第一篇：讀《千萬個為什么》有感

讀《千萬個為什么》有感

暑假里，這個好朋友一直陪伴著我，讓我驚喜、讓我驚奇，讓我明白了許多東西。使我仿佛生活在一個奇妙的世界里，四處尋找智慧的答案，她就是——《千萬個為什么》。

認識她是在一個炎熱的下午，無聊的我來到了新華書店，無聊的看著書架上陳列的書，偶爾一個熟悉的名字進入眼睛——《千萬個為什么》，似熟悉又陌生，哦不對，我知道的是《十萬個為什么》，這是《千萬個為什么》，太驚奇了。這時候，我有了一種要讀一讀的沖動。剛看了幾頁，我就深深的被吸引住了，里面的內容非常豐富，有科學、地理、歷史等，知識非常有趣，每一頁都有彩色的圖片，如果你遇到不會的字，就可以看拼音，學會多一些新的字，還有箭頭為你分辨方向。于是我決定買下來回家好好的看一看，就這樣她成了我的好朋友。

暑假里，我完整地看了這本書，已經有三次多了，知道了飛機為什么會飛，知道了電話為什么能夠讓距離遙遠的人互相通話，知道了電腦為什么可以通過網絡與世界各地的人在電腦上見面……同學們，你們想多懂點課外知識嗎？想就看看這部書吧！我想這部書里面的精彩內容一定會非常吸引你們的。

第二篇：《千萬個明天》讀后感

《千萬個明天》讀后感

《千萬個明天》讀后感1

《千萬個明天》是殷健靈20xx年最新奉獻的小說佳作。暑假，初一女生海瑟薇和父母一起來到泰國攀牙海灣度假。但是，美好的假期卻因父親的離奇消失而中斷……小說以不同尋常的開頭展開了一個錯綜復雜、豐富而感性的成長故事。這個故事發生在短短一年間，卻向讀者展示了非常豐富的寓意和內涵：無常人生中的錯失與堅守、無望與希望、無奈與承受、愛與痛、逃避與擔當、拯救和自我拯救……這本書讓我意識到了，生活并不是一帆風順的；日子也不是永遠平安的；風險需要時刻警惕，意外和明天不知道哪個先來到。但也讓我見到了一個堅強的女孩，一個相信“爸爸并沒有離開，空氣中他無處不在”的女孩——海瑟薇。她第一次看見死亡是在自己家里。媽媽要帶著海瑟薇早早出門，很晚才能回來，她在碗里裝了滿滿一碗米，心想：這樣，她的雞雛們就不會餓死了。沒想到，她回來的時候，雞雛們全都四腳朝天，一動不動了，小肚子脹鼓鼓的，好像給人充了氣，小碗里卻粒米不剩，原來，它們全都撐死了。

讀完這本書，我的眼淚流了一地。我同情海瑟薇的遭遇，佩服她的堅強，學習她的勇敢，慶幸自己的幸福的同時，也不得不思考生命的意義。生活中，總會有一些人離我們而去，這是我們不能選擇的，我們只能勇敢地去面對，只有向過去告別，才能迎接更美好的明天。成長的四季中，有繁花似錦的時光，也會有草木凋零的時候；有鮮艷明媚的日子，也會有蕭瑟灰暗的時刻。無論在這些時光里發生過什么，都要記得，我們還擁有千萬個明天。為了千萬個明天，快樂地過好每一個今天。這，就是人生，就是生命的意義！

《千萬個明天》讀后感2

最近，我讀了一本名為《千萬個明天》的書，故事的大概意思是：上初一的女生海瑟薇和父母一起來到泰國的攀牙海灣度假，但是美好的假期卻因父親的`離奇消失而中斷。從此，母女倆變得沉默寡言，生活在悲痛之中。爸爸的身影時常在她母女倆的腦海里出現，媽媽還是和往常一樣為爸爸添置新衣裳，她堅信爸爸只是與她們捉迷藏，有朝一日還會回到她們身邊的。媽媽由于對爸爸的無盡思念，整天精神萎靡不振，時常不回家吃飯，在外以酒消愁，對生活失去信心。海瑟薇看在眼里，痛在心里。

