第一篇：配音大賽策劃2

經典英文影片配音大賽策劃書

一、活動名稱：“My Choice My Voice”經典英文影片配音大賽

二、活動目的：為活躍校園英語文化氣氛，增強同學們的創新精神和科技實踐能力，提高同學們對英語學習的熱情，激發同學們對現代化信息技術的學習興趣，發掘我院英語口語方面的人才，展現商學院學子良好精神風貌，并為學校第十八屆校園文化藝術節的該項活動選拔我院代表隊，茲決定舉辦此次經典英文影片配音大賽，為同學們緊張學習之余提供一道可品的名符其實的文娛大餐。

三、活動時間：2010年11月6日（周六）上午8：30

四、活動地點：博北B10

2五、活動準備工作：

1、邀請評委：英語系兩位同學、09年院英文配音大賽一等獎的同學、李小曼。邀請嘉賓：院學生會9位部長。

制定好評分標準以及評分表（后附評分表）。

2、發放通知、報名表，各年段指定報名負責人。學生會進行此項比賽的宣傳，動員參賽。盡量突出比賽的趣味性和教育意義，以及給人充分發揮的空間。

3、設置獎項、1人購買并打印證書。獎項設置如下：

團體獎：一等獎：1隊；

二等獎：1隊；

三等獎：1隊；

最佳配合獎：1隊；

個人獎：優秀口語獎：1名

最佳演繹獎：1名4、1人申請教室，比賽當天全員提前三十分鐘到場，調試多媒體，保證影片順暢播放。

5、人事安排：

主持人男女各一名，中英雙語互譯主持。主持人應先熟悉參賽隊及其配音影片，準備好串詞。

后勤人員2名，各帶一瓶熱水，輪流為嘉賓評委倒水。

計分表收取人2名，每組表演結束后，一人負責收取該組成績，一人負責發放新的計分表。

統分員6名，3名初算、3名復核，自帶紙筆計算器。

證書書寫人2名，自帶紙筆，與統分員坐在一起，隨時登記，并負責單項獎的獲獎人名單確定。

證書傳遞人1~2名，負責告知主持人最新成績與把證書交給嘉賓頒獎。多媒體控制員1名。

現場維持人員6名（大二）負責安排評委嘉賓及工作人員的位置。其他部員編為機動小組，以應需求，劃分場地：評委席，選手準備區，計分區，觀眾區

6、準備好茶葉，一次性杯子、抽簽紙、參賽隊的臺詞復印。

六、活動流程

1、比賽開始前布置好比賽場地，并且各參賽隊應提前將其多媒體材料拷進電腦

桌面上，抽簽決定表演順序。

2、電腦操作人員按出場順序在電腦中編號排好參賽選手的電影片段，在評委席上準備好茶水、評分表、筆以及評分標準。

3、參賽選手，評委，觀眾就坐。

4、主持人上前報幕，闡述大賽的目的，并對學校，評委，同學的支持做致謝詞（并再次說明評分標準和具體流程），介紹評委和嘉賓，并宣布比賽開始。

5、比賽正式開始，第一組上場。提前給評委一，二組的臺詞。（后面的類推，提前兩組給評委）

6、第一組結束后，計分表收取人收取分數條交給統分員，主持人介紹第二組上場。

7、依此類推。每次收前一組的評分表。

8、最后一組表演完，主持人做全場小結，請嘉賓致詞，此時計分員抓緊排名次，書寫證書。

9、主持人宣布獲獎名單。

10、由嘉賓或者是評委頒獎。

11、主持人致謝幕詞，比賽正式結束。

12、秘書處全體成員做賽后打掃工作。

七、活動總結整理：對本次活動進行經驗總結，活動結果進行整理，備份存檔，為下一次大賽的舉行提供依據。

八、經費預算：（共計29元左右）

團體證書四本（大）5.5*4=22元 個人證書兩本（小）3.5*2=7 元

評分表

本次比賽，選手總分為100分。評分標準包括語音語調、劇情表現力、團隊配合效果及額外加分。

1.語音語調（30分）：評委根據選手的語音語調是否標準、流暢度、清晰度進行總體評分。

2.劇情表現力（30分）：評委根據選手對劇情把握是否合理、劇情人物性格特點和心理特征是否表現充分、劇中對白是否富有感情進行評分。

3.舞臺表現效果（20分）：評委根據選手對配音節奏的把握、肢體語言的表達及團隊協調度進行總體評分。

4.影片難度（10分）：評委依據參賽隊員所選影片的難易度進行評分。5.影片內容（10分）：評委依據參賽隊員所選影片內容是否積極健康進行評分。

6.優秀個人：評委根據該組成員的表現，選出綜合能力最為突出的個人，寫下所扮演的角色名或演員本人姓名。

7.影片配音時間在10分鐘以內，超時一分鐘扣1分。

注：最后總分及超時扣分由統分員統計，評委可以不加。

附：評分表示例

