第一篇：外國語言文學系學生綜合評分實施細則(試行)

外國語言文學系學生綜合評分實施細則（試行）本細則依據《渭南師范學院學生綜合評分暫行條例》主要精神，經外語系學生工作領導小組研討制定。現予以下發試行。

一．學生學期綜合積分總分100分，包括德育、智育、體育三項積分之和。

1.綜合評分中，德育占20%、智育占70%、體育10%。即：學期綜合積分=德育總分×20%+智育均分×70%+體育總分×10%。學年綜合評分成績=（第一學期綜合評分成績+第二學期綜合評分成績）/2。

2.在校期間綜合評分總成績的計算：

（1）四年制總成績＝第一學年平均成績×30%+第二學年平均成績×30%+第三學年平均成績×30%+第四學年第一學期成績×10%；

（2）三年制總成績＝第一學年平均成績×40%+第二學年平均成績×40%+第三學年第一學期成績×20%；

（3）二年制總成績＝第一學年平均成績×70%+第二學年第一學期成績×30% 最后一學年第二學期為就業期，按就業期紀律和規定管理。畢業資格審查及各類招考、辦理職業資格證、就業推薦、評優、獎勵資助、入黨、轉正等政審工作，以學生在校期間綜合評分總成績為基礎，結合就業期表現作出鑒定。

二．德育積分評分辦法：以50分為基數，加分、減分不超過50分。

（一）加分項目：

加分依據：第1—9項各班評分小組以獲獎證書為依據加分，無證書者以系團總支書面通知為準。10—13項以各班評分小組提交考核材料，輔導員簽字確認的考核為基礎，并將系團總支轉發的院系考核結果掛鉤。

1．被評為院級單項獎、系級學習標兵者，加5分；系級學風建設先進個人（以行為規范六按時，自主學習六個一為考核重點）加5分；受到校、系通報表揚者，每次加5分。

2．參加院、系社會實踐活動（5天以上）等活動，加4分；如被評為校級先進，加5分；省級先進個人，加6分；社會實踐征文獲得院級一、二、三、優秀獎者加4分、3分、2分、1分。

3．被評為院、系級先進班集體、活動優秀組織獎或道德風尚獎的集體、優秀團支部、學風建設先進集體、文明宿舍等先進集體的成員，每項每人分別加2分、1分。

4.在學院或外語系舉辦的各類競賽中獲一、二、三等獎或第一、二、三名者，1

分別記4、3、2分,優秀獎記1分，團隊獲獎者中的優秀個人另加1分。在省級、國家級各類競賽中獲一、二、三等獎、優秀獎者，分別以院、系級同等次獎項的 2倍、3倍計分。

5.對院、系大型活動的主要組織者、熱心服務者、參與活動表現特別突出者，經系團總支報系主管學生工作領導審核批準后，以書面通知為準，每次加1-3分。

6．任校學生會主席、副主席、副秘書長的干部，每學期加10分；校學生會各部長、系團總支副書記、分會主席、副主席、學生黨支部書記、黨支部委員、班長、團支書、學工助理、輔導員助理，每學期加10分；校學生會委員、團委、團總支委員、參管會成員、系學生分會部長加8分；系學生會委員、班委會委員、團支部委員、學生社團主要負責人或相當職務者，每學期加5分；舍長、信息員等，每學期加2分；有兼職者，每兼一職每學期加1分。

7.在精神文明建設中，為轉變學風、班風、舍風或在社會上為校系爭得榮譽（包括與壞人壞事作斗爭、見義勇為、拾金不昧、搶救傷殘、關心集體、救助同學等）者，經輔導員認定可加1-3分；事跡特別突出者，由系學工組認定可加4-6分。

8．參加校運動會獲得第一、二、三名者，分別加4分、3分、2分；對于未獲名次但認真參加的學生加1分。對于在運動會期間表現優秀的工作人員均加1分。

9.考取各類國家職業資格證書者，每項按初、中、高等級分別加3分、6分、9分；考取不分等級的國家職業資格證書者加6分；專四成績達合格、良好、優秀者，分別加分3、6、9分；專業四級初次過級率超過同年級平均水平的班級，給班長、團支書、學習委員每人加2分，成績達合格以上學生每人另加1分；專科學生通過大英四級或六級考試者加2分。

10.對在學風建設自主訓練六個一活動中，自覺按計劃實施、積極主動配合系團總支、班團委員會檢查并達標者，可視完成情況每項加1分，全部完成者另加6分(個人提交材料、班級考核)；對系上驗收達標（單項完成率達80%以上）的班級，每項給班長、團支書、學習委員各增加2分（團總支書面通知為準）。

