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節(jié)目主持人演講詞(5篇)

時(shí)間:2019-05-15 08:51:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:節(jié)目主持人演講詞

演說(shuō)詞

男:尊敬的各位嘉賓女:親愛(ài)的同學(xué)們 男:今天,我們歡聚在一起,伴著歡快的音樂(lè)聲,共

同迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)、和諧的文藝節(jié)目。首先我代表徒步協(xié)會(huì)對(duì)你們的參與表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞; 男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃; 男:下面有請(qǐng)社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

女:下面有請(qǐng)徒步協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言

節(jié)目

為我們緩緩揭開(kāi)今天故事神秘的序幕

男:遙望遠(yuǎn)方,一批青年從遠(yuǎn)方走來(lái)。自信、豁達(dá)、微笑是他們的代名詞。,《青春詩(shī)歌》展現(xiàn)只屬于他們的青春風(fēng)采

女:《hi,好久不見(jiàn)》一聲問(wèn)候拉近了彼此的距離,夢(mèng)想從這一刻萌發(fā)

男:一只舞蹈迎來(lái)了圣誕,同時(shí)也送走了又一個(gè)春夏

秋冬。一批青年在這一刻宣誓,作為追夢(mèng)者,該何去何從,讓我們一起去體驗(yàn)他們的心聲《追尋者》

女:追尋的路上,坎坷無(wú)比。他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?懷

著一顆《感恩的心》繼續(xù)前行

男:追尋的路途中,他們突然迷茫了。黑暗漸漸向他

們襲來(lái)。共同吶喊吧,高歌曾今的《心愿》

女:調(diào)整自我,端正心態(tài)。休息片刻,欣賞完小品《》,繼續(xù)前行

男:他們不僅要擁有堅(jiān)定的信念,同時(shí)也要如君子那

樣正直為人,讓我們一同欣賞精彩的《武術(shù)表演》,體會(huì)武術(shù)精神中的君子為人

女:《串燒歌曲》常常令我們應(yīng)接不暇。面對(duì)繁多的誘惑,擁有堅(jiān)定信念、具備君子為人的他們,是否還能堅(jiān)定不移,繼續(xù)追夢(mèng)之路,讓我們拭目以待

男:一棵小白楊,激勵(lì)了無(wú)數(shù)的邊防戰(zhàn)士。是它堅(jiān)定

了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的信念。以一曲《小白楊》獻(xiàn)給所有的追夢(mèng)者,信念不倒

男:孤獨(dú)的戍邊戰(zhàn)士抵擋住了所有的誘惑,只為保家

衛(wèi)土。作為追夢(mèng)者的他們,應(yīng)當(dāng)具有同樣的信念,因?yàn)椤独杳鞯耐ㄖ肪鸵絹?lái)

女:父母灑下的辛酸淚水,為他們加油助威。因?yàn)橛?/p>

了父母的幫助,他們才能突破重圍,繼續(xù)追夢(mèng)之旅,讓我們一同來(lái)感受父母的辛酸淚水《櫻桃紅》 男:父母為他們付出了如此的艱辛,除了健康,他們

無(wú)以回報(bào)。讓我們一起聆聽(tīng),《我會(huì)好好的》獻(xiàn)給全天下的父母

女:漫漫征途,追夢(mèng)的他們終于如愿以?xún)敚屛覀兯?/p>

上一支輕快地《愛(ài)的華爾茲》為他們喝彩

女:漫長(zhǎng)的奔波之后,疲憊不堪的他們需要休息。懷

著勝利的喜悅,一同欣賞話劇《》愉悅你我他 男:從他們宣誓成為追夢(mèng)者的那一刻起,直到他們的如愿以?xún)敚改缸允贾两K都是他們忠實(shí)的粉絲,《感恩父母》感恩給與我們的一切

男:光陰飛逝,他們面臨又一次新的征途,迷茫的他

們?cè)摵稳ズ螐?,讓我們獻(xiàn)上一首《敢問(wèn)路在何方》為他們加油助威,伴隨歌聲,揚(yáng)帆起航

結(jié)束語(yǔ)

男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

男:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);

女:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

男:一曲歌唱出心中的摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅,只是因?yàn)橐宦酚心悖?女:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié),我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍,夢(mèng)想從不止步!

第二篇:節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員伙伴們

合:大家下午好!

