第一篇：個人通訊錄任務書
課程設計任務書
2013 ～2014學年第 1 學期
學生姓名：專業班級：指導教師：工作部門：
一、課程設計題目
個人通信錄系統
二、課程設計內容（含技術指標）
【任務要求】
1.建立文件操作類、界面顯示類及相關接口類，2.用文件讀寫實現使用文本命令行界面用文件保存通信錄信息。
3.能實現通信錄信息的增、刪、改、查等功能。
【系統描述】
個人通信錄系統信息包含編號、姓名、年齡、電話、通訊地址、電子郵箱等；能夠提供添加、刪除和修改通訊錄信息的功能，按表格方式輸出通訊錄信息，并能夠提供安不同方式查詢的功能；如按姓名或年齡、電話等查詢；將通訊錄保存在文件中。
【測試數據】
個人通信錄系統中添加的信息：
1．編號：001 姓名：張勇年齡：20電話：1234567通訊地址:北理工珠海學院 電子郵箱：123456789 @qq.com
2．編號：002 姓名：李勇年齡：21電話：7654321通訊地址:北理工珠海學院 電子郵箱：987654321 @qq.com
三、進度安排
1．初步設計：寫出初步設計思路，進行修改完善，并進行初步設計。
2．詳細設計：根據確定的設計思想，進一步完善初步設計內容，按要求編寫出數據結構類型定義、各算法程序、主函數。編譯分析調試錯誤。
3．測試分析：設計幾組數據進行測試分析，查找存在的設計缺陷，完善程序。
4．報告撰寫：根據上面設計過程和結果，按照要求寫出設計報告。
5．答辯考核驗收：教師按組（人）檢查驗收，并提出相關問題，以便檢驗設計完成情況。
四、基本要求
1．在設計時，要嚴格按照題意要求獨立進行設計，不能隨意更改。若確因條件所限，必須要改變課題要求時，應在征得指導教師同意的前提下進行。
2．在設計完成后，應當場運行和答辯，由指導教師驗收，只有在驗收合格后才能算設計部分的結束。
3．設計結束后要寫出課程設計報告，以作為整個課程設計評分的書面依據和存檔材料。設計報告以規定格式的電子文檔書寫、打印并裝訂，報告格式嚴格按照模板要求撰寫，排版及圖、表要清楚、工整。
從總體來說，所設計的程序應該全部符合要求，問題模型、求解算法以及存儲結構清晰；具有友好、清晰的界面；設計要包括所需要的輔助程序，如必要的數據輸入、輸出、顯示和錯誤檢測功能；操作使用要簡便；程序的整體結構及局部結構要合理；設計報告要符合規范。
課程負責人簽名：
2013年 10 月28 日
課程設計成績評定表
第二篇：word個人通訊錄
姓
名
生
日
家庭電話
手
機
E-mail
QQ/MSN
工作單位
家庭地址
姓
名
生
日
家庭電話
手
機
E-mail
QQ/MSN
工作單位
家庭地址
第三篇：個人網站建設任務書
安徽綠海商務職業學院
畢業設計（論文）任務書
系專業
課題名稱：個人網站建設
學生姓名：
學號：
起訖日期：
設計地點：
指導教師：
專業簽字：
辯前交指導教師收存。論文 字數不低于 3000 字。論文包括個人網站設計的可行性分析、總體設計、實現的功能 模塊的介紹、結論分析等等基本內容，其它內容學生可根據具體情況自行添加。
二、工作進度要求（按周次列寫）工作進度要求
序 階段 號
1 選題 2
階段性目 時間 主要內容 標
2011-11-29~ 1.資料搜集（上網搜尋相關的個人 選擇確定課 2011-12-5 網站建設方案）題 2011-12-6~ 2011-12-12 2.開題報告 開題報告
方案分析
3
分析確定個人網站的的詳細需求，2011-12-13~ 進行可行性分析和需求分析，確定 方案需求分 2011-12-19 該網站所要實現的詳細功能和目 析說明書 標 2011-12-20~ 1.提出個人網站主要內容設計方 2011-12-26 案 2011-12-27~ 2.確定給出該網站總體設計流程 2012-1-2 2012-1-3~ 2012-1-9 2012-2-21~ 2012-2-27 2012-2-28~ 2012-3-6 2012-3-7~ 2011-3-13 2012-3-14~ 2012-3-20 2012-3-21~ 2012-3-27 2012-3-28~ 2012-4-3 2012-4-4~ 2012-4-10 1.根據方案選擇合適的個人網站 建設工具 2.搭建好個人網站建設服務器 完整的個人 網站建設源 代碼 方案設計說 明書
4 方案設計 5
6
7
8 方案實現 9
3.功能模塊及網頁開發
4.完成網頁集成并測試運行情況
10
5.對出現的問題進行排查 6.將個人網站建設進行總結，并提 個人網站及 交網站建設情況說明書及軟件成 源代碼 果 對畢業設計的成果進行歸納、整 理、總結并撰寫畢業設計報告 畢業設計報 告
11
文檔整理
12
答辯
13
由系部主任、教研室主任、及專業 畢業設計成 課教師組成答辯小組，組織答辯 績評定
指導教師簽名：
劉金花（手寫）
二〇一一 年十二 月七日
三、主要參考文獻（3～5 篇）主要參考文獻
[1]姜楠.Dreamweaver MX 2004 完美網頁設計與制作.北京：中國青年出版社.2004.5 [2]徐進明.JSP 網站開發技術.清華大學出版社.2002.6 [3]唐有明,吳華.JSP 動態網站開發 基礎練習+典型案例.北京:清華大學出版社.2006.8 [4]王珊,薩師煊.數據庫系統概論[M].第四版.北京:高等教育出版社.2006.5 注：參考文獻根據個人需要可自行選擇。
第四篇：個人通訊錄管理系統,java源代碼
package cn.pab.manager;
import java.util.List;import java.util.Scanner;