11.模范遵守學風建設一日生活六按時養成教育制度，在早操、早讀、上課、課外活動、自習、歸宿等六按時月考核中全勤者，每月每項加1分（每月全勤6分，每學期30分）。（以各班考核為基礎，與院系考核結果掛鉤。課外活動指各

級各類集體活動）。

12.各門課程全勤者，每學期另加10分（各班按月據實統計，系上復核。每月上課全勤者加2分）。

13．在校內外公開出版刊物上每發表一篇文章、報道者加5-10分；在系學生刊物《金色橋梁》上每刊登一篇文章加2分；在校廣播上每播一篇文章加1分。(各班以刊物或證明統計)。

（二）扣分項目：

扣分依據：凡學院綜合積分辦法所列扣分項目均必須執行并做好以下扣分項目的考核登記和扣減工作。以各班評分小組提交考核材料，輔導員簽字確認的考核為基礎，并將系團總支轉發的院系考核結果掛鉤。

1．違反校規校紀，免予處分者，視其情節扣5-10分；受到校系通報批評者，每次扣10分；違反校紀校規，受到警告、嚴重警告、記過、留校察看處分者，分別扣20分、30分、40分、45分；

2．對在公共場所有不文明行為者，一次扣2分；造成不良后果者，視其情節扣3-10分；

3．在公寓內有違規違例行為者扣2分，有不文明行為者扣1分，發現衛生不合格者扣1分，有損、毀公物者扣2-10分，無人承擔責任的，舍長扣3分，舍員每人均扣2分。對評定的不合格宿舍，舍長扣3分，舍員扣2分。

4．每曠課一學時，扣3分，一學期累計曠課達10學時以上者，按學籍管理規定給予處分并按扣分項目第1條扣分；遲到1次，扣1分；

5.曠考一門次扣5分；考試作弊者，按學籍管理規定給予處分后，按扣分項目第1條扣分；

6.無故不參加政治學習、班團活動、集體勞動、各級各類集體活動者，每次扣3分；

7．對在學風建設自主訓練六個一活動中，消極、隨意、無計劃、不主動者按以下規定扣分(由班級考核)：未完成任何活動者扣12分；對系上驗收未達標（單項參與完成率低于80%）的班級，按未達標項目計，每項扣除班長、團支書、學習委員各1分；對晨讀活動未達標的班級，扣除該班所有干部2分。

8.對違反學風建設一日生活六按時制度，在早操、早讀、上課、課外活動、自習、歸宿等方面遲到或早退每次每項扣1分，未到每次每項扣3分；

9.開學時無故不報到注冊者，視其情節，每延期一天扣5分；開學一周無故

不報到注冊者，作退學處理；未按學院規定交納學費者，不予注冊，自開學第二周起，每拖欠一周扣1分，在規定期限內，仍未繳清學費，則取消注冊學籍資格；

10．擔任學生干部失職行為的酌情扣10-20分。嚴重失職失察者，取消當期評優評獎、推優入黨資格并撤銷所任職務。

三、智育積分評分辦法：本學期所開科目（含考查課科目）的平均成績，其中形勢政策課成績不計入積分成績之列。

四．體育積分評分辦法：體育積分為10分，由體育課成績積分和早操出勤積分合計而成，體育課成績占50%，早操出勤占50%。早操全勤者為100分。

1.曠操一次扣5分，累計一周以上者為0分；

2.請假一次扣2分，累計兩周以上者為0分；

3.遲到早退一次者扣1分，累計30次者為0分。

4.累計4周出操率低于90%的班級，扣除全體干部(含舍長)每人5分。高年級不開體育課、不集體上操的班級的學生體育計分，由各班評分小組考核確定細則（與校運會、體育競賽、陽光體育活動等掛鉤）。

五．各班綜合評分工作在系學生工作領導小組的指導下，由系團總支組織考核，輔導員負責實施。各班積分計算人員以班長、團支書、學習委員、體育委員等干部為主，適當吸取部分學生作為監督，組成評分小組，評分結果一式三份，經評分小組成員共同簽字，上交輔導員審核，在班級張貼公示三日，無異議并報系學生工作領導小組審查、備案后即可生效。

