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計算機組裝與調試策劃書

時間:2019-05-15 08:25:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《計算機組裝與調試策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《計算機組裝與調試策劃書》。

第一篇:計算機組裝與調試策劃書

計算機組裝與調試策劃書

一、人員安排

總策劃:陳雷

總顧問:喬治錫(老師)

負責人員:薛芬文波 胡雪梅李帥汪文斌周濤何建軍宣傳部:負責活動通知,展出宣傳

多媒體部:負責會場布置,負責人員安排,綜合調度

技術部:技術支持

二、活動流程:

競賽目的:選手在計算機組裝方面的技能水平,在比賽中提高技

能和知識。

1、計算機硬件準備

2、會場搭建、物質準備和各工作人員到位

3、現場安全布置

4、參賽對象:四川信息職業技術學院全院學生

5、比賽時間:2010年11月

6、比賽地點:學院五教樓計算機實訓中心

7、報名時間:2010年11月1日——11月10日

8、報名方式:

1、在一教學樓門前報名注冊:

報名信息如下: xx系xx級xx專業xx班學號:xxx

姓名:xxx聯系方式:xxxxxxxxxxx9、準備:

a、檢查所提供的計算機配件,并列舉其型號

b、裝拆機的工具

10、競賽任務:競賽分為A、B組

A組

根據指定要求,將提供的計算機拆下每個部件,再把零散的計算機部件組裝成一臺個人計算機,并在此計算機上安裝Windows XP Professional 操作系統和相關硬件的驅動程序,計算機系統各部件能正常地運行,并對安裝過程中出現的各種故障進行正確處理;同時對計算機一些常見的軟件故障和硬件故障能正確地進行維護,并及時解決問題。

1、崗前:

a、檢查所提供的計算機配件和工具

b、檢查供電環境,并連接外設

2、計算機拆裝:

a、獨立完成個人臺式計算機的硬件組拆裝

b、開機檢測

3、安裝操作系統:

a、設置CMOS參數

b、安裝Windows XP操作系統

c、安裝驅動

B組

根據指定要求,將提供的計算機拆下每個部件,再把零散的計算機部件組裝成一臺個人計算機。

1、崗前:

a、檢查所提供的計算機配件和工具

b、檢查供電環境,并連接外設

2、計算機拆裝:

a、獨立完成個人臺式計算機的硬件組拆裝

11、工具和材料:

計算機機箱、主板、內存條、聲卡、顯卡、電源、光驅、數

據線、螺絲刀、鍵盤、鼠標、顯示器、操作系統、軟件。

12、競賽時間:

競賽時間為A組60分鐘,B組10分鐘。

13、評分標準:

a、操作規范

b、故障排除能力

c、裝機速度

1、拆裝評分標準:

2、系統分區 10分

3、安裝windowsxp、主板驅動、聲卡/顯卡驅動10分

三、宣傳策劃:

a、海報宣傳(圖片加文字的形式進行宣傳)

b、電臺宣傳(通過電臺進行不定時不廣播)

c、會員口頭宣傳(通過會員的人際網進行傳播)

四、組織安排:

A、獎品設置:

a、第一名1名鍵盤一個(40元)

b、第二名1名鼠標一個(40元)

c、三等獎2名耳機一個(40元)

d、優秀獎3名鼠標墊一張(10元)

B、賽場布置:

a、在一教門前,搭建兩個帳篷作為主席臺,在主席臺前

安放十張電腦工作臺(在室外可以讓全校師生進行觀摩,從中學到知識,同時宣傳計算機工程系和計算機協會)。

b、在五教的計算機組裝與調試鑒定考場進行。

C、安全預防:

a、用電安全:

派專人管理用電,在組裝與調試過程中技術部提供

技術安全。

b、地震預防:

突發地震時,我們會由多媒體部組織及時疏散到足

球場。

c、人員擁擠時,由多媒體部組織現場秩序。

D、后勤保障和整體協調:

由理事會提供服務

四川信息職業技術學院

計算機協會

2010年10月25日

第二篇:計算機組裝與調試實踐報告

計算機組裝與調試實踐報告

1、實踐目的和要求:

1)

2)

3)

4)

5)

2、實踐內容:

1)計算機組裝

第一步,在主板上安裝CPU及風扇。將CPU風扇電源線連接在主板上,注意CPU的防誤缺口的對應安放。

第二步,安裝電源和主板。

1、取出機箱和電源,平放機箱,將電源用螺絲釘固定在機箱上;

2、安裝主板周圍的6個螺絲帽,將安裝好CPU及風扇的主板放在機箱內(注意主板的輸入輸出口要與機箱上對齊),用螺絲釘固定主板。

第三步,安裝內存條及硬件設備。

1、先按下內存固定扣,將內存條垂直插入內存插槽中;

2、將顯卡插入插槽中,用螺絲釘將其固定;

3、將網卡插入插槽中,用螺絲釘將其固定(注意防誤插缺口的方向)。

第四步,安裝硬盤和光驅。

1、將硬盤放在機箱的IDE位置,調整硬盤的位置,螺絲口與機箱的空洞對齊,用螺絲釘將硬盤左右都固定在機箱上;