import cn.pab.dao.PersonDao;import cn.pab.dao.TypeDao;import cn.pab.dao.UserDao;import cn.pab.dao.impl.PersonDaoImpl;import cn.pab.dao.impl.TypeDaoImpl;import cn.pab.dao.impl.UserDaoImpl;import cn.pab.entity.Person;import cn.pab.entity.Type;/** * 業務類
*/ public class PABmanager { /**
* 系統啟動
*/ public static void main(String[] args){
Scanner input = new Scanner(System.in);
UserDao userDao = new UserDaoImpl();
TypeDao typeDao = new TypeDaoImpl();
PersonDao personDao = new PersonDaoImpl();
System.out.println(“***********歡迎使用個人通訊錄管理系統**********”);
System.out.print(“n請選擇操作(1.系統登錄
2.密碼修改
3.取消)：”);
String in = input.next();
if(“1”.equals(in)){
boolean islogin = userDao.login();
if(islogin){
System.out.println(“***********成功登錄個人通訊錄管理系統**********”);
//System.out.print(“n請選擇操作(1.類別管理
2.聯系人管理
3.退出系統)：”);
}else{
System.out.println(“用戶名或密碼錯誤，不能登錄！”);
System.exit(-1);
}
}else if(“2”.equals(in)){
boolean modiFlag = userDao.modify();
if(modiFlag){
System.out.println(“密碼修改成功！”);}else{
System.out.println(“密碼修改失??！”);} System.exit(-1);}else{ System.out.println(“您已經退出系統！”);System.exit(-1);}
while(true){
System.out.print(“n請選擇操作(1.類別管理
2.聯系人管理
3.退出系統)：”);String in2 = input.next();if(“1”.equals(in2)){ while(true){
System.out.print(“n請繼續選擇操作(1.新建類別
2.查詢類別
3.刪除類別
4.返回)：”);
String num = input.next();
if(“1”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入類別的名稱：”);String lbmc = input.next();
System.out.print(“請輸入類別的說明：”);String lbsm = input.next();System.out.print(“請輸入類別的備注：”);String lbbz = input.next();
Type type = new Type(lbmc,lbsm,lbbz);
typeDao.createType(type);}else if(“2”.equals(num)){ List
System.out.println(“tt類別信息列表”);
System.out.println(“類別名稱tt類別說明tt類別備注”);
for(int i = 0;i < types.size();i++){
Type type =types.get(i);
System.out.print(type.getLbmc()+“t”);
System.out.print(type.getLbsm()+ “tt”);
System.out.println(type.getLbbz());
}
}else if(“3”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入類別的名稱：”);
String lbmc = input.next();
Type type = new Type(lbmc,null,null);
typeDao.deleteType(type);}else if(“4”.equals(num)){ break;}else{
System.out.println(“您輸入不合法，請重新選擇！”);
}
} }else if(“2”.equals(in2)){
while(true){
System.out.print(“n請繼續選擇操作(1.新建聯系人
2.查詢聯系人
3.更新聯系人
4.刪除聯系人
5.返回)：”);
String num = input.next();
if(“1”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入聯系人的類別名稱：”);String lb = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的姓名：”);String xm = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的電話：”);String dh = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的手機號：”);String sjh = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的工作單位：”);String gzdw = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的住址：”);
