高興地上躥下跳，想起自己從前也會因為得到一顆糖果而興高采烈……

小時候總想著快快長大，長大后又想著回到過去。

其實，我不想長大。

我不想長大議論文7

風兒，你渴望“成長”嗎?魚兒，你渴望“成長”嗎?花一樣的我，并不渴望成長，并不渴望擁有更多的煩惱。

迎著太陽的風兒追逐著，奔跑著，歡呼著，你快樂地成長，呼朋引伴。迎著陽光，飛快奔跑的“花兒”似乎還是那一個天真爛漫、活潑的人吧!興許伙伴的陪伴，使心情更加開朗，花一樣的我，追逐著陽光，是心中的希望。

還是那個五、六歲的我，和五、六十的奶奶吧!成天粘在一起，十分的歡樂，內向的花兒，似乎想綻放了，不是為了光彩奪目，只是為了表現自己。是啊，那時，不敢和陌生人多說一句話，要開口也只能勉強說幾句，不喜歡說話，在幼兒園了卻是光彩奪目。幫老師，是常有的事，不像其他的小朋友可以睡個好午覺，勤于幫助老師，時常不會睡午覺。但，并不抱怨，反而快樂了，內向似乎改變了。慢慢地，風而吹來了，是你給我了涼爽，給我了一點一點的快樂，一米陽光，心中，亮起了一束光，是你帶來的嗎?

也不知道，花一樣的我，為何改變如此之大，內向并不是不可能變為外向，我就是那一個，現在的我，愛笑，愛說話，愛與人交流，相信開朗的人，會幸福的。每一次笑，八顆牙都會露出，也許是笑培養樂一個活潑、開朗的性格吧!

陽光，請為我指引方向，我想去最美麗的地方。但，花一樣的我，并不想那么快就長大了。

學習，學習，考試，考試，分數，分數，滿臉愁云啊!隨著時光的流逝，太陽不停地轉動，學習壓力隨之而來，每天都為了學習精疲力竭，早睡早起，并不一定不會困倦，但，感到疲倦了，每一天都循規蹈矩過去，覺得成長并不是一件很好的事。

獨立了嗎?是我一個人努力的時候嗎?并沒有感受到什么，回味起以前，嘴里絲絲甜意。回想現在的點點滴滴，卻是滿嘴的苦澀啊!花一樣的我，并不那么渴望成長。有人說：我想長大，我長大要做什么人，什么事，開什么公司，曾經過這些，努力地奮斗，可是，有一天，似乎不想長大，總覺得有什么東西，我，遺忘了初心嗎?

花，在風中搖曳，你可曾思考過，你，渴望成長嗎?花一樣的我，真的不渴望長大。

我不想長大議論文8

童年，總是無憂無慮，自由自在，我想一直沉浸在童年的快樂中，不想長大。

童年里沒有任何煩惱，在家里就是“小皇帝”、“小公主”，童年總是那么快樂，想著以后總是要長大成人，我對童年依依不舍，我不想長大！

有一次，我在老家附近的池塘里抓魚。看到一條大草魚，我猛地一撲，那草魚似乎察覺了什么，靈活地一躲。我撲了個空，還嗆了一口水。它躲到了一個水池旁，你悄悄的走過去，突然一抓。“嘿嘿！總算捉住你了！”誰知道，這只草魚在我手里活蹦亂跳，幾次想掙脫我的“魔爪”，但都無濟于事。我拿一個大石頭使勁的砸魚頭，不久，魚就被砸死了。

童年的趣事數不勝數，我總是會翻翻我的日記本，里面記載著童年的每一件事。這樣美好的點點滴滴，我終生難忘！

童年，童年，我不想離開你！

第四篇：平凡的我議論文

平凡的我議論文

平凡的我議論文1

我，很平凡，容易被擁擠的人群淹沒。我，很平凡，不太引人注目。一雙炯炯有神的大眼睛下面是一張飽含膠原蛋白的臉，一張玲瓏小嘴，活生生是“嬰兒肥”。

我，很平凡，但是很善良。記得那是一個炎熱的夏天，毒太陽熾烤著大地，仿佛要把人們烤化了。到了夏天，小狗狗們個個伸著舌頭，渴望著喝水。有一條流浪狗來到了我家，我看到它那副可憐巴巴的模樣，實在是于心不忍，就去廚房拿了水給它喝，沒想到那是條流浪狗，一個躍身，我一聲尖叫，白嫩的手上已經留下了一個狗牙印，難忍疼痛的我放聲大哭，父母聞聲趕來，見到我那血跡斑斑的手，嚇了一跳。

我，很平凡，但是很堅強。爸爸媽媽當場將我送到了醫院，打了針，吊了鹽水。小時候一看到針就避而遠之的我這次強忍淚水，因為這次是我自己自找的，每天打三針，一星期后傷痕累累的手臂，讓人心疼不已，連爸爸媽媽都不忍直視，甚至是周圍的鄰居都叫我遠離狗。但是，只有我的姐姐在一旁鼓勵我：“你真棒，太堅強了。”

我，很平凡，但是很執著，從那以后，爸爸媽媽便不再讓我碰狗，但是我的骨子里天生有一股倔勁，大人不讓我干什么，我偏要干，我總算偷偷摸摸地去給那些狗狗們送水，有些鄰居看到了，總是嘆氣，搖著頭說：“唉，這孩子，真倔強，被狗咬了一次，反而對狗更好了……”

我，很平凡，但很坦誠。紙終究是包不住火的，這件事最終還是讓爸爸媽媽知道了，他們大聲呵斥我，我知道他們是為了我好，自知理虧，便向他們認錯了，但是父母終究還是父母，他們同意讓我去接觸小狗狗，但是要注意安全。

這就是我，善良，堅強，執著，坦誠而平凡的我

平凡的我議論文2

我是一棵樹，一棵十分平凡的果樹。

雖然，我沒有光潔的皮膚，也沒有嬌艷的臉龐，但我為我有挺拔的身軀和茂密的枝葉而感到萬分的驕傲。

白天，我享受著溫暖的陽光，看著我的兄弟姐妹圍在我身邊，聽著風兒從我身邊掠過的聲響，聽著鳥兒在我身邊停唱，嘰嘰喳喳地歌唱……

夜晚，我沐浴著柔和的月光，欣賞著那滿天閃亮的，聽那蟲兒在夜中奏出的娓娓動聽的交響曲。

來了，蒙蒙的雨絲猶如一張交織著的網從天而降，罩在大地上，我則用我那密密麻麻的葉子為人們遮著雨滴，頑皮的小像平時一樣圍著我追逐嬉戲，玩得是那么開心，我也真想去加入他們的隊伍，體會他們的快樂、幸福!