2、將光驅放入機箱內,調整光驅位置,使其螺絲口與機箱空洞對齊,用螺絲釘將其左右固定在機箱上。

第五步,連接線路。

1、先將主電源插在主板的主電源插頭上,注意安裝時安全扣要與主板上的對應;

2、取出硬盤數據線,將其一端連接在主板的數據線插口上,另一端連接在硬盤的數據線接口上;

3、取出光驅的數據線,將其一端連接在主板對應的接口上,另一端連接在光驅接口上;

4、將電源線中的IDE電源線分別正確安裝在硬盤和光驅的IDE電源線接口中;

5、安裝機箱內的電源跳線(機箱喇叭,硬盤燈,電源燈,電源和重啟),注意掌握計算機組裝的步驟和方法,了解相關計算機硬件的特性及指標; 了解計算機操作系統及常用軟件的安裝方法; 掌握Windows XP常用管理工具的使用方法; 掌握BIOS的操作方法; 了解操作系統組策略的作用及基本使用方法。

電源指示燈的跳線的正負極區別。

第六步,裝機。蓋上機箱蓋,擰上螺絲,安裝顯示器,鼠標,鍵盤,音響,電源線等,完成裝機。

2)BIOS設置

3)Windows XP管理工具使用

4)組策略的使用

3、實踐總結

第三篇:計算機組裝大賽策劃書

“第二屆萬州區高校計算機組裝大賽”

重慶三峽學院大學生就業協會

電腦科協

二00九年五月十三日

重慶三峽學院

“第二屆萬州區高校計算機組裝大賽”

一、活動指導思想

1、目的:

為了提高大學生的計算機水平,豐富大學生的課余生活,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識;也為了創建一流院風、學風,豐富學生的校園生活,發揮當代大學生的創造力,培養創新能力,提高廣大同學的電腦技術水平,從而推動信息技術的應用,創造信息建設氛圍。我們電腦科技協會特組織了此次計算機組裝大賽。

2、宗旨:

發展和豐富同學們課余文化生活,全面發展和展示自己的才能,展示信息時代院校的風采,讓更多人了解和關注計算機,正確的使用計算機,增強學生的科技創新意識和動手能力,營造良好的校園科技文化氛圍,培養全面發展的高素質創新人才。

3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

4、活動意義:

為了加強校際間的交流,提高學生的動手能力,展現三峽庫區高校的學生素質,促進萬州區各高校以及學生團體之間的交流與合作,豐富當代大學生的校園生活,使當代大學生對電腦硬件知識有更多的了解,幫助他們揭開電腦主機的神秘面紗,并激發當代大學生對科學知識的求知欲,并在此次活動中踐行科學發展觀,為構建和諧的校園環境,盡一份綿薄之力。

二、參賽對象

重慶三峽學院、重慶三峽職業學院、重慶三峽醫藥高等專科學校、重慶信息職業技術學院

三、參賽方式

1、本次大賽采取以小組參賽的方式,每個參賽學校一個代表隊,每個代表隊6名參賽隊員。

2、各學校務必在報名時提供選手詳細資料(姓名、年級、班級、身份證號碼、聯系電話等)和各學校負責人聯系方式。

四、大賽日程安排

報名時間:

初賽時間:各學校自行安排

初賽地點:各學校自行安排

決賽時間:待定

決賽地點:重慶三峽學院一教廣場

五、獎項安排

本次比賽經初評,終評,由大賽組委會最后公布,評選出:

1、團體獎

一等獎:一名獎金待定

二等獎:一名獎金待定

三等獎:一名獎金待定

優秀獎:三名獎金待定

2、個人獎

一等獎:一名獎品待定+榮譽證書

二等獎:兩名獎品待定+榮譽證書

三等獎:三名獎品待定+榮譽證書

鼓勵獎:十四名榮譽證書

六、活動宣傳

1、請外聯部用各種媒體宣傳,包括校廣播站、系網站、海報等途徑。

2、向全院各個班發送通知。

3、協會派代表向參與院校發送邀請函、活動策劃書、比賽評分規則。

七、主辦單位:重慶三峽學院校團委承辦單位:重慶三峽學院電腦科技協會、大學生就業協會。

八、比賽流程

1、承辦單位組織人員維護現場秩序,做好所有準備工作。

2、選手入場,所有選手必須在會場引導員的引導下提前20分鐘入場,并在指定地點入座。

3、觀眾入場,所有觀眾必須在引導員的組織下提前5分鐘入場,各學??勺孕薪M織觀眾隊伍(請提前通知我們觀眾人數,便于安排座位,謝謝合作)。

4、由主持人宣布比賽開始。

5、比賽結束后,各組由指定計時員計時并由現場評委為各個代表隊評分,評出各等獎項。

6、由嘉賓為獲獎代表隊頒獎。

7、各學校主要領導講話評價我們舉辦的活動。

8、贊助商講話。

9、主辦單位宣布比賽正式結束。

備注:詳細流程另行通知

九、經費預算

前期宣傳、獎金、活動過程中的所有開支等約2500元

十、活動效果

通過第二屆萬州區高校計算機組裝大賽的成功舉行,加強

萬州區各高校之間的交流,提高同學們的動手能力,激發其對電腦科技知識的求知欲,使本協會同時提高重慶三峽學院電腦科技協會的知名度并使本協會全體干部干事的綜合能力得到鍛煉!