String zz = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人的郵政編碼：”);
String yzbm = input.next();
Person person = new Person(lb,xm,dh,sjh,gzdw,zz,yzbm);
personDao.createPerson(person);
}else if(“2”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入聯系人的姓名：”);
String name = input.next();
Person p = personDao.queryPerson(name);
System.out.println(“tt查詢到的聯系人信息”);
System.out.println(“類別t姓名t電話tt手機號tt工作單位t住址t郵政編碼”);
System.out.print(p.getLb()+ “t”);
System.out.print(p.getXm()+ “t”);
System.out.print(p.getDh()+ “t”);
System.out.print(p.getSjh()+ “t”);
System.out.print(p.getGzdw()+ “t”);
System.out.print(p.getZz()+ “t”);
System.out.println(p.getYzbm());
}
} }
}else if(“3”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入需更新的聯系人編號：”);
int id = input.nextInt();
System.out.print(“請輸入需更新的聯系人信息選項：”);
String item = input.next();
System.out.print(“請輸入聯系人信息選項的值：”);
String val = input.next();
personDao.updatePerson(id,item, val);
}else if(“4”.equals(num)){
System.out.print(“請輸入要刪除聯系人的姓名：”);
String name = input.next();
personDao.deletePerson(name);
}else if(“5”.equals(num)){
break;
}else{
System.out.println(“您輸入不合法，請重新選擇！”);
} } }else if(“3”.equals(in2)){ System.out.println(“您已經退出系統！”);System.exit(-1);}else{ System.out.println(“您輸入不合法，請重新選擇！”);}
第五篇：通訊錄范例
范文：1． 通訊稿
共青團無錫市第一中學委員會第34屆團員代表大會如期在2003年10月26日隆重召開。無錫市教育團工委書記王仁剛應邀出席了這次大會，并致開幕詞。校黨總支書記于志華老師也在大會上發言。這次大會通過了無錫一中團委2002—2003學工作報告，公布了代表提交議案的匯總情況與答復，選舉產生了無錫一中第34屆團委執委成員，完成了各項議定議程，取得了圓滿的成功。通過本次大會，進一步增進了團委與廣大團員的聯系，為新一年無錫一中團工作的開展起一個好的開端。
范文 2 通訊稿
來源： 作者：繼教 時間：2005年11月18日9:9
2006年西門子校園招聘武漢宣講會11月17日18點30在我校大學生活動中心513室舉行，明天的面試將繼續在我校進行。華中科技大學是全國八大招聘地之一，這為我校就業生創造了良好的條件。
西門子是世界上最大的電氣和電子公司之一，盡次于GE和IBM。它與中國的合作史已有158年，它的全部業務都已進入我國并活躍在信息與通訊.自動化與控制.電力.交通.醫療.照明以及家用電器等各個行業中。本西門子（中國）有限公司將在全國八大高校招聘420名本.碩.博士生。
西門子（中國）有限公司副總裁湖北省總經理梁毅強首先介紹了西門子公司并說他也是華中科技大學82界的畢業生，詼諧幽默的語言很快和同學們打成一片，他還為同學們的未來發展作了良好建議。西門子自動化與驅動集團副總經理柳杰.西門子軟件與系統工程南京有限公司副總裁李博才.西門子醫療集團銷售部經理賈宣及深圳邁迪特磁共振有限公司人力資源專家彭俊玲分別介紹了他們所在集團或公司的情況.招聘條件及培訓目標。會上主持人通過有獎問答的方式提高了同學們的興趣，三百多名學生極其活躍。
怎樣寫通訊稿及實例：
1.通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體.2．通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點:（1）嚴格的真實性。
（2）報道的客觀性。
（3）較強的時間性。
（4）描寫的形象性。
3．通訊的種類
（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4．通訊的寫作
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
5．常見通訊簡 介與實例!