在一次偶然的機會，海瑟薇認識了生活在同一個小區里的學長崔明亮。崔明亮也是單親家庭，他跟殘廢的媽媽相依為命，家境更加困難。但崔明亮母子不怨天尤人，能積極面對現實，樂觀地生活著，用陽光的心態感染著周圍的人們。崔明亮勤奮好學，是年級的“前三甲”，他樂于助人，經常主動為鄰居和同學們排憂解難。崔明亮知道海瑟薇家里的情況后，多次開導海瑟薇。他說他今年十四歲，如果能活到八十歲，還有六十六年，一年三百六十五天，六十六年就是兩萬四千零九十天。人的生命有限，這兩萬四千多個明天不算多，他要用積極向上的心態面對生活，快樂的過好每一天，多做一些有益于社會的事，盡量少做讓自己后悔的事。

這些富有哲理的話讓海瑟微對生活有了新的認識，她勸媽媽要面對失去爸爸的現實，走出陰影，樹立信心，重新開始規劃未來美好的生活。

明天雖多，但也是有限的，失去了的不會再回來。這本書的寓意是告訴我們，當你失落的時候，甚至被傷害、被撕碎的時候，你要努力獲得新生，重新塑造自己，重新面對新的明天，使自己的明天更加美好。

《千萬個明天》讀后感3

在殷健靈的《千萬個明天》中，初一女生海瑟薇本來擁有美滿的生活。一年夏天，她隨著她的家人到泰國旅游時，一場突如其來的災難讓海瑟薇失去了爸爸。悲傷、追悔和絕望向母女兩個襲來。海瑟薇的朋友柯芮、秦湘和崔明亮，三個分別有不同苦惱的人給予了海瑟薇和媽媽以希望，告訴她們要感恩現在依然擁有的一切。

失去的東西已經回不來，而無論如何我們都還擁有千萬個明天，在這千萬個明天里，我們可以盡力彌補我們失去的一切。

人稱“宇宙之王”的霍金，因患盧迦雷氏癥被長期禁錮在輪椅上，不能奔跑跳躍，不能說話，連擠出一個微笑都困難，全身只有三根手指能活動。在常人看來，命運讓他失去了太多，可他堅持在輪椅上完成了著作《時間簡史》，成為了舉世聞名的物理學家。他說他依然擁有很多：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有愛我和我愛的家人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”

在霍金依然擁有的千萬個明天里，他還可以做出很多舉世矚目的成就。還有許多和霍金一樣身殘志堅的人，如張海迪、海倫·凱勒、桑蘭；也有一些“被命運嫌棄”，但依然有很大成就的人，如司馬遷、肖邦……他們都失去了很多，但是他們還依然擁有很多。對擁有的東西心懷感恩，就可以獲得自己想要的千萬個明天。

而我們呢？我們正值青春年少，親人常伴身邊，朋友互幫互助，無論在生活還是學習上我們一直在擁有，一直很“富足”。盡管不能滿足于此，但我們要學會珍惜自己擁有的，而不是一味的追求自己沒有的。

也許有一天親人朋友會離去，學業事業不會順利，生活會很窘迫；也許有一天，我們會因為意外而身敗名裂，我們的青春也將逝去。

哪怕世界上所有的災難都降臨，我們還有希望，我堅信，我們依然擁有千萬個明天。

《千萬個明天》讀后感4

這學期，我讀了《千萬個明天》這本書，它講了這樣一個故事：13歲的海瑟薇一家去泰國攀牙海灣度假。傍晚在日落時，爸爸不幸被海浪卷走，母女倆的生活發生了改變，她們體會到了母女倆生活的艱辛，也向親戚們隱瞞了父親失蹤的真相。在這期間，她們認識了崔明亮母子，媽媽堅持以為爸爸還活著，就像爸爸出了長差一樣，經常夢見爸爸來到她身邊。但她們學會了面對現實，成長和堅強。一年后，爸爸失蹤的事實塵埃落定，但她們經受了磨練，從絕望中走了出來，迎接千萬個明天。

讀完這部小說，我的眼淚嘩一下流了下來，生命中，總有一些人會離開我們，我們是勇敢的面對，還是絕望？海瑟薇選擇了勇敢的面對，不管遇到什么挫折，她都克服了，記得崔明亮媽媽說過：“我們有千萬個明天，如果眼前的坎過不去，問誰去要這千萬個明天呢？”不管明天是幸福的，還是艱辛的，都是要經歷的，還不如一笑而過。當我們遇到坎坷、挫折時，要把曲折的人生看做是一種常態，不悲觀失望，長吁短嘆，懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折。

