第一篇：班班通培訓計劃

“班班通”普及使用培訓計劃、一、指導思想：

我校于2012年8月完成校“班班通”工程，使我校的現代教育環境建設上了一個新的臺階。為切實提高我校教師的信息素養，進一步促進信息技術與學科課程的整合，提升教師運用信息技術進行學習和工作的能力，特制訂本校“班班通”普及使用培訓計劃。

二、培訓對象：

古驛鎮一中全體教師

三、培訓時間：

20129年8月至2012年9月（休息日）

四、培訓目標及要求：

1、讓教師掌握電腦、投影儀和電子白板的操作方法，能使用先進的電教設備為自己的教育教學服務。

2、進一步掌握計算機操作基礎知識與基本技能，以適應教育發展趨勢；

3、通過教師平時使用和探索，培養教師將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力，具備計算機輔助教學和進行教育研究的能力，初步養成在網絡環境下學科教學與信息技術整合的意識。

五、培訓主要內容：

1、計算機、電子白板、投影儀及聯機等設備的操作與使用。

2、多媒體計算機的操作，主要培訓通過“網上鄰居”存取資料；利用因特網搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計算機網絡病毒的防范；平時重要文件的備份。

3、電子白板軟件的使用。

4、各電教設備的日常維護。

六、使用維護及保養注意點：

1、根據需要打開大柜門（或小柜門）。投影儀、電子白板、計算機、電源，課前開機測試和預熱，并在電子白板選擇相應設備按鈕，以實現設備間的切換。

2、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。

3、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。

4、教室多媒體所有設備專供教師上課使用，任課教師應有責任教育學生愛護設備，嚴格遵守多媒體設備操作程序，未經允許學生不得對設備進行操作，自覺遵守多媒體教室管理規定。老師上完課離開多媒體教室之前，要對設備進行例行檢測，應嚴格按規定程序關閉系統設備及電源，整理好儀器設備，認真填寫《班班通工程設備使用記載表》。及時鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、持鑰匙者必須為室內設施的安全使用負責，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人，離開教室時須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

6、專職人員要定期清潔、維護和檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。保持設備運行良好，延長其使用壽命。因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

古驛鎮一中

2012年8月

第二篇：班班通培訓計劃

十里墩中心校“班班通”使用培訓計劃

十里墩中心學校教導處

一、指導思想：

為切實提高我校教師的信息素養、使用班班通設備的能力，進一步促進信息技術與學科課程的整合，提升教師運用信息技術進行學習和工作的能力，特制訂本校“班班通”普及使用培訓計劃。

二、培訓對象：全校教師

三、培訓時間：2012年9月17日——2012年9月30日

四、培訓形式

結合我校實際情況，每天下午放學后對全校教師進行培訓，個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。主要以個別指導、集中練習（以教研組為單位）的形式進行。

五、培訓目標

1、讓教師掌握操作電腦、維基白板軟件使用及觸摸式屏幕的使用方法，能用先進的電教設備為自己的教育教學服務。

2、進一步掌握計算機操作基礎知識與基本技能；以適應教育發展趨勢。

3、通過教師平時使用和探索，培養教師將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力，具備計算機輔助教學和進行教育研究的能力，初步養成在網絡環境下學科教學與信息技術整合的意識。

六、培訓要求：

1、遵守培訓紀律，有事履行請假手續；

2、按時出席，不遲到，不早退；

3、遵守一切規章制度。

七、培訓主要內容：

1、學校網站的使用及各電教設備的日常維護知識。

2、電腦主機與顯示器、鍵盤、鼠標、大屏幕等的連接，及日常維護。

3、多媒體計算機的操作；維基白板軟件應用；因特網搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計算機網絡病毒的防范；平時重要文件的備份。

4、操作系統整理及日常維護。

5、正確設置防火墻、殺毒軟件、及計算機內部的安全相關內容。

八、培訓日程安排：

1、電腦操作提高培訓（2012年9月17、18日）

2、設備運用操作培訓（2012年9月19、20日）

3、資源查找應用培訓（2012年9月21、24日）

4、電腦維護相關培訓（2012年9月25日—2012年9月27日）

6、操作考核（2012年9月28---9月30）

九、獎懲措施：

1、教師無特殊情況應按時參加培訓，無故未到按曠課論處。

2、在學校組織培訓結束后，校委會邀請有關行家進行檢測，經測試能熟練掌握操作方法的教師給予適當獎勵。

2012年9月12日

第三篇：班班通使用培訓計劃

班班通使用培訓計劃（1046字）

我校于2010年8月完成校 班班通 工程，使我校的現代教育環境建設上了一個新的臺階。為切實提高我校教師的信息素養，進一步促進信息技術與學科課程的整合，提升教師運用信息技術進行學習和工作的能力，特制訂本校 班班通 普及使用培訓計劃。

二、培訓對象：體育路小學全體教師

三、培訓時間：

2009年9月至2010年1月（休息日）

四、培訓目標及要求：

1、讓教師掌握操作平板電視和電子白板的操作方法，能使用先進的電教設備為自己的教育教學服務。

2、進一步掌握計算機操作基礎知識與基本技能；以適應教育發展趨勢；

3、通過教師平時使用和探索，培養教師將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力，具備計算機輔助教學和進行教育研究的能力，初步養成在網絡環境下學科教學與信息技術整合的意識。