（1）人物通訊
所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。
〈實例〉
嚴師·慈父·名醫
——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師 喻登智 吳建平
采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智，鄉親們異口同聲地稱他：是名醫、似慈父、更是嚴師！
1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今，他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。
說他是名醫，不是因為他有多高超的醫術，而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部，離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少藥。剛當上民師時，學生們因營養不良，常生病。喻登智買來一些醫學書籍，在認真教書的同時挑燈自學，掌握了兒科推拿術，并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次，學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥，利用星期天和節假日到山里采中草藥。
他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功，成績優良，可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計，只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸，眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費，并保證供給她課本和學習用品，使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費，他說：這點小事不足掛齒。
他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解，他認為“可激發學生愛國熱情”；有人認為學生搞義務勞動是“不務正業”，他說這是培養“集體主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。
鄉親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補修。房上的瓦片被大風揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢，多資助幾個失學兒童。
自1983年以來，他所教班級的成績，在全區的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師“夏令營”活動。
（2）事件通訊
所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。
〈實例〉:
八十三天的“打工夢”
——向明春外出沈陽遇難獲救備忘錄
蔣天兵
天有不測風云，人有旦夕禍福。誰也不會相信，一個身強力壯的男子漢，外出打工歸來時，卻成了一個失去四肢、生活不能自理的殘疾人。眼前的他，年過40歲，是四川省廣安縣石筍鎮文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇時，人們議論紛紛：“是沈陽人民救了他的命，外出打工真難?。?/p>