各輔導員根據班級管理實際，可以對沒有涉及到的項目作補充規定，但須報系學生工作領導小組審批后執行。

六、綜合評分成績的運用

1.三好學生和優秀學生干部的評定。

2.優秀學生獎學金、單項獎評定。

3.國家獎助學金的評定。

4.其它各類評先選優、資助的評定。

5.推優就業、推優入黨、推優留學、干部推薦等選拔。

6.各類政審的主要依據：畢業資格審查、教師資格證、專升本、考研、選調生、公務員考試、事業單位招考、西部志愿者計劃、從醫從教計劃、教師特設崗位招考、村級組織特設崗位等資格審查、報名錄取的政審。

本實施細則由外語系學生工作領導小組負責解釋。本細則自08-09學年第一

學期起試行。原外語系評分細則同時廢止。

渭南師范學院外國語言文學系2008.9.12

第二篇：外國語言文學系第二學生黨支部工作總結

外國語言文學系第二學生黨支部工作總結

兩年來，外語系第二學生黨支部在院黨委組織部和系黨總支的英明、正確領導下，全體學生黨員團結一致，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優秀，生活作風正派，工作務實、創新、高效，步調一致；本支部的制度相對健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序。圓滿地完成了院黨委組織部和系黨總支交予的各項任務，有力地配合了院團委、系黨總支的工作，有效地指導了學生分會以及各班級的工作，總之本支部各方面都洋溢著生機和活力，先將各方面的工作總結匯報如下：

一、本支部組成簡要概況：

本支部有學生黨員81名，其中教師黨員4名（黨總支書記：姬晨、支部書記：李圣恩、、兼職輔導員：郝亞寧、李娜），正式的學生黨員28名，預備的學生黨員53名。

二、本支部的工作方面

（一）、思想政治工作到位，輻射度大、層層落實，責任到人 兩年來，外語系第二學生黨支部始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真學習貫徹和落實了院黨委組織部和系黨總一系列有關會議精神，特別是先進性教育進行以來，我們把共產黨員先進行教育作支部工作的頭等大事來抓，進一步提高學生黨員政治理論水平，強化的學生黨員黨性觀念，學習培訓覆蓋率100%。學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模范帶頭作用，使支部充分發揮“思想政治工作”的戰斗堡壘作用。

①成立本支部黨課學習中心，指導入黨積極分子和學生的學習和實踐，黨課學習中心主講教師由系黨總支書記和支部教師黨員擔任。

②各班黨員及入黨積極分子組成學習小組，利用班會、團會時間進行理論學習。

③并對兼任學生干部的黨員進行分工，到新生各班級進行輔導理論學習，其多樣化的形式豐富了理論學習課堂，遞交入黨志愿書的新生占總到新生人數的90%多。

④各學習組定期寫出學習體會及心得并分階段上交思想動態匯報。以上各項措施將學生的思想政治工作真正落到了實處，給學生指明了上進的方向和動力，同時有利于支部掌握學生黨員和學生的思想動態，便于思想工作的順利開展。

(二)、組織紀律方面：民主生活生動活潑，組織紀律嚴肅，教育及時，齊頭并進

①本支部的支部書記和委員由有著豐富經驗思想政治輔導員擔任，同時配有學生黨員任支部工作助理，便于及時掌握黨員思想動態，加大黨員的監督力度，保證各種會議精神及時傳達，及時落實。

②本支部民主生活會按時召開，形式多種多樣，生活活潑，便于學生黨員的主動性，積極性和創造性的發揮，各種形式的會議紀錄完備。尤其是在“保持共產黨員先進行教育”活動中，我支部嚴格程序，精心操作，雖然時間緊，工作忙，全體黨員努力做到學習工作兩不誤，保質、保量完成了共產黨員先進性教育活動的各項任務。

③本支部為了嚴肅黨紀，對于違反學校紀律的學生黨員以說服教育為主，充分利用“團結—批評—團結”的公式，教育及時，真正達到“懲前毖后”、“治病救人”的效果，使相對落后的黨員及時改正缺點，使其在各方面向優秀分子看齊，從而齊頭并進。

④堅持“成熟一個，發展一個”和對上對下負責的原則來進行評優、推優、考察、發展四位一體的發展方針，及時把優秀團員分子發展到黨組織中來，使得本支部及時得到新的補充，發展和壯大，使本支部始終保持著先進性，加強本支部的向心力，凝聚力和團結力。

（三）、工作推陳出新、求真務實

學生支部在團委學生工作中、院學生會工作中、各班級工作中充分發揮著戰斗堡壘核心作用。

1、本支部本著對學生工作負責的原則，積極配合黨總支的學生工作，及時地把品學兼優的學生黨員推薦到主要干部工作崗位上去。如：學生工作助理呂繼紅、劉萍;學院學生會副主席兼女生部部長白玉潔，學生分會主席張鴻偉等同學，他們充分發揮學生黨員的“創新、求實、團結、高效、創業”的精神，使我系學生工作在輔導員極缺的情況下，取得了很好的成績。系刊《金色橋梁》、社團“英語星空”在全院享有很大的聲譽，這些亮點也充分證明了這一舉措是正確的。