甲:當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”!

乙:是呀,我們每天能做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。

合:“平安、健康、快樂(lè)”是我們大家的共同期待!

甲:為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí),提升自我保護(hù)的能力,我們學(xué)院附小和市交警支隊(duì)三大隊(duì)聯(lián)合主辦了這次以“珍愛(ài)生命,安全出行” 為主題的征文、手抄報(bào)、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。

乙:本次活動(dòng)自20xx年12月啟動(dòng)以來(lái),全校同學(xué)積極參與,熱情高漲,經(jīng)過(guò)初選,有各類(lèi)優(yōu)秀作品20xx余份進(jìn)入復(fù)選,其中有426份作品被評(píng)為“一、二、三”等獎(jiǎng)。更重要的是同學(xué)們?cè)谶@一過(guò)程中再次學(xué)習(xí)了交通安全的知識(shí),提升了對(duì)“交通安全”的認(rèn)識(shí)。

甲:你知道嗎?許多家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中來(lái)。

乙:“小手牽大手”嘛!一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭,只有無(wú)數(shù)個(gè)和諧的家庭才能組成一個(gè)安全和諧的社會(huì)!

甲:今天市交警支隊(duì)三大隊(duì)的叔叔、阿姨,市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再次來(lái)到我們學(xué)校,表彰在這次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的`同學(xué),并借此機(jī)會(huì)為我們?nèi)M瑢W(xué)再上一節(jié)安全課。

合:謝謝您,交警叔叔、阿姨!謝謝您,敬愛(ài)的老師!

甲:下面有請(qǐng)市交警支隊(duì)的 為我們講話。

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞2

主持人:甲(楊芹)乙(賈佳賢)丙(付明-慧)丁(盧垚江)戊(盧胤澄)

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,電視機(jī)前的觀眾朋友們;

乙:親愛(ài)的小朋友們;

丙:尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

丁:爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

戊:大哥哥、大姐姐們

(合):大家晚上好!

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,**年的春天如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;

丙:**年的春天,

丁:是屬于我們的春天,

戊:更是屬于我們每個(gè)小朋友的春天!

甲:今天,在這500平米的演播室里,我們將等待花蕾的綻放;

乙:今天,在這七彩斑斕的舞臺(tái)上,我們將看到群芳爭(zhēng)艷;

丙:小伙伴們,讓我們一起來(lái);

?。鹤尳裢淼奈枧_(tái)變成歡樂(lè)的海洋;

戊:讓我們的歡笑響徹云端!

(小合):在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,合家團(tuán)聚的美好時(shí)刻,我們代表全市250萬(wàn)少年兒童向全市人民拜年了!

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞3

1、千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

2、歡迎來(lái)到XX學(xué)院“XX的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人XX,很高興能在這樣一個(gè)完美的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們帶給一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下方請(qǐng)?jiān)试S我介紹這天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是XXX,歡迎他們的到來(lái)。

3、新年伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春光明睸的大好日子,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了:xx省中華傳統(tǒng)美德xx講堂組委會(huì)主任、x市著名心理專(zhuān)家、高級(jí)心理咨詢(xún)師、心理咨詢(xún)師培訓(xùn)師、高級(jí)音樂(lè)治療師、家庭指導(dǎo)師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國(guó)傳統(tǒng)文化專(zhuān)題講座》。

4、今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美好的明天。

5、公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,并取得了良好的業(yè)績(jī)。

6、當(dāng)新年的鐘聲響起,我們展望20xx。

7、我是xxx,祝大家20xx年x年快樂(lè)!

8、大莊園府,花團(tuán)錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌。

9、當(dāng)我們沉迷于《詩(shī)經(jīng)》紫薇的那一句“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂(lè)府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。

10、大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對(duì)大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加今天的講座表示最由衷的感謝,對(duì)大家的到場(chǎng)表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!

11、當(dāng)激情與激情再一次相約碰撞,夢(mèng)想的血液將流淌出無(wú)數(shù)美麗的希望。

12、在這激動(dòng)人心的日子,我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月。

13、公司剛成立,在遭遇寒冬的大環(huán)境下,我們并沒(méi)有被困難所嚇倒。

14、剛剛過(guò)去的20xx年,是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的一年。

15、在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20xx年!

16、xxx公司20xx年會(huì)晚會(huì)正式開(kāi)始!