今年3月1日，向明春帶著掙錢的夢想，告別愛妻和兩個未成年的女兒，去大連市打工。當他來到廣安火車站時，突然改變主意，決定去沈陽。3月6日，當他抵達沈陽下車時，才發現自己那個裝有衣服、身份證和100多元現金的行李包被扒手洗劫一空。
3月7日，向明春拖著疲憊的身體，穿梭于沈陽北站附近，盲目找工無著落。當晚，他蹲在候車室里過夜，晚上沒有衣服增添，沒有被子蓋，又無錢購買所需物品，冷得發抖，只好蜷縮在長條椅上。由于他沒有身份證，無處住宿，一連幾個晚上都被拒之于候車室和旅館的大門外。不明真相的值班人員錯把他當成流浪漢，他有口難言，欲哭無淚。就這樣，他白天走街串巷，尋找四川老鄉，晚上露宿沈陽街頭。當時，春寒料峭，沈陽的氣溫零下10多度。日復一日，他忍饑受凍，雙手雙腳便不知不覺地凍傷了。3月13日，當他路過沈陽鋼廠基建處時，這個身高1．65米的漢子終于倒下了，他的四肢已經凍僵了。此刻，幸好被隊長王宏寬發現，詢問情況后，王隊長立即給他找住宿，并安排在這里打工的四川射洪縣劉博給他端水、喂飯，扶他大小便。他在鋼廠住了7天，傷情稍好，又回到車站等候家里人來接他。這期間，他靠乞討度日，每晚躺在售票廳外面的石階上，導致凍壞的手腳流出血水，周身麻木。一些好心人目睹此情此景，一方面灑下同情之淚，一方面請求新聞界為他呼吁。
4月7日，在沈陽電視臺記者趙陽、張吉順等人的幫助下，要來救護車，把向明春送到沈陽市第四人民醫院觀察治療，醫院還專門雇請一位民工照顧他。賡即，沈陽電視臺播放了向明春凍傷住院的新聞，引起當地群眾的關注，沈陽市政府很快與廣安縣政府聯系，通知其親屬火速赴沈。向明春之妻柏長余接到電報后，心急如焚，她東拼西湊，好不容易湊齊500元錢，去郵局電匯到向明春所住的醫院。接著，柏長余又想方設法籌措路費，她懷揣著鎮糧站、供銷社、醫院、學校等單位職工和鄉親們捐助的1100多元現金，在廣安縣石筍司法所律師李正法的陪同下，搭乘了駛向北國的列車，于4月18日抵達沈陽。當柏長余見到自己丈夫面黃肌瘦、雙手雙腳用布包裹著的模樣，禁不住淚如泉涌。向明春見到親人突然出現在病床前，頓時悲喜交加。不一會兒，李正法和柏長余查看了患者的病情，因凍傷嚴重，導致四肢腐爛，如不及時做四肢截除手術，將直接危及病人的生命安全。醫生說：“現在，患者的臭味熏人，污染了整個病房，住院的病人對此提出抗議。要救向明春的命，必須做截肢手術！
為了救人，李正法和柏長余請求醫院立即給病人作截肢手術。然而，當柏長余得知手術、輸血等費用大約要用1萬多元時，急得六神無主。天啦，她哪里交得出這么多錢呢？為難之際，李正法陪他去找市長張榮茂求援，張市長當即表示：“先做手術。救人要緊！”沈陽電視臺率先捐贈1000元，交給醫院為向明春作手術，并拍攝電視新聞播出，再次呼吁各界人士為四川患者奉獻愛心。4月21日，沈陽市政府、衛生局、醫政處、民政局、紅十字會的領導和同志們聚集醫院現場辦公，分別聽取了患者病情、家庭經濟狀況的匯報，拍板解決了醫療費用。李正法和柏長余才如釋重負。4月23日，醫生們給向明春凍壞的四肢作了截除手術，當地廣播、電視及報社作了報道。手術后，許多人從四面八方涌向醫院，有的送來現金，有的送來糖果、饅頭和面包??用愛點燃了他的希望之火！
凍傷無情黨有情，慘遭不幸遇恩人。經過43天的精心治療和特殊護理，向明春終于痊愈了，1．5萬多元醫療費，只交了1500元，其余費用全部由醫院承擔。5月20日，向明春在親人的護理下出院啟程回四川。臨走時，遼寧森工地板實業公司余經理給他捐款1500元，沈陽市民政收容遣送站贈給他500元??;
沈陽電視臺記者攝下了人們為他送行時那一幕幕感人肺腑的場面。從沈陽到北京直到廣安，他沿途受到特殊照顧，一律免費乘車、吃飯。北京到重慶的9次特快列車全體乘務員給向明春捐款445元，并給他寫了一封熱情洋溢的慰問信。一路上，不少乘客都給他送錢送物送水果??這一切的一切，向明春看在眼里，記在心上，他不知有多少感激的話兒要說??！?