，火辣辣的太陽當空猛照，曬得人們酷熱難耐，我用我那極其茂盛的枝葉為人們遮陽，太陽那熾熱的光芒在此時透過我的枝葉只能投射下星星點點的光斑，人們在我的樹蔭下乘涼，看到了他們的舒暢，讓我倍感偉大!

的腳步輕輕地走來了，我那茂盛的枝葉就顯得十分稀少與焦黃，雖然不同與春夏了，但我卻結出了肥碩的果實，給人們帶來了豐收的喜悅。人們把我的果實摘下來品嘗，看到大家歡快的臉龐，我的心中就充滿了欣慰與成就感。

的號角吹響了，我的落葉不斷地從枝頭上飄落下來，人們便把我的葉子掃起來堆在墻角，在晚上時點燃，一縷縷煙升上天空，漸漸消逝在黑夜之中，一團團褐紅色的火苗升起來，我感到我將要迎來的新生命，望著這火苗，我漸漸地沉睡了。

——一棵平凡的果樹，一棵快樂的果樹，一棵一生都為愿意為人民服務的果樹!

平凡的我議論文3

有人說，他想干一番轟轟烈烈的大事業，成為萬人矚目的焦點。我很欣賞他們的遠大志向和自我激勵的勇氣。但我卻不怎么贊成他們的觀點。我覺得，平凡也不失為一種美。我平凡，但我有我的美。

我不喜歡身上背負太多壓力，比如生活、學習、同學關系。我想打造出一片屬于自己的小天地。我開朗的性格和樂觀向上的個性很受同學們欣賞。因為我安于平凡，所以我可以肆無忌憚地做自己想做的事。我可以和閨蜜一起捧腹開懷;我可以在別人身后默默努力，取人之長補己之短;也可以咬定目標并堅持不懈地為之付出努力。

我平凡，如浩瀚海洋中的一滴水，似茫茫沙漠中一粒渺小的砂粒。雖然我只是這大千世界中一顆微小的浮塵，但我也并不是沒有理想，沒有目標，我只是在別人看不見的地方默默努力。

我不在乎別人對我的意見和看法。當我看見別人打扮得花枝招展時，我會從容不迫地快步超過她;當我看到別人身材比我好時，雖然也有點小小的自卑，卻不會因為體形問題煩惱，但我會竭盡所能地去提高體育成績。我堅信，快樂陽光每一天，是一種健康的美。

父母常說我不上進，沒有羞恥心，不有緊迫感。他們不知道，當我數學唯一一次不及格時，我在內心流過多少淚;當我英語口語不如其他同學時，我在心里扇了自己多少個巴掌。自我安慰式的滿不在乎那都是假的，我暗暗對自己說：只有腳踏實地地不斷進步，才是硬道理。只是我不愿意說出來。貌似散漫的我，只愿意默默努力。當我看到父母在我成績有所進步時露出的欣慰的笑容，我的心里才最美。

平凡的我生活在這個不平凡的世界，我堅信，無論是家庭富裕，還是天資聰穎，只有踏實付出，才會有所收獲;只有艱苦努力，才能取得成功!

你愿意相信，在不斷努力、奮斗中的我，可愛又美麗嗎?

平凡的我議論文4

我是一個漢族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸媽媽說：“希望我一生平安，做個平凡的人。”可不，偉大就是從平凡中孕育出來的嘛。怎么樣，名字還不錯吧?

我今年13歲，1.55米的身高，圓圓的臉上長著塌塌的鼻子和一張甜甜的小嘴，濃濃的眉毛下生就一雙炯炯有神的眼睛。

你要問我都有什么樣的生活習慣，我就告訴你：我喜歡早晨看太陽，晚上看星星，讓雨點落在我身上，帶給我清涼。

我的缺點是遇事不夠冷靜，會為不滿意的事向自己發脾氣，做事也不像一般女孩那么細致。為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評。但我天生的堅強、樂觀，從不會被困難打倒。這讓我每天都面帶笑容。

我愛笑，無論在哪里，你都能聽見我的笑聲。只要看到稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會“呵呵呵”地笑個不停。

笑是代表快樂和愉悅的，可是笑也給我帶來了煩惱。一次，表姐要花錢去買書，卻忘記把錢放哪兒了，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：自己的錢放哪了都不知道，真可笑。于是便笑起來。誰知表姐見我在笑，就一口咬定是我把她的錢藏起來了，便不分青紅皂白地沖我大聲嚷：“你藏哪兒了?快拿出來!”我的天哪，我居然成懷疑對象了。再看表姐的眼神，我簡直就是不折不扣的賊。這下，我可是跳進黃河也洗不清了。我急忙說：“我沒拿啊，真的是冤枉!”這時，媽媽走了過來，說：“你再找一找，或許是放在哪兒了。”后來表姐果然在一本書里找到了。原來表姐是為了把錢壓平，夾在書中了。找到了錢，表姐也高興地笑了。看著表姐臉色由多云而轉晴天，我不由地又笑了。

笑，給了我快樂，讓我能樂觀地面對生活。學習中，我感受的是求知的歡樂;玩耍時，我收獲的是運動的激情。這就是平凡的我，平凡的我充滿了對未來的希望，也許有一天，我也能創造屬于我的不平凡。

平凡的我議論文5

平平的樣貌，平平的身材，平平的才華，平平的出身……真是平凡人里最平凡的一個了。可我不得不承認，這就是我，萬千普通人里最平凡的我，

身姿輕盈的女孩靠綽約的舞姿在舞臺上翩翩起舞，而我只能在舞臺下拼命鼓掌。智力超群的女孩靠周密的思維解開一道道難題，成為無數人的偶像，而我只能被遺忘在某個不知名的角落。能說會道的女孩靠那如簧的巧舌，在辯論會上口若懸河，滔滔不絕，而我只能坐在座位上發呆……

我真是恨透了這個平庸又無能的自己，我是多么希望大家能夠注意到我，哪怕只有一次!