17、當(dāng)新年的鐘聲響起,我們回眸20xx。

18、當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20xx揮手告別。

19、我是xxx,在這里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié),我給大家送上祝福,祝愿大家新年快樂(lè)!

20、尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,你們辛苦了!

21、冬日濱城,銀裝素裹,彩旗飛揚(yáng),處處洋溢著燦爛的微笑

22、在這熱血沸騰的時(shí)刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫(xiě)新的輝煌

23、當(dāng)歡聲與笑語(yǔ)再一次揚(yáng)帆起航,明天的樂(lè)曲將彈奏得更加流暢。

24、當(dāng)新年的鐘聲響起,我們與20xx激情相約。

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞4

各位來(lái)賓、各位親朋好友,大家中午好:

又是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)榮的盛夏,也到了五月花季盛開(kāi)的時(shí)候,在公元20xx年5月14日這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,在這里為陳喬壽老壽星舉行七十大壽儀式。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表老壽星及其家屬,向在座的各位至以最熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

今天我受老人兒子的委托,做此次壽宴的主持人。說(shuō)句實(shí)在話,我并沒(méi)有播音員那磁性的嗓音,但為了表達(dá)我對(duì)老人的一片祝福心情,我滿臉微笑地登上這主持的舞臺(tái),還希望大家能給我以掌聲鼓勵(lì)。(謝謝)

在這里我謹(jǐn)代表所有的嘉賓,祝愿老人家增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥。

諸位朋友、各位來(lái)賓,今天真是群賢畢至,鼓舞歡欣。前來(lái)祝賀的有老朋友、老鄉(xiāng)親,還有不少放下農(nóng)忙趕來(lái)的親屬們,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)赴宴、祝福。這正是:親朋共享天倫樂(lè),歡聲笑語(yǔ)壽滿堂。

不知道大家注意沒(méi)有,老壽星名字的最后一個(gè)字是“壽”字,寓意就是福壽滿堂、歡樂(lè)遠(yuǎn)長(zhǎng)。在這里讓我們共同祝愿老壽星壽比南山、天倫永享。

第三篇:少兒節(jié)目主持人主持詞

少兒節(jié)目主持人主持詞

少兒節(jié)目主持人主持詞1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。

看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我貌同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。

朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。

一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新??矗淌依?,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的'天真。 聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操《早晨真美妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》,歡迎!

今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝家!

少兒節(jié)目主持人主持詞2

兒童模擬主持稿

應(yīng):尊敬的老師,

鐘:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家下午好!

應(yīng):北海小學(xué)102班,“國(guó)際兒童圖書(shū)日”主題班隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始了。

鐘:陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),姹紫嫣紅。

應(yīng):桃紅柳綠間,嗡嗡的小蜜蜂正在忙著采蜜。

鐘:小蜜蜂通過(guò)采蜜,釀造出了甜蜜的蜂蜜,還帶來(lái)了瓜果飄香。

應(yīng):一年之計(jì)在于春,春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。

鐘:在這春天里,讓我們學(xué)習(xí)小蜜蜂吧,在圖書(shū)中吸收養(yǎng)分,學(xué)習(xí)知識(shí)。

應(yīng):說(shuō)起圖書(shū),我想考考大家,“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天?

鐘:知道的小朋友,請(qǐng)舉手回答?

…………

應(yīng):對(duì)了,“國(guó)際兒童圖書(shū)日”就是每年的4月2日。

鐘:為什么4月2日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”呢,請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。

…………

鐘:接下來(lái)就請(qǐng)我們的宣傳委員章月為大家介紹“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷,大家掌聲歡迎。

(國(guó)際兒童圖書(shū)日是4月2日,這一天也就是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日。1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。從此,我們

就有了一個(gè)屬于我們自己的圖書(shū)日,每年的這一天,兒童文學(xué)大師安徒生就會(huì)與全球的小朋友們一起閱讀。)

應(yīng):哦,原來(lái)“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是安徒生爺爺?shù)纳昭?,我們都看過(guò)他的童話。 鐘:大家都看過(guò)安徒生爺爺?shù)哪男┩捘?,舉手發(fā)言。

…………

(安徒生的童話有:《皇帝的新裝》、《海的'女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《紅鞋》等等。)

播放視頻(等小朋友互相說(shuō)一說(shuō)后,點(diǎn)擊ppt 出現(xiàn)作品封面或作品內(nèi)容 讓小朋友說(shuō)一說(shuō) 書(shū)名)

應(yīng):這么多童話給我們的生活增添了不少樂(lè)趣,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧。

鐘:都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的好處呀?