5月23日，向明春終于從遙遠的北國回到了生養他的家鄉。從出走到歸來，整整83天，他歷盡艱辛，飽受了人間的冷暖。連日來，鄉親們紛紛前去看望他，為他奉獻一片愛心；縣、鎮、村的干部們也去安慰他，為他排憂解難。
夜幕降臨，向明春躺在他那睡了多年的床上，萬感交集。
正欲外出打工的人們，你能從向明春的遭遇中吸取什么教訓呢？
（3）工作通訊
所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
〈實例〉
“臥龍”何以騰飛;
——化工部第二膠片廠 成功之路探秘.本報記者 夏桂廉 通訊員 恭永梅“伏?！背錾剑芭P龍”騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的化工部第二膠片廠，今天神奇般屹立在南陽市的臥龍崗下，成為我國印刷感光器材生產的基地、河南省利稅百強企業。在社會主義市場經濟的大潮中，他們越戰越強的秘訣是什么？B
企業要有一種精神
記者在這個廠采訪時，干部職工介紹了他們如何適應市場需求調整產品結構：如何狠抓產品質量促銷售；如何狠抓科技進步??但更令人振奮的是，職工們高昂的精神面貌和他們經常提到的企業精神：艱苦奮斗，團結進取
70年代初期，二膠廠的建設者們開進了伏牛山。他們住的是簡易房，吃的是紅薯面窩頭，在人跡罕至的深山，萬名建設者忍著冬天的奇冷，冒著夏天的酷熱，硬是在4年中建起了一座座現代化廠房。二膠廠的許多職工經歷了那段日月，創業的艱難磨煉了他們，艱苦奮斗、努力進取的企業精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設者的心中。
-進入80年代，電影膠片市場趨于飽和。二膠廠的領導們審時度勢，決定轉產工業用印刷膠片。新的生產線怎樣建起來，是完全靠國家貸款引進國外設備，還是主要靠自己的力量進行技術改造？二膠廠選擇了后一條路。幾年來，他們對關鍵設備拉幅機先后進行了4次大的改造，使其能生產0．175毫米厚的滌綸薄膜，填補了國內空白。對涂面機進行了多項改造，實現了微機控制、雙機計量等，使生產的車速由18米／分提高到28米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零點五。
對國外的先進設備二膠廠并不排斥，適于廠情的或技術改造中的關鍵設備也要買。他們分別從美英日引進了三條生產線和關鍵設備，這樣技術改造的結果，產品質量上去了，生產成本降低了，同時還鍛煉出一批技術過硬能打硬仗的隊伍。
1991年，該廠被列為《三線企事業單位“八五”調整規劃方案》之中，開始了由山溝到南陽的搬遷工作，除山區暫設分廠外，主要生產機構全部搬出。在搬遷中，該廠只用了6000萬元，還比原計劃的40天提前了5天。拉幅機搬遷后一次試車成功，工人們精細地拆裝，忘我地工作，為國家節省了大量資金，被國務院三線辦評為搬遷的典型。轉入市場經濟后，許多工廠的供銷人員成了先富起來的人。然而二膠廠的供銷公司仍然有一支不計名利、樸實能干的隊伍。公司經理是個血氣方剛的中年漢子，在二膠廠已工作20多年。他很為他的同事自豪。他說：“我們這80多人長年奔波在祖國各地，只要一說有任務，買張車票就走，出門在外吃住全不講究，小旅店、小飯館即可。當然，看到有的單位供銷人員拿高獎金，花錢大手大腳，我們也有想法，但我們這支隊伍艱苦奮斗的企業精神一直沒有丟。
在二膠廠，一線工人勤懇耐勞，他們很為自己的工廠自豪。遷入南陽后電源不足，對生產有影響，今年春節，工廠決定避開用電高峰照常上班，大家沒有怨言，高高興興完成了任務。企業精神從何而來二膠廠的成功，與職工們的精神面貌有重要關系，他們的企業精神從何而來？二膠廠的多數職工都有一段在艱苦環境下創業的歷史，他們對工廠有很深的感情，這是很重要的一條。但從干部職工的談話中，他們十分信賴自己的企業領導，對他們充滿信心，也是一條重要原因。
以“全國優秀化工企業領導人”李相權為帶頭人的領導班子，在工廠中深孚眾望。李相權專業知識功底扎實，從企業基層干起，有豐富的實踐經驗，與二膠廠一起成長，又決定了他有較強的社會責任感和艱苦奮斗干大事業的氣魄。
在二膠廠參觀，廠房是新的，高水平的設備讓行家們眼熱，但廠領導的辦公室則很普通，他們只是借用了廠科研樓的兩層。為工人和科研人員創造最好的工作和生活條件，自己則決不講排場。春節，工人們加班，李相權和其他領導大年初一的早晨也來到車間，和大家一起工作。