2、本支部定期聽取系領導、學生分會主席和團總支書記、主要學生干部等的工作匯報或總結。從而保證我系學生干部在工作中團結、務實、高效、創新和爭先的工作理念。

3、本支部定期召開學生意見征集會，將各班學生的問題、意見、建議歸納整理，上報系委會研究，并將解決方案、辦法、實施計劃、結果等進行通報，從學生的切身利益出發，解決了學生的學習、生活、心理等方面的難題和顧慮，使他們更積極地投身學習。

4、定期安排學生黨員中的優秀分子到新生班級擔任理論學習的“輔導員”，從而進一步提高了新同學的理論水平和思想覺悟，目前，05級新生中確立的入黨積極分子就有30余名，他們在學生中產生了很大影響，增強了學生對工作的熱情和參與。

5、本支部組成由總支書記帶頭的班會檢查小組，進班參加學生的班團活動。尤其是在此次的“八榮八恥”學習活動中，檢查組各成員參加各班班團活動20余場，所到班機，檢查組成員都積極參與討論與指導，從而進一步豐富了班會和團日活動，提高了班、團會的質量。各班都制作了學習活動宣傳板；05級旅游班提出了本班切合實際的班級“八榮八恥”，掀起了我系學習“八榮八恥” 活動的高潮。

6、本支部要求學生黨員干部定期在班會上向同學們匯報工作，擴大了同學們對學生黨員干部的監督力度，從而使我系學生黨員的群眾基礎和威信進一步的提高，加強了學生黨員與普通同學的團結與溝通，增強了學生黨員的橋梁作用。

7、本支部在非學生干部黨員中成立監督學生黨員的督察小組，定期聽取督察小組的情況匯報，從而使得擔任學生干部的學生黨員的團結、務實、創新、高效、爭先的工作方針理念更加牢固，各種活動緊張有序，使學生黨員的率先垂范的模范作用進一步增強。

8、本支部大力支持學生參加社會實踐，兩年來參加暑期社會實踐的學生中，學生黨員占的比重較大。2005年暑期，我支部組織了以學生黨員為骨干的為期一個月的大足額生服務基礎教育社會實踐團，為咸陽市裴順了近千名校學英語教師，他們認真細致地實踐，產生了很大的社會效應，大都被評為“暑期社會實踐先進個人”，充分發揮了“一個黨員，一面旗幟”的積極作用，為院系贏得榮譽。

9、本支部在“先進行教育”活動中，開展了學生黨員“一帶十”活動，把先進性教育活動和每一位學生的工作、學習、生活有機的結合起來。目前，正在進一步落實先進性教育活動征集的意見和建議。

10、本支部成立黨員義務服務隊，無論是迎新、考試、運動會等大型活動，黨員義務對承攬一切服務工作，并下設服務小組，進行工作分工，落實責任，在06年春季運動會中，為我系榮獲“體育道德風尚獎”起到決定性作用。以上是本支部各方面的工作總結。當然我們的制度還不太完善，各項工作中還存在著一些不足等問題。相信本支部在系黨總支正確、堅強的領導下，下一步會做得更好，為我院的迎評工作再添亮點。

外語系第二學生黨支部2006、5、14

第三篇：外國語言文學系學生分會女生部十一月份工作計劃

外國語言文學系學生分會女生部十一月份工作計劃 中秋和國慶長假的結束再次將我們帶入到忙碌、緊張的學習工作生活中，女生部也隨著長假的結束進入到緊湊的工作中，各項工作也在緊張有序的進行著。十一月份我部將會積極配合學生會的工作，盡力為學生會貢獻自己的一份力量，并把工作做好。以下是我部十一月份的工作計劃:

1、日常工作:

《女生專欄》、“生活小常識”海報以及“天氣預報”展板的展出。眾所周知，外語系是女生大系，各方面的問題都不容忽視，尤其現已進入秋冬季節，預防小感冒等疾病的感染更是容不得半點馬虎，由此我部新增的“天氣預報”展板將會向我系提供新的資訊。這個月將如期地展出專欄、海報以及展板，向女生們介紹一些修身養性、美容護膚、服裝搭配以及輕松減肥的有關知識，為她們提供更多更好的資訊，幫助她們開拓視野。并密切注意自己的身體！