機會終于來了。學校組織歌詠比賽，我竟然被陰差陽錯地安排到了最外一排，還要擔任領唱!可是，平凡的我能不能像別的領唱那樣，成為班級成亮點，從而讓人過目不忘?答案自然是否定的。想到這里，心中不免升起了一絲愧意。終于，我還是向老師說明了這一點不足，可誰知，老師竟然說道：“我看你挺好的，沒有奇奇怪怪的發型，挺能代表我們班的，真的挺好的……”

竟然會有人認為平凡的我才是最好的!這是真的嗎?幸運又一次降臨在我身上。這一次，我受班主任委托，布置班里的文化長廊。我挖空了心思，詢問同學的建議，加上自己的審美，盡力完成了任務。并且還節省了一筆班費。評比中，本以為最普通的作品，竟然獲得了第一名!回頭再看看其他的作品，不是因為過為華麗，反而顯得俗不可耐，就是過為追求時尚個性，反而使整個設計顯得浮夸了。而我的成功，恰恰符合了大多數人的眼光。難道平凡，真的也能成為一件好事嗎?

我不禁睜開我那并不美麗的眼睛仔細端詳起了這個平凡的自己，還是那么平凡，但是卻能享受平凡人的快樂。不一定要干出一番大事，卻天天享受生活的快樂。在生活這個大園子里，我也許只是一朵小雛菊，雖然不美，但仍能享受春天的陽光。

平凡的我議論文6

比我好的人有許多，比我差的人也有許多。倘若一直追求于前面的人，對于激勵自己也是好的，但是對于我，我會感到厭煩，感到自卑；倘若一直徘徊于后面的人，自己也許會是開心的，但是總是會惶恐成為最后一個。我是一個中等人，一個平凡的人。有時候自信，有時候卻自卑，這個社會競爭力太大了，中等層次的我，既不能像優秀生般居高臨下，又不能像差生那樣自由自在。

我是多么的平凡啊！平凡到渺渺人海中甚至找不到我的影子！可我的心卻不允許我如此，我擁有著平凡的軀體，卻有著不平凡的靈魂！可是，平凡的我又怎樣才能做到不平凡呢？每一次校園的晨練，我總是氣喘吁吁地落在最后一個，我覺得好累，也忍受不了自己這樣，認為這是一種屈辱，我用盡全力超越了所有人，最后卻倒在了這個超越的過程中……

為了這種所謂的“不平凡”，我把一切都“置之不理”。我未曾感動于親情，因為他們不曾給予過我，我也不愿意去追求；也未曾獲得過真摯的友誼，在我沒有巧克力的時候，他們寧愿融化在手心；更未曾咀嚼過所謂的愛情，那就像一個未解之謎，猶如毒品……還有什么能融化我蒼涼的心？童話故事，還是電影電視劇？我之所以打開著自己內心的門，是期盼未來會有滿滿的真摯的愛能夠渲染我的心，使我感到幸福、快樂，即使是甜到心碎。

沒有人是不快樂的，只有不愿意快樂的人。身邊無時無地都有快樂，有陽光、雨露在的地方是快樂的；有空氣、植物在的地方是快樂的；有家人、朋友在的地方是快樂的身邊的一切都洋溢著快樂的元素，取決于自己是否愿意快樂，是否愿意去追求這種快樂。而我，則不愿意去追求這種快樂，雖然我渴望著這種快樂，但我的心已經被某種元素占據了，猶如焦冥。

我本已是一個自暴自棄的人了，與某些人一樣，有過愚蠢的想法，是出于對現實的不滿，或者是對自己的不滿，但是，我認為，老天是眷戀我的，我總是把自己“幻想”的幸運，無論自己有多么倒霉，譬如，覺得自己的名字是世界上最好的，覺得自己的想法是獨一無二的……

許多人追求不平凡，因此，不平凡反而變得平凡了。我想要的“與眾不同”，其實只是平凡，我告誡過自己無數次，可是我就是不聽，我就是要不平凡，即使這種不平凡是平凡的，只有自己把自己鐫刻的不平凡，才有人會在意自己、關注自己、敬佩自己，才能夠擁有幸福、快樂。

抉擇人生之路，是自己，也是現實，倘諾給予我選擇的權利，我希望平凡，我所追求的不平凡不過是為了平凡的幸福、快樂而所作出的貢獻，而這一切，我都不曾真正擁有或領悟，因此，我想要的是不平凡，世界，會因為我而變得精彩……

平凡的我議論文7

春雨是美麗的，因為它可以滋潤大地萬物;星星是美麗的，因為它可以裝點整個星空;清泉石美麗的，因為它可以給大山增添勃勃生機。

大自然因它的平凡而美麗。我是一個平凡的女孩，沒有華麗的外表，也沒有挺拔的身材。但因為我的天真活潑，塑造了一個平凡又美麗的我。

平凡的我是擁有許多平凡的朋友。雖然我們是平凡的，但我們在彼此的'眼中是最美麗的。我們有甜美的笑容，有善良的心靈。春天，大風卷起地面上的垃圾滿天飛舞，平凡的我們將它撿起;下雪的冬天，路上有人滑到了，平凡的我們將他扶起;夏天，下起了大雨，蹣跚的老奶奶走過來，平凡的我們送傘過去;教室里撿到一元錢，馬上交到老師的手里，不讓失主著急。此時的我們是美麗的，因為我們有一顆美麗的心靈。

平凡的我沒有驕人的成績，沒有出色的特長，但我有甜美的微笑。正是因為我愛笑，使我少了一些憂郁和煩惱。在學校，與同學擦肩而過時，我朝他微笑，也許她會認為我很友好。此時的我是美麗的，因為我能和同學們和睦相處。