在從計劃經濟向市場經濟的轉化中，企業領導人正確的決策是十分重要的。李相權對行業狀況、發展趨勢、競爭對手的情況都了解甚深，因而有很強的市場駕馭能力。二膠廠的產品轉向、技術改造、狠抓質量、開拓市場都滲透著他和領導班子的心血。一個能帶領職工沿著正確的航向在市場經濟的大潮中拼搏的廠長，自然會得到群眾的信賴。當職工看到企業美好前景，個人生活不斷得到改善時誰還會不努力工作呢？
（4）概貌通訊:
概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發生、發展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區、一條戰線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式，向讀者介紹。
〈實例〉
“太舊精神”耀三晉
杜五安`~
山西，曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”，它內凹外凸，四周被群山環抱，自古多以棧隘與域外相通。
“八五”期間，國家重點建設項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設乃至山西經濟建設史上的嶄新一頁，同時，工程建設者們在實踐中，也為世人創造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。
新春佳節前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當中，開展學習“太舊精神”活動。“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。中共山西省委總結的“太舊精神”，體現出改革開放的90年代山西人民開拓進取的精神風貌，反映了物質文明和精神文明建設的輝煌業績。
知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關，全程144公里。路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質情況復雜，80％的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。工期短，要求高，投資少，速度快，質量上必須創全國一流水平。
面對這樣的條件，這樣的要求，絡繹不絕的外國投資者們雖屢經輾轉、考察、概算，但最終都一個個地退縮了。他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風險！怎么辦？靠我們自己干！!LC
山西省委、省政府下了這決心，全省人民下了這決心！省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路，不僅是一項重要的經濟任務，更是一項重大的政治任務！”
工程1993年5月動工。高速公路建設初期，遇到建設資金嚴重短缺的困難。面對這種情況，是堅定信心、迎難而上，還是優柔寡斷、知難而退？在這重大抉擇關頭，胡富國同志帶領省“五大班子”的領導赴太舊路現場辦公，調查研究，統一了思想，堅定了自力更生、咬緊牙關、勒緊褲帶、知難而進的決心。全省人民心系“太舊”，以不同的方式大力支持太舊路的建設，踴躍捐資捐物，在很短的時間里捐資達2．3億元，緩解了資金困難。公路沿線群眾識大體，顧大局，像革命戰爭年代支前一樣支援太舊高速公路建設，他們拆新房、遷祖墳、砍果園、獻良田，作出了巨大的犧牲和貢獻.顧全大局征地拆遷，常常是施工前的一大難題。但太舊路工程卻是一個例外。在不到3個月的時間里，隸屬于3地（市）10個鄉（鎮）的18個村莊的成千上萬個拆遷戶，便拆遷完畢。他們就像戰爭年代支援前線那樣全力以赴地支援太舊高速公路建設。只要筑路需要，他們拆新房不猶豫，遷祖墳不忌諱，獻良田不心痛，砍果樹不留戀。他們說：“太舊高速公路是咱省的經濟大命脈，小道理服從大道理，小復興服從大復興，舍小家為大家嘛！”太舊路工程共征地1．39萬畝，拆遷房屋1058戶，總面積10．8萬平方米，砍掉果樹12萬株，遷墳4240座。拆遷戶們誰也不現難色，誰也沒有怨言，誰也不計得失，表現出了識大體、顧大局的崇高精神！無私奉獻?