重慶三峽學院大學生就業協會

時間:待定

第四篇:計算機組裝大賽策劃書

一、活動名稱:網絡協會計算機組裝大賽

二、活動主題:學習創新

三、活動時間:xx.12.1

四、活動地點:升旗廣場

五、參賽對象:平職學院全體學生

主辦單位:軟件學院

策劃承辦::院網絡協會

六、活動目的、活動意義:

為了提高大學生的計算機水平,豐富大學生的業余生活,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識,也為了創建一流院風,學風,豐富學生的校園生活,發揮當代大學生的創造力,培養創新能力,提高廣大同學的電腦技術水平,從而推動信息技術的應用,創造信息建設氛圍

為了加強同學之間的交流,提高學生的動手能力,展現平職學院的學生素質,促進網絡協會會員之間的交流與合作,使當代大學生對電腦硬件知識有更多的了解,幫助他們揭開電腦主機的神秘面紗,并激發當代大學生對科學知識的求知欲,并在此活動中踐行科學發展觀,為構建和諧校園環境盡一份綿薄之力。

七、參賽方式:

有意參加本次比賽的同學可以直接通過電話方式報名參加

八、比賽規則:

1、比賽時間為40分鐘,凡裝機超過40分鐘的小組將被視為未完成任務;(未完成任務的小組,成績一律計為40分鐘,且由指導老師進行講解后,繼續完成未完成之任務)

2、各小組以裁判員號令為裝機開始,計時員開始計時;

3、比賽流程為先裝機后拆機,要求將主板、cpu、內存、硬盤、電源、光驅、顯卡、網卡、各種數據線等部件悉數組裝后再拆機;

4、各參賽組在完成后應舉手示意,計時員以舉手示意為停時標準,裁判員將對完成任務的小組進行審核其成績的有效性;

5、各參賽小組的成績經過裁判員確定后,小組組長、裁判員、計時員將在成績表上簽字確認;

6、在裝機之前,裁判員老師應對每臺參賽機器做檢查,保證參賽機器能正常工作;

7、參賽成員應愛惜機器,裝機動作不能粗魯,嚴禁有惡意損壞機器的行為;

8、凡一根線路不按規格布置,在已完成時間基礎上加1分鐘,以此類推;凡線路連接錯誤、硬件裝錯等情況,在已完成時間基礎上加3分鐘,以此類推。

九、比賽說明:

活動當天,10張桌子依次擺放,4臺主機,按規定間距放置在桌子上面,參賽選手按隨機順序進行排列,由裁判發出開始命令后開始進行拆機到裝機的一系列操作比賽過程中,計時人員將對比賽進行計時,時間到達后,選手立即停止操作,并由裁判記錄時間(精確到秒)。當每位參賽選手完成后,選手立即離開操作臺并不能再觸及機器。

十、活動流程:

1> 支持人開場白

2> 由副會長潘翠芳宣讀比賽規則及比賽說明

3> 由裁判發出指令,比賽開始

4> 由計時人員進行現場計時,比賽進入狀態

5> 由裁判人員宣布時間到達,并發出停止指令

6> 由裁判人員對參賽選手的機器一一檢測,并評出分數

7> 由主持人公布獲獎名單,并由網絡協會會長頒發獎品

8> 主持人宣布活動結束

十一、活動宣傳:

1> 由宣傳部設計并制作展板和海報進行宣傳

2> 通過懸掛條幅

十二、人員安排:

1> 展板,海報制作人員:張新偉,黃玉嬌等宣傳部人員

2> 桌椅,電源線,音響,話筒申請人員:周文浩等外聯部人員

3> 電源線,音響,話筒調試人員:張文藝

4> 現場秩序管理:秦洋洋等管理部人員

5> 現場布置人員:張琪等技術部人員

6> 裁判:機房管理員

7> 活動策劃書及相關材料編輯人員:袁倩倩等秘書部人員

8> 現場清理人員:網絡協會在場所有人員

9> 計時人員:若干名

10> 主持人:待定

十三、活動分工:

系部及社聯提供比賽所需一切電腦設備和所需物品。網絡協會負責活動宣傳,現場布置,現場清理及活動相關人員的邀請。

十四:所需物品

桌子,椅子若干張,電源線一個,音響一個,話筒一個,條幅一個,展板一個

第五篇:計算機組裝與維護

計算機組裝與維護

實驗報告

第八次實驗:系統屬性的自我更新

清除BIOS密碼的方法

實驗地點:電教大樓303機房 實驗時間:2013年12月5日

指導老師:諶蘭櫻

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