統分表

1，根據評委給出的各項分數加出總分。2，根據總分計算出選手的平均分。

3，其中第一項，第二項，第三項分數的平均分要單獨統計。每組的優秀個人為評委所給評分表中得票最多的個人。4，最后結果，依據總分高低評出團隊一二三等獎，舞臺表現效

果得分最高組獲“優秀配合獎”。語音語調得分最高組的優秀個人為“最佳口語獎”；劇情表現力得分最高組的優秀個人為“最佳演繹獎”。

第二篇：線上配音大賽策劃

線上配音大賽策劃書

一 活動時間:2016年3月份 二 活動主題:青春無畏，聲飛揚。

三 活動宗旨:豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習，吸引更多對于播音熱愛的朋友們

四 主辦單位:河海大學校主持人隊 五 參賽要求: 1 本次配音競賽參賽對象為河海大學全校學生.2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份.六 具體活動安排: 1 前期宣傳: a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）b 在文體中心、各教學樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動 c 發放傳單 d 廣播站播報

e在線上各個公眾號進行推廣，并與點贊網合作，參與選手進行不同方式積贊報名 2 報名流程: a 不同公眾號開通報名途徑，進行線上報名 b短信報名

c 各個教學樓負責點進行報名 3 比賽 a 形式:電影摸擬原聲配音 電影改編配音

b 要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助 參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,線上平臺將進行不同的技術支持 c 評審: 在校學生，線上公眾號所有用戶，點贊網用戶 d 賽場:線上賽場 e 賽程內容：

1.3月初進行第一輪初選，本人作品在點贊網贊數排名前30，將直接參與復賽，未進入30強的從海選開始比賽

2.3月中旬，作品進入公眾號、網絡平臺、點贊平臺進行大眾和專業人士的點評，選擇出優秀作品進入復賽

3.3月底，最終作品將進行線上線下不同專家、公眾平臺用戶、全校師生進行最后的選擇，決出前三強

獎項設置: 特等獎（1名）IPAD MINI 一等獎(2名)大洋百貨購物券

二等獎(5名)三等獎(10名)新華書店購書券

最佳改編獎 最佳創意獎 學時加分、托福雅思試聽課優惠券

第三篇：影視配音大賽策劃

數學院第四屆影視配音大賽策劃

一． 二． 活動名稱：影視配音大賽

主辦單位：數學與計量經濟學院分團委學生會

三． 活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活并且加強同學之間的文化交

流，增進溝通與感情，培養大學生靈活機智的思維，體現當代大學生的青春風貌和提高綜合素質。四． 五． 活動地點：綜合樓 303 103 活動流程：

1.報名

時間：11月19日——11月20日截止到20日晚八點

各年級以小組為單位，分組形式為自由組隊可以跨班級跨年級，個各參賽的小組自定參賽作品，內容可以不限。2.初選

時間：11月26日

地點：綜合樓303（如有變化，另行通知）評委：分團委學生會部分成員及專業老師

評選方法：評委根據影音內容、影視效果及相關事項進行初步選拔后，初選出10部作品進入決賽；并于近期公布入圍名單； 入選作品派代表抽簽決定決賽出場順序；

3.決賽以及閉幕式：

時間：11月27日晚19：00——21：00 地點：綜合樓103 流程：領導講話——>主持人介紹到場評委，并宣布大賽開始，介紹比賽規則及評選辦法——>比賽選手上場做自我介紹——>親友團口號支持——>選手現場配音表演——>現場模仿——>繼續比賽——>評委評分（其間可穿插觀眾現場搞笑配音）——>主持人宣布結果——>頒獎儀式（考慮到時間問題可定于以后進行頒獎）——>大賽結束

六． 參賽要求： 1．選材及創作內容積極向上；形式不限，電影、電視劇、動畫片均可； 2．可對原作進行模仿，也可以在尊重原作的基礎上進行創新，演繹出不同風格的作品；

