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有關校園網站策劃的想法

時間:2019-05-15 09:24:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關校園網站策劃的想法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關校園網站策劃的想法》。

第一篇:有關校園網站策劃的想法

有關校園網站策劃的想法

首頁設計

網站主題是以校園為主,面向廣大的學生,在首頁設計上要能符合學生的審美觀。

1.首頁設計總體上要積極向上,青春靚麗,色調以鮮艷的飽和色為主。(具體色調建議一起商定)

2.網站主頁采用靜、動相結合的方式。

3.設計一個Logo。

(這個可以每人都設計一個,在挑選。

4.板塊分布要合理。(我建議不要太死板也不要太復雜。)

板塊內容

校園飛聞:一些學校網站上不能登的一些新聞。(好像還要有人專門負責搜集新聞)二手交易:

天氣預報:

校園交友

老鄉會

學習資料下載

電子書

考證、升本:可聯系一些比較可靠的培訓班(在有一定點擊率的時候)

旅游:

兼職招聘

論壇:

連接

(在板塊方面需要搜集相關資料,還要尋找合作伙伴)

可以用photoshop設計板塊,板塊內的設計可以參照一些相似的網站

在網站維護方面,要防病毒,防虛假信息。

軟件就用三劍客還有PS,論壇方面應該還要用到數據庫

還有登陸問題,可設計成普通登陸和會員登錄(暫時最好不設置成實名登陸)

我感覺做這個網站涉及到的東西很多,我們這個團隊一定得多用心多費心,都搜集些這方面的相關內容,各抒己見,互相討論。在網站設計方面,我覺得沒有具體分工,先確定需要做出什么東西,然后有誰可以做,就分給誰做,分配好、合作好、最重要的還是團結。

第二篇:網站優化想法

1.領云http://demo.shopyun.net/

可以發現網站架構、網站目錄和頁面、網站內容都還沒設計完整。網站標題里沒出現關鍵詞,H1,H2標簽中葉沒出現關鍵詞等問題,如網絡營銷、電子商務等關鍵詞就要加在標簽里,網站要定位幾個關鍵詞,進行網站內部的關鍵詞優化。領云除了做電商網站研發與服務外,還是一家人才培訓公司,可以選取一些關于這方面的關鍵詞進行優化,比如:網絡營銷實訓、SEO實訓、網站優化實習等。

2.深圳眾凱源橡塑制作有限公司http:///

網站首頁、內容、框架設計等內部設計總體感覺都不錯。目前首先要做的是關鍵詞優化,而關鍵詞優化首先就是要關鍵詞定位,確認幾個重要的關鍵詞。通過SEO綜合查詢工具了解到公司的幾個關鍵詞在百度的排名是比較低的,而且iphone手機保護套、手機保護套這兩個關鍵詞在網站出現的頻率才1次,要增加到2到3次。ipad保護套、ipad多用支架這兩個重要的關鍵詞在網站也要加粗或斜體。另外該公司除了主營的產品外,還有開發各類橡膠模具/塑膠模具及生產制品,來樣加工及自行設計,可以找一些關鍵詞,比如:橡膠模具/塑膠模具及生產制品、手機套設計、橡膠套自行設計等。

第三篇:網站創業校園推廣策劃

紐扣網一期校園推廣方案策劃綜述(一次修改)

一 紐扣網現狀分析

1,紐扣網定位為提升西電大學生人文素養層次的閱讀量,這個定位非常好的,就目前而言,從人人網興起之后,網絡社區就如雨后春筍般發展,但是西電校內大多數此類網站都是蜻蜓點水般的發展,都沒有一個很好的定位,或者說沒有一個明確的網站發展目的,如六葉草,咕嚕網,而在信息交流和二手物品交易領域好網處于壟斷地位。紐扣網的這個定位非常獨特,能夠在一定方面為在校大學生提升的人文素養,又避開了和好網直接業務的沖突。但是紐扣網有了明確的定位,而沒有正確的引導,網站之中并沒有體現在哪些方面可以提高大學生的人文素養。