就這樣，海瑟薇的人生經歷了一次次坎坷，但她都去克服，我們要學習她自強不息的精神。我比她幸運多了，她的父親去世了，而我的父母雙全，他們都很健康，我還有奶奶和婆婆愛我，他們都盡量滿足我的要求。但海瑟薇只能和媽媽相依為命，所以我一定要珍惜這來之不易的幸福，也給那些像海瑟薇一樣的孩子送去我的祝福，學習他們遇到困難不退縮的精神。比如我在學校中，有時有題不會做，就會求助爸爸媽媽了。

讀完這本書，我明白了，每個明天都是新的一天，要這一天展現360度的自己，當我們傷心時，要重新找回自信，創造一個美好的明天。

第三篇：讀《千億個太陽》有感

讀《千億個太陽》有感

如果以人的生命歷史來衡量，太陽和其他恒星的變化進行的如此之慢，以至現在用肉眼所能看到的恒星的性質，和公元前150年希臘天文學家西帕哈斯所看到的沒有差別。在我們這顆行星上出現懂科學智慧人類以來的時間很短，人類至今還不能直接記錄恒星隨時間的演化過程。雖然我們也發現一些恒星的亮度會隨時間的變化而比變化，但這只是一些起伏現象，和恒星的演化效應不是一回事。可以把他們比作蠟燭中的火花。火花和蠟燭中的能量全部耗盡，即與蠟燭燒盡沒有直接的關系。我們沒有直接觀測到恒星的老化現象。假如我們能有足夠長的時間等待，那么應該能夠察覺到到恒星的衰老。

一個想要知道恒星隨時間演化規律的天文學家，可以和一只想在短暫生命中了解人類衰老過程的果蠅相比擬。我們置身于它地位來想想；如果它從早到晚總在觀察一個人，那么它不會發現這個人有明顯的衰老。人變老比果蠅變老要慢得多。果蠅可以觀看到各種類型的人；女人的男人，矮個子的喝高個子的，淺色皮膚深色皮膚的。它不知道它所看到的是不同類型的人，還是同一類型而處于不同老化階段的的人。他只是在它的生命中看到人類的一瞬時的情形。他不知道，一個矮人是不是永遠是矮的，淺色皮膚的人會不會演變成深色皮膚的，男人會不會變為女人。當我們觀測恒星時，我們也處于同樣境地。我們只看到恒星總體的一個瞬間圖形，看到有各種類型的恒星，例如看到有一顆奇怪的星圍繞著天狼星轉動。

本書著者魯道夫·基彭哈恩是60年代密近雙星質量轉移演化理論的創始人之一，1985-1991年曾擔任國際天文學聯合會副主席，曾著有恒星的結構和演化（1990年）。本書深入淺出地介紹了恒星能源、結構和演化、射電脈沖星、密近雙星質量轉移、致密射線星、恒星晚期演化、恒星的誕生以及地外生命與地外文明的知識。全書基本上撇開了數學公式，運用了許多生動比喻，敘述了許多著者親身經歷的故事，是一本頗有特色的科普著作。，閱讀了一下，寫得很好，本書介紹了恒星能源、結構和演化，射電脈沖星、密近雙星質量轉移、致密射線以及地外文明的知識。全書基本上撇開了數學公式，運用了許多生動比喻，敘述了許多著者親身經歷的故事，是一本頗有特色的科普佳作。本書講到太陽的能源恒星就像天上的核電站脈沖星并不脈動恒星偷竊恒星的物質一顆白矮星的誕生烏呼魯的故事武術仙座中的射線星恒星的結局旋臂是什么恒星是如何形成的銀河系中有100萬個載有生命的行星嗎，重力和氣體壓強如果忽略快速進行的中間過程，則恒星應始終處于平衡狀態。作用在內部各層上的恒星物質的重力和氣體壓力互相平衡。假如沒有氣體壓強，所有的恒星物質都會向恒星中心塌縮。但如果沒有重力，氣體壓強就可以把全部物質拋散到空間中去。因此在恒星內部必須可以進行自動調節，使得在每一處的這兩種效應都互相抵消。這個平衡條件有助于我們計算出恒星內部各處的氣體壓強。我們已經看到，愛丁頓利用這個條件估算出了太陽中心處的壓強，并由此而得出該處的溫度為4000萬度。為了能夠成功地進行計算，人們還必須對組成恒星的氣體有所了解。組成恒星的物質并不是什么奇特而神秘的物質，它們就是我們在地球上早已熟知的物質。對于作為恒星主要組成成分的氫和氦以及其他元素的性質，長期以來人們在實驗室里早就進行過研究。雖然在地球上物質的密度不可能像恒星內部那樣大，溫度也不可能有恒星的溫度那么高，但我們掌握的知識已經完全能夠使我們估算出恒星內部的物質性質。有一個特別幸運的環境可幫助我們了解恒星內部的物質性質。我們生活在氣體密度很小的地球上。如果將大氣中的空氣或其他的氣體進行壓縮，使其密度達到水的密度或者更高，則它們的壓強的變化方式會更加復雜。氣體可以變成液體或者固體，但變化以后它們的所有性質也隨之變得更加復雜，因此沒有人能確切地知道地球中心處的物質性質。人們對地球內部的情況知道得很少，之所以這樣，是因為當原子被強烈壓縮而彼此靠得很近時，它們的原予殼層會互相干擾，不同原子的殼層相互間怎樣作用的細節至今還不能計算出來。但恒星內部的情況恰好相反，那里的溫度很高。雖然恒星內部物質的密度很高，但同時溫度又很高，因而使得原子早就失去了 在