3．作品時間大于五分鐘小于十分鐘； 4．可以組隊參加，也可以一人配音多角； 5．可以在配音過程中加入一些音樂及其它音效；

6．各年級在規定日期將各組的作品的報名表（注明表演內容及表演者及表演者在配音中的角色）及 作品（二者均為電子版）同時上交（我們準備一臺電腦進行收集）；

七． 評分標準：

隊伍風格及精神面貌、配合情況——15分 選材——15分 模仿效果——20分 作品創意——25分 情感演繹——25分 十．獎項設置

最受歡迎男配音、最受歡迎女配音各一名（觀眾評選占百分之七十，評委占百分之三十）作品一等獎 一名 作品二等獎 二名 作品三等獎 三名

十一.任務分配

1．活動初期(準備階段)：

宣傳部：通過張貼海報、網絡、橫幅等形式對本次活動及開幕式進行宣傳；開幕式當天攝影

文藝部：準備本次大賽的PPT及選拔現場模仿表演的人員

女生部：做好大賽禮儀工作

生活部：購買大賽現場所需礦泉水等物品

實踐外聯部：為本次活動拉贊助 自律部、組織部：負責開幕式現場秩序的維持；會場的布置

體育部：電腦等設備的控制；

學生會兩位副主席：租用場地以及現場的機動 2．活動中期（宣傳階段）：

宣傳部：對大賽繼續進行宣傳，向廣播站及校報及校網頁投稿

文藝部：收集各年級上交的參加初選作品；對作品進行初選, 公布進入決賽的作品名單, 3.活動后期（預備實施階段）：

文藝部：收集進入決賽作品的電影截段； 選定閉幕式需要觀眾即興配音的電影片段；互動環節配樂；統籌協調； 學習部：制作有獎競答的問題；

宣傳部、女生部、生活部、自律部、體育部、組織部、主席團指導協助工作 十二.預算統計

租用場地 100元 會場布置、資料匯編 50元 獎品 150元 海報 60元 宣傳橫幅 60元 宣傳展板及紙質宣傳用品 60元 總計 480元

數學與計量經濟學院分團委學生會

2010.11.15

第四篇：配音大賽活動策劃

配音大賽 主辦單位：xxx

舉辦時間：xxx

舉辦地點：待定活 動 策劃書

活動 方式：從經典影片中尋找經典片段，讓學生進行配音

表演

活動 主題：xxxxxxxx

活動 背景：大學生活繽紛多彩，學生應該不僅僅局限于學習專業

知識，積極適應學校生活，做自己想做的事情，更全

面發展自我。本次活動也是校園文化多元化的體現，給同學們不一樣的活動體驗。

活動 目的： 通過本次活動的開展，希望能夠讓學校成員更好地了

解xxx，并讓同學在隨機應變中展現自我，關注自我，給同學一個展示自我的機會。同時，促進同學們之間的交流，培養大家團結合作的精神，推進和諧校園的建設。

活動時間： xxx

活動主辦方：xx

活動地點：待定

活動負責人：xxxx

活動開展：

A．準備階段：1.聯系宣傳部進行宣傳展板的準備，部門在相關的騰訊空間、人人、微博上進行宣傳。

2.兩部門進行協商，每天安排人員到學校指

定場所進行活動宣傳，鼓勵同學們積極參

加。

3.兩部門商量各準備幾段經典影片并進行匯總。4.確定并邀請評委嘉賓。5．兩部門協商哪個學院負責PPT的制作工作，并挑選出活動的主持人。6.準備教室：兩部門協商安排同學到場，工作人員維持現場正常有序的進行1.以小組為單位兩人或多人進行配音比賽。同學們需使用普通話進行表演（不可使用方言）。2.每小組派一名代表上主席臺前抽簽，來分配各個小組所需要配音的片段。在比賽之前，播放網上流行的配音視頻，激發同學們的興趣。給比賽小組十分鐘的準備時間。3.小組成員進行上臺演出 4.將由5位評委為參賽選手打分，評委采用亮分制。打分標準是（見補充說明），活動現場的觀眾也可以給參賽選手投票打分，（每位觀眾只能為一組選手打分。）選手總分=評委評分*10+在場觀眾投票分數。4．評分統計以及獎品發放 比賽階段：（主持人進行發言）附錄：