應(yīng):下面,有請(qǐng)?zhí)圃茲赏瑢W(xué)給大家講一講他和書(shū)的故事。

…………

少兒節(jié)目主持人主持詞3

A:近年來(lái),xx教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,xx、xx兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了xxxx人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

B:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師x名,省優(yōu)秀教師x名,省特級(jí)教師x名,省級(jí)名師x名,省級(jí)名校長(zhǎng)x名,省級(jí)教壇新秀x名,市學(xué)科帶頭人x名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、扶結(jié)對(duì)和定期走、慰問(wèn)等五項(xiàng)困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題,出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。

4、舞蹈 《中國(guó)鼓》

5、舞蹈 《船娃》

6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》

7、舞蹈 《看瓜》

8、舞蹈 《美好家園》

B:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有xx個(gè)節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最的一次

A:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。

B:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的'生活,快樂(lè)的童年。可以說(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了。

A:別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

(分別宣讀)

9、舞蹈 《俏花旦》

10、女聲合唱 《猜調(diào)》

11、歌舞組合 《難忘的歌》

少兒節(jié)目主持人主持詞4

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng),少兒節(jié)目主持詞(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(女)感謝園丁們的'辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),(男)我們正在奮發(fā)、努力,(女)建設(shè)而強(qiáng)、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨xx市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運(yùn),北京。

少兒節(jié)目主持人主持詞5

電視節(jié)目主持

模擬主持訓(xùn)練(有現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)主持)

主持節(jié)目?jī)?nèi)容由以下幾點(diǎn)構(gòu)成:(展開(kāi)想象,自由發(fā)揮) 步驟1 主持人上場(chǎng)練習(xí)

步驟2 主持人問(wèn)候語(yǔ)

步驟3 開(kāi)場(chǎng)主持詞(自編)

步驟4 采訪

步驟5 總結(jié)

步驟6主持結(jié)束語(yǔ)

附模擬主持:(示范稿)

問(wèn)候: 現(xiàn)場(chǎng)的(…………)還有電視機(jī)前的小朋友們,大家好! 主持詞:歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。

在我們小朋友們的眼里,春天是什么樣的?有什么樣的色彩?大家都有什么樣的心情呢?快來(lái)看看吧,小朋友們用自己的觀察把春天描繪得千姿百態(tài),多姿多彩!瞧,花兒開(kāi)了,草兒綠了,小蝌蚪在找媽媽?zhuān)唑选⒑陲w舞,鳥(niǎo)兒們?cè)邙Q唱,而小朋友們呢,正沐浴在春光中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……有的在追逐玩耍,有的在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空中。有的像黃鶯,有的像小魚(yú),還有的像風(fēng)鈴……它們跟孩子一樣快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛舞。在地面上,孩子們的笑

聲在回蕩……

春天真美啊。我想每一位小朋友眼中都有著屬于自己的春天。 好,讓我們來(lái)歡迎今天幾位來(lái)到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:活潑可愛(ài)的小鴨先生;勤勞努力的小蜜蜂妹妹;還有善良溫順的山羊公公,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們眼中的春天是什么呢?

采訪:

回答1 是歡騰的小河(加主持人小總結(jié))

回答2 是香甜的.花朵(加主持人小總結(jié))

回答3 是綠色的春坡(加主持人小總結(jié))

主持人總結(jié):通過(guò)各位朋友的發(fā)言,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人眼中都有著不同的春天,但又一點(diǎn)確實(shí)相同的,那就是,春天給我們每個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)。好了,再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題,也謝謝電視機(jī)前小朋友的收看,讓我們下次節(jié)目再見(jiàn)吧。

少兒節(jié)目主持人主持詞6

六月的神州,百花盛開(kāi),春草染綠了整個(gè)地。

六月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌聲傳遍了每個(gè)角落。

六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……

親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。

帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的.歌聲將唱響。

聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。

看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

明天的華彩樂(lè)章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

我們是時(shí)代的驕傲

我們是祖國(guó)的棟梁

擁著六月的熱情,披著六月的芬芳,讓我貌同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽(yáng)光,六月蘊(yùn)育著新的希望。

我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)地有多寬廣。

我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最的力量。

是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來(lái)充滿了遐想。

的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

讓我貌同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂(lè)

孩子們,同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

合:親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在恢地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了!