中學時代熱衷于閱讀各種跟天文相關的書籍，從天體物理到霍金，那個時期湖南科技出版社這一系列的書都搬回了家，只是好奇，為什么少年對于宇宙生命等事件萬物之間的玄機那么感興趣，而如今天成年人只是關心物質享受，似乎已經忘記暑假在黎明時刻收起望遠鏡回家，在星空的夜晚登上山頂只是為了看日出。其實世界還很奇妙的，只是老化的心失去敏銳的感受。看了這本書 感覺最深的就是宇宙的深邃....千億個太陽在百億年的時間中不斷的出生 成長 爆發 和 凋零.那是一種遠比我們所能理解與想象的極限還要廣大無數倍的生命.同時也感嘆于人的偉大,如此渺小的我們是如此癡迷的研究著如此龐大與如此深邃的問題...這部分討論的是宇宙學，與前面兩章介紹物理天文學的原理與應用截然不同。真正精彩的是，在介紹了第十章、十一章的廣義相對論面對奇點的困難，和努力解答”紅移現象“與”奧伯斯佯謬“時其他人引用”大爆炸“之后，作者在最后一章提出自己喜歡的”宇宙穩態理論“。”大爆炸“理論現在確實家喻戶曉，也許是因為謝耳朵吧。但是”大爆炸“理論有幾個我不喜歡的地方： 1，廣義相對論面對奇點； 2，使用宇宙尺度上的膨脹來解釋現有的”紅移現象“相關認識，順便說一句：2011年諾貝爾物理學獎的發現——他們“通過觀測遙遠超新星發現宇宙的加速膨脹”——這令我更加懷疑”紅移現象“的現有認識 3，默認的條件除了”光速不變“與”測不準原理“之外，還有質量，質量是不變的（E=mc2的質能轉換除外）試想一下，如果問題2與3被重新評估呢，即如果質量不是不變的呢，如果”紅移現象“有我們認識到的現在不同的規律呢？那么也許我們對宇宙的理解就不一樣了，從而可以解決問題1。作者在最后一章就是這樣的，和我這個門外漢的”白日夢“相合拍，用粒子質量隨時間的可變來重新評估問題2與3： 粒子質量恒定+宇宙膨脹<———>粒子質量膨脹+宇宙穩態 顯然這種轉化是很有用的，而且是有趣的。然而，粒子質量隨時間的可變雖然解決了宇宙在逆時間上的奇點（這里就可以擺脫討厭的”大爆炸“理論了），但是帶來了粒子質量的”0時“。而作者出色地應用粒子質量的”負“來解決我的恐慌，把我們觀測的宇宙用0質量封閉曲面來表達。描述的封閉有限宇宙（這里指的是我們可觀測的宇宙，就是”奧伯斯佯謬“中的宇宙，不是”完全宇宙“）圖景倒是我喜歡的，總的說來，這部分作者在努力發揮個人見解，實在好高深，我只能理解一二，并對 ”大爆炸“理論受到的挑戰”幸災樂禍“！

我們的宇宙有無數和太陽一樣的恒星，正是他們組成了我們夜晚看見的滿天繁星。這本書介紹了恒星能源、結構和演化，射電脈沖星、密近雙星轉移、致密X射線以及地外文明的知識。這一切的一切都讓我們所在的宇宙有了更深的理解。從我剛才列舉的值來看，你可能以為他很深奧，但全書基本上撇開了數學公式，運用了許多生動比喻，敘述了許多著者親身經歷的故事，如他把恒星比作人，用人的各個年齡來生動的比喻恒星從誕生到變成超巨星或中星子的演變過程，并配有精美的圖畫讓嚴謹的知識變得生動有趣，讓我們初步的理解深奧的天文知識。通過它我從太陽系飛過銀河，飛到銀河系的邊緣，看到無數色彩絢麗形態優美的地外星系，他們如此迷人，有如如此神秘，我想他們一定是在等我去探索，去發現，去開創人類知識的邊疆。雖然因為我現在的知識還很有限，無法完全弄懂有些知識，但我相信，只要我努力學習知識，我總會有一天會在魯道夫.基彭哈恩構建的璀璨星空自由遨游，到達未知的遠方......