2,網站的欄目沒有得到很好的突出: 第一期的推廣模塊主要為大四舊書和電子產品,文體產品,外場推廣主要為二手期刊,要把握住大的發展方向,不能偏離。

3,網站對會員的粘性不大:紐扣網目前的會員主要是以大學生為主,同時網站也必須以大學生貢獻的信息為主。這就需要紐扣網有很高的粘性。

4,紐扣網的頁面技術問題。一個網站吸引用戶最主要的方面在于用戶的體驗,當一個網站有很多地方因為技術問題沒有實現時,這無疑是對初訪者說請他不要點擊,這對網站的會員會是一個很大的傷害。紐扣網在這方面還要完善。

二 鈕扣網推廣方法

1.激勵營銷:是指通過物質或精神獎勵來引導用戶行為、吸引用戶參與,將受眾被動關注變為主動關注,甚至參與到廣告活動內容中去,從而達到營銷的目的。

紐扣網應用:制作紀念書簽,在宿舍訪問階段,對上傳圖書,提供信息,出售舊書的同學贈送書簽,進行二次廣告。

2.論壇病毒營銷:是通過用戶的口碑宣傳網絡,信息像病毒一樣傳播和擴散,利用快速復制的方式傳向數以千計、數以百萬計的受眾。也就是說,通過提供有價值的產品或服務,“讓大家告訴大家”,通過別人為你宣傳,實現“營銷杠桿”的作用。

紐扣網應用:模仿消費者的角度,在好網,睿思,西電E流發帖宣傳紐扣網。模板如下:

A,1L:今天擺攤擺了一下午才賣了4本書,熱的買了兩瓶水,直接收支平衡了。旁邊幾個同學都差不多,擺攤太累了。

2L:你們咋還去擺攤?有個紐扣網你們看了沒?西電幾個學弟弄得,把書信息上傳上去,留個聯系方式,我上傳的幾本書一個電院的學妹全都買了,還問我有沒有其他課的,你們趕緊去那賣吧,還省心。網址,我成義務做廣告的了。。

B.今天賣了副網球拍,賣了40塊,昨天晚上上傳的信息,今天就賣出去了,還真快,就在那個叫什么西電紐扣網的網站,全是西電大四的賣舊東西,大家可以去看看。

C.1L:我擦,舊書店的人太坑人了,我一箱子書抱下去,就給了我40塊錢,這書不是教材,這書太舊了,到處找茬,還說不賣就抱回去,當時直接沒脾氣了,回來越想越氣,這啥大學啊。

2L:樓上,這和西電有啥關系,啥學校不是這樣。我大一就想開個店賣舊書,不就是給大家圖個方便么,最后也沒弄起來。哎~好像有幾個學弟弄了個網站,聽宿舍人說上傳了幾本,能賣掉,就是上的人還不多,我還沒去看,叫啥西電紐扣網

D.今天在西電紐扣網上買了本六級作文,全新的,才12塊,還給送貨,給大家推薦下,還是個小網站,內容比較少,但好像大家可以自己上傳東西賣事件營銷:是指企業通過策劃、組織和利用具有新聞價值、社會影響以及名人效應的人物

或事件,吸引媒體、社會團體和消費者的興趣與關注,以求提高企業或產品的知名度、美譽

度,樹立良好品牌形象,并最終促成產品或服務的銷售的手段和方式。

紐扣網應用:結合西電80校慶或四六級考試,用條幅進行宣傳,“紐扣網祝西

電同學四六級全部通過”“紐扣網與大家一起慶祝西電80年校慶”

4高校聯盟。友情鏈接的一種方式,紐扣網最主要的用戶在于大學生,因此紐扣網可以通

過和高校論壇合作的方式來獲取優質會員,當然這些合作可以是一個友情鏈接的方式,或者

是論壇廣告的方式。這兩種方式需要紐扣網也制定同樣的友情鏈接頁面來進行交換,要不其

他論壇也不會愿意添加紐扣的網址鏈接。

5.QQ群營銷,推廣人員可以利用自己的信息優勢在群里面給QQ群會員一些有用的信息。

這樣的方法一是比較容易使群里面的會員產生好感,另外一個方面也可以幫助網站進行更好的推廣。

另外一個方面,紐扣網也可以組織一定的線下活動,不過這個可能要花費一定得成本。主要

活動方案如下:

1.(大后期)開放紐扣訪談,訪談是在一個很封閉的空間內進行的,參與人數除了記者和

工作人員之外應該沒有其他的觀眾。其實,訪談是一個很好的欄目,他更應該在一個開放的空間內進行,例如找一個會議室,或者是多媒體教室進行訪談。紐扣訪談準備開放的視頻訪

談也是很重要的推廣方式。

2.紐扣承辦活動,紐扣網在高校有一定得影響力,利用這些影響力主辦期刊展銷,新書推

介,這同樣也是紐扣網定位的所在,也直接提高了紐扣網的品牌性。

6月10日至6月15日活動安排

一 大四方面上傳物品信息活動策劃

活動目的:向大四同學提供一個二手物品交易平臺,包括二手圖書、電子產品、文體用具(所

有物品只做交易平臺,并不經手),協助完成交易的同時,利用海報,上門收書等途徑提高

網站知名度。

活動時間:活動初定于6月10日至6月12號(周五至周日)

活動項目:6月5日制作書簽,并完成網站上傳信息步驟的簡化。

6月9日(周四)拿到制作的第二期海報,內容有三:

a對網站上傳流程繁雜,細節混亂進行道歉,說明我們調整的成果

b 展開全校范圍內通緝上傳信息沒有留聯系方式的大四學長(詳見后述)

C圖文說明對第一個購買者的獎勵和關注(詳見后述)

6月10日(周五)早晨,張貼5張丁香區宣傳海報。下午,細分丁香區宿舍樓

制定訪問流程,內容有三:

a詢問未留聯系方式的上傳者信息,若找到,登記信息,交予20元購買交換機,說明是有人

購買,代為交錢。

b宣傳紐扣網價值和意義,發放宣傳單,指導有興趣上傳物品的同學,有條件的話可以帶相

機幫助拍照,并登記照片信息,上傳者贈送紀念書簽。告知出售后請主動下架,避免不必要的電話聯系。

C告訴大四同學如果有時間幫助整理四年課程信息的,發送至指定郵箱,QQ。承諾整理的即送一套紀念書簽。

d提出用書簽折現進行舊書收購的方案,看大家的接受程度,酌情進行交易,6月10日至6月12日(周五至周日)每晚進行上門宣傳,中途出現任何狀況,(沒人上傳,上傳太多,信息不完善,惡意攻擊,賣方與網站交流不暢)經會議協商得出統一

解決方案。

二 海棠區過期期刊展銷

活動目的:通過過期期刊的展銷,宣傳紐扣網,并希望通過期刊實現一部分盈利

活動時間地點:初定在6月15日(下周三),地點為學生會生活部舉辦跳蚤市場的地點,需要和學生會聯系合作,成功則省去批場地的過程。

活動項目:6月9日(周三)會議確定期刊的種類和數目,明確財務管理制度

6月10日(周四)和銘德過刊網聯系交易事宜,打款交易。

6月13號(下周一)對照成本價格,制定期刊售價和外場擺放

6月15日(下周三)在海棠區舉辦外場過期期刊展銷,進行一天至兩天,視銷售情況而定,時尚類雜志可以考慮學校理發店半價出售。

三 對未留聯系方式上傳的炒作方案

這次的情況,我建議團隊購買一件上傳的物品,這樣在海報宣傳是更有針對性和真實性。首

先在海報上宣傳全校通緝上傳者的倡議,若知情人看到信息,望及時與網站取得聯系,這需

要我們建立一個更加可靠的客戶留言版,官方QQ和手機,郵箱等通訊方式。若未能及時聯

系到上傳者,在宿舍訪問過程中要融入這一項,進行能更加貼近學生的宣傳,也有更好的效

果。與上傳者得到聯系后,將20元交付,說明是一位學弟購買,已經把錢交到了紐扣網工

作人員手里,此時進行交易。

四 對第一筆問題訂單處理的炒作方案

首先這是我的失誤造成的。。那就好好利用這次機會,建立一個可靠的品牌形象。3本書

里2本是定價

標錯,我建議3本都免費送給他,作為第一筆訂單的獎勵,對0元價格的解釋可以是網站初

期促銷推廣,每個學院的書里都有兩本是0元的,他十分幸運得到了這兩本書。我們會贈送他一份榮譽證

書,和宿舍所

有人一張紀念書簽,表明他將幸運帶給了所有人。和紐扣團隊合影留念,并將照片刊登至大

四宣傳海報,表明我們的網站已經有人進行購買行為,放心上傳,建立讓人深刻的品牌形象。

本期活動經費預算:

一期彩印海報5 張,每張14元共70元

書簽600 張,每張 0.26 元共 160 元

二期海報5張,每張6元共30元

海棠區海報5張,每張6元共30元

黑白網站單頁介紹1000張,每張0.06 元共60元

過期期刊及運費共420+45元

榮譽證書一份共5元

總計共820元

第四篇:聯歡會策劃想法

聯歡會策劃想法

聯歡會,顧名思義就是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式,也就是說大家聚一起交流一下情感,無論是工作還是生活,只要能夠開心快樂就好,那么在聯歡會中我們最主要的自然就是營造一種快樂的氛圍,使大家都感覺到有話可說,有情可談,真正讓大家放松下來,那么我的主要策劃方案就是在以“小草人,一家親”為主題的基礎上,期間多穿插一些集體活動,從而營造一種家庭團結、互幫互助、相親相愛的主旋律。

主要我有以下幾點想法。

一、開場我們可以選擇時下最流行的幾首歌曲,剪輯一下進行熱歌熱舞,使全體員工互動起來,活躍一下現場氣氛,帶動起大家的積極性。

二、結尾我們可以選擇一首溫情的歌曲,比如《相親相愛一家人》或者當下比較新穎的歌曲,再或者我們可以自編一首歌,就像《北京歡迎你》那樣由我們內部的人填詞,讓公司各部都有人參與其中進行演唱,沒有參與演唱的也加入其中伴舞,最好所有人都能會這首歌,可以作為我們的公司歌。

三、中間可以穿插一些比較新穎的小品,游戲之類的,最好這些游戲讓所有的員工都能參與進來,至于一些小游戲網上都有,這里我就不一一列舉了。我要說的就是,其實大多數聯歡會都是以“家”為主題來組織的,其實有時我們也可以換一些別的主題,但是首先這個家的溫馨一定要體現出來,之后便是根據節日的不同來安排不同的主題,穿插一些節日特有的元素,比如春節要吃餃子,那么我們可以在這個會議中大家集體來包餃子,煮餃子吃。中秋節吃月餅,我們可以每個人帶一塊月餅,包裝好里邊分別放張寫滿祝福的紙條,然后這些月餅隨機發放,看看誰能有緣吃到別人的月餅,這兩個人來一下擁抱,這樣不僅活躍了現場的氣氛,更增進了同事之間的友誼。諸如此類,根據不同的節日特色安排不同的節目,中間一定要有共同吃的食物。

四、就是關于主持人,不一定就是那兩位,可以是兩位正式主持,再找兩位游戲主持,總之讓大家都有參與的機會。

五、關于節目人員,我們可以以寢室為單位,也可以以部門為單位,還可以每部出一人組織幾個節目,最好這幾種類型都有,這樣部門內和部門外都能夠做到互動。

好,我的想法暫時就有這些,等到具體聯歡會時會具體的有方向的思考策劃。

王煥琴

2011-12-1

第五篇:活動策劃想法

一、通過丁丁網作為媒介,利用其資源形成商家聯盟,統一安排類似推介會的活動。

二、以party或者聯誼等其他活動的形式,讓不同種類的商家在活動中各司其職,形成規模的宣傳效應,讓商家獲益,同時在活動中增強學生會各部門的聯系以及和商家的交流,后期可以擴大該活動規模。

三、通過設置主題和對特殊節日的利用(神棍、情人等切合大學生生活的節日),來邀請相

關的商家進行活動,例:通過邀請廣告類商家和宣傳部之間形成聯系,讓宣傳部的人員學習技術、經驗,獲得該廣告商家的宣傳風格,間接幫助商家進行宣傳。

四、舉辦游園活動,例:在學校募集一小隊學生,以自帶自行車和智能手機為條件,體驗丁

丁網平臺上部分下沙地區的商家的優惠活動,感受其產品,宣傳過程中由工商管理學院記者團負責隨行記錄和采訪工作。(活動完畢,做出相關的活動專輯進行再次宣傳,如放在微博和人人,根據這次活動,設置相關比賽,例:丁丁探路活動,小軒原創)

五、尋找相關涉及管理的商家,形成一定規模的學生群體,進行企業參觀,感受企業文化,形成自己對企業管理的想法并舉辦比賽。(比賽:1.以文案稿的形式,表達自己理想的企業管理環境,提供建議。2.進行實際企業管理模擬比賽,模擬辦公環境。)

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