平凡的我沒有炯炯有神的大眼睛，但充滿鼓勵的眼神總會給羞澀的人一些鼓勵。班上朗讀課文時，好朋友站在講臺上瑟瑟發抖，我向她投遞一絲鼓勵的眼神，告訴他“我相信你能行”。學校的朗讀比賽，我神采飛揚地展示我的才華，我堅信：我是最棒的。此時的我也是美麗的，因為我的眼神會流露出自信和堅強。

平凡給了我暖暖的眼神，讓我暖暖地看著人間百態;平凡給了我能說會道的嘴巴，讓我多給予他人暖暖地問候，給了我大笑的機會;平凡給了我安靜的心，使我即使從一片樹葉中也能發現一絲奇跡，一句句問候，一絲絲微笑，也被我當做甜美。平凡使我收斂了恐嚇憂郁的神情，夾帶出關切祝福的目光。

我平凡，所以我美麗。平凡引領我快樂的面對生活。平凡猶如一片沃土，使我美麗;平凡猶如一杯暖咖啡，讓我懂得細細地品味生活;平凡猶如一朵鮮花，將我美麗的散發。一年四季，一生一世，這朵美麗的鮮花永不凋謝，永駐芬芳。

平凡的我議論文8

我是個平凡的不能再平凡的女孩了。我出生在一個經濟中等的家庭，因為家人無微不至的關懷與照顧，讓我感到了人間的真情與幸福的存在。

但是，這樣的幸福感在中學停滯，因為我的同學們。

小學的生活多么歡快，但到了中學，我仿佛進入到了一個陌生又黑暗的世界。到了中學，大家彼此了解的都不是很深，自然會彼此客氣，但讓我沒想到的是，我班的班長殷同學，改變了這一切，讓我原本對中學的美好憧憬蕩然無存，這也就是開學到現在我遲遲不肯叫她“班長”的原因。殷同學覺得我太嬌氣，霸道，自以為是，原本個性開朗的我被她說的一無是處。她自己的想法也就算了，還仗著她是班長就把這個壞思想灌輸給全班!對于這點我自然要發怒，她便鼓舞全班來說我的不好。其中一位趙同學還是非不分地在盲目地罵我，欺辱我，對于這點我一直沒向老師匯報，因為我那時相信他們會改，慢慢地會學會怎么以禮待人。

但事實不是這樣的，她把我的耐心變成了她為所欲為的資本。我頓時醒悟了，這種人永遠認準歪理，和這種人斗，是永遠不會“贏”的。我不得不說在這期間殷同學還叫了個暗戀她的人來侮辱我的人格。因為時間，這件事也就漸漸淡去，我曾也指望過她能當個好班長，但即使給她再多的時間，她也還是這樣。我萬萬沒有想到她這個“班長”居然還帶頭用美工刀割手臂，我真覺得恐怖，她就不痛嗎?班長起的還真是帶頭作用，導致全班女生幾乎都割了，最終還是被老師發現批評了。

我們老師最初還說“殷班長是你們班的好班長!”這只是沒看到她的品質罷了。

我認為同學之間應該團結友愛，班長應該以身作則，不應該帶壞頭。

平凡的我議論文9

我是一個平平凡凡，普普通通的八歲小男孩。我的個子不高，眉毛嘛還算濃密，可是卻長著一雙單眼皮小眼睛，真希望長大了能像韓劇里的單眼皮帥哥哥們。

那樣帥哦!我總是有點拖拉、有點糊涂、有點愛閱讀、有點愛幻想。我也不知道自己做事為什么這么慢，這么拖拖拉拉。媽媽在家叫我“蝸牛”，爸爸叫“拖拉王”，我但是因為這個缺點我沒少吃苦頭，沒少被批評。

記得有一次數學課上進行速算考試，到收卷時候我還剩好幾道題沒答完，老師叫我下課寫完再給她送過去。當我把試卷給老師送到辦公室時，她嚴厲地說：“你太慢了!我不要你的試卷了，你回家要好好練習……”我哭著走回了教室，從這件事我明白了速度的重要性。

除了拖拉，我也經常犯糊涂。比如說：記錄作業時抄錯頁碼、老師布置的口頭作業忘了做、提筆就忘字……我總是時時刻刻提醒自己注意，可一不留神又會因為糊涂而做蠢事。我渴望改掉這個壞習慣，但是總是于事無補。

我愛閱讀。也許是因為爸爸媽媽太忙了沒時間陪我，所以從幼兒園開始，他們就請書本來“陪”我。從《佛洛格》系列、《神奇校車》系列、《格林童話》、《安徒生童話》、《中國少年兒童百科全書》……到西頓和沈石溪的動物小說系列，再到經典的文學名著……我從書中體會到了趣味、快樂和自由，也學到了知識!我一捧起書就難以放下，上小學后為此經常影響到我作息時間，媽媽沒少批評我。

我也愛幻想。幻想著未來世界的各種交通工具，我經常在美術本上自由的“設計”著我的這些“新型交通工具”，總幻想著它們使用的是再生能源，是不會排放出廢氣的。不過，我覺得這個幻想在不久的將來是一定能成為現實的，因為我們人類已經朝著這給方向在努力呀!

瞧，我就是這樣一個既不品學兼優，也不才貌出眾的小男孩。但是我熱愛班集體，愛交朋友，我真誠對待每一個人，不會嘲笑別人，更不會欺負別人!這就是我，你們愿意跟我交朋友嗎?

第五篇：我的夢想議論文

我的夢想議論文15篇

我的夢想議論文1

張海迪曾經這樣說過：“人人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識啊！老師就是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好象我們的父母一樣啊。

我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。

我的夢想議論文2

夢想，是飛向藍天的翅膀;夢想，是揚帆航行的小船;夢想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個夢想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。

在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大后成為老師”這朵夢想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校后，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的知識點。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越發希望成為老師了。

但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。現在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課后認真仔細地完成作業，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學習那些我所忽略的東西;我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會利用休學時間去圖書館，撲到知識的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力，為了培養我的語言表達能力，我會參加口才訓練班，會多與人溝通，為我的夢想實現打下扎實的基礎。

另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關心學生。這一點我會從小事做起，從一點一滴做起，努力養成良好的品行習慣，還會試著關心別人。不僅如此，當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題，無論你怎樣講解學生還是百思不得其解，你便“火山爆發”，這可有損形象哦!這一點正是我所欠缺的，所以，從現在開始，我會在神七的時候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會努力朝著我的夢想，揚起帆兒，展開翅膀!