五、培訓主要內容：

1、計算機、電子白板、平板電視、投影儀、及聯機等設備的操作與使用。

2、多媒體計算機的操作，主要培訓通過 網上鄰居 存取資料；利用因特網搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計算機網絡病毒的防范；平時重要文件的備份。

3、各電教設備的日常維護。

六、使用維護及保養注意點：

1、根據需要打開大柜門（或小柜門）。投影儀、電子白板、計算機、電源，課前開機測試和預熱，并在電子白板選擇相應設備按鈕，以實現設備間的切換。

2、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。

3、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。

4、教室多媒體所有設備專供教師上課使用，任課教師應有責任教育學生愛護設備，嚴格遵守多媒體設備操作程序，未經允許學生不得對設備進行操作，自覺遵守多媒體教室管理規定。老師上完課離開多媒體教室之前，要對設備進行例行檢測，應嚴格按規定程序關閉系統設備及電源，整理好儀器設備，認真填寫《教室多媒體使用記錄》。及時鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、持鑰匙者必須為室內設施的安全使用負責，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人，離開教室時須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

6、專職人員要定期清潔、維護和檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。保持設備運行良好，延長其使用壽命。因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

第四篇：班班通”使用培訓計劃

胡集中學“班班通”使用培訓計劃

胡集中學教導處

2012-8-20

胡集中學“班班通”使用培訓計劃

一、指導思想：

為切實提高我校教師的信息素養以及使用班班通設備的能力，進一步促進信息技術與學科課程的整合，提升教師運用信息技術進行學習和工作的能力，特制訂本校“班班通”普及使用培訓計劃。

二、培訓對象：全校教師

三、培訓時間：2012年8月22-24日

四、培訓形式

結合我校實際情況，集中時間對全校教師進行培訓，個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。主要以集中培訓、個別指導、操作練習的形式進行。

五、培訓目標

1、讓教師掌握操作電腦與投影的方法，能使用電子白板為自己的教育教學服務。

2、通過教師平時使用和探索，培養教師將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力，具備計算機輔助教學和進行教育研究的能力，初步養成在網絡環境下學科教學與信息技術整合的意識。

六、培訓要求：

1、遵守請假制度，有事履行請假手續；

2、按時出席，不遲到，不早退；

七、培訓主要內容：

1、電子白板的使用及日常維護。

2、主要培訓多媒體計算機的操作；資源庫的使用，網絡資源的獲取；

計算機網絡病毒的防范；重要文件的備份等。

3、操作系統管理及日常維護。

八、培訓日程安排：

1、教師多媒體設備使用培訓（2012年8月22-24日）

附：培訓日程表

第五篇：班班通培訓計劃（模版）

楓溪中學“班班通”使用

培訓計劃

我校于2014年4月完成校“班班通”建設工程，使我校的現代教育環境建設上了一個新的臺階。為切實提高我校教師的信息素養，進一步促進信息技術與學科課程的整合，提升教師運用信息技術進行學習和工作的能力，特制訂本校“班班通”使用培訓計劃。

一、培訓教師及培訓對象

培訓教師：代飛，培訓對象：楓溪中學全體教師。

二、培訓時間及培訓地點

培訓時間定于2014年4月至2014年6月每周四17：00-18：00，地點在會議室進行。

三、培訓目標及要求：

1、讓教師掌握操作平板電視和電子白板的操作方法，能使用先進的電教設備為自己的教育教學服務。

2、進一步掌握計算機操作基礎知識與基本技能；以適應教育發展趨勢；

3、通過教師平時使用和探索，培養教師將信息技術和信息資源用于教育教學中的能力，具備計算機輔助教學和進行教育研究的能力，初步養成在網絡環境下學科教學與信息技術整合的意識。

四、培訓主要內容：

（一）操作培訓

1、計算機、電子白板、平板電視、投影儀、及聯機等設備的操

作與使用。

2、多媒體計算機的操作，主要培訓通過“網上鄰居”存取資料；利用因特網搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計算機網絡病毒的防范；平時重要文件的備份。

3、各電教設備的日常維護。

（二）維護培訓

1、根據需要打開大柜門（或小柜門）。投影儀、電子白板、計算機、電源，課前開機測試和預熱，并在電子白板選擇相應設備按鈕，以實現設備間的切換。

2、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。

3、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。

4、教室多媒體所有設備專供教師上課使用，任課教師應有責任教育學生愛護設備，嚴格遵守多媒體設備操作程序，未經允許學生不得對設備進行操作，自覺遵守多媒體教室管理規定。老師上完課離開多媒體教室之前，要對設備進行例行檢測，應嚴格按規定程序關閉系統設備及電源，整理好儀器設備，認真填寫《教室多媒體使用記錄》。及時鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、持鑰匙者必須為室內設施的安全使用負責，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人，離開教室時須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

6、專職人員要定期清潔、維護和檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。保持設備運行良好，延長其使用壽命。因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

楓溪中學

2014年4月8日