1、打分標準：

（1）同學們可以選擇普通話、（方言不要使用）、英語進行配音。評委會根據 言語流暢程度（3分）、動作（2分）、神態（1分）以及幽默程度（2分）的相應表現進行打分。

（2）同學們可以根據具體情節，加入積極向上的創新表演（1）。評委將對表現優秀者進行相應的加分（2分）。

2、獎項設置：

一等獎、二等獎、三等獎、最佳聲優獎（個人獎由評委選出）、最佳人氣獎（集體）（由觀眾選出）

獎品：暖水杯（3個）

精美筆記本（8個）

相冊（1個）

獎狀（8張）

活動經費：：暖水杯（30元*3=90《一等獎》）

精美筆記本（6元*4《二等獎1組，最佳人氣獎

1組》；4元*4《三等獎2組》;）

相冊：10元獎狀若干

預計148元

第五篇：英語配音大賽策劃

首屆新東方杯校園英文配音大賽

一、活動目的學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力，直接影響到學生的學習效果。古代的教育家孔子曾說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”，所以在學習英語的過程中要輕松、愉快、主動、有效地學習英語，關鍵就是培養學生學習英語的興趣。為了使學生培養學習英語的興趣，我們特此舉辦了臺州學院首屆“新東方杯”英文電影配音比賽。希望以此來激發同學們學習英語的興趣，使我們的英語水平更上一層樓。

二、活動宗旨及意義

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高

希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

三、活動主辦方

醫化學院團學會學習部

數信學院團學會學習部

四、活動時間

預賽：4月1日

決賽：4月15日

五、活動地點

預賽地點:暫定

決賽地點：A6大教室

六、活動流程

（一）前期宣傳

時間：3月18日—3月31日

宣傳方式：（1）活動期間可以在校懸掛宣傳海報，（2）分發報名表到各班級。

（3）學院公告欄上發布活動信息。

（二）報名方式

報名對象：臺州學院臨海一、二校區所有在校生

報名時間：3月18日—3月31日

比賽形式：組隊參賽，每支隊伍1-5人，時間限制 10分鐘以內

報名方式：

1、現場報名：3月25日在大學生超市前進行現場報名

2、各班統一報名：將報名表分發到各班，由各班統一報名

填寫報名表：隊伍名稱隊長聯系方式人數

聯系電話：孫建（655273）

報名之后3日內請確認收到我們的電話回復，沒有收到回復的請聯系我們或重新報名，主辦方擁有最終解釋權。

（2）比賽流程

預賽：

預賽暫定于4月1日下午舉行，比賽共一個環節。預賽采用現場配音的形式，現場給出配音片段，參賽者進行即興配音。根據選手的語音、音調、語速等各方面進行評分。

決賽：

決賽由三部分組成。

1、自我介紹：選手用英文進行1分鐘的自我介紹

2、配音：先播放選手準備的配音片段的介紹幻燈片（1分鐘），再對相關片段進

行配音。

3、互動游戲。本次比賽共有兩個與觀眾互動游戲。一為“猜電影”：現場播放電

影片段，最先猜出電影名（英文）即獲勝。

決賽具體形式

主持人介紹嘉賓評委、比賽環節及形式，開始正式比賽。每組選手自我介紹結束后便進行配音，選手根據號碼依次進行比賽，其中4和8組后穿插互動游戲，同時評委對前面選手進行打分。所有選手比賽結束后新東方老師進行點評。獎項設置： 團體獎：

1、一等獎1名，獲得證書和新東方課程

2、二等獎2名，獲得證書和新東方書籍

3、三等獎3名，獲得證書和新東方光盤

4、優秀獎4名，獲得證書

（獎品和證書皆因有贊助商名稱和標識）

個人獎：

A最佳表現獎：很好地詮釋了所配角色的性格特色，使角色鮮活印象深刻

B.天籟之音獎：嗓音最有吸引力和特色

晚上8點30清理現場

六、評委陣容

學院老師 新東方老師

七：后期宣傳

（一）組織問卷調查

（1）調查問卷內容由雙方共同商定。

（2）我方人員負責問卷在我校內發放，回收統計，最后交與新東方作為制定發展規劃使用。

（二）活動期間宣傳活動

在活動期間，拍攝帶有新東方宣傳物的照片，為宣傳板提供資料。

八：經費預算

內容經費備注

宣傳方面 20元 海報，傳單，宣傳工具

獎勵方面 150元 獎品，獎狀

后勤 30元 布置活動現場的物品等

總計：200元（粗略估計）

附：

英語配音大賽評分標準（滿分100分）

（1）個性展現（15分）

要求：要富于創新精神，凸顯團隊特色

（2）現場氣氛（10分）

要求：現場觀眾的反映，啦啦隊親友團的配合。

（3）吻合度（35分）要求：發音準確、吐詞清晰、語調流暢、音色優美。與影片的臺詞，劇情，效果，及人物的口型一致的程度。

（4）團隊合作（20分）

要求：組員之間的默契，如對白的連貫性等。

（5）情感表達（10分）

要求：能夠準確到位的表現出劇中人物的情感，如快樂，悲痛，憂傷等。

（6）電影難度（10分）

要求：根據電影的語速，詞匯難度酌情給分