我的夢想議論文3

從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。至今，已七年了。

小學因貪玩，成績一直無法提高，最后在父母的嚴厲管教下，學習成績才有了點起色。就這樣一直延續下來，到了六年級那年，父母根據目前的情況，為我選好了初中學校。

雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達到分數線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。后來，我下定決心一要考上一所好的高中。

淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自己習慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”父母相信我是強者，老師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什么理由不相信自己？

我浪費了昨天，今天就要想盡辦法來補償，明天一定要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。

初中的最后一百多天，我一定要做到，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我的夢想。

我的夢想議論文4

人的一生經歷很多，如果把它們一一劃分，每一個階段都有一個主題，而我們現在所處的階段，它的主題叫做“青春”。

青春的色彩五彩斑斕，青春的夢想豐富多樣，把夢想賦予青春之中，讓其譜寫一首首動聽旋律。

我有一個夢想，做一名小學教師。喜歡看孩子們那一張張天真無邪的笑臉。站在三尺講臺上，看著孩子們渴望知識的眼神，把我一生所學都授予他們，在一次次的教學過程中充實自己。這就是我一直憧憬的理想畫面。

夢想不一定偉大，甚至是平凡，但一定是自己喜歡。夢想源于現實，卻高于現實，所以為實現我的這一理想，更要不斷地努力拼搏。青春永遠需要去奮斗，理想是靠知識和高能力共同打造出來的，把握青春的大好年華，在知識的海洋中去充實自己，在實踐的過程中去完善自己。最后無論成功與否，我都是自己青春的舵手。在青春的旅途上，可悲的不是在奇異幻想的蜃景中迷失，而是在庸俗現實的沙灘上擱淺。

只有淚水洗過的眼睛，才能有更廣闊的視野。不能因為一次的失敗，而放棄自己預先要達到的目標。擁有青春是最大的財富，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅定地意志，豐富的想象，飽滿的情懷。青春的我們，在奮斗的坎坷中可以傲霜斗雪，在前進的道路上可以獨領風騷。

為青春插上理想的翅膀，讓其自由翱翔。

只要堅持不懈的努力，我相信，我的未來不是夢。

在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時間來完成根莖的空插工作，將根盤曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時間一點一點地蓄積養份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵美麗的四色小花。可是僅兩天的工夫，它便會隨母株一起香消玉殞，依米，用一生為自己青春夢想做主了自己美麗的青春夢想，只因為這份執著的為自己青春夢想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時，忍不住感動落淚。

依米的青春夢想是美麗的一次，能為自己青春夢想做主住這份青春夢想也是一種美麗，一種幸福，而對這種執著，我們人類呢？

上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢想。

為自己青春夢想做主，為自己青春夢想做主生命的美麗，丑陋的毛蟲把美麗的青春夢想裹進蛹里，經過了一秋一冬的為自己青春夢想做主，終于羽化成蝶在明媚的春光里翩翩起舞。丑小鴨把變成天鵝的青春夢想梳進羽毛里，經過了漫漫寒冬的為自己青春夢想做主，終于成為美麗的天鵝飛向藍天。為自己青春夢想做主，是為自己青春夢想做主生命中的藍天。

誠然，有很多青春夢想是遙不可及的，但青春夢想是可以成真的。只要你矢志不渝地為自己青春夢想做主它。克雷洛夫有段名言：“現實在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在川上的橋梁。”實現青春夢想需要行動，但行動也是以堅定不移地為自己青春夢想做主為前提的。生活中我們需要為自己青春夢想做主，每一個人都是航行在海上的帆船，青春夢想是我們航行的目的地，在大風大浪中，有些人經受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達彼岸，造就了人生輝煌。

為自己青春夢想做主，是流星滑過夜空的那道美麗的弧線，為自己青春夢想做主，是經受風雨洗禮的絢麗的彩虹，為自己青春夢想做主，是小溪奔向大海的日夜不息，為自己青春夢想做主，是一枚紅果醞釀醇香的一春一夏。

我愿做一顆流星，為自己青春夢想做主，點燃生命的那片星空，用執著畫出瑰麗的弧線。

我的夢想議論文5

我的夢想有很多，警察、作家……但是我最想實現的是也是最難實現的，就是做一名發明家，發明制成機動戰士，為人類的發展和文明做出重要的貢獻。

機動戰士，說白了就是我們常說的“機甲”，是自動執行工作的機器裝置，主要由機械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發明的機動戰士大體是這樣的，在主傳感器的位置，也就是頭部，有一個無線電天線，呈“V”字形，能保持和掌控者的聯系，接受指令；天線下是主監視器，能收索傳送360度全方位的任何信息；身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成，不但重量大大減少，可以保護自己的安全；內臟器官由智能芯片及其附屬配件構成；后面的大背包是推進器，使用核能為動力，能以每小時1000千米以上的速度飛行，腳上有副推進器，可以使瞬間加速度達到每小時一萬千米；手部和腿部關節非常靈活，能做出各種各樣的高難度運動。它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編制的程序，也可以根據人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協助或取代人類工作，如軍用，救援等危險的工作。

戰爭是人類的惡魔！戰爭給人類帶來的傷害不光是失去親人，失去家園，更多的是精神上的創傷。我們要制止戰爭，讓和平永駐人間，唯有的辦法是以戰止戰，讓機動戰士代替人類參加戰斗。我夢想的軍用型機動戰士，頭部左右兩側，分別有一門60毫米電磁炮，還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍，威力很強，在宇宙、大氣層內和陸海作戰時，可以機動靈活輕松地擊敗敵人，把戰爭發動者消滅光，從而實現人類和平。