第四篇：千萬個雷鋒在身邊

千萬個雷鋒在身邊

記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”——一個小男孩，他有點偏胖，每日有晨跑的好習慣。有一天早晨，他照例起得很早去晨跑。可跑到一座橋上的時候，他意外地發現橋上零零碎碎地散著許多石塊。大的，小的，高的，矮的，可謂變化多端，種類繁多。想必是往來運輸石料的車輛在上下坡加減速時給顛落下來的。目睹這一切，這孩子想到這些石塊可能會給來往的行人及車輛帶來諸多的不便，想到因此可能會導致更為嚴重的交通事故的發生，他便暫時放棄了晨練的初衷，開始用自己的小手搬起這些散落的石塊。于是，在這車水馬龍的橋上，早起的人們便看到了一道靚麗的風景線——一個小胖男孩，往來穿梭于行人與車輛之間，手捧著石塊，來回奔跑著忙碌著，一趟，兩趟，三趟，四趟??

當孩子汗流浹背的時候，路上的石塊漸漸地少了。可是他被一塊大石頭給難住了，這塊石頭太大太沉，他努力了半天，卻沒能奏效。就在他絞盡腦汁而又無計可施的時候，一對年輕的夫婦停下了腳步。最后，在他們的幫助下，孩子終于將那塊大石頭搬到了人行道上。就在他們轉過身來，準備再次回到馬路上的時候，意外的事情發生了：在那條不算太寬的橋上，不知從什么時候起，竟多出了許多自發揀石頭的人，男的，女的，老的，少的?

我很佩服這個小男孩：他還只是一個十來歲的孩子呢，就知道發揮雷鋒精神替別人著想，而且能在遇到困難的時候體現出極頑強的毅力，這是多么不容易啊！短短的幾分鐘時間，他便做了一件有意義的好事。如果我們全校、全市、全省甚至是全中國的孩子一起行動起來，那結果又會怎樣呢？雷鋒精神匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，在這春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候和甜美的微笑鑄造起一個又一個明鏡的“雷鋒”.在這詩情畫意的三月里，讓你我攜手，讓三月更加溫暖，讓明天更加精彩！

第五篇：《千萬個明天》讀后感500字

《千萬個明天》讀后感500字

（李泓進 604班　指導教師：吳朝華）

今天，我讀了《千萬個明天》這本書。它是著名作家殷鍵靈的杰作。

輕輕翻開書的扉頁，映入我眼簾的第一句話就是：我會一直等待，等待你回來的那一天。就算你已不在，但我相信你還默默的看著我。在世界，或者在天堂。

這本書寫的是：一個暑假，海瑟薇一家到泰國的攀牙海灣玩。這本該是一段美好的回憶，可是，一場突如其來的強烈海潮帶走了她的爸爸，也帶走了她快樂的童年。他的媽媽因爸爸的逝去而在悲傷中無法自拔。懂事的海瑟薇安慰著媽媽不要難過。因為他堅信，爸爸總有一天會回到自己和媽媽身邊。

雖然一場海難，帶走了一個完整的家，但是，它卻讓我認識到了一個堅強的女孩。

“我相信，爸爸并沒有離開，空氣中他無處不在。”文中堅強的海瑟薇一直用這句話安慰著自己，也用這句話溫暖著自己幼小的心靈。是啊，除了這樣，她還能怎樣安慰自己呢？

年少的海瑟薇對生活沒有放棄，而是勇敢面對。在她的人生道路上，她克服了所有的挫折，因為她牢記著鄰居崔明亮媽媽的話：我們有千萬個明天，如果跟眼前的坎過不去，那么問誰去要拿千萬個明天呢？想想還有那么多明天在等著我們。不管明天是苦難還是幸福，無論如何，那都是我們要經歷的明天，逃避不了。

是呀，如果連面對現在生活的勇氣都沒有，那我們的未來將會變成什么樣呢？