男:是那么開(kāi)心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

結(jié)束語(yǔ):

男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子

女:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

合:共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂(lè)童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持人主持詞7

合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,家好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光。

2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

4今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

1二班全體小朋友給家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的`一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

3下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)串燒》,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看,家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

第四篇:中西方節(jié)目主持人對(duì)比

中西方節(jié)目主持人對(duì)比

黃露

1006010138

10廣電班

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一、我國(guó)節(jié)目主持人的發(fā)展?fàn)顩r。

說(shuō)起主持人的來(lái)源,還得追溯到1928年荷蘭對(duì)外廣播公司開(kāi)播首個(gè)主持人節(jié)目“快樂(lè)的電臺(tái)”,自那以后,主持人這個(gè)行業(yè)才從西方逐漸興起。而相比之下,中國(guó)國(guó)內(nèi)節(jié)目主持人的出現(xiàn)則要晚上半個(gè)多世紀(jì),一直是到1980年7月12日中央電視臺(tái)開(kāi)播的《觀察與思考》首次正式打出“主持人”字幕時(shí),主持人這一職業(yè)才正式在我國(guó)出現(xiàn)。發(fā)展至今,我國(guó)的節(jié)目主持人行業(yè)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的主持人得到了很大的發(fā)展。

首先,主持人不再是最初充當(dāng)報(bào)幕員和播音員的機(jī)械式主持人了,而是具備采訪、播音、評(píng)論等能力于一體的“多功能”主持人。記得1978年元旦《新聞聯(lián)播》開(kāi)播時(shí),主持人播報(bào)新聞大多像“看圖說(shuō)話”一般,新聞圖片上顯示的是什么,主持人就描述一遍,很少會(huì)涉及到圖片所隱含的新聞意義。而如今再看《新聞聯(lián)播》,主持人不僅要具備基本的新聞播報(bào)能力,有時(shí)候主持人還要去到現(xiàn)場(chǎng)采寫(xiě)新聞,或者在演播室對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論。

其次,如今的主持人的主持聲音也不像之前那樣干澀、枯燥、平淡無(wú)味了,其主持的語(yǔ)言也變得溫柔細(xì)膩,充滿了人情味。比如柴靜,當(dāng)年她剛進(jìn)入央視主持《東方時(shí)空?時(shí)空連線》時(shí),就因?yàn)樘^(guò)官方的生硬的主持風(fēng)格傷害過(guò)一些本就受過(guò)傷害的嘉賓,后來(lái)她意識(shí)到了這一點(diǎn)并加以改正,如今才成就了她“溫柔殺手”的稱(chēng)號(hào)。

再次,主持人這個(gè)行業(yè)也不像當(dāng)初那樣高高在上,遙不可及,如今的主持業(yè)也學(xué)會(huì)了從受眾的需求出發(fā),時(shí)不時(shí)與觀眾進(jìn)行些互動(dòng),與受眾保持雙向聯(lián)系??

類(lèi)似的變化有很多很多,從而也可以看出,我國(guó)的節(jié)目主持人發(fā)展?fàn)顩r在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)還是很有發(fā)展前途的。我們一方面要看到這些年來(lái)節(jié)目主持人的積極發(fā)展?fàn)顩r,但也要看到國(guó)內(nèi)節(jié)目主持人與國(guó)外節(jié)目主持人的較大差距。在此,我將通過(guò)對(duì)比美國(guó)著名女性節(jié)目主持人奧普拉?溫弗瑞和有“東方奧普拉”之稱(chēng)的魯豫的主持風(fēng)格來(lái)分析中西方節(jié)目主持人的差距。

二、人物介紹

奧普拉?溫弗瑞是一位天命之年、長(zhǎng)相平平,身材欠佳的黑人婦女,但就是這樣一位不起眼的人靠著其極具個(gè)性的主持能力,憑借著獨(dú)一無(wú)二的《奧普拉秀》一躍成為當(dāng)今世界上最具影響力的婦女之一。陳魯豫曾被評(píng)為“中央電視臺(tái)最受歡迎的十大主持人”稱(chēng)號(hào),她主持的《魯豫有約》更是根據(jù)她的采訪風(fēng)格特意打造的一檔明星主持節(jié)目。魯豫還因?yàn)樗稍L的幽默感和真誠(chéng)被稱(chēng)為“東方奧普拉”。