2、干事培訓計劃：

由于干事對女生部的工作還不是很了解，所以本月會加強對干事的培訓，以確保將來女生部舉辦各項活動時的順利程度。

3、禮儀隊招新計劃:

為了展示我系舉辦各項活動時在迎賓、接待以及頒獎上面的專業性以及我系對此的重視性 我部將會在本月進行“禮儀隊”招新活動，創建屬于本系的禮儀隊，以便在日后的工作中更好的服務本系部!服務學生會！

以上為我部十一月份所有的工作計劃，雖有不足之處，但我們會在各項工作的具體展開中進行適當的調整和改變，以完善計劃。相信在我們的不懈努力下，女生部會以嶄新的面貌展現在大家面前。

外國語言文學系學生分會女生部

二○一二年十月十九日

第四篇：2013級外國語言文學系蒙授

誠信感恩

人無信則不立。誠信，作為人品格上的最美好的品質，自古以來就一直為人們所重視，在百科百度上，誠信的解釋是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”是日常誠實和正式交流的信用的合稱，即待人處事真誠、老實、講信譽、言必行、行必果。一言九鼎，一諾千金。

誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。誠信很容易，但是在關鍵時，能保持誠信的，能有幾個？對于我們大學生來說，要用心去實現“誠信”二字所蘊含的真正意義。“惟誠信可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛”。有些人本來就很講誠信的，但是到了切身的利益時，往往會把自己所擁有的誠信拋之腦后，用虛偽來裝飾自己。

感恩，不是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒，當你的筆掉在地上時，朋友為你拾起，你因該。恩，當你的叫受傷時，同學背著你走進醫療室，你因該感恩；當你被人欺負時，一個陌生人出來保護你，你因該感恩；當你考試一落千丈時，朋友安慰你，你因該感恩.......。要有一顆感恩的心，如果你得到了別人的幫助，你因該感恩，人生的道路崎嶇，很需要互相扶持，如果你得到了別人的贊嘆，你因該感恩。

感恩，作為基本道德中的重要的一部分，有著他所存在的本質意義。感恩是感謝，感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做：“大舍的人”感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手他們會讓你不斷進取、努力。感謝太陽它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，他讓你有生存的空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛，愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，哪是無私的。朋友之間的愛，那是純潔的。我們對窮苦人的愛，那是真誠的....。所以感恩是愛讓你學會了如何去愛。在你付出的同時你也會感到溫暖，快樂和幸福，并永遠陪伴著你身邊，讓你要擁有一顆感恩的心，學會接約別人，也要學會認識自己。

艱則應當自強，窮則不能失志。我來自一個貧窮的農村家庭，家里有六口人，父母親在家務農，我和兩個妹妹則在外地讀書。自從我升入初中后，我和倆個妹妹的學費，便成為我家里的沉重負擔，全家人開始節衣縮食，省吃儉用，艱難的維持著家庭的開支，直到我升入高中后，沉重的學費使家里人再也無法承擔，所以我和兩個妹妹曾有棄學回家的念頭，但讀書是窮人家孩子最好的出路，最終還是堅持了下來，最后得益于國家的助學政策才得以勝利的從高中畢業，如今我倆妹妹仍靠著國家助學金和助學貸款得以在大學繼續我們的學業，在此我對國家的助學政策深深的感謝，我立志利用國家提供給我的機會努力，培養自己將來用自己的知識和實際行動，來報效祖國和社會，也為提倡社會奉獻和感恩作貢獻。

物質上的貧乏并不是清苦，精神上的匱乏才是真正的清苦。我并不埋怨我的家庭，也不會為我的出生而自卑，因為清苦并不是讓我感到自卑的原因，缺失我發憤的緣故。路途越是艱辛，越是要有壯心之志和不屈之毅力。作為當代大學生，特別是享受國家助學政策的我們，應當從堅強的意志和務實的行動書寫輝煌的奮斗歷程。在生命的歷程里，只有不斷的勤奮，拼搏和追求，才能實現人生的價值，領悟人生的真理愈挫愈勇，逆境成才。早困難和挫折都是暫時的。常樹必勝之信念常立寬大曠達之志，永遠奮發向上，用科學武裝自己，以實踐行動證明自己。

當然，處身于社會，更重要的是要學會用感恩之心去面對社會，學會用誠信去立足于社會。我么要銘記親情，常念老師恩典和同學朋友們的深情厚誼，要把感恩的思想貫穿于平常的學習和生活之中。貫穿于文明建設，學會建設及和諧校園建設的實踐之。行動起來，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。做到誠信生活，學會感恩別人。我只是想通過這樣的方式來表達我隊國家和社會的愛心人士和單位的感恩報效之心。