太舊路工地，就像一座大熔爐，任何人，只要一投入這太舊路工地，其靈魂就會得到鑄冶，其精神就會得到升華，其世界觀、人生觀和價值觀就會得到深刻而巨大的變化與飛躍。講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻，已經成為太舊人民心中的火炬和追求的目標。工地上，時時都有捷報頻傳，時時都有動人的事跡出現。施工項目負責人龐成，為了搶時間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅守了三天兩夜。高級工程師高德生除完成監理任務外，還分外為一項設計修改圖紙，節約工程費用100余萬元。
為了給太舊高速公路作奉獻，長期病體的司機開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅持施工，已經退休的老工程師重新走上了施工第一線。即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設又是我一生中最大的遺憾
在太舊路建設中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領導干部的楷模，8位黨員受到省委組織部的表彰，8支突擊隊被評為“三項建設”優秀青年突擊隊，100名優秀干部、工人被火速吸收加入中國共產黨，許多奮戰在第一線的干部被提拔。
“太舊精神”正在三晉大地發揚光大
（5）小故事（小通訊）
反映現實生活中的一個片斷，通常表現一人一事，線索單一而有故事情節，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節橫生，否則就失去“小”的特點。
〈實例〉
溫馨留藍天 愛心在人間=
——陳太菊家人向西南航 空公司致謝SBdAE
陳 波
3月22日下午，因丟失一年血汗錢受到西航乘務員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠，從廣漢市專程趕到成都雙流機場，親手將書有“溫馨留藍天，愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經理王如岑，以表達全家人的誠摯謝意。
去年12月30日，在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機場乘機到成都，過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當她痛不欲生之際，西航乘務員帶頭為其捐款，從而感動了全機123位旅客紛紛為其解囊相助。當晚23點過，同機旅客古和強、張其君夫婦在回家整理行李時意外發現了陳太菊的錢盒，于是連夜驅車冒著濃霧趕到雙流機場，將錢盒交給西航乘務部值班領導。元月一日，西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后，感動不已，當場將在飛機上所得的6000元捐款委托給西航的同志，請轉捐給“希望工程”。四川省青少年發展基金會接到這筆捐款后，打破常規，速將該款劃撥給朱德同志的故鄉儀隴縣，從而使15名失學兒童得助重返校園。
“這一串串動人的真實故事，就像是導演編的，簡直令人不敢相信，然而它卻實實在在發生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水，滿懷感慨地握著王如岑的手說：“你們培養了這么好的乘務員，我們全家人永遠都會感激”。
作為全國人大代表，3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說：“推進社會主義精神文明建設，是我們共同的大事，剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉捐給‘希望工程’的舉動，做得很好，它對我們繼續抓好安全服務工作，也是一種激勵。”
據悉，陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了
陳 波
抓住當前人們普遍關心的人物或單位，用第 一人稱出場的形式寫，常用問答式介紹訪問內容。要注意選擇適當的環境和場合，善于提出 讀者有共同興趣的、欲知未知的問題，善于穿插現場情景和背景材料。要寫得富有感情。
贊同
| 評論(2)
向TA求助
回答者： 寵辱不驚任云起 | 三級采納率：23% 擅長領域： 文學 商業/理財 教育/科學 株洲市 度假旅游
參加的活動： 暫時沒有參加的活動
相關內容
* 2006-10-11 通訊稿的格式是怎樣的
* 2008-10-5 通訊稿格式 367 * 2010-12-4 演講比賽通訊稿怎么寫?通迅稿格式是怎樣的?請哪位指教一下 10 * 2006-11-26 通訊稿和新聞稿有什么區別，各自的格式是什么 123 * 2011-10-5 求保障電力物資供應通訊稿
更多關于通訊稿的問題>> 查看同主題問題： 通訊稿 格式
* 通訊稿:范文
* 通訊稿:運動會
* 通訊稿:寫法
* 通訊稿:題目
* 2011-10-27通訊稿怎么寫 給我范文看看......* 2011-7-16電廠人物通訊稿范文4 * 2011-7-7象棋精英比賽的通訊稿的范文
* 2011-5-25公司領導講話稿范文 公司通訊稿范文 郵政領導講話稿范文
* 2011-6-21怎么寫通訊稿，最好來篇范文，謝謝3 更多關于通訊稿:范文的問題>> 其他回答 共1條
2010-11-8 20:12 7水中游 | 二級
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2．通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
（1）嚴格的真實性。
（2）報道的客觀性。
（3）較強的時間性。
（4）描寫的形象性。
3．通訊的種類
（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4．通訊的寫作
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
實例：第一段交代活動名稱
接下來就寫活動過程
點擊咨詢 