我夢想的民用型機動戰士，不裝備武器裝備，主要裝備各種各樣救援設備，代替人類有效地實施應急救援的危險工作，改變目前有災不能救和無法救的局面。無論多么惡劣的環境和災難，機動戰士都會按照人類的需要，快速反應，第一時間趕到現場，實施有效地搶險救援，挽救人類寶貴的生命財產，把災難的損失減少到最小程度。

這就是我的夢想。現在我雖然還小，不具備這個能力，但只要努力學習，積累知識，離我實現夢想就不遠了！

我的夢想議論文6

我們每個人的心中都有一顆種子，我們為它澆水、施肥，細心呵護。這顆種子就是夢想。夢想可能是稚嫩的，如：這次考試要考100分、這個學期要成為優秀少先隊員、我也可以自己做飯……夢想也可能是成熟的，如：長大成為科學家、航天員、警察、醫生……我的夢想就是當一名老師。

老師就像辛勤的園丁，而學生則像含苞欲放的花朵，園丁不斷地給花朵澆水、施肥、除蟲，悉心照顧，花朵在汲取了充足的營養之后，最終有一天，花朵將迎來自己的`精彩綻放，她們是那么的美麗芬芳、光彩奪目！這時，園丁就會非常開心、欣慰，因為這就是他的愿望。

在我生活的這個班級里，同學們互相關心，和諧相處。老師希望我們能越來越優秀，而她給我們的關愛更是無微不至：當我們班的同學獲得了榮譽，或受到了學校的表揚的時候，老師總是比我們都笑得更開心；當我們做錯事的時候，老師并不會嚴厲地批評，更不會用尖酸刻薄的語言排擠我們，而是會語重心長地教導我們，給我們分析原因，講明這樣做的害處，讓我們下次不要這樣做了；當我們受傷的時候，老師會第一時間趕到“事發地點”，安慰我們，并帶我們到治療的地方……老師做的溫暖的事情還有很多，她給我們鼓勵、支持、安慰，用一顆赤誠的愛心，播撒愛和希望的種子，收獲愛的果實……我就希望能成為這樣的人，所以，我的夢想是成為一名老師。

為了這個夢想的實現，我付出了很多。在課堂上，我積極發言，鍛煉自己的膽量和表達能力；在課余時間，我博覽群書，廣泛涉獵，比如：《假如給我三天光明》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《十萬個為什么》、《我們愛科學》、《上下五千年》、《居里夫人》、《愛迪生》……這些書籍開闊了我的視野；我還積極參加各種各樣的作文比賽，分別在學校、市級、全國的作文比賽中取得了好成績，這鍛煉了我的寫作能力。

知識就像大海，我還要不斷地探索、發現。我會離自己的夢想越來越近，直到最終有一天實現自己的夢想。相信自己，我一定能行！

我的夢想議論文7

我知道每個人都有一個偉大的夢想，夢想自己想當一個什么人物。為社會做貢獻，我的夢想是成為一名足球運動員為祖國爭光添彩。

我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會將上一代人看作自己的目標。于是我就將踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。

自從我將足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我將我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發女李。現在爸爸知道我的夢想很高興。

當爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現在我的足球已經踢得水平很高了。

從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。

我的夢想議論文8

夢想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只是想要挽留來去匆匆的時間。

別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。我知道時間永遠是最公正的，它不會倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。

同樣是夢想，你要去實現它，它就是你的目標，一個在未來會實現的目標；如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只不過是夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因為落寫一個作業而心驚膽戰；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時光。

我的夢想總是如迷霧般時散時聚，但它永遠圍繞著一個詞匯——幸福。再過一年，我的小學生涯告終，但迎來的是我的初中生涯；再過四年，我的兒童歲月結束，但緊接著的是我如花似月的青年時光。

我要肆意享受我現在的時間，做好準備迎接下一個人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢想，即使不及想做科學家的人的夢想偉大，不如要當醫生的人的夢想高尚，沒有要做老師的人的夢想無私，但它是我永恒不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。

習作的開頭先寫出了夢想的美麗，然后筆鋒一轉，突出了我的夢想的特別。接著寫出在這個夢想的可操作性和現實性，最后闡述了自己的夢想就是——每一個人生階段都過得幸福。習作首尾呼應，運用對比的方式突出主題：“把握今天”是我永恒不變的夢想。

我的夢想議論文9

我從小到大曾經有過許多夢想，雖然隨著時間的流逝，大多有了改變，但有一點，卻深深的映在了我的腦海里。

書，是我的最愛，是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書時，那散發著淡淡油墨清香的物件，對我來說仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數，我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個精彩的世界展示給了年少我，一個成為作家的夢想，深埋在了我幼小的心靈之中。

隨著我的逐漸成長，對書的渴望與要求也不斷加劇，我經常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無幾，在同學的推薦下，我開始看網絡小說，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來老師告誡我網絡小說有百害而無一利，我便放棄了它們，走出了歧途。

我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創作的道路，這是大膽的嘗試，這時我的語文水平還停留在初中未畢業的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評，這給予了我莫大的鼓舞，堅定了我寫作的信心，使我有了更強的動力。

我認為，要實現這個夢想，我必須打下堅實的文化基礎，為將來成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢想而不懈奮斗！

我的夢想議論文10

夢想為什么叫夢想？什么是夢想？夢想就是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！

夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點 。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求！ 自從我看了《我的夢。中國夢》以后，被深深地感動了。馬云叔叔說的沒錯，他說：“人人心中都會有一個夢想，甚至是幾個夢想。成功的背后有一千個失誤，甚至是一萬個失誤！”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹立了對我的夢想的信心。他失去了雙臂，仍然堅持學習，最終考到了中山大學。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個演講后，我懂得了夢想是靠自己的努力而成功的！我有很多個夢想，比如：當宇航員、科學家、警察、消防員、考古學家……當中，我最想當的是宇航員，所以我長大想當宇航員！因為宇航員可以坐著火箭環游無窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽的結構是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得研究，就從那個行星帶回地球給科學家研究，看一下這是什么東西，是不是那個行星的獨特的東西，太有趣了！所以我想當一名宇航員！在無窮的太空中，不斷地尋找無數的謎底，發現無數的奧秘，在無邊無際的太空中經歷一次又一次的冒險，一次又一次的挫折。