人類社會需要誠信與感恩，需要誠信，是因為他是鏈接古今的橋梁，是維護人與人，國與國之間有意合作的紐帶。而感恩是人最樸實，最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值

觀的體現，懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們懷有感恩去開拓，愛國守法，明禮誠信，團結友善，關愛他人，勤儉自強，敬業奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光！讓我們誠實守信，學會感恩。

第五篇：2011外國語言文學系總結新2

外國語言文學系2011年工作總結

2011年，我系以升辦本科教育為起點，以提高教學質量為主題、圓滿完成了各項工作，現對一年來的工作總結如下：

一、加強師資隊伍建設，著力打造一支適合本科教育的師資隊伍

1、通過在職學習、外出學習、引進等形式加強師德師風建設。今年，除引進2名碩士研究生外，先后派出2名教師到北二外和南開大學進修學習。此外，在職研究生學習教師中已有2人準備論文答辯。

2、發揮干部隊伍的模范作用，加強干部隊伍組織建設和作風建設。

3、推進名師工程和學科帶頭人建設，充分發揮名師和學科帶頭人的作用。

去年我系已推薦1名區級名師，讓名師在教育教學活動中展現才能，切實起到引領教師成長的積極作用。今年又有2名教師成為校級學科帶頭人。

4、重視實踐鍛煉，鼓勵教師參加教學實踐、科研實踐和社會實踐，提高教師素質和能力。

二、抓好常規教學管理和科研工作，深入推進教學改革

1、加強管理，向管理要質量要效益。

（1）系內坐班的干部和教師，堅守工作崗位，把主要精力放在了工作上，為教學和升本工作帶了好頭。

（2）教師嚴格執行調停課制度。周二、四例會、大型集會教師

能自覺遵守會議紀律，嚴格請銷假制度。

（3）各教研室每學期組織四次教研活動，嚴格考勤、認真組織。發揮外籍教師的作用，把學術活動和教研活動提高到一個新的水平。

（4）開展教師績效評價方案的研究，讓老師的工作得到一個量化、科學的評價。

（5）進一步完善網站建設，加快利用網絡管理的步伐，及時更新網絡內容。

2、教師認真制定教學計劃并依此開展教學活動。嚴格執行日常教學檢查制度，認真組織考試，評卷以及成績錄入等工作。

3、進一步加強教學管理，扎實抓好教學常規管理的各個環節的工作。對于教師備課、上課、輔導、作業批改、考試等各項工作做到了有布置、有檢查、有記錄。建立常規檢查檔案，并適時公布檢查結果。繼續抓好聽課工作，以全面真實地了解課堂教學情況。聽課和評課結合進行，實現了教師課堂教學水平的真正提高。

4、有計劃開展了評教評學活動，舉辦座談會，深入了解教學情況，并及時處理存在的問題。

5、繼續在學生中開展了形式多樣的英語第二課堂活動。如英語短劇表演、辯論賽、英語演講比賽、英語角活動等。

6、組織開展系內說課、說專業大賽和優質課教師評選工作，2011年有6名教師被評為校級優質課教師。系內說課大賽中評出的優秀教師參加學校組織的說課大賽，韋哲老師獲校級說課大賽二等獎。

7、加強課程建設，推進教學內容和教學方法改革。

（1）堅持以精品課程、優質課帶動其他課程。在加強英語精讀課、泛讀課后續建設工作的同時，正努力把翻譯、大學英語、聽力三門系級精品課程建設成校級精品課程，為建設更多的區級精品課程做好準備。

（2）狠抓教學質量和授課質量，建立較完善的教學質量信息反饋系統。

（3）重視實踐教學環節的建設，實習，畢業論文等實踐環節的課程按計劃實施。

（4）深化課程體系，教學內容和教學方法的改革。

組織各學科組、教研室總結經驗，不斷研究新問題，提出新辦法，以點帶面，達到全面提高教學質量的目的。

8、加強學科和專業建設。

（1）成立學術指導委員會，加強領導，層層落實。采取宣傳教育、行政管理、政策導向、優化環境等多方面措施，調動廣大教師的參與意識和開展專業和學科建設的自覺性。

（2）制訂教學科研鼓勵政策和激勵措施，使專業、學科建設，特別是課程建設工作持續深入地開展下去。

（3）開展課程建設，優化課程體系，構建具有我系特色的英語教育模式。

（4）進一步完善了教學質量監控體系，提高教學質量，保持良好的教風學風。

9、打造精品課堂。通過組織各種課堂交流活動，例如同頭課討

論、優質課、名師觀摩課等，讓教師在交流中共同成長。

10、重視教育科研工作。

按計劃做好已有各級課題的階段性工作，力爭各課題如期結題。2011年，宋曉晴老師主持的自治區的課題《高職高專英語有效教學與口語能力培養的研究》及劉忠老師主持的校級課題《地方對外宣傳翻譯及翻譯人才培養研究》已經順利結題。此外，根據教育教學實際情況，做好下一步課題的申請和規劃工作。