三、奧普拉和魯豫之間的共同點(diǎn)。

1、兩位主持人都是以真誠(chéng)動(dòng)人的。

其他一些主持人,在進(jìn)行人物訪談時(shí),并不是特別關(guān)心采訪對(duì)象的回答和心理,而是關(guān)心下一個(gè)問(wèn)題問(wèn)什么,這就明顯使得采訪對(duì)象覺(jué)得主持人并沒(méi)有將自己放在心上,采訪對(duì)象的回答也越來(lái)越無(wú)趣了。但是奧普拉和陳魯豫不同,她們雖然也會(huì)考慮接下來(lái)要問(wèn)什么,她們更關(guān)心的是采訪對(duì)象的回答,并根據(jù)采訪對(duì)象的回答做出相應(yīng)的回應(yīng)。陳魯豫在《魯豫有約》中就會(huì)捉住采訪對(duì)象回答的一個(gè)亮點(diǎn),并不時(shí)在之后的問(wèn)答中再度提起,這就讓受訪嘉賓感覺(jué)主持人把自己的話聽(tīng)進(jìn)去了。奧普拉更甚,在做節(jié)目訪談時(shí),奧普拉常常不惜將自己的一些秘密作為“交換條件”,并和嘉賓一起抱頭痛哭或是仰天長(zhǎng)笑。這樣的真誠(chéng),換做是誰(shuí),也都愿意說(shuō)出那些本不愿說(shuō)出的事吧!

2、兩位主持人進(jìn)行人物訪談時(shí)都善于營(yíng)造輕松的采訪氣氛。

我一直認(rèn)為,一名優(yōu)秀的主持人進(jìn)行采訪時(shí)并不是靠刻意的搞笑或者是牽強(qiáng)的幽默,好的主持人會(huì)讓受訪嘉賓感到自然的輕松,并會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑。奧普拉和陳魯豫就善于調(diào)節(jié)采訪現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。比如,陳魯豫在采訪受訪嘉賓時(shí)在聽(tīng)到嘉賓某些幽默的回答時(shí)放聲大笑。這種大笑并不是每一位女主持人都敢于做的。受到主持人的感染,嘉賓的情緒自然也就會(huì)放輕松。奧普拉的純真可愛(ài)更是為人所知,她在采訪嘉賓時(shí)會(huì)跟隨著采訪嘉賓的回答做出很夸張的肢體動(dòng)作或者是夸張的大笑。這些夸張的元素,讓再害羞的嘉賓也會(huì)放松心態(tài)的。

3、兩位主持人對(duì)節(jié)目的控制能力都很強(qiáng)。

雖說(shuō)兩人在節(jié)目中的情緒經(jīng)常會(huì)隨著嘉賓的情緒波動(dòng)而波動(dòng),但是兩人并沒(méi)有深陷其中,不能自拔,而把節(jié)目引導(dǎo)偏離軌道。她們所問(wèn)的問(wèn)題之間是由內(nèi)在的邏輯聯(lián)系的,因此,即使對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,主持人會(huì)有所發(fā)揮,但也不影響總體的節(jié)目進(jìn)程。

四、奧普拉和魯豫之間的不同點(diǎn)。

1、兩人的職業(yè)經(jīng)歷不同。

奧普拉是在電視臺(tái)熬10多年才遇到自己的伯樂(lè),歪打正著被迫去主持一檔電視脫口秀節(jié)目,才從一名不稱(chēng)職的新聞采寫(xiě)記者成功蛻變?yōu)椤懊摽谛闩酢钡?。雖然她自己說(shuō)這是歪打正著,但不能否認(rèn),10多年電視記者的經(jīng)驗(yàn)讓她更加能夠摸清受眾的收視心理,做出更讓受眾接受的電視節(jié)目的。陳魯豫則不同,她是1993年從北京廣播學(xué)院畢業(yè)后直接進(jìn)入央視擔(dān)任主持人的,直接的就業(yè)帶來(lái)的最大問(wèn)題就是經(jīng)驗(yàn)不足。也許是意識(shí)到了這點(diǎn),在央視工作兩年后她便遠(yuǎn)赴美國(guó),留學(xué)“充電”。直至學(xué)成歸來(lái),才登上了事業(yè)的高峰。