我以后一定要努力學習，鍛煉自己的體能，爭取當一名出色的宇航員！

我的夢想議論文11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

奧普拉曾說過：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢想是每個人心中最美好的希望，夢想總能給人們帶來前進的動力，夢想對于我們是一個必不可少的存在。“不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。”夢想既然是一個激勵我們的目標，那么為何不讓它成為一個如同草原般無垠的夢想呢？

我有一個夢想，一個如同草原般無垠的夢想。我想成為一個自由的旅行者，走遍世界的每一個角落，看遍世界上每一處美景。

很小的時候，我就學過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等贊美祖國大好河山的詩句，由此，我便有了當一名旅行家的理想。

祖國擁有遼闊的大地，擁有無數壯麗的景色：桂林山水令人賞心悅目，大興安嶺使人心曠神怡，還有奔流不息的長江、一望無際的草原……這些都是我們祖國的驕傲。它們更加堅定了我要成為一名旅行家的想法。但是！我的目標不僅僅局限于祖國的大好河山，我會走出國門，欣賞國外的名勝古跡：法國的埃弗爾鐵塔、埃及的金字塔、柬埔寨的吳哥窟、

日本的富士山、尼亞加拉瀑布、科羅拉多大峽谷、巴拿馬運河……這些都在我那美麗的夢想中。正如亞里士多德所說的：“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的”，每一處景色都值得我停下腳步，靜靜欣賞。

為了心中的夢想，我將會認真學習。在課外，多看一些有關旅行方面的書籍，掌握好地理知識。我也會留心觀察身邊的事，加強鍛煉，使自己有一個強健的體魄。

在我的眼中，天永遠是藍的，河水永遠是清的，草永遠是綠的！我的夢想就是想要當一個自由的旅行者，讓世界的每一塊土地都布滿我的腳印。當一名自由的旅行者不是夢！絕不是！我相信終有一天，夢想會變成現實。旅行者，不是簡簡單單游山玩水的人，我要在旅行中增長見識，在旅途中磨練意志，在山川河流中樹立人生的志向，立志做一名有抱負的人。

謝謝大家！

我的夢想議論文12

“我的未來不是夢”，聽著黃品源唱著這首經典老歌，在聯想到我的奧運夢，感覺一切都不識那么的遙不可及。反之，一切卻是那么的觸手可及。我是一個鐵桿的體育迷，自從10歲那年第一次看體育比賽一直到現在，我已經看了四年的體育頻道（現在的奧運頻道）對體育的了解真是太深了。在生活中，奧運、體育、學習已經深深得聯系到一起了，我離不開它。

自從知道北京成功申辦第29屆奧運會時，我就已經在心中種下了一個夢想—為北京奧運會貢獻自己的力量！北京能成功舉辦奧運會，這對中國來說是證明中國強大的有力證據，中國再被外國欺負是不肯能的，中國不再是東亞病夫。正如西方的人所說，中國是一只獅子，在以前是一直沉睡的獅子，被欺負。但現在，這只獅子醒了，他是森林之王了，一只強大的獅子！

為北京奧運會貢獻自己的力量是有很多方法的，對我來說，當我火炬手只是一個不可能實現的夢想，當志愿者也是一個不可能實現的夢想，但是我作為一名中國人，當看見外國人來到自己的國家時，應該盡自己國家的待客之道。外國人肯定是說外語的，而我們說的是漢語，所以，我們應該說外語。好好學習又是說好外語的途徑之一，所以，好好學習是我們為北京奧運貢獻力量的一個方法。

當我們外國人來到自己的國家時，我們要盡量給他們留下好印象，把自己國家的美麗展現的淋漓盡致，讓他們愛上我們的國家，這樣，中國在世界的影響力就會提高，這也是我們可以做的一個方面。

為奧運貢獻自己的力量，是我的夢想，受條件的約束，我不可能去北京為外國人做貢獻。但是作為國人，應該把我們國家展現給外國人，讓他們了解我們的國家，只要能做到這些，對于去不了北京來說，又有什么遺憾呢？辦好奧運會，我們就該知足了，不管用什么方法，只要能把我們的國家，我們的家園的魅力展現給外國人，讓他們對我們國家產生好感，我們的偉大任務就完成了！說不定幾十年后，我們國家又可以舉辦奧運會，那時，我們還可以為奧運做貢獻，傳承奧運精神，展現國家的魅力和美麗。

奧運加油！中國加油！

奧運精神永垂不朽！

我的夢想議論文13

如果你的夢想還存在，那么沒有人能使你倒下。

—馬丁仿返陸

很小的時候，我就有不屈的向命運挑戰，不斷戰勝局限的人生夢想。也許是因為人缺少什么就更喜歡什么吧，我的身材矮小，卻是個籃球迷。我喜歡看籃球、長跑、短跑、游泳比賽，總之，我是個體育迷。

我喜歡并且羨慕的人就是姚明。他身材魁偉，就象一只巨靈猴，隨便一躍就是幾米開外。不怕讀者朋友笑話，我時常祈禱上蒼，若世間真有輪回，我不求別的，只求有姚明那樣一副好的身材。我還異想天開，那時的人要與他相仿，我至少要有2米2的身材：那時的跳高高度要比現在還高，而不僅僅是幾米開外了。熱愛寫作的人往往是夜有所思，日有所夢。好在那夜有所思，日有所夢并不令我憂傷，只是現實的我是個多愁善感的男兒，因此才相出這種方法給自己寬松與安慰。我對姚明的喜愛和崇拜與日俱增，相信他是人間最快樂的人兒。如若世間真有態變，我定不惜一切代價；如果我有他一樣的身軀，今生的缺陷也算得到了補償。唉，可是這有可能嗎？我不能一味沉迷于自己的幻想之中，更不能讓自由飛翔的夢想湮滅在無情的現實里啊！雖然如此，但我也決不能因現實的殘缺而逃遁，更要傾自己的夢想于偏遠支教之中，因為我們是現實堅強的追夢者。