我們要求教師教學和科研并重，積極發表科研論文，通過科研促進教學。2011年秦玉花老師主持普通高等教育“十二五”高職高專規劃教材課題，同李美紅、吳秀華等幾位老師承擔《應用英語綜合教程》3冊教材的編寫任務，高平、李嘉萱和劉洋老師承擔《商務英語實用寫作》教材2冊的編寫任務。2011年共發表論文10篇。

三、緊緊圍繞教育教學中心，積極發揮基層黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用

1、抓思想建設，用科學的理論武裝廣大師生的頭腦，不斷提高大家的思想政治素質。

2、按照《河套大學關于推進學習型黨組織建設的意見的實施方案》的要求和總體部署，大力推進學習型黨組織建設。

3、繼續組織教職工參加每周一次的政治學習，力爭做到理論聯系實際。利用政治學習時間，組織教師學習各類文件精神，使全系教師從思想上把握正確的方向，提高認識水平。

4、堅持學習考核制度，每次學習認真作好記錄。黨員干部堅持民主生活會制度，堅持每周黨員學習制度。以黨支部為單位開展黨員 4

讀書學習交流活動。

5、按照“實際、實用、實踐”的原則，以素質教育為主線，加強教學的針對性和實用性。把素質教育貫穿于外語教學的全過程，促進學生全面發展和綜合素質的提高。

6、抓好輔導員隊伍、學生干部隊伍、學生黨員積極分子隊伍的建設。重點抓好貧困生、心理障礙生、曠課生的教育和轉化工作，同時團總支、學生會、各班團支部、班委會積極開展一系列旨在提高學生技能和素質的文體活動。2011年已經畢業的2006級鄂薇薇同學不幸遭遇火災，外語系師生捐助3000元。

7、做好學生黨員和年輕教師黨員的發展工作，調動他們向黨組織靠攏的積極性。

8、做好統戰工作。

9、做好分工會工作和困難職工幫扶工作。

工會工作中落實人本管理理念，開展豐富多彩的校園體育和文藝活動，通過工會工作對教職工調節身心健康起到了積極作用。切實幫助困難職工解決實際問題，讓教職工感覺到我系是一個溫暖的大家庭。

四、保持良好學風，豐富校園生活，使德育工作再上新臺階

1、繼續加強學風建設。

把學風建設作為教學工作的一項重要內容，在全系上下營造健康向上的氛圍，弘揚努力學習、刻苦拼搏的精神，教育引導學生樹立正確的學習觀、成才觀、就業觀，在系內形成良好的育人環境。

2、開展多種常規教育活動。

今年是中國共產黨成立90周年，通過開展一系列教育活動，對學生進行生動的愛黨愛國教育。

3、結合專業特點，組織了系列競賽活動。

4、加強德育隊伍的交流和培訓。

加強輔導員在工作過程中的經驗交流和培訓，通過交流和培訓提升德育工作上一個更高的層次。

5、發揮優秀校友的教育作用。充分挖掘校友資源，評選建校以來若干最有影響的校友，宣傳他們的事跡，教育在校學生。6、15、加強學生“三自一主”的教育，將文明教育和學風建設融入每周的班團會活動中來，真正達到“外塑形象、內強素質”的目標。