2、主持涉及面不同。

和奧普拉相比,陳魯豫的主持內(nèi)容主要是注重節(jié)目人物的故事情節(jié),但奧普拉不僅注重普通人物的故事,也注重國(guó)際重要敏感問(wèn)題。奧普拉有很多期的采訪都是和關(guān)愛(ài)婦女兒童、抵制吸毒等社會(huì)重大敏感問(wèn)題。由此看來(lái),這也算是我國(guó)訪談?lì)惞?jié)目比較薄弱的問(wèn)題。

3、陳魯豫的采訪語(yǔ)氣與奧普拉相比,溫柔有余,尖銳不足。

其實(shí)我眼中的奧普拉也是一個(gè)“性情中人”,她在采訪到悲傷的故事時(shí),也會(huì)和嘉賓一起抱頭痛哭。但對(duì)于那些很敏感的問(wèn)題,奧普拉從不馬虎。比如,在著名的“詹姆斯·弗雷自傳事件”中,奧普拉三次專(zhuān)題節(jié)目訪談弗雷,第一次受到弗雷戒毒故事感動(dòng)而向大眾大力推薦其自傳,第二次對(duì)弗雷自傳中的虛假情節(jié)進(jìn)行當(dāng)面質(zhì)問(wèn)和嚴(yán)重質(zhì)疑,第三次則為自己的“嚴(yán)厲過(guò)火”向弗雷道歉。這三次采訪中,我們足以看出奧普拉的真誠(chéng)、負(fù)責(zé)。這些特質(zhì)正是西方節(jié)目主持人主持亮點(diǎn),也是我們國(guó)內(nèi)的主持人不足的地方。

4、最后,我自認(rèn)為把陳魯豫稱(chēng)為“東方奧普拉”并不是很適合。

畢竟,魯豫也是有自己的采訪特點(diǎn)的,比如在節(jié)目中她會(huì)安安靜靜地傾聽(tīng)受訪者的訴說(shuō),絕不會(huì)從中打斷。她的安靜,正是她的特點(diǎn)。而現(xiàn)在她被安上奧普拉的標(biāo)簽,這對(duì)于她的采訪特點(diǎn)來(lái)說(shuō)是一種抹殺。她是陳魯豫,絕不是第二個(gè)奧普拉。

五、總結(jié)中西方節(jié)目主持人的差距。

綜上所述,從對(duì)比中西方兩位著名女性節(jié)目主持人陳魯豫和奧普拉來(lái)看,以小見(jiàn)大地可以看出兩者之間還是有對(duì)比性的。

第一、我國(guó)節(jié)目主持人的新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和西方節(jié)目主持人是有差距的。西方國(guó)家的主持人很多都是從最基礎(chǔ)的新聞采寫(xiě)工作干起,并且是在新聞基層磨練了數(shù)十年后才當(dāng)上主持人的,所以他們的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,節(jié)目主持比較有深度。而我國(guó)的許多主持人都是直接從學(xué)校進(jìn)入主持行業(yè),十分缺少基層的鍛煉。不僅對(duì)新聞?lì)I(lǐng)域沒(méi)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),而且主持能力比較單一,不像西方許多主持人那樣全能。

第二、由于中西方主持人節(jié)目運(yùn)行機(jī)制的不同,而導(dǎo)致主持人個(gè) 性發(fā)揮和內(nèi)在環(huán)境不同。在西方,許多主持人不僅僅是主持人,還負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的策劃、選題、采訪和編稿等,所以在節(jié)目中,主持人不僅可以學(xué)到很多東西,而且還可以相對(duì)自由地發(fā)揮自己的個(gè)性特點(diǎn)。中國(guó)則不同,我國(guó)的許多主持人只會(huì)負(fù)責(zé)到節(jié)目的采訪和主持,自然,從中學(xué)到的東西是有限的。而且,我國(guó)主持人在主持中會(huì)受到采訪稿或者主持稿的束縛,不能夠暢快地表現(xiàn)自己的個(gè)性。