奧運會上，中國隊第二場戰敗的那個中午，我難過極了，當時茫然嘆惜的眼神象是個可憐的孩子，讓我心疼不已，我勝似比他還敗的慘，還迷的沉重。我慢慢究想其因，僅僅是因為一個完美的偶像被打敗了嗎？若是這樣，我完全可以樹立新的偶像。是啊！長江后浪居上應該慶祝或是偶像慘敗讓我遺憾？可我明白，連投多環是他最好成績。終于，我日漸懂得：所謂“最快樂的人”的慘敗，那嘆息的目光讓我的“最快樂”的希望動搖又破滅了。上天從不向任何人施舍“最快樂”，它給予所有人的欲望是永恒的距離，是公平的局限。如果不能在超越自我的基礎上去理解快樂，那么我的缺陷與姚明的殘敗是相同的，都是沮喪與痛苦的根源。

第一輪的比賽慘敗，是因為對手的強大及隊員的能力極限所致。第二輪的復賽中，姚明再次金魁奪冠，取得了最好的成績。看得出，他明白奧運圣火為何而燃，那不是雙方之間勝敗問題，而是有機會向世人展示人類的不屈、命運局限的永存、不屈的挑戰或不可缺……

于是，夢想的翅膀便飄然而去，現實的枷鎖又架在了脖子里。我的夜思日夢又需重新布置了。至少，我不再會因為我的思悟去換一個強健的身軀，去換2米2的身高和幾米開外的高度了。簡因其果，我不想在來世成為一個最不快樂的人；即使有人可以跳出幾米開外，也仍然意味著局限。我希望既有一個健壯的身軀又有一個完美的靈魂，我希望二者得兼。但前者需祈禱上天的恩賜，后者須跌打滾傷默默地獲取。唉，我的夜思日夢該如何布置呢？魚兒、熊掌二者不可得兼，我該這樣選擇呢？頓時，我豁然開朗，畢竟人或著要有一個最美的夢想。

當收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行者的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不能沉湎于現實的喧囂中。人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植希望，隨時采擷，收獲希望。

然而，尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。思索著如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留著夢想呢？難道我們不該對心靈傷殘的人比對軀體有缺陷的人給予更多的同情和關愛嗎？所以，正視現實，但不委身于現實；保持幻想，但不沉迷于幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！讓我們在夢想與現實的交軌生命中，用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷去書寫現實人生華美的篇章吧！

我的夢想議論文14

夢想，就是一盞燈，照亮了我們學習的道路;夢想就是一條船，讓我游過這片學習的海洋;夢想，是一團燃燒的火焰，讓我在寒風呼嘯的夜晚得到溫暖……

我的夢想就是成為一名老師，我一直朝著這個目標前進，心中的那團火焰一直在那兒燃燒、燃燒。我不停地努力!

我想成為一名教師的理由有許多許多，我先講講其中一個讓我如此不懈努力的理由吧!

如果，我成為老師的話，我想成為這個班里的“家長”，讓我的“兒女們”互相關心，互相愛護，互相幫助，我要讓他們團結一心，成為一個“大家庭”。讓我班里的同學都要孝敬父母，懂禮貌，成為善良的孩子。我還要和他們做做游戲，不要每時每刻都沉浸在學習里面，一點兒也不能放松。

再一個理由就是：我要和我的“兒女們”一起學習。教他們朱自清寫的《匆匆》，教會他們珍惜時間和生活中的一分一秒;教他們臺灣著名散文家林清玄寫的《桃花心木》，讓他們明白人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為一個堅強的人，成為一個有所作為的人;還有老舍的……

我為什么當老師呢?最后一個理由就是：因為我的小學語文老師，她無微不至地教導我們的學習，教會我們要有毅力，有志向，不要做一個沒有夢想的人。如果一個人連目標也沒有又談何學習呢。她在二十年間送出了一批又一批的學生，他們上初中，上高中，上大學……。在我們眼里，老師是很威嚴的，在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵，為我們的學習工作到很晚。

還有一點，我還要克服我自己的膽小，多與學生溝通。我一定不會讓他們成為讀書的機器，我要讓他們在快樂中學習。不會給他們布置很多作業，讓他們多發展自己的業余愛好。讓他們明白，能在一個班里是很不容易的，讓他們團結起來真正地成為一家人，成為兄弟姐妹。我要陪伴他們的成長，讓他們的成長能夠快樂一些。不但讓他們學習，還能快樂的成長。

夢想，它就是我心中的一座燈塔，照亮了我前進的道路，給了我奮斗的方向。我一定要努力，不懈地去實現我的夢想，放飛我的夢想!

我的夢想議論文15

俗話說：“有夢最美，筑夢踏實。”夢想是一個目標，是一個讓自己活下去的原動力，是一個讓自己開心的理由，是一個會帶你走過喜怒哀樂旅途的向導，是一個肯定自己的證明，因為夢想，人類愿意從黑暗的低潮走出，邁向未來，繼續實現夢想。每個人都有自己的夢想，像我，就想當一位馴獸師。

我曾經閱讀過一篇報導，內容是在述說一位名叫蒂皮的法國女孩，因為父母的工作關系，從小就在非洲長大，與飛鳥走獸為伍，照片上則是他和一只可愛的小花豹的合影，照片上的花豹用舌頭溫柔的舔著主人的手，這溫馨的畫面，在我的腦海中深深的留下。想想看，騎在一頭獅子上是何等的威風，與花豹一同玩耍，是多么的新鮮有趣呀！從那時候起，我的夢想就是要當一位馴獸師。

但是，當一位馴獸師可不是簡單的事，由于動物不像人類一樣理智，懂得思考，所以，有許多馴獸師就因為動物一時的失控，就釀成了不可挽回的悲劇，是件十分有風險的工作。所以，當馴獸師的第一步，就是隨時都要謹慎小心，膽大心細，除了解動物的習性外，更要和動物培養感情，取得他的信任，如此一來，就可以在表演時合作無間，展現絕佳的默契。

雖然當馴獸師十分有挑戰性，但是“天下無難事，只怕有心人”，恒心就有如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能沖破，相信只要我肯努力付出，一樣能嚐到甜美的果實，有朝一日，我必定能風光的站在馬戲團的舞臺上，贏得滿堂喝采。