7、通過講座、專業導論、座談會等形式對新生進行入學教育。

8、堅持學生工作例會制度。每周召開一次輔導員工作會議，定期召開學生干部例會。

9、做好優秀學生干部、三好學生、優秀畢業生等評選和管理，獎、助學金評選發放以及學費清繳等方面的工作。認真實施貧困生幫扶工作。

五、做好招生、實習就業工作

針對近幾年招生和就業形勢，以保持高報到率和高就業率為工作目標，通過科學規范的管理與指導，搭建良好的招生和就業平臺。

1、繼續抓好招生宣傳工作，通過多種渠道和形式，擴大我系的

影響力。

2、加強組織領導和制度建設，切實做好學生的實習實訓和就業工作。

3、積極開展就業動員，引導學生樹立就業意識。

4、加強就業指導與教育。

5、組織全體畢業生和部分二年級學生參加各類型校園招聘會，2011外語系組織3次專場招聘會。

6、加強就業信息管理，積極拓寬就業領域

六、按照升辦本科教育工作要求，全面推進升本工作

1、繼續開展“河套大學晉升本科高等學校”宣傳工作，營造濃 厚的升本氛圍。

2、根據本科教育的規律和升本要求加強內涵建設，強化各項管理。

3、整合現有教育資源，建設能適應申報本科專業所需教學實施。

4、依據有關標準，完善河套大學外國語言文學系《設置英語本科專業論證報告》，提煉英語教育專業優勢和特色。

5、定期召開升本辦公會議，研究外語系晉升本科院系各項工作，協調解決升本工作中存在的困難和問題。

6、認真學習、全面了解教育部和學校“本科教學工作水平評估指標體系”的內涵，堅持依照評估指標體系的要求，認真細致地做好迎評的各項準備工作。并在此基礎上，編制、整理各項評估指標的文字材料和數據統計工作。

七、2012年工作總體思路

1、加強師資隊伍建設和思想道德建設

加強師資隊伍建設是一項長抓不懈的工作，在今年工作的基礎上，進一步加強對教師業務素質的考評，通過抽查聽課、抽查教案、檢查批改作業情況在學生中進行教學效果調查等方式對教師、教學全過程進行監督考查。并記入教師個人的業務檔案，教師應做到嚴謹治學、教書育人。如果可能的話，繼續派青年教師外出進修提高。

通過開展多種形式的思想政治教育活動，如報刊選讀、先進事跡討論、黨課講座等，提高教師的個人思想道德水平和綜合素質，進一步帶動教風、學風和工作作風的轉變和提高，特別是發揮黨員的先鋒模范作用。營造一個和諧、文明的育人環境和優良的學習環境。

2、繼續推進教育教學改革

本著以就業為導向的原則，在教學計劃、教學內容、教學方法和教學手段上進行改革，通過積極的探索和實踐，逐步形成我系的教學特色，提高教學質量。除了常規的教學活動，繼續加強“口語年”實施力度，對學生進行全方位“口語訓練”、“聽力訓練”、“閱讀訓練”、“寫作訓練”和“翻譯訓練”。

3、繼續加強品牌專業和精品課程的后續建設和申報工作。

4、制訂科學、合理、嚴謹的授課計劃，提高過級率

授課計劃要符合新的人才培養方案，并逐步加以完善，要符合我系的教學實際，更具有可行性。加強學生公共英語應用能力考試及四級考試的考前輔導，進一步提高過級率。

5、教學與科研并重

計劃在下一學年加強組織學術交流活動，形成學術氣氛，提高學術水平。

6、豐富第二課堂活動,全力營造外語學習氛圍

將繼續開展英語角、翻譯比賽、演講比賽、書法競賽、英文歌曲競賽及外文短劇大賽等一系列第二課堂活動,全力營造外語學習氛圍，激發學生的外語學習新興趣。提高學生語言實際應用能力。

7、以人為本，關愛學生，始終堅持把學生的根本利益作為我們的出發點和落腳點

充分發揮系政治輔導員、任課教師的作用，加強學生的政治思想教育，使學生牢固樹立社會主義榮辱觀、正確的人生觀、價值觀和擇業觀。要通過積極有效的辦法和學生進行心與心的思想交流，掌握學生的思想狀況、學習狀況、生活狀況和家庭狀況。

8、加強校內外實習實訓基地建設，做好2012屆畢業生的教學實習工作和就業工作。提前動手，廣泛聯系有關單位，廣開信息渠道，為畢業生落實實習單位和就業單位。舉辦畢業信息交流和就業指導座談會，教育學生樹立正確的就業觀，拓寬就業面，提高就業率。

9、加強與國內外知名高校的交流合作，加強與地方涉外企業的交流合作。

通過與國內外高校的交流與合作增進感情、擴大共識。繼續加大與巴彥淖爾市政府、河套文化研究所及地方相關企業的合作，在做好常規校報翻譯工作的同時，做好相關涉外翻譯工作如：對外宣傳翻譯、巖畫翻譯、科技翻譯等。

10、全力做好升本評估及相關工作。

我們將全力以赴，依托現有的教學資源，構建一支高素質、高水平、結構合理的教師隊伍。制定切實可行的本科教育人才培養方案，課程計劃，教學大綱，為英語專業第一屆本科生的教學做好充分的準備工作。

外國語言文學系 2011年12月2日