第三、中國(guó)節(jié)目主持人雖然與西方有所差距,但仍有自己的發(fā)展空間的。

第五篇:六一節(jié)目主持人臺(tái)詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合:大家好!男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。男:同學(xué)們,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,展現(xiàn)的是我們孩童的天真。男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!女:首先先歡迎今天前來(lái)觀看節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。男:接下來(lái)請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們講話,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目一:女:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)w師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

男:我們要用動(dòng)人的舞蹈,嘹亮的歌聲,精彩的節(jié)目,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞小班舞蹈《蝴蝶飛》

節(jié)目二:男:小二班的小朋友是我們幼兒園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《快樂(lè)頌》

節(jié)目三:女:一雙美麗的翅膀,一顆純潔的善良的心,他們就是天使。有人說(shuō)醫(yī)生護(hù)士是天使,也有人說(shuō)空姐是天使,可在我們家長(zhǎng)老師的眼里孩子就是天使。請(qǐng)欣賞中班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《天使》

節(jié)目四:男:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一二班同學(xué),為我們帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

節(jié)目五:男:有健康才會(huì)有幸福,有健康才會(huì)有快樂(lè),讓我們一起健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞有大班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

節(jié)目六:女:老師的愛(ài),像陽(yáng)光普照每一顆心靈。小朋友們的笑臉,像花朵映出快樂(lè)夢(mèng)想!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)搖擺》 節(jié)目七:女:有一個(gè)搬運(yùn)工到了超市里面試,卻被無(wú)辜冤枉成了小偷。他最后能否成功進(jìn)入超市工作呢?讓我們拭目以待吧。請(qǐng)欣賞有五二班同學(xué)帶來(lái)的小品《面試》

節(jié)目八:女:歡樂(lè)的音樂(lè)能給我們帶來(lái)愉快的心情,小朋友們的活力會(huì)讓我們激情澎湃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Hi Hi Hoo》.節(jié)目九:男:謝謝中班小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們來(lái)領(lǐng)略一翻西方搖滾的韻味。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《we will rock you》

節(jié)目十:女:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的記憶。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

節(jié)目十一:男:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言,夸張的表情能把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請(qǐng)五一班的兩位男同學(xué)為我們表演的相聲《吹?!?/p>

節(jié)目十二:男:2011年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,有請(qǐng)三一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

節(jié)目十三:男:叮鈴鈴,叮鈴鈴,歡快的下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧非凡起來(lái)了。請(qǐng)欣賞有四二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哦,十分鐘》

節(jié)目十四:女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的《健美操》

節(jié)目十五:男:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略韓國(guó)舞蹈的魅力,下面有請(qǐng)我們五二班的女同學(xué)帶來(lái)舞蹈《那家伙的嗓音》 節(jié)目十六:男:一群乖巧又善良的小姑娘正準(zhǔn)備穿過(guò)森林,給生病的外婆送蛋糕。她們是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)看看。有請(qǐng)四一班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小紅帽》

節(jié)目十七:男:話說(shuō)唐僧師徒去西天取經(jīng)曾路過(guò)女兒國(guó)。接下來(lái)我們來(lái)看看在這聞名中外的女兒國(guó)里會(huì)發(fā)生些什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《大話女兒國(guó)》

節(jié)目十八:女:歡樂(lè)的日子總給人無(wú)限的力量和希望。但這樣美好的生活又是誰(shuí)帶給我們的呢?是無(wú)數(shù)的革命烈士,是他們用無(wú)悔的青春和滿腔的熱血為我們換來(lái)的。當(dāng)我們享受著無(wú)比明媚的陽(yáng)光和沁人心脾的芬芳時(shí),我們不能忘記這世界上最可愛(ài)的人,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅梅贊》

男:敬愛(ài)的老師們,女:親愛(ài)的同學(xué)們,男:我們是含苞欲放的花蕾,女:我們是即將展翅的雛鷹。

男:我們活潑、我們好學(xué)、我們奮發(fā),女:我們陽(yáng)光、我們博學(xué)、我們優(yōu)雅。男:今天,我們以學(xué)校為榮; 女:明天,學(xué)校將以我們?yōu)榘痢?/p>

男:插上理想的翅膀,勇敢飛翔吧!合:我們堅(jiān)信——明天更美好!

女:今天的六一文藝演出到此結(jié)束,男:祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

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